刑事訴訟法學習

『壹』 刑事訴訟法怎麼學習

按模塊學習：參與人、證據、司法強制、偵查階段、檢查階段、訴訟階段。重點是司法強制、訴訟階段

『貳』 怎樣學習刑法及刑事訴訟法

不知道你大學是不是學的法學，不過肯定是要先看看教材，做到對知識有個大體的把握，版然後要買本權司法考試的專用輔導書，以了解司法考試的考核重點在哪裡以做到有的放矢。 如果你沒有法學基礎，我強烈建議你報個司法考試輔導班，如果學過法學，也可以報。 我大學學的法學，今年也要考司法考試，報了萬國的精品班，讓我們一起努力吧~~！！ 以下是刑事訴訟法和刑法的關系簡述。 刑事訴訟法與刑法的關系尤為密切。二者都屑於刑事法律，都是用於解決犯罪問題的法律；刑法是實體法，刑事訴訟法是程序法。刑法與刑事訴訟法的關系是內容與形式、任務與方法的關系。刑事訴訟正是這二者的有機統一。刑事訴訟對刑事案件的處理，既要有刑法作為定罪量刑的依據，又要有刑事訴訟法來保證刑刑法所規定的內容，只有通過刑事訴訟程序才能正確地實施。

『叄』 刑事訴訟法怎麼學

刑事訴訟來法的細節特別自多，建議多聽老師講課。甚至可以找多個老師的音頻去學習。作為一門以記憶為主的學科，沒有什麼捷徑。只能在理解的基礎上背。背一遍沒什麼感覺，背第二遍有點頭緒，背第三遍會有一些特別透徹的點，背第四遍應該全面掌握了。

『肆』 大家學習刑事訴訟法後有何心得體會

沒有民事訴訟法好！

『伍』 刑事訴訟法,憲法有什麼好的學習方法

蠻簡單
買本與它配套的題庫，估計你這么問可能是自考的吧？
自考的就買一考通或者其專他比屬較出名點的配套題庫。
把教材看一遍然後就做題，多做幾遍最後要考試幾天就把簡單論述背一下，OK
最好准備本法條，對不確定的可以翻番看看。

『陸』 學習了中華人民共和國刑事訴訟法有什麼感想

呵呵，希望成為全國人大代表，為刑事訴訟立法建言獻策，為推動中國法制進步作貢獻啊！
制度立法層面，個人感覺有不健全之外，但這是與當前公民法治理念與社會各層矛盾關系，即中國特色因素造成，需逐步完善。但更重要的應是實踐中嚴格落實現在法律規定的問題，其實現實中很多不良執法或社會不公很大程度上是以權代法、不嚴格依法辦事造成的，解決這一問題，也許一方面要喚醒民眾法治理念，一方面要加速現代科學立法步伐。
刑事訴訟法中程序正義的意義和價值
正義的實現有兩種途徑，即實體正義和程序正義。前者通過配置權利、義務的內容，而後者則通過設計獲得正當性結果的步驟與方式。實體正義是一種結果的正義，其正義是由事物的因果關系決定的；而程序正義是一種過程的正義，其正義是由程序建立或保證的。
刑事訴訟法中之所以需要重視程序正義，是因為：首先，程序正義是以保護人權為追求目標，凡是被懷疑實施犯罪行為的人都有權要求偵查、公訴、審判機關嚴格按照法律程序行使職權，以避免有權機關濫用職權，侵犯公民的基本權利；其次，刑法作為實體法，因社會情況變化等，自身存在著導致結果不確定性的主觀和客觀因素，而通過刑事訴訟中程序正義的實現，可以最大限度地防止判決的不確定性和隨意性；再有，程序正義也有助於增強法律的可信度和權威性，從而最終實現司法正義和社會正義的價值目標。
但是當實體正義和程序正義發生沖突時，應該以程序正義為先。正義的程序並不必然產生正義的結果，其只能保證裁判結果的權威性和推定出實體結果的正義。因此，在追求刑事訴訟價值時，難免要發生沖突，由於程序正義要求的是法律真實，而不是客觀真實，因此在個案中，對程序正義的要求有時是以實體正義的喪失為代價的。我們必須認識到，一般情況下，正義的程序比不正義的程序能夠產生更加正義的結果，因為如果放棄程序正義而追求實體正義的話，沒有了程序對人權的保障，可能就會使無辜的人受到不應有的處罰，而使真正的罪犯逍遙法外，這樣就會使受到懲罰的無辜者和知情的民眾必然會對法律的正義產生質疑，法律的權威也受到挑戰，這對於人們樹立法律信仰是極其不利的。而如果優先追求程序正義，有可能放縱了犯罪分子，但偵查機關仍可繼續追查，一旦有新的證據發現，仍然可以追究其刑事責任。但如果錯誤地追究了無辜者的刑事責任，一旦發現錯誤，將會出現兩難選擇：糾正錯誤，在一定程度上將會影響到法律的權威和人們對法律的信仰；不糾正錯誤，來掩蓋當時的錯誤追究，這樣也許能夠維護部分人<對冤假錯案有責任的人)心目中的所謂的「法律權威」。我們應該牢記法律權威是建立在神聖的正義基礎上的，這種知錯不改的行為，只會褻瀆法律正義和權威，一旦為公眾所知，後果不堪設想。

『柒』 有刑事訴訟法學習心得嗎

我是學刑訴的研究生，我感覺刑訴更多的是硬性的規定，條文龐雜，很難梳理，我個人專感覺，比較屬好的方法是按程序的過程列一個圖表，期限什麼的應該對比記憶，司法考試過程中有不少有益的筆記，法專在線和葵花上有不少資料。
最後就是多看法條

『捌』 《刑事訴訟法》課程講什麼內容

《刑事訴訟法》來是國家制定自和認可的有關刑事訴訟程序的法律規范，是司法機關和刑事訴訟參與人進行刑事訴訟必須遵守的行為規范，它關繫到對犯罪的公正、文明懲治和公民合法權益的切實保護。在現代文明的法治國家，刑事訴訟法是非常重要的基本法律部門之一。《刑法學》刑事訴訟法學是以刑事訴訟法和刑事訴訟司法實踐為研究對象的一門科學，是現代法學體系中不可或缺的基礎性學科，是各類法學專業學生學習的必修課程。本課程是一門理論性和實踐性很強的課程，通過學習，要掌握刑事訴訟的基本理論和基本知識，全面和准確了解我國刑事訴訟法及其相關司法解釋的基本內容，初步學會偵查工作、起訴工作、辯護工作和審判工作所需要掌握的基本知識和技能，為今後從事刑事司法工作奠定基礎。

『玖』 學習刑事訴訟法的幾點體會

通過對刑事訴訟法的學習，讓我懂得了一些法律的基本知識，為以後的生活和工作打下了基礎。我們可以利用我們所學的法律知識來維護我們自己和他人的權利。總的體會是；
一、社會性
法律首先是一種社會規則，如刑法學是研究犯罪學等，民法學是研究人與人之間、財產與人之間的關系。
二、規范性
既然法律是社會生活中的行為規范，因此法學也就有了范性，它是法學區分於其他學科的特徵。
三、概念性
法學之概念性來源於法律規則。如欺詐行為，欺詐、行為分別為兩個概念，欺詐行為又是一個新的概念；再如損害賠直接損害賠償，人身損害賠償為三個不同概念，只有掌握概念才能很好地理解法律規則。
四、目的性
法律是行為規則，是人制定的。在我國是由人民代表代表人民來制定各項法律的。既然是人制定的，就一定有目的。法學當然也有目的性，在歷史上曾不被人注意，特別是德國的概念法學，它們過分注意概念問題，而忽略了目的性。
五、正義性
法學正義性源於法律正義性，法律規則因為有正義性才能區分於技術規則，同時法律也就有了良法、惡法之分。
六、實用性
我們學習法學是為了用法律來解決問題，所以我們就不能只知道閉門讀書，我們還要關注社會生活中的案件，討論實際發生的和假設的案件，討論它應怎樣判決。
通過對法律的認識和平時的學習，我更加了解到了法律的重要性，無論走到哪，都離不開法律。法律對人人都是平等的，無處不在，無時不有，我們每個人都要知法、懂法、用法。