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公務員職業能力與道德

發布時間: 2022-04-11 02:33:07

Ⅰ 如何加強公務員的職業道德修養

加強公務員的職業道德修養的方式有:

1、健全對公務員進行教育的長效機制,加強公務員道德教育和培訓工作,提高公務員道德素養。我們要提高公務員職業道德認識,使公務員深刻理解和把握「以為人民服務為核心」"的行政職業道德要求形成服務人民、服務國家的職業道德觀念。

2、建立和完善道德規范體系。公務人員正確的行政行為,不僅要靠法律規范,而且還要有—定的道德覺悟,特別是正確的行政道德和規范作為判斷是非,評價善惡的標准。我國目前還沒有一套完整的規范體系,使得公務員在日常工作和處理突發事件時在道德上沒有—個可以遵循的統—標准,這也將導致公務員道德失范的現象發生。


3、建立有效的社會監督機制。建立透明的行政機制,政府在實施公共管理過程中,除法律、法規規定不宜公開的以外,與公民個人切身利益密切相關的事項應公開公示,並且把這些信息由媒體通過最容易理解的形式發布。

Ⅱ 公務員職業道德規范的基本內容是什麼

基本內容是:強烈的政治性;重大的責任性;掌握並行使權力;

Ⅲ 如何提高公務員職業道德

一、思想教育是職業道德建設的基礎
領導幹部都要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀,自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。多年來,由於黨和國家領導人都重視精神文明和思想教育,各級黨委、政府很抓落實,使公務員的職業道德建設取得了明顯的成效。
但盡管如此,公務員的職業道德並不都是很好的,隨著社會發展,公務員職業道德隨之也有變化,對公務員思想教育是始終不能放鬆的,它是職業道德建設的基礎,是一項需要長抓不懈的工作。首先要強化學習,不斷提高公務員的思想認識,把全心全意為人民服務作為根本,把廣大公務員的思想和行動統一到黨的領導和各級政府的總體布暑中來。其次要開展思想教育活動,大力加強艱苦創業、廉潔從政等宣傳教育,把職業道德教育與社會公德、家庭美德教育相結合。要通過豐富多彩的教育活動,提高公務員的思想道德修養,提高公務員遵守職業道德的自覺性。
二、提高素質是職業道德建設的前提
一個公務員素質的高低,直接反映了他的職業道德水平。要形成機關職業道德的良好風貌,必須以公務員良好的職業素質為前提條件。否則,門難進、臉難看、話難聽,事難辦,不僅是公務員個人的問題,還會造成不良的社會影響,直接影響黨和政府的形象。公務員要首先在政治上要與黨保持一致,對黨和人民忠誠,能認真執行黨和國家的路線、方針、政策。能在各級黨委、政府的正確領導下,搞好各項工作。其次是要有主人翁責任感的敬業精神。有了這種精神,就會干一行,愛一行,就會保持高昂的熱情和干勁,就會有良好的工作態度。這種敬業精神,是在大量的日常工作中體現出來。第三,要有精益求精的業務水平和工作能力。良好的職業道德要通過一定的業務水平和工作能力來實現。如果一個公務員只有為人民服務的思想,而沒有過硬的業務水平和工作能力,也是不能實現其理想和願望的。在實際工作中,如果別人來機關辦事、咨詢,一問三不知,那怎麼能把工作干好,怎麼能提高工作效率?因此,要提高公務員的綜合素質,不是一句空話,而是要實實在在去做。
首先還是要加強學習,既要學習理論,又要學習業務,在學習中掌握、思考和運用。其次要加強培訓,針對新形勢、新政策、新任務、新要求,要進行經常性的培訓,同時,注重研討,活學活用,力求每個公務員成為本崗位的行家。 再次,為了提高工作效率,端正工作態度,強化為民服務,還要持久開展效能建設等活動。
三、建立制度是職業道德建設的保證
俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」職業道德離不開規章制度的約束,制度約束是規范管理和服務的根本內容和最終保障。過去機關存在著一些弊端,職業道德建設不理想,一個重要的原因就是缺乏規范化的管理制度,從而使職業道德建設流於形式。隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善和改革開放的不斷深入,既為建立適應社會主義市場經濟體制要求的機關職業道德提供了有利的條件,也為機關職業道德提出了新的要求。同時各系統、各單位情況不一樣,對職業道德的要求也不一樣。因此,為了搞好管理,規范職業道德,就必須建立適合本單位,甚至各崗位特點的規章制度,以制度管人,以制度規范公務員的行為,以制度保證工作效率等等。同時,因人要服從制度,而不是制度服從人,因此,制度也維護著公務員之間的公平、公正。通過制度化、規范化的管理,有效地規范公務員的行為,使公務員把這種道德內化為自身的道德素養,滲透到思想和行為中去,轉化為愛崗敬業的實際行動。
同時要建立學習制度、管理制度、競爭上崗制度,要不斷完善崗位責任制,建立首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、服務承諾制、失職追究制、同崗替代制,以及工作人員辦公桌亮牌上崗制等工作制度和服務制度。
四、反腐倡廉是職業道德建設的保障
反腐倡廉既是對公務員的根本要求,也是現實狀況的迫切需要。改革開放以來,隨著我國經濟社會的不斷發展,腐敗現象也日益增多,已嚴重影響了公務員隊伍的形象,更影響了黨和政府的形象。不加強反腐倡廉,就不能保障公務員職業道德建設取得好的成果。要加強公務員的職業道德建設,必須加大反腐倡廉的力度,以此為職業道德建設提供保障。要認真學習貫徹黨中央關於反腐倡廉的文件和會議精神,要加強對反腐倡廉的宣傳教育,要加大對腐敗案件的查處。要強化公務員的廉潔自律意識,在發展社會主義市場經濟和改革開放中始終保持清醒頭腦,抑制腐朽思想的侵蝕,反對和防止腐敗現象的發生。

Ⅳ 公務員年度考核內容有哪些

摘要 公務員考核的內容是指對公務員進行考察和評價的基本項目。《公務員法》第三十三條規定:「對公務員的考核,按照管理許可權,全面考核公務員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。」這就說明,公務員考核的內容主要有:

Ⅳ 公務員在德、能、勤、績、廉五方面分別要具備哪些

1、德:政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。 職業道德。是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。 心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。

2、能:能,即能力或才能、才幹、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。

3、勤:指的足工作盡力盡責,勤奮不怠.甘於奉獻。古語說「勤能補拙」,從某種意義上說,勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

4、績:指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

5、廉潔奉公、嚴格自律, 是我們黨的優良傳統和作風,能否保持廉潔, 關繫到人心向背, 關系企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關, 對於領導人員來講清正廉潔,對於普通員工來說應該視企業的資產為自己的財富,企業的振興與發展才有希望。

Ⅵ 年國家公務員面試模擬題:如何處理職業能力和職業道德

  • 國家公務員考來試面試題解法,自處理職業能力和職業道德(僅供參考):

  • 職業品德主要意味著敬崗愛業、誠實守信、勇於擔當,要具備強烈的崗位責任感和崗位自律意識;而職業能力則主要意味著崗位專業技能、學科專業知識、創新創造意識,要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成,缺一不可。

    1)通過加強職業道德自律,不斷促進職業能力的提升;

    2)通過不斷提高職業能力,全面完善自身職業道德建設。

Ⅶ 公務員職業素養包括哪些

一)忠於祖國,忠於人民。有堅定的信念和理想,有正確的世界觀
、人生觀和價值觀,自重、自省、自警、自勵,反對拜金主義、享樂主義
和個人主義;熱愛祖國,維護國家的統一和民族的團結,積極投身於社會
主義現代化建設事業;熱愛人民,密切聯系群眾,聽取群眾呼聲,一切從
人民利益出發,向人民負責,反對特權思想和官僚主義。
(二)遵紀守法,依法行政。增強法制觀念,提高遵紀守法和執行法
律、政令的自覺性,嚴守紀律、嚴守機密;依法執行公務,不得以言代法
、以權代法、徇私枉法。
(三)忠於職守,勤奮工作。有強烈的事業心和責任感,熱愛本職工
作,忠實履行職責,講求工作效率和工作質量,按時完成工作任務,不得
擅離崗位、玩忽職守和貽誤工作。
(四)顧全大局,團結協作。樹立全局觀念,識大體,顧大局,確保
政令暢通,不得各行其是;團結協作,敢於負責,不推諉和扯皮。
(五)清正廉潔,艱苦樸素。主持正義,秉公辦事,廉潔自律,克己
奉公,自覺抵制歪風邪氣,嚴格要求配偶子女和親屬;嚴禁以權謀私、損
公肥私;厲行節約,勤儉辦事。
(六)忠誠老實,實事求是。光明磊落,言行一致,敢講真話;從實
際出發,深入調查研究,注重實效,反對主觀主義和形式主義。
(七)刻苦學習,精通業務。加強自身素質修養,不斷學習理論知識
法律知識和本職位所需的業務知識,努力掌握現代辦公技術,精通本職
業務,提高服務本領。
(八)謙虛謹慎,文明禮貌。正確對待成績和榮譽,不驕傲自滿,隨
時糾正自己的缺點和錯誤;在執行公務或工作期間,儀表端莊,衣著整潔
,言談舉止禮貌、熱情、大方、提倡講普通話。
三、實施與監督
(一)各級政府人事部門負責本級政府各部門國家公務員職業道德規
范的組織實施,並納入各部門的目標管理。
(二)國家公務員職業道德規范,作為國家公務員培訓的內容;國家
公務員執行職業道德規范的情況,列入國家公務員平時考核和年度考核的
內容,並作為確定國家公務員年度考核等次的依據之一。
(三)各部門貫徹實施國家公務員職業道德的情況,接受上級主管部
門和本級監察機關的監督檢查;國家公務員應自覺接受人民群眾和社會輿
論的監督。
(四)依照國家公務員制度的有關規章,對模範執行職業道德規范的
國家公務員應予以表彰;對違反職業道德規范的國家公務員,情節輕微的
應當進行批評教育或限期改正,情節嚴重並違反紀律規定的可給予行政處
分或辭退。
四、附則
(一)本規范適用於我省各級國家行政機關中的國家公務員。
(二)各地、各部門可結合實際制定具體實施辦法。
(三)本規范由四川省人事廳負責解釋。
(四)本規范從發布之日起執行。

Ⅷ 公務員要怎樣提高職業道德的認識

公務員職業道德認識是指公務員對公務員職業道德原則和基本規范的理解和認識,以及在此基礎上形成的公務員職業道德觀念和道德判斷力。公務員職業道德認識是公務員職業道德素質的主導方面和基礎性構成。

它要求公務員擺正自己與公眾的道德關系,深刻理解和把握「為人民服務」這一社會主義公務員職業道德原則,以及勤政愛民、廉潔自律、團結協作等公務員職業道德基本規范要求,確立自己人民公僕的角色和地位,把握衡量行政行為道德尺度,克服官本位及個人利益至上等錯誤的思想觀念,克服非道德意識、反道德意識,抵制各種偽道德,培養正確的是非善惡觀念和敏銳的道德判斷能力。

把滿足公眾需要作為基本的公務員職業道德准則,為公眾為社會提供高質高效的服務。公務員職業道德認識主要是通過公務員職業道德理論學習和公務員職業道德實踐活動得以提高的。

Ⅸ 如何加強公務員的職業道德建設

加強公務員職業道德建設我們要著重把握重點,不能因小失大,因噎廢食。一是重在建設。官風影響民風,官德影響公德。官德不彰,民風難淳,官員的道德高度影響著整個社會的道德高度。公務員道德建設是我國幹部隊伍建設的基礎工程、靈魂工程,必須把公務員職業道德建設放在精神文明建設、文化建設、社會主義核心價值體系建設、全社會道德建設之中通盤考慮,重點謀劃,大力加強。二是重在規范。積極制定完善公務員職業道德法規,這意味著在法治環境下,為了政務的廉潔和公正,申報並公開自身財產,實乃首要的公務員職業道德。在建設社會主義法治國家的背景下,應實行依法治國與以德治國有機結合。三是重在教育。大規模開展公務員職業道德教育,開展相應的培訓有必要。但是,道德僅僅靠外在教育是無濟於事的。關鍵在於官員的自我教育和自我修養。四是重在評價。官品與人品息息相關,公務員職業道德關乎公務員形象。加強公務員評價體系中職業道德的分量,要把公務員的職業道德與政績考核聯系起來。五是重要獎懲。獎勵表彰職業道德好的公務員,批評懲處職業道德差的公務員。獎優罰劣,鼓勵公務員在履行職責的基礎上追求卓越。
加強公務員職業道德建設,有利於提高黨和政府的在人民群眾心中的地位,有助於提高政府的執政能力。是各級黨和政府必須擺在首要位置的工作。

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