法治疫情同
⑴ 論述大學生如何在抗擊疫情過程中樹牢法治意識,提升法治素養
摘要 其一,嚴格遵紀守法做奉法之楷模。遵紀守法是全體公民都必須遵循的基本行為規則。作為高知識群體的大學生,理應自覺強化規則意識、樹立正確的權利義務觀,成為社會成員中遵紀守法之標桿、尊法用法之楷模。值得大學生引以為戒的是,在全民抗疫的過程中,也有個別大學生存在著一些對疫情防控措施不配合、個人健康信息謊報隱瞞、轉發不當視頻及發表不當言論等背離法治認同和偏離大學生身份的失當行為。諸如此類有悖於大學生身份的違法行為是絕對應該杜絕的。
⑵ 堅持全面依法治國在疫情期間如何體現
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,是建設中國特色社會主義的必然要求和重要保障。深化黨和國家機構改革,必須堅持全面依法治國原則,處理好改革和法治的關系,統籌考慮各類機構設置,統籌使用各類編制資源,完善國家機構組織法,構建系統完備、科學規范、運行高效的黨和國家機構職能體系,全面提高國家治理能力和治理水平。
科學立法,形成以憲法為核心的組織編製法律體系。憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,是制定機構設置和組織編制方面法律的根本依據。堅持全面依法治國,就要加快形成以憲法為核心的組織編製法律法規體系,推動機構編制科學化、規范化、法定化,改進機構編制管理方式。要加強黨內法規制度建設,制定中國共產黨機構編制工作條例,完善機構和編制方面的黨內法規。協調發揮好國家法律和黨內法規在規范機構設置和職能配置中的作用,把黨政機構統籌起來考慮、設置,構建適應新時代發展要求的黨政機構新格局。要完善黨政部門機構設置、職能配置、人員編制方面的規定,依法管理各類組織機構和編制,充分發揮法律引領、推動、保障機構改革的作用,保障黨和國家機構改革順利、平穩、有序開展。通過黨和國家機構改革實現組織法定,為依法治國、依法執政、依法行政共同推進奠定製度基礎。
深化改革,構建職責明確、依法行政的政府治理體系。在行政機構設置和職能配置上,要做到職責明確;在履行職能和行使權力上,要做到依法行政。要調整優化政府機構設置、職能配置,轉變政府職能,解決政府機構設置和職責劃分不夠科學、職責缺位和效能不高問題。加強和完善政府經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務、生態環境保護職能,完善市場監管和執法體制、改革自然資源和生態環境管理體制、完善公共服務管理體制、強化事中事後監管,滿足人民群眾對民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的新需要。要深入推進簡政放權,精簡整合辦事機構,精幹設置各級政府部門及其內設機構,簡化辦事手續環節,加快「互聯網+政務服務」建設,改革行政執法體制,相對集中行政處罰權,整合精簡執法隊伍,完善執法程序,嚴格執法責任,做到嚴格規范公正文明執法,解決執法不作為、亂作為、多頭執法、重復執法等問題,營造公正、透明、可預期的法治環境,全面提高政府效能。
處理好改革和法治的關系,發揮法治在黨和國家機構改革中的作用。習近平總書記強調:「改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪。」「政府職能轉變到哪一步,法治建設就要跟進到哪一步。」深化黨和國家機構改革,要把握好深化改革和推進法治的關系。實現改革與法治相向而行、同步雙贏,要求立法要主動適應改革要求,為黨和國家機構改革提供法治保障。要按照改革方案和政策要求,全面清理與機構設置和職能配置相關的法律法規,該修改的修改,該廢止的廢止,該制定的制定,為機構改革掃清法律障礙,為改革後的機構設置和職能配置提供製度保障。凡涉及法律設定的機構設置和職能配置事項,應當及時啟動法律修改和廢止程序,確保在法治的框架內推動改革。只有將改革全面納入法治軌道,以法治的方式推動改革,以剛性的制度管許可權權,才能增強改革的合法性與權威性,順利完成改革任務。十三屆全國人大修改憲法,賦予國家監察委員會憲法地位,用一節五條的篇幅規定國家監察機關的產生、性質、組成、體制、許可權和程序等重大問題,並制定《中華人民共和國監察法》,就是為了確保國家監察體制改革於憲有源、於法有據,為深化國家監察體制改革提供法治保障。要堅持改革和法治相統一、相促進,既要在法治下推進改革,用法治的方式促進改革,充分發揮法治規范和保障改革的作用;又要在改革中完善和強化法治,主動適應改革需要,推進機構、職能、許可權、程序、責任法定化。
⑶ 疫情期間有哪些舉措顯示出法治思維
在疫情期間依法進行疫情核查,疫情檢驗。依法封城依法管理,既顯示出法治思維,供參考。
⑷ 發現國家依法宣布疫情,從該區域流出依據什麼法律採取措施
依法不依法的就不說了,但是武漢本地的政府的無作為,確實是主要原因
⑸ 大學生如何在抗擊疫情過程中樹立法治意識
摘要 首先,作為大學生,應該自覺的履行疫情期間應盡的抗疫責任,比如積極配合防疫人員做好登記事宜,嚴格貫徹勤洗手、戴口罩、少聚集的抗疫措施.其次,關注最新的疫情進展,掌握疫情的發展動態,並將相關的情況普及給周圍不知情的人們
⑹ 請聯系疫情期間的事例談談培養法治思維的重要性。
摘要 2021年4月12日 以法治精神去思考和處理疫情中出現的利益沖突至關重要.疫情中公民法治思維的培養能促使其自覺維護社會公共安全,控制疫情蔓延;嚴格規范行為邊界,保障疫情中的社
⑺ 運用政治生活知識,說明黨為什麼要提高疫情防控法制化水平
只有加強集中統一領導,才能更有效,更科學地應對這種災害
⑻ 概括實現疫情防控法治化需要哪些方面的努力
各個行業領域法律法規的科學制定和不斷及時的完善, 法律知識的宣傳和普及程度。執法力度的加強,執法人員的業務水平和職業道德素養
⑼ 如何從道德和法治兩個層面來對疫情進行防範
道德是自律,法治是他律,就是要從兩個方面對人的行為進行約束,避免疫情造版成傳播權。
道德還有他律的部分功能,比如有的人如果在公共場後不戴口罩,就有正直人士出來勸說或責備。
這其中道德應當是基礎,因為人的自覺行動比硬性要求更有效,法治必然有力之不逮或者監管漏洞,自律正好可以彌補其不足。
法治是保障,通過對違法人員進行懲處,可以有效地強化大家的道德觀念,彌補道德約束軟弱無力的缺陷。
⑽ 疫情三同時是指什麼
疫情三同時是指堅持同時部署、同時宣傳、同時管控。
疫情防控小知識:
1、強防護、不恐慌,信科學、不傳謠。
2、不信謠,不傳謠,政府防控措施好。
3、依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散。
4、弘揚垃圾分類新風尚,做好防疫廢棄物回收處理。
5、科學防控疫情,文明實踐隨行。
6、講衛生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
7、少外出,多睡覺,增強體質很重要。
8、戴口罩,福星高照!不串門,福氣臨門。
家庭中,怎樣預防新型冠狀病毒傳染:
1、增強衛生健康意識,適量運動、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力。
2、保持良好的個人衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩住口鼻,經常徹底洗手,不用臟手摸眼睛、鼻或口。
3、居室多通風換氣並保持整潔衛生。
4、盡可能避免與有呼吸道疾病症狀(如發熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸。
5、密切關注發熱、咳嗽等症狀,出現此類症狀一定要及時就近就醫。
6、房間通風換氣;如有疑似患者,居住過的環境一定要進行清潔、消毒,新型冠狀病毒對熱敏感、可用75%酒精、含氯消毒劑、過氧化氫消毒液,氯仿等脂溶劑進行消毒。