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一隻道德系統

發布時間: 2022-03-21 04:21:04

⑴ 構建起第一個完整的倫理道德體系,形成相對系統的倫理道德思想的人是誰

老子唄,道德大天尊

⑵ 社會主義道德體系包括哪些方面

社會主義道德體系包括兩個方面。一個是社會主義道德的內容體系,由各方面的道德規范構成,如政治道德、商業道德、家庭道德以及各行各業的具體規范;另一個就是社會主義道德的層次體系,在社會主義初級階段,由低到高存在著四個層次的道德要求。

1.處於最低層次的、也就是最簡單、最一般的道德要求,是社會主義起碼道德要求,它包括社會公德和家庭道德兩大部分。

2.處於第二層次的是社會主義基本道德,具體概括為「五愛」,即愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義。

3.處於第三層次的是社會主義職業道德,各行各業都有自己的特殊道德要求。

4.處於第四層次的是共產主義道德,這是社會主義時期的最高道德要求。

(2)一隻道德系統擴展閱讀

社會主義道德體系的相關明細

1.就思想道德建設內在關系而言,建設社會主義思想道德體系,一個重要的關鍵就是樹立社會主義榮辱觀。明榮知恥,樹立社會主義榮辱觀,應該成為社會主義思想道德體系及其實踐的重要支撐和內在機制。

2.社會主義道德體系是進行以德治國的依據,是提高全體公民道德素質的基礎和前提。這個道德體系必然是包括各個群體、各個階層、各種職業、各個系統的道德規范的總和。

①體現著道德核心、道德原則和道德規范的各種不同層次的要求;

②顯示出政治導向、法律支持和政策引導的力量;

③發揮著整個大眾傳媒、公眾輿論、社會氛圍對道德的制約作用。

⑶ 1.什麼是道德

答:所謂道德,是指生活在一定歷史條件下的人們,對實踐活動過程中必然產生和形成的人際關系、利益分配、法律制度和思想行為等進行價值判斷、價值追求、價值選擇、價值實現的總和,是人們行為活動的規范或行為的准則,是調整人與人之間、人與社會之間關系的行為規范的總和.它是一個多要素、多層次、多結構的復雜而龐大的道德系統,覆蓋社會生活的各個領域、各個層次、各個環節.它既是人們在社會生活中形成的是非、好壞、善惡、美醜、榮辱等觀念,又是社會衡量一個人行為對錯、好壞、善惡、美醜、榮辱的價值標准,實際上界定著什麼是對的,什麼是錯的,什麼是應該做的,什麼是不應該做的. 道德,從道德精神,作為世界觀、人生觀、價值觀的集中體現,到道德規范,作為直接指揮和支配思想行為的文化指令,具有多方面的社會功能和社會價值.道德在人類社會發展進程中所顯示出的力量和價值,不僅僅是作為一種行為規范,約束和控制人們的思想行為,建立和維護社會秩序;也不僅僅是作為一種良好願望,誘導和激發人們的想像力,憧憬和設計大同世界.道德遠遠比人們通常所理解的內涵要深刻得多,外延要廣泛得多,價值要重大得多.對一個人、一個民族、一個國家來說,道德是一種理想信念,一種思想境界,一種精神支柱,一種內在力量. 道德不完全是「通過主體內心感悟而自覺奉行的行為規范總和」,而是人類社會實踐活動所蘊含、賦予、創造的富有積極、健康、向上意義的精神價值.內心感悟而自覺奉行只是道德規范與其他規范相比所具有的特點和屬性.人類社會的所有規范都與倫理道德有關,甚至可以說都淵源於人類對倫理道德的理解和闡釋,都貫穿著倫理道德的精神和原則.

⑷ 社會道德體系的基本內容是什麼

加強社會主義核心價值體系建設,要高度重視社會主義道德建設。社會主義道德是社會主義核心價值體系建設的主體內容。 社會主義道德是社會主義核心價值體系建設的主體內容,是由道德建設在社會主義核心價值體系建設中的主體地位決定的。 其一,道德自身具有善的屬性。人類的核心價值追求就是「真善美」,而真是善的基礎,善則是真的目的。一般而言,只有「真」才能成為「善」,而人類追求「真」,其根本價值目的在於追求「善」。美是善的升華,而善則是美的規定。也就是說,人類追求最高的境界是「美」,而就「美」的核心價值內涵來說則是「善」。不是「善」的,就不是「美」的。因此,「善」在「真善美」中處於主體地位。 其二,道德具有治國功能。對一個國家的治理來說,最基本的治理手段一是法治,二是德治。法治與德治,相輔相成、相互促進。法治以法律的權威性和強制性來規范社會成員的行為;德治則以道德的說服力、感召力和自覺性來規范社會成員的行為。因此,在構建社會主義和諧社會的過程中,既要堅持不懈地加強法制建設,依法治國;同時,又要堅持不懈地加強道德建設,以德治國。要把法制建設與道德建設緊密結合起來,把依法治國與以德治國統一起來。 社會主義道德是社會主義核心價值體系建設的主體內容,是由道德建設的基本功能決定的。 第一,道德具有調節社會關系的功能。道德最基本的功能就是「調節」,它具有廣泛性、層次性、導向性、內在性。廣泛性,是指道德從現實利益關系的角度,調節人們的各種社會活動和社會關系。人們的各種社會關系在本質上是一種利益關系。這就使得道德調節具有其特有的廣泛性,能夠在建構和諧社會的過程中發揮更廣泛的作用。層次性,是指道德要求的遞進性所表現出來的多層次性。對於人們社會活動和社會關系的調節,法是以「必須怎樣」為尺度,而道德則是以「應當怎樣」為尺度的。因此,法律調節面前只有一個要求——「合法」,而道德調節則從底線道德到道德理想之間有許多遞進性的不同層次,從而使其具有多層次性,能夠在調節人們的各種社會活動和社會關系中發揮更加靈活的作用。導向性,是指道德的要求是現實與理想的統一,它從現實的社會道德水平出發,又指向更高的道德理想,能夠將人們的行為不斷引導到一個更高的水平,從而不斷提升和諧社會的質量。內在性,是指道德調節的主要力量來自於人們的心靈。道德主要訴諸輿論褒貶、溝通疏導、教育感化等手段,尤其注重喚起人們的良知,培養人們的道義責任感和善惡判斷能力。這些優勢,一方面決定了道德調節在調整各種社會關系和社會矛盾中具有獨特的作用;另一方面,也體現了道德調節的目的就在於追求社會和諧。 第二,道德具有情感功能。道德情感是人類道德發生的直接心理基礎,又是道德運行的潤滑劑,它既依賴於實踐理性,又依賴於人倫情感,是理性與情感的有機統一。道德可以彌補政治、法律、科學等情感的缺失與不足,也可以糾正宗教情感的偏迷,成為人類情感中最能發揮作用的一種特殊情感。特別是道德情感中的責任感、是非感、榮譽感、羞恥感等,對於調整各種社會關系和社會矛盾有著重要的現實價值。 第三,道德具有激勵功能。道德對於社會生活的認識,主要著重於個人和社會、個人與個人之間的利益關系,特別是個人對社會整體利益和他人利益的態度這一角度,提供現實社會狀況的信息,顯示現實社會的生命力和歷史趨勢,展望或預測社會發展的未來圖景。雖然其他社會要素也能從不同方面、不同視角提供現實社會狀況的信息,顯示社會的生命力和歷史趨勢,展望或預測社會發展的未來圖景,但其自身的「合理性」本身還需要道德價值的說明與支持。而道德的認識,既是理論與實踐的統一,又有自身的價值說明,因此,能夠為人們的行為直接提供一種「正當」性、「正義」性、「應當」性的支撐。而這種合理性的精神支撐,在現實生活中會轉化為一種激勵性的強大精神力量,鼓舞人們敢於沖破各種艱難險阻,去追求理想的目標。建構和諧社會,這種激勵性的強大精神力量,既有利於最廣泛最充分地調動一切積極因素,不斷激發社會活力,創造更多的社會財富;又有利於協調各方面的利益關系,化解各種社會利益矛盾,從而促進社會全體成員之間和諧相處。 基於以上認識,當前加強道德建設應該著力於以下兩個方面:一是深入開展社會主義榮辱觀教育。道德的根本特性是自律性,其根據最基本的是道德個體的內心信念和內化的規范。道德個體的內心信念和內化的規范凝聚為道德良心。良心是道德自律的最高體現,是道德存亡的根據。沒有良心就沒有道德;道德之所以會發生作用,完全在於人有良心。良心同時又是道德自律的根據,是道德自律的運作機制。從良心的機制來看,良心包含著理性,是人的理性的一種積淀;良心又包含著意志,是人的意志力最強勁的表現;良心還包含著種種非理性的東西:直覺、本能、信念等。因而,良心的心理機制不是單純的理智、情感、理性或非理性,而是這一切在道德主體內心的綜合統一。榮辱觀作為最基本的倫理價值觀,是良心中最基礎的內在要素。它既是理性、意志和情感的統一,又是理性與非理性的綜合。它不僅是一種價值認識,而且是一種道德意志,還是一種倫理情感。作為一種價值認識,它以其特有的「榮辱」范疇來判別道德行為的善惡;作為一種道德意志,它以其特有的「榮辱」信念來保障道德行為的實施;作為一種倫理情感,它以其特有的「光榮與恥辱」情感來調節道德行為。榮辱觀作為最基本的倫理價值觀,其內在心理機制是人的羞恥之心。它是道德自律的心理依據,也是道德良心能夠發生作用的運行機制。良心可以使道德主體對於合乎良心的行為感到光榮與快慰,對違背良心的行為感到恥辱與羞愧。從這里我們可以發現,使人人都有羞恥之心,無論是對於道德良心的生成還是對於整個道德建設,都是一項基礎性工程。 二是堅持依法治國與以德治國相結合的治國方略。實現現代化,必須走法治之路,這是所有現代化國家的必然選擇。然而,社會發展是一個系統工程,經濟、政治、文化與社會建設是相互制約、相互影響和相互促進的辯證關系。如果文化建設被邊緣化、道德建設被忽視,那麼,最終會影響到經濟建設、政治建設和社會建設。因此,堅持依法治國和以德治國相結合的治國方略,既關繫到社會的全局發展,又關繫到長久性的社會和諧。(

⑸ 道德系統包括哪三種

道德系統包括:道德意識,道德情感,道德行為。

⑹ 己所不欲勿施於人,你覺得可以作為一個完整的道德系統嗎

己所不欲,勿施於人,意思是說自己不想要做的事情,就不要施加給別人,這句話不可以作為一個完整的道德系統。

首先我們一起來分析己所不欲的原因。

1.心有餘而力不足

我認為第一個就是你認為這個東西它有難度,經過自己的努力也很難完成,這個時候,出於對事情本身的考慮,以及自己能力的考慮,你不想要做。

所以說綜上原因,我認為己所不欲勿施於人不可以作為一個完整的道德系統而存在。

⑺ 什麼叫道德體系

道德體系是體抄現一定社會或階級價值取向,具有內在一致性的、較為穩定的道德原則、規范和范疇系統:是一定社會或階級客觀道德關系的反映。具有時代性、民族性和階級性。是一定社會的經濟基礎的產物。歷史上依次出現的主要道德體系有原始的道德體系、奴隸主道德體系、封建主義道德體系、資本主義道德體系和共產主義道德體系。由於地區、文化、傳統等差異,同一民族或國家有不同的道德體系。不同的民族、國家內由於各個社會集團的具體價值取向與道德要求的不同,又程度不同地體現出明顯的本民族或本國的特色。在階級社會中,不同的階級形成對立的道德體系。統治階級的道德體系是社會中佔主導地位的道德體系。

⑻ 道德體繫到底是弱者建立的,還是強者塑造

想起一個故事,猴子的道德實驗,當然,可能只是一個虛構的故事,我並未查到出處。
五隻猴子關在一個籠子里,上掛一串香蕉,要是有猴子要去拿香蕉,馬上就會有水噴向籠子,而這五隻猴子都會一身濕。
首先有隻猴子想去拿香蕉,當然,結果就是每隻猴子都淋濕了。之後在幾次的嘗試後,發現莫不如此。於是,猴子們達到一個共識:不要去拿香蕉。
後來實驗人員把其中的一隻猴子釋放,換進去一隻新猴子A。這只猴子A看到香蕉,馬上想要去拿。結果,被其他四隻猴子扁了一頓。因為其他四隻猴子認為猴子A會害他們被水淋到,所以制止他去拿香蕉。
後來實驗人員再把一隻舊猴子釋放,換上另外一隻新猴子B。這猴子B看到香蕉,也是迫不及待要去拿。當然,一如剛才所發生的情形,其他四隻猴子海扁了它一頓。
後來,慢慢的一隻一隻的,所有的舊猴子都換成新猴子了,大家都不敢去動那香蕉。但是他們都不知道為什麼,只知道去動香蕉會被猴扁。
故事中的猴子的行為反映的心理特徵與人差不多,畢竟替換成人,估計也會這么干。這個故事或許與「道德是弱者用來束縛強者的工具」不謀而合,「弱者」為了避免「強者」有損於其利益而做出了道德的約束。從進化心理學看,這種道德的約束令個體更加趨附於集體,通過集體合作提高生存的幾率。

⑼ 道德體系責任系統是干什麼的

作為一個有良知的中國人,一定要懂得道德體系,這樣才能約束自己,做一個有良知的人,責任系統是作為一個人,一定要有責任心,一定要有擔當

⑽ 社會主義道德體系的基本內容

社會主義道德體系的基本內容包括:以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德和家庭美德為著力點,以誠實信用為突破口等。「八榮八恥」是對「社會主義思想道德體系」內容的概括。
「八榮八恥」為:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥; 以服務人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥; 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;
以團結互助為榮,以損人利己為恥; 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;
以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥; 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
社會主義思想道德體系的建設,要與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華傳統美德相承接。

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