法學重點

A. 法學碩士重點院校有哪些

學界通常將訴訟法分成三塊：民事訴訟法學，刑事訴訟法學，行政訴訟法學。由於這三
「訴」本身差別很大，其中我國行政訴訟法跟行政法歸為一體，故應放在行政法里討論。而
民事訴訟法學和刑事訴訟法學放在一起籠統評價，有失科學和精準。故下面分而評之。首先
推出民事訴訟法學大陸高校學科排名，稍後推出刑事訴訟法學排名。

第一名：西南政法大學：代表人物：常怡 田平安
西南政法大學整個訴訟法學科擁有悠久的傳統和光輝的過去。毫不誇張的說，新中國訴訟法
學能發展到今天，西南政法居功至偉。常怡自就不必說，王錫三教授是上個世紀80年代大陸
唯一通曉大陸法系民事訴訟法學的教授（張衛平語）。在王、常之後緊跟而上的田平安教授
，很快成為西政民訴的中流砥柱之一。遍覽當今大陸各高校，曾經和現今活躍在訴訟法學科
研教學一線的教授，有多少出身西南。僅就民訴而言，北大劉家興（已退休）、清華張衛平
、海南大學譚兵、湘潭大學陳剛、最高人民法院副院長法學博士黃松有、中山大學教授法學
博士劉榮軍和蔡彥敏、還有正在那攻讀博士學位的河北高院院長，全國十大中青年法學家景
漢朝，廈門大學訴訟法領頭人齊樹潔。由於偏安西南，他們在官方成立的訴訟法學會里不能
擁有客觀准確的位置，也是因為他們偏僻的地理位置，一個個名師出走西南（及至後來，竟
然發展成為一批批的出走！）。這固然在客觀上帶動了其他高校訴訟法學的發展，卻給西南
帶來了沉重的打擊，無論在學術實力還是從士氣上，以至於西南學子喊出了「西南不死，生
生不息」這般充滿悲壯的口號。現今的西南，雖然少了那麼多名師，但那塊土壤還在默默的
為未來的中國訴訟法學不斷培養著新的力量。為首的園丁便是常怡、田平安。經他們帶的博
士生就蔚為大觀，有興趣者可翻閱由常怡領銜主編的《比較民事訴訟法學》，其中的著者，
幾乎所有的博士生皆為先生高足，現在都十分了得。現如今，李祖軍、李龍和彭世忠等年輕
一代也漸成為西南民事訴訟法學的中堅力量。而且以我之見，他們確是在為中國的「民訴法
學」奠基和施肥，而不是充當什麼「環中南海學派」（陳瑞華語），葆有學術最為可貴的獨
立自主的品格。由西南培養的碩士生、博士生以優秀的專業水準和扎實的理論功底廣受、廣
東、北京、上海等各地各級法院、檢察院的歡迎（對比西南，我們學校連上海的法院檢察院
都慢慢失掉了。真應該感到汗顏！）。瞻望未來，西南只要不再出現新的人才流失，則西南
民訴這塊金字招牌還會在陽光下發出奪目的光彩，依然為民訴法學的聖地。

第二名：人民大學法學院： 帶頭人：江偉 湯維建 邵明
提到民事訴訟法，很多人就想到人民大學，想到江偉。的確，江偉堪稱民訴法學一代宗師。
論學術影響力，可以說至少不遜於西南，不遜於常怡。雖然在相當長一段時期，人民大學只
有江偉這一桿大旗，但是人大法學院的民訴卻不可輕覷，這首先當然歸因於江偉本人治學嚴
謹、思路開闊以及其數十年孜孜不倦的努力，也不要忘記人大地處北京，擁有得天獨厚的地
理優勢和學術氛圍，從而，使人大的民訴倍受學界注目。除了江偉外，可以提到的還有湯維
建，這位中國大陸第一位民事訴訟博士後，如今也晉升為博導，有望在江偉之後，再造人大
民訴輝煌。邵明，江偉得意門生，此君對民事訴訟基本理論很有研究，經常發文染指訴權、
訴訟標的、既判力等一類民事訴訟高深問題。人大法學院培養了一大批優秀的博士，比較知
名有肖建國、邵明、吳澤勇等。現在，人大也成為培養中國未來民訴法學者的又一所「黃埔
軍校」。

第三名：清華大學法學院：帶頭人：王亞新 張衛平
清華法學院的迅猛發展早為學界所矚目。就民訴法學，他們從西南挖來了張衛平，引來了王
亞新。張衛平已為大家所熟悉，自從西南轉會至清華，學術影響倍增，近年來更以每年2－
5本學術著作（包括合著主編）的速度向前推進，很是勤奮。此人曾於去年我校50周年校慶
期間在大禮堂作過一場精彩的報告。妙語迭出，笑聲掌聲不斷。其中最為經典的便是建議我
校「改名為聖約翰法學大學，請個外國佬做校長，保准比清華還牛」。此言一出，全場反響
強烈。
言歸正傳，王亞新此人甚為了得，遠渡重洋留學日本N年，取得真經而歸。偶覺得他的學術
水準不下於張。只是回國沒多久，還沒有「發力」而已。遙想多年前，筆者的一位業師僅憑
他給〈程序的正義與訴訟〉一書所作的代譯序，就斷定此人將來必為中國民訴法學的NO.1。
其現今有〈社會變革中的民事訴訟〉、〈對抗與判定〉兩本著作出版，學界影響日甚。偶曾
在「訴訟法學」版轉貼了他的一篇論文，其深厚的學術功力由此可見一斑。
清華民訴碩博士開招沒有幾年，但個個身手不凡，其中首推徐昕，其專攻英國民事訴訟法學
，在讀博士期間著述甚豐（待後面再做交代）可惜由於清華不留自產博士的「鐵律」，徐昕
未能留校，而轉至海南大學法學院。
我們曾試圖將清華民訴排至第二，但考慮到清華民訴法學傳統較短，加之老師的功力還未得
以完全的施展，論據不夠充分，恐難服眾，故而屈居第三。但筆者深信，清華民訴超越人大
，只是時間問題。

第四名：中國政法大學：楊榮新 陳桂明 肖建華
中國政法大學雖擁有教育部人文社會科學重點研究基地——中政訴訟法學研究中心，在國內
訴訟法學界權傾一時，但此校強於刑訴而短於民訴。為首的也就楊榮新和陳桂明兩位教授，
前者系與江偉、常怡等齊名的老一輩民訴元老級人物，後者則是民事訴訟青年一代的精英，
1999年被評為中國十大傑出青年法學家，代表作：〈程序的保障與訴訟〉、〈程序的理念與
規則〉等。青年學者肖建華，是另外一位值得關注的人物，近年來著作頗豐，尤其對當事人
制度有一定研究。其他諸如常英，現專攻司法考試（律考）培訓，無意於學術。故不在討論
之列。因此，從整體上看，中政民訴實力遜於前三者，其後發之勢亦顯不足。

第五名：中山大學法學院 代表人物：劉榮軍 蔡彥敏
地處南國學術沙漠之地的中山大學法學院能得此盛譽，全依仗有劉蔡二君，二君年輕有為堪
稱中國大陸民事訴訟楷模。劉榮軍，系日本一橋大學民事訴訟法學博士，此君系早年日本海
龜。歸國後，著作頗豐，與王亞新南北呼應，給傳統民事訴訟法學界帶來相當大的沖擊，代
表作：《程序的正義與訴訟》（與王亞新合譯），《程序保障的理論視角》（專著）；代表
論文：〈民事訴訟法律關系理論的再構築〉等。蔡彥敏，女，教授，西南政法民事訴訟法學
博士、中國人民大學法學院博士後，亦有多篇論文見諸〈法學研究〉等刊物。

第六名：南京師范大學法學院 代表人物：李浩 劉敏
李浩，早年系安徽省委黨校法律教研室教授。能在彼處作出大學問，讓偶感佩不已。李浩教
授學術貢獻在於他幾乎是大陸最早理清證明責任這個民事證據法脊樑問題的學者。南師大將
李浩請至本校，使得該校民訴一下子成為華東地區民事訴訟法學的最高地。今年南師大也拿
到了訴訟法學博點，跟李浩有莫大關聯。劉敏，副教授，中國人民大學博士，師從江偉，小
有建樹。

第七名：湘潭大學法學院 代表人物：顧培東 陳剛
湘潭大學強於法學，法學之中又強於訴訟法學。今年更是舉全校乃至全省之力，拿下訴訟法
學博士點。但不必諱言，其教授多為外來戶，從西南花重金挖來的。民訴便是陳剛。同時不
可忽視的是，湘潭大學還重金請來早期（90年代初期）顯赫民事訴訟界的中青年學者，顧培
東，此人曾入主首屆中國十大傑出青年法學家，對民事訴訟基本理論有一定的造詣，尤其對
訴權理論頗有研究。在此外還有湘潭本校的民訴老將何文燕，新生代當紅小生廖永安（在讀
江偉博士）。湘潭法學顯赫一時，但能維持多久，有待觀察。筆者以為，眾多教授皆待不長
遠，原因很簡單，湘潭地處偏僻，比重慶好不了那去。博士點拿下了，任務也就完成了。

第八名：復旦大學法學院：代表人物：章武生
章武生早年發跡於沒什麼名氣的河南大學，但卻為中原地帶罕見的通曉民事訴訟機理的學者
。此君系中國民事訴訟中青年界的領頭羊，主持編寫中國民事訴訟九五規劃研究項目，影響
頗大，最近剛剛在中國人民大學獲得民事訴訟法學博士學位，博士論文〈民事訴訟簡易程序
研究〉已經出版，頗有學術價值。章武生現投身復旦大學，他的到來使上海民訴在大陸的地
位有了一席之地。

第九名：北京大學法學院 代表人物：潘劍峰 傅鬱林博士後
北大法學院堪稱中國第一，但其民訴毫無疑問是其短項，尤其跟刑訴相比。自劉家興退休後
，北大民訴的領頭人便是潘劍鋒。客觀的說，潘前幾年並不投入，要不然不至於在很長時間
里還是副教授。直到近些年他才用起功來，也如願晉升教授，博導。除潘外，筆者還注意到
現在北大法學院博士後流動站工作的傅鬱林，甚是厲害。此人博士畢業於人大，後進入北大
做博士後，近兩年她在〈中國社會科學〉等高端雜志上發表強文若干篇，風頭正勁。若不意
外，留教北大應該沒有問題。倘若傅鬱林留校，北大民訴很快便會有出頭之日。

第十名：海南大學法學院： 帶頭人： 譚兵 徐昕
海南大學法學能發展至今天，全應該感謝西南政法的「幫忙」，他們的校長譚世貴，法
學院院長譚兵皆出自西南，就連徐昕選擇去海大，也是奔著業師而去。譚兵作為海大民訴的
領頭人，有明日黃花之勢，但徐昕的到來，為他們大大增輝。徐昕在清華讀博士期間，推出
〈英國民事訴訟規則〉〈英國民事訴訟法與民事司法改革〉等英國民訴三步曲，另有〈公共
知識分子〉（譯著）、〈證據法的經濟分析〉（譯著）、〈當事人基本程序保障權與未來的
民事訴訟〉（譯著），〈外國證據法選譯〉（合著），〈外國證據法研究〉（合著），〈民
事證據法專論〉（合著）等等。可惜由於清華不留自產博士的「鐵律」，徐忻未能留校，而
轉至海南大學法學院，現任副教授。評教授指日可待。

客觀的講，中國大陸民事訴訟學研究較之刑事訴訟學還有相當一段距離，這透過各高校從事
民訴法學研究學者及碩博士點的數量便可見一斑。除上列學校外，其他學校比如中南財經政
法大學（蔡虹，李漢昌），武漢大學法學院（趙鋼），廈門大學法學院（齊樹潔），西北政
法學院（吳明童），廣東商學院（張晉紅）亦有一定實力（上述排名不分先後）。

做博士後，近兩年她在〈中國社會科學〉等高端雜志上發表強文若干篇，風頭正勁。若不意
外，留教北大應該沒有問題。倘若傅鬱林留校，北大民訴很快便會有出頭之日。

第十名：海南大學法學院： 帶頭人： 譚兵 徐昕
海南大學法學能發展至今天，全應該感謝西南政法的「幫忙」，他們的校長譚世貴，法
學院院長譚兵皆出自西南，就連徐昕選擇去海大，也是奔著業師而去。譚兵作為海大民訴的
領頭人，有明日黃花之勢，但徐昕的到來，為他們大大增輝。徐昕在清華讀博士期間，推出
〈英國民事訴訟規則〉〈英國民事訴訟法與民事司法改革〉等英國民訴三步曲，另有〈公共
知識分子〉（譯著）、〈證據法的經濟分析〉（譯著）、〈當事人基本程序保障權與未來的
民事訴訟〉（譯著），〈外國證據法選譯〉（合著），〈外國證據法研究〉（合著），〈民
事證據法專論〉（合著）等等。可惜由於清華不留自產博士的「鐵律」，徐忻未能留校，而
轉至海南大學法學院，現任副教授。評教授指日可待。

客觀的講，中國大陸民事訴訟學研究較之刑事訴訟學還有相當一段距離，這透過各高校從事
民訴法學研究學者及碩博士點的數量便可見一斑。除上列學校外，其他學校比如中南財經政
法大學（蔡虹，李漢昌），武漢大學法學院（趙鋼），廈門大學法學院（齊樹潔），西北政
法學院（吳明童），廣東商學院（張晉紅）亦有一定實力（上述排名不分先後）。

B. 大學里法學的學習重點是什麼

憲法、民法、刑法、商法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法這些重要回法律法規答應當列為重點，因為無論是在大學考試、司法考試以及日常法律事務的應用方面都是基礎性的學科。

主要課程有：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握法學各學科的基本理論與基本知識；
2．掌握法學的基本分析方法和技術；
3．了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；
4．熟悉我國法律和黨的相關政策；
5．具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。

C. 自考法學概論重點版本很多我應該選擇哪個

我不是什麼專業人士！但我知道法律很好學！因為一切都是依照公平，尊專重和道理屬建立起來的！如果一個人對社會治安管理有自己的獨特見解，那法律就相當於自己原則的參照物，這樣是最好容易掌握的，並且還可以發現法律中的不足！若對社會治安管理沒有興趣的話，法律只能使一個人變成機器人！

D. 自學考試<民法學>的學習重點是什麼

民法學是高等教育自學考試法律專業的必考課程之一，也是法學課程中的核心課程之一。學好民法學課程，對於學習憲法、行政法、刑法、法理等法學課程將奠定良好的基礎。為了幫助廣大考生學習、掌握民法的基本原理，學會運用民法原理發現問題、分析問題、解決問題，順利通過民法課程的考試，現依據民法學自學考試指定教材和教學大綱，結合本人十餘年民法學教學、研究、命題和評卷的經驗，談談民法學學習中應理解和掌握的重點問題。考生依此重點學習和復習，將收到事半功倍的效果。
第一編 民法總論

本編為民法總論，共有八章，152頁的內容。相對於後七編的民法分論而言，本編雖篇幅不大，但內容豐富，高度抽象，後七編從某種意義上說不過是本編的細化和演繹。民法總論學不好，民法分論就很難學好。在民法自學考試卷中，直接考核民法總論的分值一般佔全卷的四分之一。由此可見，本紀在整個民法學體系和民法試卷中的重要地位。本編需要注意的問題有：

一、理解形式民法與實質民法、廣義民法與狹義民法、民事普通法與民事特別法、規范民法與學科民法的含義與相互關系。

二、理解羅馬法、法國民法典、德國民法典、蘇俄民法典、大清民律草案、中華民國民法典、民法通則在民事立法史上的重要地位。

三、理解民法調整的對象及民法與行政法、勞動法、婚姻法、經濟法、商法的關系。

四、理解民法基本原則的涵義、內容及意義。

五、理解民法淵源的種類、層次。

六、理解民法的效力，特別是溯及力問題。

七、理解民事法律關系的概念、特徵、要素。

八、理解民事法律事實的概念、結合、種類。

九、理解民事權利的概念與分類。

十、理解民事主體的概念、分類，掌握民事權能力與民事行為能力的概念、特點、區別及法律規定。

十一、理解民事權利能力與民事權利的區別。

十二、掌握宣告失蹤與宣告死亡的概念、要件、法律後果及撤消失蹤宣告與死亡宜告的法律規定。

十三、理解監護的概念、監護人的范圍、順序、權利與義務。

十四、了解住所的概念、意義及確定方法。

十五、了解個體工商戶、農村承包經營戶的概念、特徵、責任及法律地位。

十六、掌握個人合夥的概念、特徵及合理組織的財產關系與法律地位。

十七、理解和掌握法人的概念、特徵、要件、分類及其權利能力與行為能力。

十八、了解法人變更、清算、終止的事由及程序，理解法定代表人的性質與規定。

十九，理解物的概念、特徵、分類。

二十、掌握民事法律行為的概念、特徵、要件、分類，理解民事法律行為與表示行為、事實行為、無效民事行為、可撤消民事行為及效力不定的民事行為的區別。

二十一、理解代理的概念、特徵、適用范圍、分類、終止，理解代理權行使的原則，理解無權代理的法律後果及無權代理與表見代表的關系；掌握代理關系中的連帶責任。

二十二、了解時效的概念、條件、種類、理解訴訟時效的概念、特徵、適用范圍、起算、中止、中斷、延長；理解訴訟時效與除斥期間的區別。

第二篇 物權與所有權

本編為物權編，著重介紹物權制度。由於物權制度是整個財產權制度的基礎，因此學好本編對學習債權制度具有十分重要的意義。本編的內容在自學考試試卷中一般佔15分以上。本編應注意的問題有：

一、掌握和理解物權的概念、特徵、分類。

二、理解財產所有權的概念、特徵與分類；掌握和理解財產所有權的內容；理解佔有的概念及非法佔有與合法佔有、善意佔有與惡意佔有、有償佔有與無償佔有、自主佔有與他主佔有、直接佔有與間接佔有的關系。

三、理解財產所有權原始取得、繼受取得的概念與原因，理解添附的概念、性質、形式與法律後果；了解財產所有權消滅的原因；了解財產所有權的民法保護方法；了解國家財產所有權的概念、特徵及產生。

四、理解用益物權的概念、特徵、分類及地上權、地役權、典權的概念、特徵。

五、理解擔保物權的概念、特徵與分類；理解和掌握抵押權、留置權、質權的概念、特徵、效力。

六、理解財產共有的概念、特徵及其與公有的關系；理解按份共有的概念、特徵及按份共有權行使的原則；理解共同共有的概念、特徵、發生及共同共有財產的分割與爭議的處理。

七、理解相鄰關系的概念、特徵、種類及處理原則。

第三編 債、合同總論

本編為債法總論，主要介紹債法的基本原理，債權關系是物權運動的反映，是動態的財產關系。在市場經濟條件下，債法具有十分重要的地位。本編內容在自學考試試卷中佔15分左右。本編應注意下列問題：

一、理解債的概念、特徵、要素、發生根據、分類。

二、理解和掌握不當得利、無因管理的概念、本質、要件及效力。

三、理解合同的概念。特徵，分類。

四、理解要約、承諾的概念、條件與效力；理解招標、拍賣的概念、階段、特徵；理解合同的主要條款和普通條款。

五、理解債履行的概念、含義、原則、具體要求；理解份的擔保與債權保全的關系。們的擔保的特徵與方式；理解和掌握保證合同、定金的基本內容。

六、理解們的變更、解除的概念、條件、程序及法律後果。

七、理解債權轉讓、債務轉移、債權債務概括轉移的含義、程序、條件及法律後果。

八、了解債終止的原因；掌握抵用。提存的概念、條件與法律後果；理解合同更新、債務免除、混同的概念。

第四編 合同分論

本編為合同分論，詳盡介紹各類合同的基本內容，淺顯易懂。在民法自學考試試卷中，本編考試的試題多為選擇題，當然有時也考名詞和簡答題，本編佔15分左右。本編應注意的問題有：

一、了解轉移財物所有權類合同的種類、特徵、法律後果。

二、理解買賣合同的概念、特徵、賣方的義務。

三、理解贈與合同、互易合同、購銷結合合同的特徵。

四、了解轉移財物使用權類合同的種類、特徵與法律後果。

五、理解財產租賃合同的概念、特徵、內容及轉租賃問題。

六、了解承包經營合同的特徵及轉讓與轉包的關系。

七、了解土地使用權出讓合同、轉讓合同的概念、特徵。

八、了解借用合同的概念、特徵、內容。

九、理解借貸合同與借用合同的關系，與信貸合同的關系。

十、了解儲蓄合同、結算合同的特徵。

十一、了解完成工作交付成果類合同的種類與特徵。

十二、理解承攬合同的概念、特徵及內容。

十三、了解提供勞務類合同的特徵與種類。

十四、理解運送合同的概念、特徵與內容。

十五、了解保管合同的概念、特徵。

十六、理解委託合同、信託合同、房間合同的概念、特徵、內容及相互關系。

十七、了解技術合同的特徵、分類。

十八、理解人伙、退夥、散夥的概念、程序、原因及後果。

十九、理解保險合同的概念、特徵及基本內容。

第五編 知識產權

本編為知識產權，相對於物權、債權等有形產權而言，知識產權為無形產權。知識產權制度在知識經濟時代具有重要的意義。本編內容在民法學試卷中約佔10分左右。本編應注意下列問題：

一、理解和掌握知識產權的概念、特徵、分類，了解知識產權保護的原則和范圍。

二、理解和掌握著作權的概念，了解著作權與版權、作者權的關系。

三、理解和掌握著作權的內容。

四、理解著作權的主體與條件。

五、了解著作權取得的原則、著作權保護的期限及著作的許可使用。

六、了解著作權侵權行為的表現，理解著作權的合理使用、准法定許可。

七、了解版權鄰接權的種類及其與著作權的關系。

八、理解發明權、發現權和其他科技成果權的概念、特徵及取得原則。

九、理解專利權的概念、主體、客體。

十、理解專利權的取得、期限；了解專利權的終止與無效。

十一、理解和掌握專利權人的權利與義務。

十二、了解專利侵權行為的表現、專利權的保護范圍、不屬於侵犯專利權的行為。

十三、理解商標權的概念、特徵；了解商標權的主體和客體；理解商標權的取得與期限。十四、理解商標權人的權利與義務，了解商標權的保護范圍及商標侵權行為的表現。

第六編 財產繼承權

本編系統介紹了我國繼承製度的基本內容，在自學考試中，本編考試的題型除了常見的選擇題、案例分析題外，還有簡答題、論述題和名詞解釋。本編考試的分數為10至15分。本編應注意下列問題：

一、理解繼承權的概念與特徵，了解繼承製度的歷史類型。

二、理解我國繼承製度的基本原則。

三、理解遺產的概念；了解遺產的范圍；正確區分遺產與共有財產、公有財產、他人財產、基於特定身份所享有的財產或財產權的關系。

四、理解法定繼承的概念、適用范圍，法定繼承人的范圍和繼承順序。

五、理解代位繼承的概念、特徵。

六、理解轉繼承的概念與特徵。

七、理解和掌握代位繼承與轉繼承的區別。

八、理解遺產的分配原則與具體規定。

九、理解遺囑繼承的概念及其法律特徵。

十、理解和掌握遺囑的有效條件。

十一、了解遺囑的形式，理解口頭遺囑的適用條件及效力；理解代書遺囑、錄音遺囑、公正遺囑、自書遺囑的具體要求。

十二、理解遺矚的設立效力與執行效力的關系。

十三、理解遺囑的變更、撤銷和執行的具體法律規定。

十四、理解遺贈的概念與法律特徵。

十五、理解和掌握遺贈與遺囑繼承的異同。

十六、理解遺贈扶養協議的概念與法律特徵。

十七、理解遺贈扶養協議與遺贈的區別。

十八、理解遺囑繼承遺贈、遺贈扶養協議內容相互抵觸時其各自的效力。

十九、了解繼承開始的時間、原因。

二十、了解繼承開始的時間的法律意義。

二十一、理解相互有繼承關系的幾個人在同一次事件中遇難的，又不能確定死亡先後時間時，其死亡順序的推定規則。

二十二、理解繼承權接受的概念、時間、性質、方式及效力。

二十三、理解繼承權放棄的概念、時間、性質、方式及效力。

二十四、理解繼承權喪失的概念、原因及後果。

二十五、理解遺產分割的概念與規則。

二十六、理解限定繼承、概括繼承的含義。

二十七、理解無人繼承無人受遺贈的遺產的歸屬規則。

第七編人身權本

編為人身權，主要介紹人身權制度的基本內容、無論從理論上還是從實踐上看，人身權都不比財產權制度次要。但由於該編內容不夠豐富，介紹不夠深入，因此，在自學考試試題中所佔份量不大，一般為10分以下，考題的類型也局限於選擇、填空、名詞解釋等題型。本編應注意以下一些問題：

一、理解和掌握人身權的概念、特徵、意義。

二、理解人格權的概念，了解人格權的種類。

三、了解姓名權、名稱權、生命健康權、名譽權、肖像權的基本法律規定，理解和掌握肖像權的概念。

四、理解身份權的概念，了解身份權的種類。

五、理解榮行權與名譽權的區別。

六、理解姓名權與名稱權的區別。

七、理解人格權與身份權的區別。

八、理解民法保護人身權的方法。

九、理解精神損害的物質賠償。

十、了解榮譽權保護的法律規定。

第八編民事責任

本編為民事責任，系統介紹民事責任制度的基本內容。民事責任制度是保障民事權利實現、促使民事義務厄行的重要制度，在理論與實踐上都具有重要的意義。本編考試試題的類型主要有選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題和案例分析。本編內容在試卷中所佔的分數一般為10至15分。本編應注意下列問題：

一、理解和掌握民事責任的概念、特徵與意義。

二、理解民事責任與刑事責任、行政責任的聯系與區別。

三、理解民事責任與民事義務的聯系與區別。

四、理解和掌握一般民事責任的構成要件。

五、理解過錯的概念與分類。

六、理解混合過錯、共同過錯、與有過錯的概念與後果。

七、了解免除民事責任的條件。

八、理解不可抗力的概念。

九、理解正當防衛、緊急避險的概念、要件與法律後果。

十、理解民事責任的歸責原則。

十一、理解民事責任的分類，特別是有限責任與無限責任、按份責任與連帶責任及補充責任的含義。

十二、了解民事責任的方式，理解民事責任方式的分類及適用規則。

十三、理解賠償損失的計算和處理規則。

十四、理解違約行為的概念，了解違約行為的表現。

十五、理解和掌握違約責任的概念和特徵。

十六、理解和掌握違約責任構成要件的特點，了解違約責任的免責事由。

十七、了解違約責任的主要形式，理解違約金的概念，理解違約金的性質、適用及其與賠償金的聯系與區別。

十八、理解侵權行為的概念和法律特徵。

十九、理解侵權行為與犯罪行為、違約行為的區別。

二十、理解違約責任與侵權責任的區別。

二十一、理解一般侵權行為、特殊侵權行為的概念與分類。

二十二、理解侵權責任的概念與特徵。

二十三、了解一般侵權責任的概念、特徵、構成及抗辯事由。

二十四、了解民法關於一般侵權責任的具體規定。

二十五、理解和掌握國家侵權行為的概念、成立要件與責任承擔。

二十六、理解和掌握產品及疵致人損害民事責任的概念、條件、歸責原則與責任承擔。

二十七、理解高度危險作業致人損害的民事責任的概念、要件、免責事由。

二十八、了解污染環境致人損害民事責任的規定與歸責原則。

二十九、理解物件致人損害民事責任的概念、要件、歸責原則、免責事由及責任承擔。

三十、理解飼養動物致人損害民事責任的概念、要件、免責事由與責任承擔。

三十一、理解無行為能力人、限制行為能力人致人損害的民事責任的構成要件、抗辨事由、責任承擔。

三十二、了解侵權民事責任的方式及適用。

E. 教育法學有哪些研究重點

教育法學的研究內容是指組成教育法學體系的各項基本知識的總和。我國教專育法學研究的內屬容主要包括三個層面。一是教育法的基本理論。其具體包括教育法學的基本原理、教育權與受教育權的法律性質、教育法律關系、教育法的運行等。二是教育法律關系主體的權利與義務。其具體包括我國現行教育基本制度體系，學校、教師、學生等教育法律關系主體的地位、權利與義務等。三是法律責任。其具體包括法律責任的含義、構成要件、歸則原則、責任方式，教育法對法律責任的規定，教育法律救濟等。