關於道德的作文600字
① 以(做一個有道德的人)為題的600字作文
德是一雙手,推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:「快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說:「別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。」小天使說:「快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?」「不讓!」「讓!」「不讓!」「讓!」這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:「奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。 我決定以後做一個有道德的人。
:做一個有道德的人,首先要了解什麼是道德,為什麼要遵守道德。打一個形象的比喻,道像是一條可以把人們引向和諧自然幸福的路,走在這條路上的人,都要遵守道路交通規則,這就是德!不守規則,就是缺德,就會導致道路不暢,甚至發生交通事故,出現混亂,以至阻斷交通。社會道德,其實也是一條條人們必須遵守的基本規則。人們必須遵守這些規范,社會才能和平安定,人民才能安居樂業,環境才能清潔美麗。一旦公民道德失范,就會危害社會公共秩序,降低人們的生活質量,影響國家或地區的安全穩定。所以,有人說:「道德是社會和諧的重要道義基礎,也是構建社會主義和諧社會的精神動力。在影響社會和諧的各種力量中,由道德價值觀凝聚起來的精神上的和諧具有不可或缺的作用。一個社會是否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決於全體社會成員的思想道德素質。要實現社會和諧,必須使人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,這就需要加強思想道德建設,提高思想道德素質。」
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
② 以青少年的道德修養為話題寫一篇600字左右的作文
當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間,在優秀文化日益占據主流地位的同時,社會中的不良誘惑及「黑色」思想也紛至沓來。備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習,盲目崇洋,摒棄傳統,思想道德修養不盡人意。
中國是發展中國家中的強國,在國際事務上也佔有一席之地,綜合國力不斷增強。在經濟、政治、文化穩步發展的同時,國家對中國學生的教育問題也十分重視。為貫徹三個代表重要思想,大力發展先進文化,政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。但不可否認,在一系列措施取得顯著成效的同時,落後、腐朽的思想依舊存在。
當代的青少年受經濟全球化的影響,對國外的文化逐步加大了解,也正因此,中國青少年多了許多「哈韓一族」、「追星一族」,這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了「謙謙君子」、「窈窕淑女」的良好中國傳統形象,取而代之的是染有七彩頭發,身著極為光鮮奇特服飾的「新新人類」。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話,而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個染紫色頭發,手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人,但令人發指的是,他若無其事的拍拍衣服,不屑地對老人說了聲「sorry」,轉身離開。而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地,眼中一片迷茫。他是聽不懂那句「sorry」,還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。是啊,一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現在這種現象並不少見,反而還有增加的趨勢,不禁令人痛心、不解。阻礙社會發展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。
的確,社會主義社會是全面發展,全面進步的社會,是物質文明,政治文明和精神文明相輔相承,協調發展的社會。在當代中國,發展先進文化,就是建設社會主義精神文明。精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業就會全面興盛。因此,加強青少年的思想道德素質就顯得尤為重要。而建設社會主義精神文明的根本任務,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要,這也是我們發展先進文化的根本目標。
其次,教育也是提高青少年到的修養的重要手段,是發展科學技術和培養人才的基礎。在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國戰略,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
縱觀青少年群體,思想道德素質有待提高,但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力,青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔,為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!
③ 以道德為話題的作文 500—600字~ 謝謝
一)天堂之音
安東尼的眼睛被他看到的金銀財寶弄得眼花繚亂,豪華氈毯,巨大的彩瓷花瓶,翡翠與象牙的雕像,嵌寶石的鳥籠,金銀絲紋裝飾的屏風和滿牆的壁畫,在這種美輪美奐和豐富多彩的影響下,他不禁有些暈眩。
巨大的長翡翠桌邊,人們享用著美味佳餚,然而,每兩個人要同用一個圓圓的大玉盤。盤內珍饈異品,應有盡有,可每人面前只有一支長柄的勺子,顯然誰也無法把食物送入自己口中,可是他清楚地看到,每個人都拿著自己的勺子把食物送入對方的口中,只有互相幫助,兩個人才能夠共用享用美味。
他忽然痛苦地說:"啊!可憐的人類如果能像他們這樣互相幫助,而不是斗爭……"
(二)審判
庄嚴的十字架上,粗重的鐵鏈鎖住的兩個呻吟著的靈魂,他們尊貴的頭顱彷彿兩塊巨石一般沉重地垂下去,珠光寶氣的王冠上血跡斑斑。上帝以無比仁慈的目光審視著這兩個"戰魔"。
"安東尼,迪南,你們是人類的罪人。在我善良的臣民面前,你們要受到血與火的懲罰,只有無比聖潔的信念能夠擦凈聖壇上的塵污。去追悔吧,罪人……"
安東尼痛苦地閉上眼睛,記憶之門便打開了。身披鎧甲,滿頭滿臉是鮮血的士兵們瘋狂地向手無寸鐵的人們殺來,比薩人尖叫著,狂奔著逃往荒野。蒼涼的野草地,斑駁的亂石灘,泥濘的河叉口,到處橫陳著亂七八糟的屍體。大批的比薩人被集中起來,士兵把彎刀高舉到空中,按照有規律的擊敲聲,及時准確地往下一砍,頭顱便滾落到塵埃之中,鮮血噴身出來,刀刃砍碎骨頭發出令人惡心的咔嚓聲……
比薩人憑著睿智的頭腦、驚人的才智、善良的心靈,用勤勞的雙手在肥沃的土地上建立起強大的邦國,迪南像一頭勇猛的雄獅統治著他們。他憑著精銳的武器、健全的軍隊不斷侵鄰邦,有武力而無正義,殘忍無道。而生活在貧瘠的土地上的鄰邦人則常常離鄉背井,逃避災荒和比薩人的侵撓,生活困苦,邦國也日益分崩離析。鄰邦人有著強烈的正義信念,卻沒有強壯的軍隊作後盾。國王安東尼痛恨比薩人,他對人民說:"比薩族是個自私的民族,我們終有一日會滅絕這個可恥的民族,讓它永遠消失…?quot;
(三)地獄之聲
"咔",地獄之門被聖使打開了,安東尼、迪南被送了進去,開始了他們永無光明的贖罪史。
"安東尼,我遼闊的疆土一直延伸到西亞,人民生活曾無比幸福啊!"
"是啊!可是你為什麼沒有伸出高貴的互助之手,讓我的臣民也享有同樣的幸福呢?"
"我太自私了,我們本屬於地球上的同一個家庭。"
"是啊!我也很自私,不該嫉妒你強大的邦威,而應該用正義的信念去感化你,使你及你的臣民的靈魂都得到聖潔的洗禮。"
"上帝會派聖鴿把和平的橄欖枝銜滿人間,把互助與仁愛的種子灑遍千山萬水,對嗎?quot;
"是的,一定會的!"
……幸福與至善
山東 蘇慶旺 大家都多一份友愛,世界就多一份溫馨。
領袖說:"我們來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了……我們的幹部要關心每一個戰士,每一個革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助,諒解、友誼和支援比什麼都重要。"
這里,領袖追求的是人類的至善。
那麼,人生之為人的終極目的是什麼呢?
個人幸福……
人類至善……
看著往聖先哲用一生回答的問題,我們能從前人思想的腳步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、蘇東坡、陸游、嚴復、章太炎……我們熟悉的每一位先哲無不用自己的生命扮著洞悉人生、啟迪大眾的角色。他們的功業彪炳千秋,永垂史冊。
但是,先哲們悲慘的人生境遇是有目共睹的。
李白,風流詩仙,才氣十足。"敏捷詩千首"、"詞源傾倒三江水"都可以作為對他的客觀評價。但是,他因自己的狂傲、耿直得到了什麼呢?"可憐荒隴窮泉骨,曾有驚天動地文。但是詩人多薄命,就中淪落不過君。"是對他困頓一生、失意一生、悲劇一生的真實寫照。詩人用自己悲劇的命運創造了燦爛的藝術,為此付出的便是個人的幸福。
程嬰、杵臼的故事更有說服力。為了完成人類的至善,杵臼放棄了自己安享晚年的幸福,程嬰放棄了自己中年得子的幸福。
……
你能說李白眼見自己妻離子散、浪跡天涯是幸福是嗎?你能說杜甫看到自己的親生骨肉飢寒早夭是幸福的嗎?你能說程嬰親歷自己的兒子被人摔死是幸福的嗎?同樣,你能說前院主人看到自己所受的損失是幸福的嗎?
繁雜的現實中有人將個人幸福作為人生的終極目地
④ 以「做一個有道德的人」為主題寫一篇徵文,不少於600字,文體不限!急!!
.道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心裡想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:"快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。"小惡魔說:"別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。"小天使說:"快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?""不讓!""讓!""不讓!""讓!"這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了一元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:"奶奶,您坐這里吧。"老奶奶感激的對我說:"真是個好孩子。"我的心裡像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那麼這個社會將會多麼美好呀!
2.記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。」我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍
就曾寫道:「轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。」這就說明,道德是做人的基本准則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》,去年的今天,中央精神文明建設指導委員會作出決定,將每年的9月20日定為「公民道德宣傳日」,今年2月26日,中共中央、國務院又印發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什麼對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3.67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關繫到千家萬戶的幸福安康,關繫到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會主義事業後繼有人,興旺發達。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來「一切服從裁判」的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那麼雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展的「青少年維權崗」、「青少年網路文明行動」、「手拉手」、「雛鷹行動」等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,黨和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
⑤ 作文「合格的公民」圍繞道德修養600字
我能幫忙寫。
⑥ 我觀道德作文600字
做一個有道德的人
道德——是一種文明的體現。一個有道德的人,必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了,才能讓社會變得跟美好。古往今來,「德」是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,能夠創造無盡的財富!其實,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
現在正是奧運期間,有許許多多的志願者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在「鳥巢」附近。經常可以看到些志願者,他們穿著鮮艷,整齊的服裝,以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。每當我們可以在家收看奧運比賽時,志願者們卻只能繼續在工作。我請神體會到了奧運志願者的服務。他們不怕烈日炎炎的夏天,為每一位需要服務的人服務。假如我能有幸成為一名志願者,我會用最佳的狀態去迎接四面八方的來客,熱情地回答他們提出的問題,將他們帶入比賽的規定場點,為他們送上一份祝福,一份關心,讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。以前,在上小學時,我就經常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師或同學。在升入中學,我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個有道德的人。在學校,我們還應該,節約用水、用電。上操之前,應先把燈關掉。不說臟話,見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。
在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時,就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖後再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
⑦ 做一個有道德人作文600字左右
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
記得有一次,我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心裡想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:"快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子。"小惡魔說:"別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎麼辦?再說了,坐這兒多舒服呀。"小天使說:"快給老人讓座吧,老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?""不讓!""讓!""不讓!""讓!"這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了一元錢,我便交給了老師,老師誇我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,但是,它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:"奶奶,您坐這里吧。"老奶奶感激的對我說:"真是個好孩子。"我的心裡像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那麼這個社會將會多麼美好呀!
⑧ 社會公德作文600字
渡河少年
一條清澈的小河,一條泊在岸邊的渡船。
我立在船頭,一身藍色的衣服倒映在水裡。船身開始晃動,船老大拿著一根竹篙上來了。一個背著書包的圓臉少年站在河埂上朝老人大聲問:「老爹,沒錢能上船嗎?」
老人正在彎腰解著纜繩,頭也不抬:「沒錢坐什麼船,笑話!」
竹筒一點,小船離岸而去。
孩子像當頭挨了一棒,孤零零地立在岸上。離得老遠,我看見孩子兩眼睜得溜圓,牙幫在不停地挫動,兩道小刷子似的眉毛緊緊地蹙在一起。忽然,他把衣裳一脫,連同書包擎在了手中,「哧溜」一下滑進了河裡。
秋風秋水,他受得了嗎?一股同情的潮水從我心上漫過,想喊,沒喊出聲。那孩子舉著衣服、書包,踩著水,一搖一搖地向河當中游去,黝黑的臉蛋凍得烏青。撐船的老漢愣愣地望著,忽然大叫:「孩子,上船,快上船!」
孩子好像沒聽見。
船撐到孩子跟前,孩子使勁把頭別過去。
「上船吧——別凍壞了。」老人似乎在哀求,「錢一分也不要。」
孩子不理他,依然向前劃;落滿彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞,那手中的花格子襯衣活像五彩的花瓣,黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。
好一朵開在浪花叢中的青年!
終於到了對岸,泥鰍一般躥上了堤埂。陽光在他的脊背上滾動,像一條條剛出網的銀魚在蹦跳。他把衣裳一套,撿起書包,飛也似地跑了。河邊的沙灘上,寫下了一條長長的水線,像一條無限處長的省略號。
後來,我打聽到了,那孩子考取了對岸的中學,那天是開學的頭一天。
有趣的是,以後我每次過河,只要趕上學生上學放學,總會看到那個圓臉少年在河裡游來游去,數年後,少年居然從這條小河游進了大海,成了一名游泳健將。他給撐船老人來過一封信,稱他是他的啟蒙教練,要感謝他。
可惜老人已長眠在河邊的沙丘里,沒看到這封信
⑨ 《人+道德=美》寫一篇人與道德的作文,600字左右,初中水平
筆直的盲人道
那是一個風和日麗的下午,一陣急促的下課鈴送走了星期五的最後一節課,老師布置完作業後就放學了。我和同學分別騎著自行車,一起回家。
大約走了二十分鍾,我們忽然想起來有幾樣文具需要買,於是,我和同學拐到一個小街道上,那裡有一家文具店。那條街很窄,只能並排過三輛汽車,人行道用紅磚頭整齊的鋪平,正中間則鋪成了盲人道,十分干凈。我把車子停放在店門口,正准備進商店,同學就叫住了我,說:「你先別進商店了,看看你的車。」此刻,我的車在地上穩穩地立著,也鎖的好好的,並沒有什麼問題,便向同學反問道:「我的自行車怎麼了?」同學指著地上說:「你看,車子都停到盲人道上去了,萬一有盲人來了,會撞上去的。」我不屑地說:「哎呀,沒關系的。」同學接著又說:「你這樣做的話太沒有公德心了,不是一個合格的少先隊隊員。」我有點生氣了,說:「車子就放在那裡,一會兒我們買完文具馬上就出來,這么短的時間內根本不會有人來的,還有,你看看。」我指著不遠處的一個電動車「那輛車不也是停在盲人道上了嗎?哎呀!走吧!先去買文具再說。」那個同學有點急了,她又叫住了我,說:「我們都已經是六年級的學生了,是個大孩子了,不能別人干什麼自己就干什麼,大家都要有明辨是非的能力。」「好吧!我把車挪挪就是了。」看她這么固執的堅持自己的意見,我只好照她的意思辦。於是,我把自行車挪到了一邊以後,那個同學卻又不見了蹤影,再一看,他正在費力的搬動停在盲人道上的電動車呢。我急忙去幫她,我說:「喂! 你怎麼這么愛多管閑事、自討苦吃呀?」「我倒不這么想,你說,如果你是一個盲人的話,有好心人為你清除路障,讓你大膽的向前走,你心裡開不開心?我幫助殘疾人,我心裡快樂,我認為這是我應該做的事,既然這樣,何樂而不為呢?」我聽了她這段話,沉默了。買完文具後,便匆匆的回家了。
晚上,我躺在床上,不斷回憶著當天所發生的事,那位同學的行為深深的把我震撼了,同時,我也不斷的反省自己。是那位同學告訴了我,什麼才是「公德心」。她的行為令我敬佩,令我感動。是啊!這是一件多麼小的事情,但我還是要向這位同學學習,她提醒了我們生活中還有許多類似的事情,如:愛護花草、在公共汽車上要主動給人讓座等。我們要不斷的要求自己,提高自己的素質。
藝高不如德高。行動起來,做一個有道德的人吧!