思想道德的報告書
㈠ 怎麼寫自我道德修養報告
我一直喜歡學思想道德和政治這門課,因為我在生活中每每遇到不順心或生活學習有壓力時,我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學又邁進了一個新的生活層次,要繼續學習生活,做社會分配給自己的任務,此時,我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進,學校還為我們設立了思想道德修養課,它就象我們生活前進的指明燈,帶著我和我的同學們一起向前去。
到底思想道德可我有學了些什麼,又有什麼感想呢,我在這里總結下。
我認為,思想道德修養的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經歷。在《思想道德修養》課程中的第一章,就為我們詳細而系統地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想准備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數,環境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態並不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受並且適應轉變,健健康康地成長。《思想道德修養》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調整方位,積極適應大學生活。
人的本質,人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關系等是大學生經常思考的問題,當代大學生生長在改革開放年代,置身於多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復雜的社會現實和新舊體制轉換過程中出現的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。
學了《思想道德修養》後覺悟,作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養》課程,著眼於實際學業的運用、著眼於對實際問題的理論思考、著眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。「正確認識個人與社會、國家的關系」,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認識個人與社會、國家的關系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標准。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定扎實的專業理論功底。從審美的含義、標准講起,大學生應該正確認識美與丑,正確處理真善美的關系,創造美與享受美的關系,內在美和外在美的關系,樹立正確的審美觀,培養健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場經濟既是法制經濟,也是信用經濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求,敬業精神是成功者的必備素質,也是當代大學生思想道德修養的主要內容。
總之,《思想道德修養》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
㈡ 思想道德修養與法律基礎 實踐教學社會調查報告書
《湯姆索亞歷詹姆斯外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了專,懂事了,不再幼稚了。不過屬人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最後他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞裡的下場。 看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁
㈢ 自我思想品德總結怎麼寫
開篇來:開篇點題。
時光匆匆,在這里源和大家度過了有意義的一段時間。
正文:
1、思想品德上。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。積極地向黨組織靠攏,對黨有可更為深刻的認識。
2、學習上。完成專業課程,同時積極學習與本專業相關的知識,提升自己的學習技能和工作技能。
3、生活上。誠實守信,艱苦樸素的生活,良好的生活習慣,時間觀念強,平易近人,樂於助人。
4、工作上。認真完成工作,任勞任怨,責任心強,團結一致。
結尾:表明收獲頗多並且會繼續努力。
㈣ 關於思想道德的書籍有哪些
有 道德與法 思想品德等等,還可以把他們分為 思想和道德,思想包括心境和回對生活的態度答。道德包括處事行為。在這推薦《思想品德》《品德教育》《人文觀察》《心態決定命運》《關系決定命運》《社會與法》等等 望採納
㈤ 綜合素質評價思想品德怎麼寫
一、思想道德良好。誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
二、在思想品德方面。我覺得我良好,清純活潑是我可愛的內在因素。熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
三、自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
四、在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。在生活上,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。
五、自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
㈥ 求《思想道德修養與法律基礎》實踐報告一千字
自己改一下
(思修)大學生人生理想調查報告
漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的人生理想,正是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學生追求遠大理想,在為實現社會理想的過程中實現個人理想,是自身成長成才的現實需要,是國家和人民的殷切期盼,是實現中華民族偉大復興的客觀要求。因此,進一步了解和分析當代大學生的理想狀況顯得十分重要。為此,我們近期在雙喜大學虎溪校區范圍內展開了一次關於大學生人生理想的調查。本次調查採用問卷調查形式,樣本總量為100份,獲得有效樣本94份,有效問卷率為94.0%。
一. 調查者基本情況
1. 年級結構:大一佔68%,大二佔32%
2. 性別結構:男生佔66%,女生佔34%
二. 本次調查涉及的主要內容
本次調查的問題涉及大學生目前的大學生活狀態、過去個人理想的實現情況以及未來的事業等方面,以及與此相關的個人閱讀習慣等,相對比較全面。
另有附頁:《關於大學生人生理想的調查問卷》樣卷一份於後供參閱。
三. 調查結果與分析
1. 人生目的不強,理想不夠明確
人生目的,是人對「為什麼活著」這一人生價值觀問題的認識和回答,是人生實踐活動的前提和起點,是人的生命活動的總目標,不同的人生目的導出形形色色的人生。在被問及「現在對未來的想法如何?」這一問題時,僅有27%的同學認為自己現在對未來的目標「很明確」,大多數(53%)的同學是「比較模糊」的,而還有20%的同學則是「十分渺茫」。這樣的回答不容樂觀,一艘沒有方向的航船是不會正確駛向勝利的彼岸的,現在看來尋回明確的人生目的和樹立崇高的人生理想和信念,對我們大學生來說確實非常重要。
2. 汗水澆灌理想,成功需要付出
在被問及「當確立了理想後,你會怎樣做?」這一問題時,有45%的同學選擇自己會「十分努力去實現」,41.4%的同學則表明會「比較努力」,而尚有13.6%的同學說「無所謂、隨他去吧」。人生苦短,時光飛逝,歲月荏苒,對自己所追求的東西,確實需要青春熱血和汗水的付出。否則,終將夢落空、事無成。當被問及「以前所確立的目標與理想的實現情況」時,有43.5%的同學選擇了「多數實現」,32.6%的同學選擇的是「一半左右實現」,而有22.1%的同學則說「很少實現」。至於「過去所確立的理想未能實現的原因」,有6.3%的同學認為是「自己能力不足」,29.5%的同學說是「沒有毅力」,也有8.4%的同學將其失敗歸於是「外界因素」的影響,而更多(55.8%)的則選擇了是「多方面原因導致」。其實上帝是公平的,他給予每個人的時間、精力、資源和機遇等條件都是近乎平等的,當然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的干擾,但成功畢竟主要靠自己,愛迪生說過那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸運。而那55.8%所謂的「多方面原因」者,從某種程度上來說是不大清楚自己的失敗,並沒有仔細分析過自己的失誤在哪裡,自己又有哪些成功之處,其實是不明白比較確切的主要原因,這不得不引起我們的高度關注。
3. 生活不夠積極,狀態不容樂觀
在被問及「進入大學這么長時間,現在的狀態如何?」時,只有9.3%的同學選擇了「生活激情、學習積極」,有47.4%的同學認為自己目前「學習生活比較積極」,而竟有43.3%的同學則選擇了「生活單調、學習乏味」,這是一個令人發指的數據。如此狀態,怎麼可能實現自己起碼的「對未來職業的要求」(高等55.3%,中等41.5%)呢,又何談實現個人理想和為國家做出貢獻、為社會服務?其實大多數同學也都清楚「理想的實現需要諸多的必要條件」:精湛的專業知識(54.3%)、良好的人際關系(45.7%)、出色的口才(11.7%)、廣泛的知識面(21.3%)、頗多的社會經驗(20.2%)、優秀的人格(27.7%)等,這許許多多的方面的優秀都必須經過一定的學習、磨練才可以達到,怎麼能不積極的去面對呢?問及的「在大學里主要應該學到的東西」這一問題的回答情況與「理想的實現需要諸多的必要條件」基本相吻合,包括:專業知識(75.5%)、人際交往(66.0%)、社會經驗(25.5)、必要的拓展知識面(33.0%)等。總的說來,生活不夠積極,大有提高的必要。
4. 心態不夠積極,心理有待提高
成功需要一個平和的心態,既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。在被問及「接到大學錄取通知書時,對未來的想法」時,只有30.2%的同學「冷靜,有個比較系統的計劃」,44.8%的同學選擇了「興奮激動,充滿了理想的憧憬」,而則有25.0%的同學「很迷茫,沒感覺」。被問及「進入大學,發現現實中的大學生活與理想中的相比如何?」時,有大部分(60.8%)的同學感覺「距理想差遠了」,35.1%的同學認為「現實與理想比較符合」。既然有這么多人認為現實與理想有好大差距,這樣的一種心態亟待調整。其實由日常讀書習慣的調查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學生心理健康也是一個不容忽視的問題,每年都有為數不少的學生因為厭學而退學,而消極的心理還可能引發更大的事故,這樣的事也時有發生。
四. 採取建議與意見
1. 認真剖析人生意義,樹立科學正確的理想
德國詩人歌德說過:「你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。」人生的目的性讓人擁有了價值。
科學的人生價值觀必將引導我們樹立科學正確的理想。首先,我們樹立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產主義思想,必須胸懷共產主義的遠大理想才能在建設有中國特色的社會主義事業中貢獻力量。其次,要正確處理個人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實現個人理想而置集體利益於不顧。第三,正確的給自己定位,既不要理想過高難以實現,致使失去信心;也不可過低,不會產生前進的動力,理想的確立要適合自己的水平。
2. 加強教育引導,很有必要性
大方向的教育和引導需要各方面的努力。有人可能會認為「為人民服務是一個大目標,是一個空口號,與我們現實的大學生活沒有什麼聯系,實質上這是一個錯覺。「為人民服務」和「實現共產主義」這類平凡而高尚的人生目的可見於點點滴滴。而落實到我們大學生眼下時,就是掌握現代科技文化知識,德才兼備,關心集體,樂於助人,積極奉獻等等。
心理咨詢和健康教育應作為輔助手段。這是一個基礎層次,只有排除心理障礙和心理疾病之後才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會的發展,當代大學生個性化傾向日益突出,導致許多心理問題。如果得不到及時緩解和調適,必然會影響身心健康和生活學習。
3. 珍惜時間,分秒必爭
光陰似箭,歲月不待人。樹立理想後,就應全心投入,力爭實現。我們現在應該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質,只有全面發展自己,才能實現自己的理想,也才可以為祖國未來的建設增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:「浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。」嗎?我們只有分秒必爭,才不至於「白了少年頭,空悲切。」年輕的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚向上,快樂地去追求自己的理想吧!
五. 總結
寫到這里,也該差不多結束了。經過這次調查,只覺得我們經歷了許多,同時又成長了許多,學到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費,那些微不足道的建議和意見可以對同學們有些許幫助。最後,再次感謝老師的指導和同學們的幫助與合作。
㈦ 大學生思想道德報告
藉此,教育思想大討論之際,淺談一個個人一點膚淺的觀點。 當今的大學生獨生子女很多,隨著物質生活的提高,孩子需要什麼就給什麼,大多數父母忽視了對孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。***同志在十六大報告中深刻提出,要建立與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規范相協調,與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和「三個代表」重要思想的宣傳教育,引導人們樹立中國特色的社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為准則的基礎上,追求更高的思想道德目標。作為大學承擔著培養四化建設所需人才的搖籃,在人才質量把關上起著至關重要的作用,未來的社會發展需要綜合素質的復合型人才。但加強思想道德建設在人才質量關上起著重要意義。高尚的道德品質並不是一夜之間就可以形成的。我們在大學期間學英模、趕先進,加強道德修養是十分必要的。 如何加強思想道德教育呢?首先加強師資隊伍建設,老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業、解惑還要以自己高尚的人格感化學生。作為成人教育學院這一特殊的學院,招收的學生有他的特殊性。所以對教師隊伍的要求就更嚴格,作為教師自己都忽視首先修養,又怎樣加強學生的道德修養呢?現在許多教師只管書本的教學任務,忽視思想道德教育,台上教師上課時而有些學生卻在下面講話、看小說、零食等不文明行為是對教師的勞動成果不尊重的行為,應該受到嚴厲的譴責。但學生畢竟是受教育者,如果教師不說或懶說,這是對教育的不負責任。教師不但承擔著教學任務的職責,而且也承擔著育人的義務,如果學生養成了這些壞習慣,走上工作崗位上如何能肩負四化建設的重任呢?所以說應該加強教師的思想道德修養,其次建立一套科學完整的思想教育體系,貫穿於大學教育的始終,開設相應的思想道德教育教材,並設立專項研究機構,根據學生狀況因材施教。我們象牙塔里的莘莘學子,走向社會就是我們偉大祖國的未來建設者。大學階段是我們這些大學生價值觀、人生觀形成的重要階段,我們大學生教育者承擔著不可推卸的重要責任。由於我國經濟落後,教育投資相對於發達國家如杯水車薪,教育體制畢竟還是以應試教育為主,進入大學教育的學生畢竟是經過激烈競爭的優勝者,在中學階段的教育是以題海戰略為主,父母、老師一般都認為學生成績好就是好學生,而其他方面的缺點都被良好的成績所掩蓋,這叫「以優遮百丑」,這樣學生進入大學以後就要好好享受一翻,沒有負擔放縱自己,長此以往就很危險,可見思想道德教育對大學教育是多麼重要啊。所以我們的大學教育應當注重專業教育向素質教育轉變。 最後,加強大學生學英模、趕先進,自覺提高道德修養的學習氛圍,從過去全社會學雷鋒,學習孔繁森等給人們的思想也帶來一定浪潮,今天我們的大學教育將學習先進、英模的活動開展的怎樣呢?至今我所見的也只是學術報告、信息交流等一些專業技術報告。而各行各業的先進事跡報告在我們高校講座中幾乎沒見過,也只是從報紙、新聞里能見到。特別是我國最近發生的「非典」災難,對我國經濟的發展帶來很大的影響,在這非常時期涌現出來的白衣天使的先進事跡,很值得我們當代大學生去學習。她們的道德品質是那麼高尚,我們的高校教育者應在「非典」結束後將這些「白衣英雄」請進我們高校,給我們的當代大學上一堂活生生的思想道德教育課。類似這樣的活動應多開展,這將對我們當代大學生的影響有深遠的意義。
㈧ 思想道德證明怎麼寫
保持黨員先進性教育,是黨交給的一項政治任務,我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。在公司黨支部的統一領導下,在局黨總支的精心組織下,按照保先工作的要求,認真學習了四代領導人的重要講話精神,以前雖然也系統學習過讀本所推薦的文章,但每一次學習在思想上都有很大啟發,特別是在這次保先學習過程中自己的政治覺悟又有新提高,又有新認識。使我充分認識到中央開展這次保持黨員先進行教育活動非常必要,非常及時,它不同於以往任何一次教育活動,意義非常重大。 我們黨經過八十年的發展,已有6500多萬名黨員,是世界上黨員人數最多的一個工人階級的執政黨。共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創造力和戰鬥力才會有根本的保證,黨的領導才能順利實現。當前,我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨難得的機遇,又要迎接嚴峻的挑戰,只要共產黨員保持先進性,堅持與時俱進,努力體現時代要求,就能夠全面實現小康社會,一定能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。 江 澤 民同志在黨的十六大報告中強調,指出貫徹「三個代表」重要思想關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民,保持黨的先進性貴在持久,先進性是歷史的、具體的、必須與時俱進、長期培養、永遠保持。這是對我們黨歷史經驗的總結,也是全體黨員黨性修養的終身課題。通過近段時間對黨員的先進性教育,使許多黨員的先進性意識明顯增強,模範作用進一步得到了發揮,但要長久保持,還必須加強理論武裝。黨員先進性的保持和鞏固,還有賴於經常不斷地同各種落後的思想和行為作斗爭,特別是對黨內腐敗行為,要充分認識到反腐敗問題的重要性這關繫到一個政黨的生死存亡,只要保持自身的純潔性,要經常給自己洗洗熱水澡,打打預防針,做到警鍾常鳴,這樣才能不變黨員本色,才能保持先進性。在當前某些地方社會環境受到污染,腐敗現象時有發生的情況下,加強監督顯得尤為重要。加強監督,必須要有好的機制,因為制度帶有根本性,長期性,全局性。要把制度建設貫穿到思想、組織、作風建設中去,在決策上科學一些,風氣上就會正一些,群眾也會滿意一些,特別是在敏感的問題上,多一些公開性,少一些隱蔽性,在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權,參與權,選擇權和監督權。通過制度建設落實,使得黨員幹部在利誘面前,講黨性而不去為,為法度而不敢為,守規章而不能為,察民意而不忍為。這樣,保持我們黨的先進性就有了可靠的組織保證。 中國共產黨在成立之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為准則。立黨為公,執政為民,這是我們黨受到人民群眾擁護,領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。在新的歷史時期,能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益,是對每一個黨員的考驗,要把為人民服務作為自己唯一的人生追求,才能在人民群眾中樹立起一個共產黨員的良好形象。毛 澤 東 同志說過:「一個人做點好事並不難,難得是一輩子做好事。」作為一名新時期的黨員要牢記黨的教導和宗旨,黨安排在哪裡,就應該接近全力做好黨交給的工作和本職工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持為人民服務的方向不偏離,工作變,黨員本色不變;環境變,堅持為人民服務的宗旨不變;情況變,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅忍不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情,在市場經濟條件下接受各種鍛煉,要牢記鄧 小 平同志的教誨,堅持「人民答不答應,贊成不贊成,滿意不滿意」作為標准。要發揚黨的三大優良傳統,牢記兩個「務必」,要做艱苦奮斗、勤儉節約的模範。這樣才能在復雜的社會中站穩立場,經受住考驗,始終保持共產黨員的先進性,才能無愧於共產黨員的光榮稱號。
按照江 澤 民同志提出的「我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向」的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現「面向現代化,面向世界,面向未來」的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進黨員幹部的科學文化和思想道德素質的不斷提高。這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會,通過學習提高了自己的理論修養和黨性修養的水平。開展黨員先進性的學習討論和交流,使我學到了其他黨員優秀的地方,用黨員先進性來對照檢查自己,從中找出自己在工作中的不足。通過這次學習更加深刻認識到保持共產黨先進性是全黨的一件大事,也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛 澤 東同志講過「人是要有一點精神的」,作為共產黨員更要有不怕困難,敢想敢幹,敢為人先的與時俱進的精神。 在遠創公司業務量不斷擴大的過程中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在支部領導下,在總經理的帶領下,積極工作,不斷創新,擴大經營規模,拓展業務范圍,突破制約公司發展空間的「瓶頸」,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進公司各項事業的發展。 共產黨員必須始終站在時代前列,保持共產黨人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模範作用,作為一名普通的共產黨員要為公司的發展做出自己的貢獻。我一定要以身作則,自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致;要樹立服務意識和奉獻意識,把做好工作為一切工作的出發點和歸宿。自己作為公司一員要積極認真研究市場規律,牢牢抓住市場這只手,做好本職工作,不斷提高自己的業務水平,協助領導做好「外拓市場,內聚人心」的工作,以市場為龍頭,以管理為核心,抓住環評項目帶動其他項目,做到抓大不放小,努力工作,發揮團隊作用,為公司的發展奉獻自己的力量,讓黨徽在胸前閃光,為黨旗添彩。
㈨ 學生思想品德報告怎麼寫
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿於學校從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學慣用品,都