民族方法學

1. 如何學習民族學

1.可以是中規中矩的跟著模仿對象(教舞者)用心學，要一絲不苟的認真學習，包括動作、節奏、身向、面向、視點，不放過細節。這個階段學的舞蹈動作要求越象(教舞者)越好。在學舞者眼中模仿對象是清晰的、放大的。
2.當學舞者逐漸掌握了舞蹈的動作以及身體的動律後，開始感受到舞蹈的美感，同時模仿對象(教舞者)開始淡化，自己琢磨動作怎樣做還可以更好地表現，適當地融入自己的風格，盡力使自己的動作達到(自己認為的)完美境地。也就是說：同樣的舞蹈，不同的人可跳出不同的風格。
3. 練習 ：
持之以恆，平時在可能的條件下堅持舞蹈練習，不一定非要集中活動時才練，在家、出差都可練習，有條件可對著鏡子練，以便發現哪些動作不對、不準及時糾正，避免不知不覺形成習慣改起來就困難了。經常練習可保持較好的體型和體力，保持身體應有的舞蹈所需要的協調(因為舞蹈要求身體在音樂中和諧、優美地動作)，提高文化素養。平時多聽旋律優美的音樂，熟悉音樂的節奏，對跳舞大有益處。還起到陶冶情操、凈化心靈的作用。古希臘人稱：「音樂是靈魂的體操」的確如此。

2. 什麼是「民族學」

民族學是一門歷史科學，主要是用直接觀察的方法來研究世界上各民族的生活特點和文化特點以及這些特點的發展規律，因而，民族學所關心的是婚俗、親屬關系、政治經濟體系、宗教、民間藝術和音樂與思維行為模式，以及在當代各種不同社會這些模式有些什麼不同，民族學家還研究文化動態，即各種文化是怎樣發展變化的。

3. 民俗學方法論的主要內容

民俗學方法論的假定是：社會是具體的而不是抽象的，社會僅僅在它的成員覺察到它存在時才存在，因此必須對社會成員在建構和解釋他們所處的社會時所使用的方法進行詳細考察。在現實生活中，社會成員依據一定的規則和程序來組織社會活動，並使活動具有共同的意義。這套規則和程序就稱為民族志方法，也有人稱它為本土方法或民族方法。由於強調社會成員對社會現實的主觀解釋，民族學方法論常常被視為一種現象學研究。民族學方法論的研究對象是個人，它運用極為精細的實證方法，著重分析人們行為的微觀方面，力圖發現和描述人們在日常生活中做出行為、響應行為和改變行為的規則。在他們看來，這些不成文的、公認的行為規則是一切社會生活的基礎。
民族學方法論的基本概念有:
①考慮,又稱計算」或「算計」。指人們對外部世界做出解釋的過程，是每一個人依其行為情景所賦予意義的能力。民族方法論者極為注重分析個人的考慮以及這些考慮的提出和被接受的方式,專注於對人們之間的會話的研究。
②指示性,又稱「索引性」。指一切考慮都對應於其特定行為情境：地點、時間、當事人、行為意圖、相互了解等。因此，研究者必須站在行動者的角度來理解其行為的意義和背景。
③省略原則人們在交往中允許不清楚的信息存在,待以後弄清。而不會力圖問清一切情況,使交往無法繼續
④文件方式。人們在交往中往往尋找不明言的潛在的含意以理解相互的行為，決不是孤立地去對待每一件事。
⑤自然語言。人們在交談中往往輪流對話而不使會話中斷的基本結構。

4. 民族音樂學方法的三個來源是什麼

民族音樂學：是音樂學所屬的一門研究世界所有民族傳統音樂及其發展類型的理論學科。田野考察是其獲得研究材料來源的基本方式。前身是歐洲比較音樂學。
民族音樂學作為音樂學中的一個門類是本世紀五十年代從比較音樂學逐步發展形成的。關於這門學科的調研對象以及它同音樂學的區別,曾經有過很多爭論。

5. 學民族學是怎樣的體驗

民族學這個名字聽起來很高大上，但其實這是個對口工作面比較窄的工作，是個冷門專業。

人文學科關注點最大的問題就是對口工作窄，民族學也是一樣。但我相信，只要你有自己的人生規劃和能力，無論走哪一條路都會成功的。

6. 怎麼學好民族學

摘要 您好，很高興為您解答，「用民族的視角去看世界」重要性的同時，認為只有發揮民族自身潛能才能夠更好地發展民族經濟與文化。「任何一種文化，只要能夠為其創造或給予一個平台，該文化就能夠得以發展」，一個民族學研究者就是要立足於辯證的思維模式去看待研究對象，只有辯證地思考問題，才能夠真正做到價值中立的學術研究。

7. 民族理論的研究方法有哪些

你好朋友，我覺得民族理論的研究方法有很多，比如說調查法比如說實際研究辦法之類的都有。

8. 什麼是民族學

專業簡介民族學專業是研究民族的發生、發展和變化的專業。主要通過實地調查、分析文獻資料和比較研究，弄清各民族的社會經濟結構、政治制度、社會生活、家庭婚姻、風俗習慣、宗教信仰、語言文字、文學藝術、道德規范、思想意識等。民族學作為一門獨立專業，是19世紀中葉在歐美形成和發展起來的，20世紀初傳入我國。
本段培養目標業務培養目標：本專業培養具備系統的民族學基本知識，有進一步培養潛能的民族學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、社會團體和各類企事業部門從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。
本段培養要求本專業學生主要學習民族學的基本理論，了解中國民族和族群、中國社會與文化的基本情況；掌握民族學研究的基本方法；受到體質人類學、語言學及考古學等方面的基本訓練。
本段知識技能畢業生應獲得以下兒方面的知識和能力：
1．掌握馬克思主義的基本原理和民族學的基本理論、基礎知識，對有關的社會科學與自然科學知識有一定的了解；
2．掌握基本的民族學調查方法與分析方法，以及口頭表達和文字表達能力；
3．具有-定的創造性思維能力和從事民族學研究的初步能力；
4．熟悉我國有關少數民族、社會文化方面的方針、政策和法規；
5．了解國內外民族學界最重要的理論前沿和發展動向；
6．掌握文獻檢索、資料查詢、抽樣調查的基本方法和手段。

9. 學習民族文化的方法和途徑

最有效的途徑，與這個民族一起生活，融入到這個民族中去。
最便捷的方法，學習這個民族的語言。

10. 民俗學方法論的介紹

稱民族學方法論，是指在一定社區的社會成員在社會互動中所遵循的規則的社會學研究。民俗學方法論20世紀60年代發展起來的微觀社會學學派之一。