教育法學背

⑴ 大學學法律必須背的是那些書

初試參考書目： 除法律碩士外各專業： 1、《法理學》（第三版），張文顯主編，高等教育出版社與北京大學出版社，2007年版。 2、《民法》（第三版），柳經緯主編、朱炎生副主編，廈門大學出版社，2008年版。 3、《憲法學原理》，朱福惠主編、鄭瓊現副主編，中信出版社，2005年版。 4、《刑法總論》，陳立、陳曉明主編，廈門大學出版社，2006年版。 法律碩士專業：專業基礎課、綜合課為全國聯考科目，參考最新的《法律碩士專業學位研究生入學全國聯考考試大綱》和《法律碩士專業學位研究生入學全國聯考考試指南》。 復試參考書目： 法學理論專業: 1.《法理學》（第三版），張文顯主編，高等教育出版社與北京大學出版社，2007年； 2.《憲法學原理》，朱福惠主編、鄭瓊現副主編，中信出版社，2005年. 憲法學與行政法學專業: 1. 《法理學》（第二版），張文顯主編，高等教育出版社，2003年； 2. 《憲法學原理》，朱福惠主編、鄭瓊現副主編，中信出版社，2005年； 3.《行政法與行政訴訟法》，姜明安主編，北京大學出版社與高等教育出版社，2005年。 刑法學專業: 1.《理論刑法學》，陳曉明、何承斌、童偉華著，科學出版社，2006年版； 2.《刑法分則的理論與實踐》，陳立、李蘭英著，科學出版社，2006年或2007年版； 3.《刑事訴訟法學》，陳立、陳曉明主編，廈門大學出版社，2004年版本；或者高等教育出版社、法律出版社、北京大學出版社出版的最新教材均可。 民商法學專業: 1.《民法總論》（第三版）、，柳經緯主編，廈門大學出版社，2008年；《債權法》（第二版），柳經緯主編，廈門大學出版社2005年版； 2. 《物權法》（第三版），柳經緯主編，廈門大學出版社2008年版； 3.《商法》（第三版），柳經緯主編、劉永光副主編，廈門大學出版社2006年版； 4.《婚姻家庭與繼承法》（第三版），蔣月、何麗新著，廈門大學出版社2008年版； 5.《知識產權法》（第二版），丁麗瑛著，廈門大學出版社2007年版； 6.《民事程序法》（第七版），齊樹潔主編，廈門大學出版社2008年版； 訴訟法學專業: 1.《民事程序法》（第七版），齊樹潔主編，廈門大學出版社2008年版； 2.《民事訴訟法》（第二版），齊樹潔主編，廈門大學出版社2008年版； 3.《民事司法改革研究》，齊樹潔主編，廈門大學出版社2006年版； 4.《刑事訴訟法學》，陳立、陳曉明主編，廈門大學出版社2006年版。 經濟法學專業: 1.《經濟法（第三版）》，朱崇實主編，廈門大學出版社2007年版； 2.《金融法教程（第二版）》，朱崇實主編，法律出版社2005年版； 3.《現代財稅法學要論》，廖益新、李剛、周剛志著，科學出版社2007年版； 4．《商法》（第三版），柳經緯主編、劉永光副主編，廈門大學出版社2006年版。 環境與資源保護法學專業： 1.《環境保護法教程》（第四版），韓德培主編，法律出版社2003年版； 2.《環境法學教程》，蔡守秋主編，科學出版社2003年版； 3.《國際環境法》（第二版），王曦主編，法律出版社2005年版。 國際法學專業: 1.《國際經濟法學》（第三版）陳安主編，北京大學出版社2004年版； 2.《國際法》，邵津主編，北京大學出版社與高等教育出版社2000年版； 3.《國際私法》，韓德培主編，高等教育出版社與北京大學出版社2000年版。 法律碩士專業： 參考最新的《法律碩士專業學位研究生入學全國聯考考試大綱》和《法律碩士專業學位研究生入學全國聯考考試指南》 你可以根據自己想考什麼專業方向的，然後在看相應的參考書。

⑵ 教育法的淵源有哪些

閩試導讀：在福建省教師招聘考試中，教育法律法規和教師職業道德是必考科目，依法執教是依法治國方針在教師工作中的具體體現。因此，掌握重要的法律法規和職業道德知識是成為一名合格教師的重要保證。福建教師招考網特此為大家收集整理了教育法律法規的相關知識點，供大家學習參考，預祝廣大考生早圓教師夢！
法律淵源簡稱法源，是指法的「形式淵源」或「效力淵源」。它具體指法所形成的力量從何而來，法的創立方式或表現形式又是由何種國家機關、通過何種法律文件的形式以及通過怎樣的被國家認可的程序而形成的。對教育法的淵源概念亦可以理解為：制定教育法的依據來自何處。教育法源主要是指國家根據法定的權利和程序所制定的關於教育方面的規范性文件。我國教育法的淵源主要有以下幾種：
（1）憲法
憲法是國家的總章程，是其他一切法律、法規制定的依據，是制定教育法律法規的重要依據。《中華人民共和國憲法》由全國人民代表大會（國家最高權力機關）制定，具有最高的法律地位和法律效力，是最高層次的法律淵源。其他形式的法律、法規不得與憲法相違背，否則歸於無效。憲法是我國教育法律的基本法源。
（2）教育法律
教育法律是國家最高權力機關及其常設機構所制定的有關教育的規范性法律文件。教育法律是教育法的最主要來源。依據法律制定機關和調整對象的不同，教育法律又分為教育基本法律和教育單行法律。
①教育基本法律
教育基本法律是全國人民代表大會制定和發布的，通常規定和調整某一方面帶根本性、普遍性的法律。我國的教育基本法律為第八屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國教育法》。
②教育單行法律
教育單行法律一般是由全國人民代表大會常務委員會制定和發布的，通常規定和調整的對象較窄、內容較具體的一類法律，其效力低於憲法和教育基本法。如《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等。
（3）教育行政法規
教育行政法規是國家最高行政機關（國務院）為實施、管理教育事業，依據憲法和教育法律制定的規范性文件，效力及於全國。教育行政法規是行政法規的形式之一。教育行政法規的名稱一般有三種：條例、規定、辦法或細則。它們內容廣泛、數量眾多，在實際工作中起主要作用，是教育法數量最多的一類法源。
隨著教育體制改革的發展，近年來國務院相繼制定了十幾部教育行政法規，如《國務院徵收教育費附加的暫行規定》、《中華人民共和國義務教育法實施細則》、《教師資格條例》等。
（4）地方性教育法規
地方性法規是地方國家權力機關制定的規范性文件的專稱。由省、自治區、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會制定。地方性法規的名稱通常有條例、辦法、規定、規則、實施細則等。
地方性教育法規的立法目的在於根據本行政區域教育的具體情況和實際需要，實施憲法、法律和行政法規，如《河南省義務教育實施辦法》《山東省職業教育條例》等。
（5）自治條例和單行條例
自治條例和單行條例屬於自治法規。在我國，自治法規由民族自治地方的人民代表大會及其常委會制定和發布。這些自治條例和單行條例有關教育的內容，也是教育法的法源。
（6）教育規章
教育規章是中央和地方有關國家行政機關依照法定許可權和程序制定頒布的有關教育的規范性文件，包括部門教育規章和地方政府教育規章。
①部門教育規章
部門教育規章是國務院所屬各部、各委員會發布的有關教育的規范性文件。這類文件主要是就國家有關教育的法律、行政法規的實施問題制定相應的實施辦法、條例和細則等規范性文件，以保證有關法律、法規的實施。
②地方政府教育規章
地方政府教育規章是省、自治區、直轄市以及省、自治區的人民政府所在地和經國務院批準的較大的市的人民政府所制定的規范性文件的法律形式。各地有制定規章權的人民政府，陸續制定了一批有關基礎教育、職業技術教育、成人教育、高等教育等各個領域的地方政府規章。這些教育規章是整個教育法規體系的重要組成部分，是國家法律、行政法規的具體化和重要補充。地方政府教育規章的完備和健全，有助於國家教育法律、行政法規的實行，也為國家的教育立法工作打下了良好的基礎。
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⑶ 我要自考小學教育，想問一下是《教育法學》好考還是《比較教育》好考

你好，這兩門都是屬於記憶性的課程，以背為主的。你可以查一下去年你們當地的考試安排，看有沒有一年只考一次的。如果有的話就優先報考。
如果兩門都是一年可以考兩次的那就無所謂了，隨便報考就可以的

⑷ 博聯教育狂背系列裡有中國政法的背誦材料嗎要法學碩士的。

有，本人同學考的是中國政法的民商法，看他天天在自習室里看的就是博聯教育的狂背。不是很厚，

⑸ 法學學什麼.是背法律法規嗎

法學學的是法律以及研究法學的運行法的歷史的綜合類的學科，這就是法學。
法學是普通高等學校本科專業，屬法學類專業，基本修業年限為4年，授予法學學士學位。
該專業要求學生具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才

⑹ 法學專業主要是學什麼是背法律

法學專業主要是學習課程為

法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際公法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、法律英語、公文寫作與處理。

實踐課程為

主要實踐性教學環節：包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少於20周。

法學專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

(6)教育法學背擴展閱讀：

法學專業培養要求

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識；

2、掌握法學的基本分析方法和技術；

3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；

4、熟悉我國法律和黨的相關政策；

5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。

法律首先是指一種行為規范，所以規范性就是它的首要特性。規范性是指法律為人們的行為提供模式、標准、樣式和方向。

法律同時還具有概括性，它是人們從大量實際、具體的行為中高度抽象出來的一種行為模式，它的對象是一般的人，是反復適用多次的。

法律還具有普遍性，即法律所提供的行為標準是按照法律規定所有公民一概適用的，不允許有法律規定之外的特殊，即要求「法律面前人人平等」，一旦觸犯法律，便會受到相應的懲罰，對其教育，改良。

參考資料來源：網路-法學專業

⑺ 大家好， 我是小學教育的自考生，我想問一下《教育法學》和《比較教育》二選一那一科好考

首先，我不知道你在哪個城市考，反正我們這里是《比較教育》和《認知心理》二選一，我嘛，比較教育考了三次還不曉得過沒過。但是別人一次就過了。相對來說認知心理好過些吧！

⑻ 學法學要背多少法律

我今年本科畢業，去年參加國家司法考試400多分順利通過。簡單介版紹下法學這門學科，權想必是報志願吧
首先，法學不是靠背的。理解最重要，法學不是學其然，而且要知其所以然，就是說要懂法律為什麼這樣規定，要懂法的理論，法學縝密嚴謹的邏輯思維。
其次，法條只是法學學習的一部分，而非全部，當然司法考試是以考法條為主，不過明年就會改革了，可能有新的變化。教育部規定法學有十四門核心課程，包括民法、刑法、民事訴訟法，刑事訴訟法、行政法、經濟法、知識產權法、法理學、憲法、法制史、國際法、國際私法、國際經濟法、商法等，每一學科下面又包含很多部法律。比如民法下面有婚姻法、合同法、繼承法、物權法、擔保法等。但是並不是所有的你都要去背，而且他們是有相通的理論貫穿的。
再次，法律在現實中應用廣泛，法學中的案例非常有意思。
不知道你是要考司考啊，還是上大學，還是自學啊呵呵