法學是什麼性質
Ⅰ 法律的三個特性是什麼
特性
1、普遍性、確定性和形式合理性
普遍性是指法律規范具有普遍的約束力。確定性是指法律規范的表述是明確的,不模稜兩可。形式合理性是格法律規范的設定、表述和適用,符合社會成員的正常理性水平和行為能力,可以為社會成員所理解和實踐。
2、國家性
法律規范是國家意志的體現,並由國家負責制定、頒布和實施。
3、強制性
法律以國家強制力為後盾,法律的拘束力,是法律強制性的外在表現。如果行為違背法律的規定,即可能招致承擔法律上的不利後果。國家的權威是法律強制力的主要來源。
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主要特徵
1、法律體系是一個國家全部現行法律構成的整體。
2、法律體系是一個由法律部門分類組合而形成的呈體系化的有機整體。
3、法律體系的理想化要求是門類齊全、結構嚴密、內在協調。
4、法律體系是客觀法則和主觀屬性的有機統一。
另有法律體系的特徵
1、法律體系是一國國內法構成的體系,包括被本國承認的國際法。
2、它是現行法構成的體系
3、構成法律體系的單位是法律部門,法律部門是由若干相關的法律規范構成的,因此法律規范是法律體系構成的最基本單位。
4、法律體系不同於立法體系,立法體系構成單位是規范性文件
Ⅱ 法學專業的性質是什麼
人文社會科學
Ⅲ 法律的特徵是什麼
法律行為具有以下三個特徵:第一,法律性。法律行為是法的現象的重要組回成部分,是答由法律規定的、具有法律意義、可以用法律進行評價的人的行為,由此區別於一般的社會行為。第二,社會性。法律行為作為人的活動,具有社會性的特徵,法律行為並不是一種孤立的行為,而是其他社會行為的一種形式或一個方面。第三,法律行為是能夠為人的意志所支配的行為,具有意志性。法律行為是人所實施的行為,受人的意志所支配。反應了人們對一定的社會價值的認同,一定利益和行為結果的追求以及一定的活動方式的選擇。
Ⅳ 法律碩士的性質是什麼樣
法律碩士跟法學碩士很是有點區別的。前者強調的是應用方面的能力,後者主要是培養研究型的人才。要考法律碩士,不需要專研得很深,但是知識面要很全。各門的法律應該都看一下。
Ⅳ 法律的概念具有什麼性質
第一,法律是維護統治階級的意志
第二,我國法律是維護廣大人民的意志
Ⅵ 中國法學會到底是一個什麼性質的機構
1、性質:民團體由各省(自治區、直轄市)、(市)、縣(市)各全性專科、專業、專門研究屬聯合組民團體界、律界全性術團體
2、員加入:員員團體員 凡贊章程定理論基礎或律工作實踐經驗並較強研究能力我工作者、律工作者其各界士由本提申請本員介紹經本批准即員本團體員凡贊本章程全性、律團體向本提申請經本批准即本團體員團體員員符合本員條件根據前款規定程序申請加入本
3、職能概:組織推廣工作者、律工作者參與立起草、論證參與執調查司改革參與教制宣傳展科、層、寬領域研究據近20統計召全性術研討數百計召區性術研討數千計撰寫術研究論文律策建議數萬計社主義民主制建設探索實踐社主義市場經濟序發展社主義律體系斷完善依治、建設社主義治家基本略形實施做量創造性、拓性工作
Ⅶ 什麼叫法律性質
法律是政治上的正義,是世所公認的公正不偏的權衡標准,是理性的體現內,又是一個合同式的契約。法律容的性質包括:(1)公正性:法律是正義的體現,它對一切人,包括統治者和被統治者都是平等的;(2)可變性,法律應該允許變革,當然這咱變革須要慎重;(3)必須遵守性。法律是一種特殊的社會規范,是人們的行為准則,人人都必須遵守它。
Ⅷ 法律性質是什麼
法律的性質包括:
(1)、公正性:法律是正義的體現,它對一切人,包括統治者和被統治者都是平等的;
(2)、可變性,法律應該允許變革,當然這咱變革須要慎重;
(3)、必須遵守性。法律是一種特殊的社會規范,是人們的行為准則,人人都必須遵守它。
拓展資料
法律,是國家的產物,是指統治階級(泛指政治、經濟、思想形態上占支配地位的階級),為了實現統治並管理國家的目的,經過一定立法程序,所頒布的基本法律和普通法律。法律是統治階級意志的體現,國家的統治工具。
法的作用
明示作用
法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什麼是可以做的,什麼是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。
矯正作用
這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為,使之回歸到正常的法律軌道。像法律所對的一些觸犯了法律的違法犯罪分子所進行的強制性的法律改造,使之違法行為得到了強制性的矯正。
預防作用
對於法律的預防作用主要是通過法律的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的。法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非,即在人們的日常行為中,什麼是可以做的,什麼是絕對禁止的,觸犯了法律應受到的法律制裁是什麼,違法後能不能變通,變通的可能性有多少等等。
最終作用
1、法律的最終作用:就是維護社會秩序,保障社會群眾的人身安全與利益。
2、法的指引功能(作用)是指法律作為一種行為規范,為人們提供某種行為模式,指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為,從而對行為者本人的行為產生的影響,也就是說,法的指引功能(作用)是通過規定人們的權利和義務來實現的,它涉及的對象主要是指本人的行為。
3、法的評價功能(作用)是指法律對人們的行為是否合法或違法及其程度,具有判斷、衡量的作用,也就是說,法的評價作用涉及的是法的律他作用,即對他人的行為的評價,這是區別指引作用(涉本人的行為)和評價作用(涉他人的行為)的關鍵所在。
4、法的預測作用是指人們可以根據法律規范的規定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果,也就是說,預測作用的對象是人們相互之間的行為,這里的人們應作廣義的理解,即包括國家機關的行為。
5、法的強製作用是指法為保障自己得以充分實現,運用國家強制力制裁、懲罰違法行為的作用,也就是說,法的強製作用只能針對違法犯罪人的行為,如果沒有違法犯罪行為的發生,那麼法的強製作用就不能顯現。
6、法的教育作用是指通過法律的實施,法律規范對人們今後的行為發生的直接或間接的誘導影響,也就是說,法的教育作用針對的是一般人的行為,例如,通過對違法行為實施法律制裁不僅對違法者本人起到警示、警戒的作用,而且也對一般人產生了教育性影響。
參考資料網頁鏈接
法律(法律概念)_網路
https://ke..com/item/%E6%B3%95%E5%BE%8B/84813#4