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硬筆書法學習心得

發布時間: 2022-03-24 07:03:11

A. 小學生學習硬筆書法的感悟

小學生練硬筆字,筆鋒究竟應不應教,該不該學?

在初學硬筆字時,一定要讓孩子掌握正確的書寫姿勢。在我所教習過的學生中,小朋友們的握筆姿勢千奇百怪,有用拳頭攥著寫的,有將筆捏於小指和中指之間的……

雖然握筆姿勢無定法,但是我們卻不能這樣告訴孩子,還是應該將比較容易上手,容易把字練好的一般方法教給學生。

根據「用進廢退」的生物學規律,許多書法理論性的知識,如結構搭配的動作、力度、間距大小、撇捺的舒展、以及橫、豎、點、鉤、提、折等的不同組合與寫法。可以在日復一日的練習中慢慢灌輸,在實踐中得到檢驗的知識也才能讓他們更好地掌握其技巧。

最後要說的是,筆鋒只是一個錦上添花的功能。在孩子初學硬筆字時,一定要讓他們有一套自己的書寫習慣、有規律、有節奏地寫字。哪怕暫時寫的不好也沒有關系,要知道羅馬不是一天建成的,老師和家長都應注意注意時常給孩子以鼓勵,指出他們哪些地方寫得好,哪裡還不足,幫助分析,日積月累,字就會越寫越好。凡事過猶不及,切忌罰學生抄課文十遍、二十遍,出於應付檢查地「趕」,還不如每天就從容、認真地練習二十分鍾的效果來得好!

B. 練鋼筆字心得

要有恆心的
練字是一種慢功,得勤學苦練,天長日久方能見功夫。
是沒有捷徑可以走的!!
練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手並用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反復的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反復的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾個方面努力:

一、激發動機,培弊意志

根據心理學的理論,動機是激起人去行動或抑制這個行動的願望和意圖,是一種推動人的行為活動的內在原因。動機與需要是緊密聯系的,動機的基礎是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會需要,練習寫字便是人的一種社會需要。中小學生練習寫字是提高書寫水平,掌握科學文化知識的需要;成年人練習寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是人們對美的追求的需要。

人對練習寫字的需要不是自生的,而是靠實踐的體驗,靠教育者的引導,逐步形成的,並由此產生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發練字的動機。否則,無意練字,勉強對付,定是筆力浮滑,結構鬆散,進步不快;這樣又會反過來影響寫字的興趣。

意志,對練習寫字的人尤為重要。在人們認識到寫字的重要性,產生練字的慾望後,還要根據練字的要求,擬定計劃,選擇練習手段,循序漸進地進行練習。這種自覺確定目的、支配和調節自己的行動,克服困難,以達到預期目的的心理活動,就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說「字無百日功」。

練字要經歷一個反復訓練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個過程中,會感到枯燥無味,練習時間難以保證,效果不明顯。這時,如果不具備良好的練字意志品質,就會出現棄筆停練、半途而廢的現象。因此,必須加強練字意志品質的鍛煉,用耐心、恆心、信心克服練習過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恆。要長計劃、短安排,求質不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅持寫好兩、三個字,兩年後,就可把兩干多個最常用字練好了。總之,要做到進步不快不泄氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達到理想的目的地。

二、循序漸進,規矩練字

循序漸進是人們學習科學文化知識的一個普遍原則。這一原則要求按照學科的邏輯系統和人的認識能力發展順序進行學習,從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能。這一原則是由學科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的,也是人們的認識及其能力發展由淺入深、由易到難、有「序」可循的客觀要求。

漢字結構以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨體字,由筆畫和獨體字演變為部首,再由部首組成合體字,這是一個由簡到繁的邏輯系統。練習寫字就應該遵循這個系統的順序,一步一步地練習。但是,強調循序漸進,並非順序唯一。因為漢字筆畫、部首、結構各要素之間的關系是相互聯系、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結構,按順序講,應先練筆畫,再練結構,因為筆畫是結構的基礎。

但是,在練習筆畫時,單練筆畫還不行,還必須結合字的結構一起練習,因為同一種筆畫在不同字的結構中有不同的表現形式,只有將筆畫與具體字的結構結合起來練習,才能逐步寫出合格的筆畫。同時,在練習過程中還應根據練習內容確定練習的重點和難點,不能平分時間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實實,一步一個腳印,難寫的字、難練的內容就要多下些工夫,以掌握書寫要領、寫好為原則,從而達到預期的目的。

規矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規矩入,才能從規矩出。除了上面說的循序漸進之外,練字時還要特別強調「認真」二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個對照一個,一個比一個寫得好。初學寫字的人,為了便於把握字的結構和字的大小,應該在畫有格子的紙上練習,充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構類型。練字的途徑,應以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

三、臨摹結合,掌握規律

古今學書練字的經驗證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構。

臨帖,就是把字帖放在習字紙旁,照著帖上的字依樣畫「葫蘆」,要求筆畫寫得像,並注意輕重、節奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就可學到字帖上字的筆意。由於臨書比摹書難,因此要先摹後臨。由於臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段,所以要臨摹結合,循序漸進。

在臨摹字帖過程中還應該注意以下問題:

第一,要先專一,後博學 剛開始練字的人,在選好一本字帖之後,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博採眾長。

第二,要認真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰,反復臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。

第四,要注意掌握規律 在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習上,而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規律,既可以通過自己臨摹實踐去總結,又可學習別人已經總結出來的經驗。初學寫字的人應注重學習別人練字的經驗,以便少走彎路,節約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能。

C. 關於硬筆書法的感受作文500字

學書法
嗨!大家好,我叫張屹林我有一個拿手絕招——書法。

剛接觸書法的時候我不知道書法是什麼東西,但當我認識了左老師以後才知道書法就是中國特有的文化,利用動物毛發製成的筆進行書寫的方法。

我先從點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。這八個最基本的點畫寫起我一路凱歌的寫完了這些點畫心裡想:「哎呀!真沒想到,我還以為多麼難呢!」左老師說:」張屹林,書法是越往後越難的不要驕傲,一驕傲就退步了。「我不相信依然很驕傲,可是我不知道一個大困難正向我慢慢走來。正當我我得意洋洋准備往前」殺「的時候。突然,出來了一隻「攔路虎」,這只」攔路虎「就是健字。這個字是左中右結構,我寫這個字寫了四個月也沒寫過。我驕傲的神態不見了。反而我卻厭倦學書法了。於是我說:」媽媽,學書法好難呀,我不想學了!「媽媽說:」為什麼?」我說:「唉,」健「子太難寫了我不想學了!」「這么一點小挫折就放棄了!「媽媽說。又一次上書法我滿懷自信的來了,才寫了一行就突破了。為什呢有句俗話說的:「治病要找病根。」我把這個字當成病號,把我當成醫生,我發現這個字要略靠右一點,我找到了「病根」就要改正我把它治好了也就突破了!這只」攔路虎「終於被我打敗了!打這起我就愛上書法,喜歡上書法了!
( 萬景文學 www.wan-jing.com )

自從我練上了書法我的字就栩栩如生了,我的絕招夠絕吧!

D. 書法心得

我的硬筆書法心得

我感覺要練好鋼筆字,對於高中生或者是大學生來說,應該和那些小孩子不一樣,主要是因為他們的字體尚未定型,容易接受新的字體。所以,只要有正確的引導,選擇合適的字體,正確的方法,再有持之以恆的態度,在短期內便可收到良好的效果。

而對於高中生或者是大學生,我估計,可能字體已經差不多要定型了,要練好鋼筆字可能就不那麼容易了(但是千萬別泄氣阿)。我還不太清楚的是,在你們身上是否還存在一些,比如像:倒筆(筆畫順序不對)這樣的壞習慣,像這些東西也很難糾正了。

我個人以為,如果只在現有的字體上修修補補,選擇和自己相似的字體上打主意,這樣可能導致好的沒有學到,壞的沒丟掉,以至越練越難看。

我有這樣一些體會,供你們參考:

首先必須完全忘掉以前的字體(這個可能很難做到),從零開始,從最基本的點劃練起(即:點,橫,豎,撇,捺,等等)。

然後再練結構。我覺得和毛筆字不一樣的是,對鋼筆字來說,最重要的是結構問題,結體的好壞直接影響著字的美觀。所以要寫好鋼筆字結體最重要。但是,我在想,現在對於你們而言,可能存在一個很不好解決的問題,就是很難把以前的字體忘掉,在臨帖過程中常常把舊習慣帶入新字體。要改變這種狀況,我琢磨著,最好的辦法可能是,首先選擇與自己以前的字體截然不同的正楷字進行臨寫。從我看過的幾種鋼筆字帖來看,我覺得還是龐中華的字帖還是好,飄逸而又放得開,自然流露於筆端,筆隨心動,有自己的個性。練正楷是為了正形,練上一兩個月或者可能還需要更長的時間,就可以基本正形了。

當形正了以後,也應選擇與本人原字體截然不同的,並且是自己認為美觀的行書字帖進行臨摹。這樣練上兩三年,就可以學會新的字體。

在練習過程中,可能還會遇到這樣的問題,在剛開始幾天進步還快,但過了一段時間以後反到覺得越寫越差,這是正常現象。這時千萬要沉住氣,繼續練下去,再經過一段時間的努力,就能走出困境而上軌道。

臨摹的目的是將以前的字忘掉,將字帖上的字記住,加以應用。在這以後,就要進行一些字與字,行與行之間的關系,也就是所謂的章法布白的練習。

我覺得練習鋼筆字,第一,要注意重心的問題。重心不平穩,字就不整齊了,就有要倒的感覺。就像一個人直立,重心在胯上。移動一下位置,重心就不在胯間了。寫字就要靠調整筆畫,讓重心平穩。筆畫變了,但重心沒變,就是所謂的變形,這樣整張紙的字才能好看。

第二,要注意線條問題(直線和弧線)。我以為:豎,一定要豎直;橫,可以有一些變化。點,撇,捺,就更需要富於變化了。

第三,要注意均勻和疏密。字體大小均勻,疏密一致。

第四,要注意四個方向(橫、豎、撇、捺)。橫有左右之分,豎有上下之分,撇和捺是錯開的,也可以說是左右吧。如果把握好這四個方向,產生了一種感覺,筆畫也就出來了。

最後,就是要注意五種組合(排疊、對稱、支撐、爭、讓)。排疊,就像現在列印出來的字一樣,橫豎一致。如果不行,空白距離不均,那麼寫出來的字就不清晰,不好看。如果排疊得好,字也顯得好看。對稱,就是左右對稱,不管是獨體字還是其它字形,都講究左右對稱。支撐,就是前面說的重心,爭和讓,就是筆畫的穿插(也就是對於單個的字而言,每一個筆畫的排疊)。

對一般只想把字寫得好看些,而不想在這方面有所發展,成為書法家的人來說,能做到以上所說的就足夠了。我覺得,我現在最多也就只做到了這一步。這是我練習硬筆書法的一些小小的體會。
自己改一下.......

E. 練好鋼筆字有哪些心得

新手先用字帖臨摹找到硬筆字的骨架,然後在這個基礎上多加練習和日常實踐,逐漸就會形成獨一無二的自己滿意的字了

F. 求鋼筆字速成學習心得

想寫好字? 好說—— 如果用鋼筆練,首先要勤快,卻無需字帖, 。 但是不用字帖並不代表不向別人學習,別人寫的好我為什麼不學?采眾之所長,無礙自成一家,王羲之是書法大家,難道他天生就會書法?一開始就比別人寫得好?就比他的老師寫得好?那他還師從衛夫人幹嘛?難道是去炫耀嗎?歷史上好多書法大家就是通過學習他人長處,加以自己的風格而錘煉,自成一家。 而現在的我們,並不能為了寫好字就到處去拜師學藝,學習是無處不在的,你可以在平時的學習生活中留心觀察,發現他們寫的較好的某個字,你就完全可以模仿, 多寫幾遍,直至熟練,還有就是平時多練習,沒事的時候即使你沒有筆和紙,不管是什麼,只要能拿來練字的,都可以拿來用。 上面說,要用鋼筆,其實這是對於初學者來說的,因為鋼筆在初學的時候,粗細得當,容易上,手摺、疊、頓、挫,都可以很好地把握,但是練到後面,就不用拘泥於鋼筆了,畢竟你到哪都不會用鋼筆吧。簽字筆,鉛筆,圓珠筆等都可以, 練字不是一朝一夕的事,所以要有耐心和恆心,要想擁有扎實的寫字功底,就要按練字的步驟,一步一步地來,首先,就想學軟筆書法一樣,從偏旁練起,熟悉偏旁以後,就開始練正楷,雖然平時寫字都是用行書寫字,但是千萬不要上來就寫行楷或者說行草。要慢慢從正楷來練起,寫好正楷,有助於以後寫任何一種字體,「不會走的人,永遠也不會跑,即使你站起來了,也只能是在原地」這是我們書法老師在上第一節課的時候勉勵我們要有耐心學習正楷時說的話。意思很顯然,就是注重基礎! 你可以去書店買一些學寫字的書,但不是字帖,是專門介紹各種字體的書籍,裡面注重的是寫字的方法,當然,裡面要有示範字,示範字有的書上是印刷體,那樣的書不好,盡量買的是手寫體。 接下來,就看你的實際行動啦,這可是最最最關鍵的一步啊!加油啊! 無需苦練,每天端坐認真寫100字,沒事的時候用手或筆畫畫,很快你就會練就一手好字啦! 我也喜歡寫字,以上是我自學寫字以來心得總結,雖不多,但是我受益匪淺,很實用。

G. 學習硬筆書法的心得體會 500字

毅力和做人原則的把握。

H. 硬筆書法學習心得

如果練毛筆,可從顏(真卿)體或柳(公權)開始。如果練硬筆,可從龐中華開始。
不過我建議你先練練毛筆。因為毛筆書法有米字格或九宮格紙買,便於你掌握漢字的結構比列,結構比列掌握好了,無論對毛筆或鋼筆,你都成功了一半。學書法有一句行話叫顏筋柳骨,你如果在練結構的同時,能參透這句話的意思,並在平時練習時對一個字的筋骨拆分運用自如,說明你已步入書法藝術的大門,此時多看看書法藝術評論,多用心領悟前輩的作品,可調一位適合自己性格的名家的作品作為自己的主要練習目標。持之以恆,便定有所成。
若不限於門派,根據自己喜好,集各家所長,自成一派,則是大部分書法家慣走的路線。

I. 硬筆書法學習感言,大概300字,選修課的作業

僅供參考哈,我學習書法的粗淺感想和體會是:
一、以臨為先
會寫字不等於掌握了書法藝術,只有熟練地掌握了書法的技法和知識,才能從一般實用寫字提高到以觀賞為主的書法藝術創作高度。我學習書法首先遇到的問題是「學什麼、怎麼學」的問題?在實踐中體會到,學習書法首先是從臨帖開始。既要臨古人帖,拜古人為師,也要臨現代人的帖。但是,為主的應臨古帖、名帖。這就是人們常說的「縱向取古,橫向取今」。在這方面先賢和當代大師們都論述得很清楚,我們只要結合自己的實際情況照著做就行了。例如,明代倪蘇門在《書法論》中說:「必須取古之大家一人為宗主,門庭一定,腳跟牢把,朝夕沈酣其中,務使筆筆俏似,使人望之即知是此種嫡派。」啟功大師在給書法愛好者的信中說:「『取法乎上,僅得乎中,取法乎中,斯為下矣。』也不知道是誰的話,因為他有理,就得聽他的。這並不是我自己謙遜,因為咱們如果共同學習一些古代高手,豈不更好。學現在人最容易象,但一象了,一輩子脫不掉,以後悔之晚矣。我常教一些最初入門的青少年,索興把我的字讓他臨,只一些『得勁』了,立刻停止。」又說:「寫帖主要抓結構,結構對了,點劃的姿態即使全都刪除,人家也會說象某家、似某帖。」啟功先生對臨古、臨今說得再清楚不過了。臨帖還有個「入帖」和「出帖」的問題。《小倉山房詩文集》中說:「不學古人,法無一可;競似古人,何處著我。」應該說,臨帖只是學習書法的前提和方法,是過河的「橋」和「船」,一旦過了河,就得走自己的路,不能老停留在「橋」和「船」上。帖臨的象了,即「入帖」了,怎樣才能「出帖」呢?個人體會到,在「入帖」的基礎上,多選幾家名帖進行臨習研究,取其長去其短,為我所用,通過不斷地實踐和探索,慢慢形成自己的特點和風格,這就是「出帖」了。
二、以勤為徑
清人「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的詩句,比較形象深刻地說出了勤學苦練的道理。書法家馮國語先生說:我練書法,經過的是「五步煉獄」。龍躍天門,虎卧鳳闕,神劍森列,無羈走馬,皆以臨為先。帖拜名師,不慕虛名,凝神錘造。此為一。心慕手追,別開蹊徑,獨創一格。此為二。廣納、博取、能容,天地為師,人人為師。此為三。知識、人品、涵養與之並輝。此為四。悟性為第五。何為悟性?「都道悟性為第一,我言悟性是忘機。疾風驟雨張長史,落花飛雪僧布衣,得骨得髓承前訓,古風古貌不隨俗。頓悟本來勤中生,胸納百川筆自逸。」可見,要想在書法藝術方面有所成就,不經過勤學苦練,不經過深鑽細研和認真地體驗醒悟是不可能的。但是,光靠「悶著頭」苦練也是不行的,還有一個學練的方法、竅門問題。著名書法家歐陽中石說:字不是「練」好的,是「學」好的。學就是拿,拿就是學。要想著自己是「寫字」的,而「字」寫得最好的是王羲之、顏真卿這樣的古人,如果不老老實實地向先賢們學習,不堅持到傳統寶庫中去拿寶,「字」是寫不好的。又說:馬無夜草不肥,人無外財不富。就學習書法來說,「外財」就是向外人學習,向外人的優點學習,把外人的好東西都吸收甚至「搶」過來。不向外人學習,就不能豐富和造就自己。在「發外財」中,傳統寶庫里的外財最豐富,這個寶庫對誰都是敞開大門的,就看你去不去拿,是拿一件還是許多件,是拿一次還是經常拿。人,不從別人那裡拿來寶物是富不了的!由此看來,只有把人的天賦和好學、善學的刻
苦鑽研精神結合起來,做到有才華而不淺嘗輒止,以全身心的投入,廢寢忘食的苦練,「退筆成山」的毅力,博學深思的悟性,才能在書法藝術方面才思敏捷,得心應手,剛柔相濟,創作出氣勢恢弘,瀟灑神飛,具有自己特點和風格的好作品來。
三、以情為基
對書法藝術的喜歡和愛好,是學好書法的前提和基礎。對於一種好的書法碑帖、一幅好的書
法作品,常常是百看不厭,百練不厭,愛不釋手,看一次有一次的收獲,練一次有一次的提
高。這就是感情所系,這就是藝術的魅力。沒有這種愛好和感情,是無法學好書法藝術的。書法是表現情感的藝術。不僅在學習和欣賞書法藝術中要傾注人們的情感,而且在書法創作中同樣地表現出人們的強烈情感。‍
‍四、以美為風
在學習書法的實踐活動中,常遇到有些書法作品寫得美觀大方、活潑生動,讓人覺得很美,看起來很舒服,甚至有些字不認得,大家也覺得好看。有的作品寫得古古怪怪的,看了就不舒服。對一幅書法作品的欣賞和評估有時存在分歧,甚至截然不同的看法。這是欣賞者個人的愛好、水平和審美角度的差異。‍‍
‍ ‍書法藝術是無止境的,學習書法藝術是長期學習追求、不懈奮斗的事,只有將整個身心傾注於書法藝術,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。適當刪減,辛苦哦,望採納~~
書法藝術是無止境的,學習書法藝術是長期學習追求、不懈奮斗的事,只有將整個身心傾注於書法藝術,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。

J. 關於硬筆書法書寫中的一些細節和技巧心得

你想學書法是好事,書法作為中華傳統文重要的組成部分,學好書法會使你受益終身,如果初學者,臨摹是必不可少的,,所有書法家都是從臨貼開始的,當然是從正楷入手,打好基礎再臨行書,一個就是選擇一本較好的字貼,不要選現代人的字貼,現代書法家都是從古代書法大家法貼中學習而來的。比如說王羲之,王獻之,王詢,顏真卿,柳公權等名家的書貼都是很好的範本。可以選擇一本自己喜歡的,每天選擇5-8個字認真的臨習數遍,一定要注意書貼中的用筆,結體,章法等,每天至少臨習一小時以上,每周至少五天,只有這樣堅持下去,一年後你的書法就有很大的提高。願這個建議對你有所幫助!

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