今天道德與法治視頻

『壹』 思想品德教資考試人數佔比

思想品德教資考試人數佔比40%。
具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。
教師資格證考試科目為中學綜合素質、中學教育知識與能力、初中思想品德學科知識與能力。

『貳』 明大德與大學生成長有何關系

小勝靠智,大勝靠德」。養大德者方可成大業，不養大德,即便可成一時之功，終究難成長遠之業。教育學生明大德，就是要引導學生熱愛祖國和人民，將「富強、民主、文明、和諧」作為個人價值追求。青年學生修好大德，就是時刻踐行對國家、對民族的崇高歷史使命，就是「位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺」的責無旁貸，就是「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」的匹夫有責，就是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的胸襟膽魄，就是「寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅」的滿腔熱血。

今天，世界局勢紛繁復雜，面對復雜的世界大變局，同學們更要明辨是非、恪守正道，以國家集體利益為重、以民族利益為重，用知識報效祖國、用行動獻身民族，勇做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

『叄』 學生思想品德鑒定表上學日期填錯有影響嗎

影響不大，聯系老師改正過來。
思想品德（Moral ecation）是為初中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。
思想品德是一個多要素的綜合系統，是人們在一定的思想的指導下，在品德行為中表現出來的較為穩定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。它與一定的經濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯系，受到社會發展水平的制約。
思想品德是意識行為方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德。學生良好思想品德的培養是學校德育的重要目標，學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。
據教育部網站消息，教育部辦公廳發布了《關於2016年中小學教學用書有關事項的通知》。《通知》明確，從2016年起，將義務教育小學和初中起始年級「品德與生活」、"品德與社會「、「思想品德」教材名稱統一更改為「道德與法治」。

『肆』 思想品德素質評價內容是什麼

思想品德素質評價內容是我是一個熱愛祖國的人。我深切地愛沒有那些驚天動地的舉動，也沒有那激情澎湃的言辭。我總能在平時唱響國歌，隨時關心國家的大事。

同時我也是一個熱愛班級的人。我平時能隨時地撿起掉在地上的垃圾，還不時地提醒其他同學要保持班級的環境;我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。

思想道德評價範文

自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作。

樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

我很樂意的去幫助他人，並能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂於助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

『伍』 成長規劃思想品德怎麼寫

成長規劃思想品德範文如下。

1、關心學習。懂得學習的中學生的主要任務，學習既是自己的義務又是自己的權利；學習目的明確，學習態度端正，培養科學精神、科學態度，學習科學的學習方法。

2、關心他人，尊重、愛護、幫助他人。熱愛班級和學校集體，愛護集體榮譽；具有國家利益、集體利益和個人利益相結合的社會主義集體主義精神。

3、樹立勞動觀念，積極參加勞動，有良好的勞動習慣，有較強的生活自理能力和艱苦奮斗的思想作風。遵守公民道德，懂得現代文明的生活方式和交往禮節。確立關心環境的意識，保護環境。

4、思想規范、政治規范方面的目標，熱愛祖國、熱愛家鄉、關心家鄉建設，有民族自豪感、自尊心，擁護、熱愛黨。

5、懂得社會主義初級階段黨的基本路線的主要內容，正確認識社會主義建設與改革、開放的形勢，具有與祖國休戚與共的感情，有振興中華、建設家鄉的事業心和責任感，能夠把個人前途與社會主義建設的需要結合起來。

6、具有現代意識，惜時守信，重視質量，講求效率，優質服務等與發展社會主義市場經濟相適應的思想觀念，並能進一步樹立和發展社會主義市場經濟相適應的價值觀念、公平意識、競爭意識、合作意識和改革開放意識。

『陸』 前幾天還能在奇藝網上看到道德與法治，今天打開看是錯誤顯示，頁面被丟掉 為什麼不能看

網頁出現故障或者網速慢

『柒』 如何認識和對待小學生思想品德形成中的反復問題

可以從以下幾個方面入手：
一、家校合力加強對學生的思想品德，是擺在教師面前的首要任務。前蘇聯教育家烏申斯基這樣講「良好的思想品德是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人在整個一生中就享受著它的利息。」小學階段是人的成長的起步階段，也是人的良好品質形成的初始階段。可以好的思想品質使人受益一生。
二、小學生思想品德的教育，即道德德育。道德是人們在生活中應當自覺遵守的行為規范的總和，是知情意行的有機統一。道德教育是小學教育過程中一個重要的組成部分，是一個極為寬泛的概念。道德教育的主要內容包括：愛國主義教育，集體主義觀念教育，革命傳統教育，科學精神的培養，辯證唯物主義教育，法制教育，國情教育等。學校教育不僅要抓好智育，更要重視德育。」這就確定了德育工作在素質教育中的統領優先地位，同時又指明了學校工作的目標方向。
三、狠抓少先隊工作，突出陣地作用，提高道德素養。少先隊是少年兒童的先進組織，因而少先大隊部要有先進的思想覺悟，在班級，在學校起帶頭作用。少先隊的教育工作，是一項綜合性工作，它在學校的教育過程中，起著十分重要的作用。

『捌』 思想品德綜合素質評價怎麼寫

寫作思路及要點：圍繞自身在思想品德的事跡展開詳細描寫，接著表達自己的想法以及觀點。

正文：

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好。有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

『玖』 3年級道德與法治線上哪裡可以學習

學科網，21世紀教育網。
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