遵法學法守法用法
❶ 關於「學法、知法、守法、用法」的名人名言
憲法，就是一張寫著人民權利的紙。——列寧
世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。——康德
在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家。——孟德斯鳩
法律研究的目的是一種預測，即對公共權力通過法院的工具性的活動產生影響的預測。——霍姆斯《普通法》
法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等。——我國著名法學家郭道暉
法律就像旅行一樣，必須為明天做准備。它必須具備成長的原則。——著名大法官卡多左
法律所傳達的是一種超越暴力，超越權利的聲音，它所劃定的權利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。——著名的法律學者
法律之內，應有天理人情在。——安提戈捏
法不禁止即自由。——法諺
法無授權不得為，法無禁止不得罰。
舉證責任之所在，即敗訴之所在。——法諺
在民主的國家裡，法律就是國王；在專制的國家裡，國王就是法律。——馬克思
在世界各主要文明中，中國是距離法治最為遙遠的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。——滋賀秀蘭
無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用於自己身上。——阿奎那
真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。——亞里士多德
❷ 如何，學法，尊法，守法，用法方面來寫幾句話
第一要認真學法。我國的法律有很多種，各種法律的條文更是不計其數，對於普通民眾而言，學法倒不是一定要把每個法律學得很清楚，或者把所有法律條文理解得多麼全面和深透，而是通過學法能知法懂法，更重要的是通過學法能夠把法治精神、法治意識、法治觀念銘刻在心中，從而對法治發自內心的擁護和真誠的信仰。 第二要自覺守法。其實我們每個人距離法治都很近，從守法這個層面來說，每個公民都是推進法治的主角。因而在現實生活中，我們每個公民都應事事處處擔負起自覺守法的責任和義務，比如文明出行、遵守交通規則、誠信經營不欺詐、不制假售假、不偷稅漏稅、按法律法規辦事等等，都應自覺做到。在自覺守法過程中，各級領導幹部更應做自覺守法的帶頭人，不貪腐受賄、不以權謀私，把手中的公權力關進法律制度的籠子里。司法機關工作人員也應自覺守法，不貪贓枉法，公正司法。只有全社會成員都成為自覺守法的主體，那麼法治建設就會一路高歌前行。 第三要敢於護法。每個公民不僅要做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者，還應當好法治的堅定捍衛者。在認真學法、自覺守法的同時，應樹立法治建設的主人翁意識，增強社會責任感，敢於同違反法律法規的人和事作斗爭，捍衛法律尊嚴，為促進社會公平正義和維護廣大人民群眾根本利益貢獻力量。
❸ 宣學法，遵法，守法，用法知識宣傳。
對於中國這樣一個當下處在轉型階段的國家而言，經濟的高速發展已歷20多載，維系一個社會齒咬縫合的秩序機制，也部分地被經濟生活的洪流沖擊、破壞、修正、改變，呈現出迷失、冷漠、失范的消極一面。在這一大背景下，處於改革開放前沿的廣東，所遭遇的類似碰撞自然也更為激烈，發達經濟之下的社會規范重建，也更易破繭而出。中國政府近年來提出「科學發展觀」與「和諧社會」的概念，意在為一個經濟社會的前路尋到良性發展的方向，而廣東提出「現代公民教育」的命題，本質上自然是要指向一個契合現代國家的「公民社會」概念，這同樣是中國社會轉型方向的另一重嚴重關頭。而廣東倘若能在這一番努力中，澄清公民的概念與教育的內容，則可以回答好「怎樣做一個合格公民」的歷史提問，更可以再為民族之前進立得首功。 「公」與「民」，是中國自古便有的文字，但二者合在一處成為一個詞語，卻並不久遠，而且還是接受日本轉譯西方概念而來——大致是指能夠參與公共權力之行使與監督的國民。可見，國民並不是公民的同義詞，公民強調一種對於「公權力」的參與，本質上已然是一種資格。因此，法國的貴族青年托克維爾，困惑於祖國的革命與殺戮，漂洋過海來到新大陸進行制度與民情的考察，回國之後寫下經典名著。他的目的，便是要告知自己的同胞：什麼才是公民。 如今，我們遠在東方的人顯然都已經熟知：現代公民，首先只能來自這樣一種成熟的公民意識——清楚地知道自己應有的基本權利與應盡的義務，並以社會正義為原則，關心並熱心參與公共事務及改造社會。可見，公民不是巧取豪奪的霸王，也不是獨善其身的隱士，更不是唯唯諾諾的臣民。那指向公共領域的權利與義務，是公民的崇高之處與價值所在。中國要建設一個政治文明、經濟發展、社會和諧的現代國家，需要的便是這不避義務不棄權而令公共事務真正成為眾人之事的現代公民。 如此，我們的現代公民教育，也必然是彰顯公民權利、恪守公民義務的教育，兩者不可偏廢，偏廢便絕對導致異化。所以，我們理解這「愛國、守法、誠信、知禮」的准則，也理當自覺從這權利與義務並重的角度去解讀。倘若只是狹隘地以為這其中只有單向度的義務要求，那是難以教育出「現代公民」的。 愛國，是一種對文化共同體的認同。它如此深刻地烙印在每一個生於斯長於斯的公民內心，所以當有一種與生俱來的家國榮光與民族自豪。戰場上的赴湯蹈火、馬革裹屍是愛國，講壇上的痛批腐敗又何嘗不是愛國？愛國是一種義務，所以才有人喊出「國家興亡，匹夫有責」，愛國更是一種權利，因此每一個公民都有憲法予以保障的自由與權利，來表達他們對於國家前路的思考與建議。正是因為對於祖國有深厚的愛，所以才不當有止於僅僅言愛的膚淺。非典肆虐之時，鍾南山不唯權威不唯上，堅持真相，是為愛國。這是一名合格的現代公民。 守法，是一個法治社會的必然要求。而法治社會的建設，不折不扣地是一項規模龐大、需時長遠的公共工程，而中國目前顯然正處在這一工程的關鍵時段上。身為公民，自然應當知法守法，這是第一要義。而依法伸張權利、以法監督公權，也是一個法治社會里值得大力倡導的「守法意識」。不懼社會慣性，不怕維權艱難，發起「中國乙肝歧視第一案」的張先著，是一名合格的現代公民。 而誠信與知禮，既是我們這個文明古國的優良傳統，又是一個現代社會的和諧要素，這其中有怎樣的權利與義務結合，又將能夠怎樣發力於一個公民社會的成長，也許同樣是我們需要去思考與探究的命題。 一個開始懂得提倡公民意識的社會，終究是一個進步而有希望的社會；而現代公民之教育培養，便是其中需要審慎辨析的內容、努力堅持方向的關鍵。
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❹ 什麼是人們學法尊法守法用法的素養和能力
法律素質是指人們學法尊法守法用法的素養和能力
❺ 如何做到學法，尊法，守法，用法
1、樹立法治觀念，當好模範尊法的表率。
法律是治國之重器，法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
2、強化法治思維，當好自覺學法的表率。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。
要努力學習法律知識，真正讓法治精神深植於腦、內化於心。各級領導幹部要深刻領會依法法國的基本內涵，認真學習憲法以及行政、經濟、社會管理等方面的法律法規，強化法治思維，提升法律素養，做到依法決策、依法行政、依法管理。
3、嚴格約束言行，當好認真守法的表率。
要時刻嚴格約束自身言行，在守法上更加嚴格自律，時時處處以憲法法律為准繩，帶頭厲行法治，牢固樹立敬畏法律、遵守法律的意識，從內心深處把堅持依法辦事作為政治責任、施政習慣、自覺追求，做到在誘惑面前把握住自我，不窮奢極欲、以身試法。
4、堅持依法辦事，當好善於用法的表率。
法律的生命力在於實施，法律的權威也在於實施。要在用法上更加積極主動，堅持用法治理念去思考和解決問題，養成遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的行為習慣，以自己的模範行動，帶動全社會樹立對法治的信仰，匯聚起建設法治中國的強大力量。
5、樹立和弘揚社會主義法治理念、法治精神。
著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力；著力增強在黨的領導下全面推進依法治國的自覺性堅定性，把黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法貫穿法治建設全過程。
❻ 如何做到「學法，尊法，守法，用法」
在學法來上，應源當更加全面深入，做到先學一步、高出一籌；在尊法上，應當更加堅定自覺，真正內化於心、外化於行；在守法上，應當更加嚴格自律，時時處處以憲法法律為准繩；在用法上，應當更加積極主動，養成遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的行為習慣，以自己的模範行動，帶動全社會樹立對法治的信仰，匯聚起建設法治中國的強大力量。