軍人道德法紀教育

⑴ 軍人如何自覺端正言行,做好四反工作確保不正當交往問題回答

你好：
一 、 必須加強組織領導。為開展 「四反」工作奠定基礎
一 是認清形勢，切實把 「四反」工作擺到重要位置。當前，隨著軍事斗爭准備的深入發展，敵特活動也更加頻繁直接，有的以遊客身份刺探我軍情報，有的以投資辦廠為名設立據點，有的打著宗教旗號進行策反，有的以捐贈科技器材進行竊密， 渠道有的以金錢美色進行拉攏腐蝕。面對「四反」工作嚴峻的形勢，各級黨委和領導幹部一定要提高思想認識，從事關部隊 「打得贏、不變質」的高度，充分認清
做好 「四反」工作的極端重要性，主動把 「四反」工作擺上重要位置來抓，擺到黨委重要議事 日程來議，切實加強對 「四反」工作的組織領導。
二是搞好調研，把握 「四反」工作的主動權。要堅持把敵情調研與社情調研緊密結合起來，建立必要的敵、社情檔案。在搞好調查工作的基礎上，認真分析研究 「四反」工作的特點規律。既要分析掌握敵人的新動向、新特點，又要分析掌握內部安全防範形勢及個別人員的思想狀況，認真查找薄弱環節和不安全因素，對可能發生的各種問題進行預測，做到未雨綢繆，防範於先，牢牢把握工作的主動權。 三是健全組織，落實「四反」工作責任機制。部隊團以上領導機關要成立「四反」工作領導小組，落實「四反」工作責任制。由政治機關牽頭，保衛部門協調，有關業務處(股)各司其職，定期分析工作形勢，探索特點規律，研究制定相應對策和措施。基層主官是基層 「四反」工作的直接組織者和管理者，要引導他們認真履行職責，把工作做深做細做扎實。要建立基層防範網路，做到排有安全小組，班有安全員，打牢廣泛堅實的群眾基礎。
二、必須抓好教育引導，構築開展 「四反」工作的堅
固防線
一要用主題教育堅定官兵的政治信念。要突出抓好以革命人生觀、價值觀為核心的主題教育，緊密聯系新形勢下 「四反」斗爭面臨的新情況，進一步深化教育內容，堅定官兵的政治信念。要教育官兵自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義影響，警惕 「酒綠燈紅」和各種腐朽思想的侵蝕，增強明辨是非、榮辱、美醜、善惡的能力，過好金錢關、女色關。要大力弘揚正氣，用先進典型教育官兵，認真實踐軍人道德規范。要廣泛開展健康思想、健康生活、健康成長活動，引導官兵發揚艱苦奮斗的優良傳統，養成健康文明的生活方式。
二要用警示教育強化官兵的保密意識。未來戰爭，境外間諜情報機關必然會利用各種手段廣泛收集我作戰情報。因此，必須把增強官兵的保密意識擺在突出位置來抓。要根據駐地敵社情的變化，認真開展以敵社情教育和戰時保密教育為主要內容的警示教育，組織官兵觀看 「四反」錄像片，上 「四反」形勢課，使大家及時了解敵情社情動態，了解敵對勢力對部隊滲透破壞的渠道、手段和特點，認清戰時反竊密斗爭的尖銳性和復雜性，增強敵情觀念和防間保密意
識。
三要用法制教育增強官兵的法紀觀念。戰場紀律高於平時、嚴於平時，如果沒有強烈的法紀觀念，就很難適應作戰的需要。因此，必須把增強官兵的法紀觀念作為經常性長期性的工作來抓。要重視平時的教育，嚴格落實法制教育制度，把每月一堂法制教育課納入政治教育計劃，定期開展以 《國家安全法》、刑《法》、《中華人民共和國保密法》等法律法規為主要內容的法制教育，引導官兵知法、懂法、守法。要經常組織官兵認真學習領會軍委、總部和上級領導機關下發的關於加強 「四反」工作的指示精神，學習政治紀律 「十不準」、行政管控 「十不得」和保密守則 「十不」規定，用條令條例和規章制度規范言行，增強官兵遵紀守法的自覺性。
三、必須強化安全管理，堵塞敵特滲透、策反、竊密的渠道
一要加強對重點人員的管控。嚴格按照 《軍隊預防犯罪工作條例》五項制度、五項措施，加強對官兵的管理控制，注意把家庭背景復雜、對外交往比較頻繁、工作比較消極、思想負擔較重的人員作為重點幫教對象，按照 「勤排查、細觀察、包到人、幫到底、防反復」等五個環節，耐心做好個別人員的思想轉化工作。
二要加強核心要害部位的安全設施保障。要強化向科技要安全的意識，做好技術防範工作。要完善作戰室、值班室、會議室、機要室、保密室、軍械庫、油料庫等核心要害部位的安全防範設施，增強安全設施抗滲透、抗破壞、抗竊密的技術性能，確保核心要害部位的安全。
三要嚴格核心要害部位人員的政治審查。未來戰爭中，核心要害部位的人員必將成為敵特分子策反的主要對象。因此，搞好政治審查，及時發現可疑苗頭，消除隱患，是確保部隊純潔可靠的有效手段。部隊團以上單位要成立戰時政審工作領導小組，負責對本單位的參戰官兵進行審查。要按照突出重點、注意政策、邊打邊審、貫徹始終的原則，搞好政審工作，落實誰審查、誰簽字、誰負責的政審責任制，確保核心要害部位的官兵絕對忠誠可靠。
四、必須注重軍地協作，營造群防群治的環境
一是藉助地方信息優勢，構建軍地協作的良好格局。部隊要主動承擔起協調的責任，商請地方黨政領導強化安全意識，加大 「四反」工作力度，主動與駐地國家安全機關
建立聯席會議、信息交流等制度，共同研究制定開展軍地 「四反」斗爭協作工作的具體措施，形成軍地互動、信息互通、資源互用的良好協作格局，掌握 「四反」工作的主動權。
二是藉助地方技術優勢，提高聯手打擊的防範能力。地方安全、公安部門是對敵斗爭的專門機關，隊伍健全，偵察手段比較完備，技術設備比較先進。要充分藉助地方的技術優勢，彌補我們專門力量少、技術手段缺、發現敵情能力弱的不足，對涉密場所、設備的空中信號進行偵察監測，及時消除隱患。
三是藉助地方職能優勢，形成群防群治的整體合力。戰時開展「四反」工作，既要抓內控，更要重外治。要主動協調地方黨委政府共同建立群防群治網路，發動社會力量對 「四反」工作進行社會綜合治理，對提供信息、揭發間諜有功的舉報人實施重獎，激發駐地群眾參與「四反」工作的積極性。

⑵ 軍隊預防職務犯罪工作若干規定

軍隊預防職務犯罪工作若干規定

第一條 為了加強和規范軍隊預防職務犯罪工作，切實保證軍人依法履行職責，純潔鞏固部隊和提高戰鬥力，根據中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國人民解放軍政治工作條例》、《中國人民解放軍預防犯罪工作條例》和其他有關規定，制定本規定。

第二條 本規定所稱的職務犯罪，是指現役軍官、文職幹部、士兵和具有軍籍的學員，以及執行軍事任務的預備役人員和其他人員，在履行職務過程中實施的貪污賄賂犯罪、讀職犯罪、侵權犯罪、軍人違反職責犯罪和利用職務之便實施的其他犯罪。

第三條 軍隊預防職務犯罪工作，是各級黨委、機關圍繞部隊全面建設，領導、組織實施治理和防範職務犯罪的活動，是加強廉政勤政建設的一項經常性、綜合性、基礎性工作。

第四條 軍隊預防職務犯罪工作，應當堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹落實黨中央、中央軍委關於反腐倡廉、提高黨的執政能力和依法從嚴治軍的重要指示，緊緊圍繞履行新世紀新階段我軍歷史使命，著眼推進中國特色軍事變革、做好軍事斗爭准備，緊密結合戰備訓練、政治教育、國防施工、行政管理和部門業務等工作，立足從源頭抓起，堅持教育、制度、監督並重，實行法治與德治相結合，懲治與預防相結合，治標與治本相結合，對軍人不依法履行職責的行為進行有效預防，減少一般職務犯罪案件，遏制大案要案。

第五條 各單位應當堅持黨委統一領導，機關齊抓共管，部門各負其責，官兵共同參與的預防領導體制和工作格局。

（一）團以上黨委領導本單位的預防職務犯罪工作，黨委書記為第一責任人，分工一名常委具體負責。

（1)領導、組織部隊開展預防職務犯罪工作。

（2）傳達學習上級關於預防職務犯罪工作的指示，提出貫徹落實意見。

（3）檢查分析預防職務犯罪工作情況，研究解決存在的問題。

（4)領導和支持政法機關依法查處職務犯罪案件。

（二）各級政法工作領導小組負責組織實施本單位的預防職務犯罪工作。

（1)制定貫徹上級有關指示的具體措施，並組織落實。

（2）分析工作形勢，提出預防意見和對策。

（3）組織協調對職務犯罪案件的查處，解決辦案中的具體問題。

（4）檢查部隊開展預防職務犯罪工作情況，總結經驗教訓，提出獎懲意見。

（三）各級機關、部門按照職責分工開展預防職務犯罪工作。

（1)結合業務工作特點和規律，制定預防制度和措施。

（2）總結推廣預防工作經驗，宣傳典型，推動預防工作開展。

（3）負責對下級機關、部門預防工作的檢查、指導和監督。

（4）其他部門協助配合政法機關依法嚴肅查處職務犯罪案件。

（四）軍事檢察機關是預防職務犯罪工作的職能部門，負責預防職務犯罪工作的指導協調和檢查。

第六條 各單位應當根據實際情況和特點，突出重點對象、重點部位、重要環節和時機，著眼解決容易發生的問題，做好預防職務犯罪工作。

（一）教育督促擔任團以上部隊和機關部門領導職務的幹部，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，嚴格依法用權，正確履行職責，自覺接受教育、管理和監督，防止發生以權謀私和讀職失職犯罪等問題。

（二）加強對從事兵員、幹部、財務、物資油料、基建營房、裝備器材等工作人員的教育管理，恰守職業道德規范，嚴格執行規章制度，防止發生貪污、受賄、挪用公款、濫用職權和玩忽職守犯罪等問題。

（三）各級機關應當做好所屬醫療、倉庫、院校、科研和服務保障等單位的預防職務犯罪工作。

（1)醫院、療養院、門診部等醫療機構，應當端正醫德醫風，防止違反規定收受財物，防止生產、供應、經營、使用假冒偽劣葯品，防止和杜絕重大醫療責任事故。

（2）各類倉庫應當嚴格倉儲物品管理規定，落實崗位責任制和安全措施，防止侵佔、挪用庫存裝備和物資，防止違反操作規程處理易燃易爆等物品，防止代儲、代運、代收、代發非法物品和危險性物資。

（3）院校應當嚴格執行招生培訓的有關規定，防止擅自開辦涉及頒發學歷證書的自費生培訓，防止擅自擴大自費生培訓規模和提高培訓層次，防止利用招生、考試、分配等時機弄虛作假和收受賄賂。

（4）科研單位應當加強科研經費管理，依法轉讓技術成果和開展技術服務，防止以技術入股方式辦企業，防止擅自從事技術產品的規模生產和營業性活動，防止將科研經費挪作他用。

（5)裝備供應、修理、報廢處理等單位，應當嚴格遵守軍隊裝備管理的規定，防止個人借機中飽私囊，防止變相提供盈利性服務，防止擅自變賣報廢的裝備器材。

（6）招待所、干休所、生活服務中心等服務保障單位，應當嚴格落實對外有償服務管理規定，防止違反規定開辦營業性項目，防止擅自對外承包和租賃經營，防止經商辦企業。

（四）營、連和艦艇、飛行大隊以及與其相當的基層部隊，應當認真貫徹落實《軍隊基層建設綱要》，對涉及基層官兵切身利益的問題，堅持公開、公正、公平的原則，民主討論、集體決定，防止發生以權謀私、侵佔士兵利益等問題；尊重基層官兵依法享有的人身權利、民主權利，防止發生虐待部屬和非法拘禁犯罪等問題。

（五）嚴格執行武器裝備管理規定，遵守操作規程，落實安全措施，防止因讀職引發武器裝備肇事等重大事故案件；加強對碼頭、機場和導彈陣地等場所的安全防範措施，防止擅離（玩忽）軍事職守危害重要武器裝備安全；加強邊防、海防、空防戰備值班制度，保持人員在職在位，武器裝備狀態良好，及時應對突發事件，防止讀職失職，確保邊防、海防、空防安全。

（六）在執行處置突發事件、參加地方搶險救災和體制編制調整改革等重大軍事任務中，及時掌握部隊官兵的思想動態，認真做好武器裝備和財物的清理、登記和交接工作，防止發生貪占公款公物和讀職犯罪行為；在裝備更新改造中，嚴格裝備更新改造計劃的審查論證，加強裝備經費管理，嚴格執行裝備科研采購維修工作程序，防止發生貪占經費和讀職犯罪等行為；在戰場建設中，嚴格戰場建設工程的立項、預算和施工的審查監督，加強對工程招投標和經費使用的管理，防止發生貪污、受賄、挪用公款和讀職犯罪等行為。

（七）根據部隊所擔負的作戰任務，區分不同階段，有所側重地開展戰時預防職務犯罪工作。在戰爭准備階段，及時掌握參戰人員的現實思想狀態，幫助官兵克服和消除厭戰、畏戰心理，樹立敢打必勝的信心，防止發生擅離（玩忽）軍事職守、逃離部隊和泄露軍事秘密等犯罪；在戰爭實施階段，督促官兵強化軍人職責，嚴守戰場紀律，加強協同配合，防止發生臨陣脫逃、違抗軍令、戰時自傷、作戰消極和拒不救援友鄰部隊等犯罪；在戰爭結束階段，做好清理戰場、回撤歸建、押運戰俘等環節中的預防工作，防止發生殘害居民、掠奪居民財物、虐待俘虜和私放俘虜等犯罪。

第七條 各單位應當結合實際建立有效的預防職務犯罪工作機制。

（一）經常進行形勢分析。著眼國家政治經濟形勢和軍隊建設發展，根據駐地敵社情和部隊擔負任務，結合部署維護安全穩定工作，經常分析預防職務犯罪工作形勢，把握職務犯罪的特點、規律和發展趨勢，預測犯罪誘因，研究提出相應的預防對策。

（二）定期召開聯席會議。軍級以上單位每半年，師級以下單位每季度召開有軍務、幹部、紀檢、保衛、檢察、審計等部門領導參加的聯席會議，通報情況，交流信息，掌握動態，研究預防職務犯罪工作。

（三）及時報告工作情況。結合半年和年終工作總結，向上級報告預防職務犯罪工作的情況，重要情況和重大問題及時報告。特別是職務犯罪大案要案的線索，必須立即報告，不得拖延和隱瞞。

（四）開展執法檢查。各級領導機關應當加強對職務犯罪懲治工作的檢查監督，適時開展執法檢查，及時督促解決有法不依、執法不嚴等問題。執法檢查，主要採取自查與政法部門聯合檢查相結合的方法，突出對立案偵查、案件審理和監管改造情況的檢查。

第八條 各單位應當將預防職務犯罪教育納入部隊思想政治教育體系，作為軍隊院校和幹部培訓的教學內容，融入部隊經常性的教育之中。通過理想信念、廉政勤政、軍人道德和法制等教育，提高官兵的政治覺悟和法紀意識，增強內在約束力和拒腐防變能力。

第九條 各單位應當認真落實黨的組織生活、要務公開、行政管理、幹部述職述廉、崗位輪換和交流迴避等制度，充分運用制度有效預防職務犯罪。

第十條 各單位應當嚴格按照對領導幹部和人、財、物管理人員以及重大事項檢查監督的有關規定要求，把黨組織監督、上下級機關監督、職能部門監督和群眾監督有機結合起來，加強對權力運行的監督制約。

第十一條 各單位應當嚴格依法懲治職務犯罪，充分發揮打擊的特殊預防作用。各級黨委和政治機關應當領導支持政法機關依法查辦各類職務犯罪案件。各級政法機關應當端正執法思想，提高執法辦案能力，嚴格依法處理案件；應當重視和發揮查辦案件的治本功能，運用典型案例開展警示教育，認真總結教訓搞好整改，研究職務犯罪案件特點規律提出解決措施和辦法。

第十二條 黨委、機關應當對預防職務犯罪工作情況進行檢查考評，總結經驗，查找問題，完善制度，增強預防職務犯罪工作的指導性、針對性和有效性。師級以上黨委負責領導、組織對本級機關和下一級黨委、領導幹部預防職務犯罪工作情況的檢查考評；直屬單位和基層部隊的檢查考評，由主管機關或者團級黨委負責。檢查考評結果，應當作為單位、個人工作評定和獎勵處罰的重要依據。對檢查考評中發現的問題，責令限期改正。檢查考評結果應當及時通報，並作為工作報告的內容報上級黨委。

第十三條 單位和個人在預防職務犯罪工作中具備下列條件之一的，依照《中國人民解放軍紀律條令》和其他有關規定，給予表彰獎勵：

（一）認真落實預防職務犯罪工作制度和措施，對促進部隊建設有突出貢獻的；

（二）領導、組織、參與查辦或者協助查辦重大職務犯罪案件，成績顯著的；

（三）嚴格履行工作職責，敢於同職務犯罪行為作斗爭，防止犯罪案件發生，或者有效減少危害和損失的；

（四）其他應當給予獎勵的。

第十四條 有下列情形之一的，依照（（中國人民解放軍紀律條令》和其他有關規定，對負有直接責任的人員及負有領導責任的人員給予紀律處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

（一）預防職務犯罪措施不落實、工作失職，導致發生職務犯罪案件的；

（二）發現職務犯罪線索或者案件，故意拖延、隱瞞不報、降格處理或者作虛假報告的；

（三）對舉報、控告、檢舉、揭發的職務違法犯罪問題，隱情不報、壓案不查、拘私舞弊或者貪贓枉法的；

（四）對舉報人、控告人打擊報復，對犯罪嫌疑人打罵體罰、刑訊逼供，造成嚴重後果或者惡劣影響的；

（五）違反本規定，其他應當給予處罰的。

第十五條 中國人民武裝警察部隊的預防職務犯罪工作，適用本規定。

⑶ 軍人應該具備那些軍人品德

1、「將者不可以無德，無德則無力」。軍人的品德，是社會主義核心價值觀在軍人身上的實際體現，是軍人立身之本，是軍隊形象之基。有品德，是強軍興軍進程中我軍官兵應當具備的道德情操，是對新一代革命軍人的本色要求。
2、有品德是革命軍人必須具備的道德情操
國無德不興，軍無德不強，人無德不立。道德之於個人、之於社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。廣大官兵只有堅守革命軍人的品德高地，把有品德作為立身做人、履職盡責的基礎，才能成為一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人、有益於人民的人。
3、我軍向來是立德樹人的搖籃和沃土。80多年來，我軍能夠不斷壯大並從勝利走向勝利，關鍵一條就在於堅持思想建黨、政治建軍原則，培育官兵崇高的道德情操。從延安時期提倡「為人民服務」到志願軍被譽為「最可愛的人」，從全民「學習雷鋒好榜樣」到邊境作戰中「犧牲我一個，幸福十億人」，從災區人民的「主心骨」到被民眾稱為「託付生命的人」，人民軍隊的先進性及不同時期涌現出的大批英模人物，生動闡釋了革命軍人的道德情操，引領了幾代人對社會主流價值觀的認同和信仰。軍隊英模以特有的精神品格和道德操守，在國與家、義與利、善與惡、生與死、苦與樂的考驗面前交上了一份份合格答卷，樹立了一座座道德豐碑，是引領革命軍人永葆本色的紅色基因和「精神富礦」。面對新的形勢和任務，我們必須繼承和發揚我軍優良傳統，加強軍隊道德建設和軍人品德修養，激發官兵形成崇德向善的道德意願、道德情感，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，為強軍興軍集聚強大精神力量。
4、品德是促進官兵成長發展的重要因素。「德者，才之帥也」。在人民軍隊這個「大熔爐」和「大學校」里，一批批官兵不僅成長為愛軍精武的合格軍人，而且以健全的道德品行發展為民眾點贊的時代先鋒。三次勇闖火海捨生忘死的「最美警衛戰士」高鐵成，曾給自己寫了一句座右銘：「把助人為樂變成生活習慣」。在部隊教育培養下，他自覺加強品德修養，不僅實現了由地方青年到合格軍人的角色轉變，而且在危難關頭挺身而出，成為一名全國道德楷模。正是有了為國分憂效力的道德操守，才使一代代軍人「聚是一團火，散是滿天星」，成為良好社會風尚的引領人。從紮根雪域高原奉獻全部青春的「門巴將軍」李素芝，到捨生忘死勇救落水群眾的「戍邊愛民好戰士」邰忠利，從幾十年如一日做好事的「當代雷鋒」郭明義，到群眾身邊的「提燈女神」王文珍，他們無論身處軍營還是走向社會，都以高尚的道德操守在溫暖他人的同時升華了自我，出色地實現了人生價值。5、曾幾何時，有人借口市場經濟影響，淡化了精神追求，放鬆了品德修養，心為物役，信奉利己主義和極端個人主義，追逐金錢名利，貪圖享樂，玩物喪志。特別是一些黨員領導幹部蛻化變質、腐化墮落，嚴重沖擊了官兵的道德信念。培養當代革命軍人的道德情操，要扭住立身、立志、立德這個基本問題，硬化品德的考評標准，注重糾治是非榮辱界限不清、興趣愛好格調不高、言行舉止失德失范、人際交往庸俗等不良現象，著力強固品德根基，方能練就金剛身、不怕百毒侵，確保關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。

有品德就是要情趣高尚、品行端正

品德即人的道德品質，主要是指一定社會或階級道德原則、道德規范教化個人而形成的情趣品行。對於革命軍人來說，有品德就是自覺踐行軍人道德，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做到情趣高尚、品行端正。
6、情趣是體現道德品質的個人喜好。革命軍人的情趣，不是個人的主觀任性，而是核心價值觀主導的理性選擇。高尚的情趣，猶如春風化雨，能夠潤澤心田、充盈精神，給人以美的享受，予人以前行的力量，既可以陶冶情操，也有利於身心健康。而在現實中，許多低俗、庸俗、媚俗的東西，總是包裹著文明、時尚、高雅的外衣出現，使人真假難辨、是非難分。這就要求每一名軍人保持高度的警惕性和敏銳性，自覺純潔生活圈，做到名利面前不失志、美色面前不動心，「愛」之有道、「好」之得當；自覺凈化娛樂圈，追求健康向上的休閑方式，不玩喪志之物，不染不正之風；自覺控制交往圈，認清交往之中有紀律、守規矩，多交諍友，多交益友，守住道德底線、不碰法紀紅線，用高雅的生活情趣育人品、立德行。
7、品行是體現道德品質的行為習慣。對革命軍人而言，品行端正就是要對黨忠誠，實事求是，言行一致；自覺踐行人民軍隊的根本宗旨，帶頭牢記和落實與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗的要求；弘揚艱苦奮斗的光榮傳統，反對大手大腳、講排場比闊氣、公款吃喝，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。就是要時常想一想：為強軍興軍是否盡心盡力，有沒有做有損戰鬥力標准、有悖於軍人職責的事情？與他人交往是否誠實守信，有沒有為人不老實坦盪、欺騙隱瞞的現象？對作風建設新常態是否篤信遵守，有沒有敷衍應付、陽奉陰違的行為？只有保持這種「三省吾身」的警醒，才能永葆艱苦奮斗、拒腐防變的作風本色，不斷培養新一代革命軍人的良好品行。
8、在知行合一中彰顯品德的力量
品德修養是「知」和「行」的有機統一，知是前提，行是關鍵。只有把革命軍人的道德規范內化於心、外化於行，才能彰顯品德的力量，成為品德高地的堅守者。
在深入學習中育德。理論上的清醒是政治上堅定、行動上自覺的基礎。黨的科學理論蘊含和集中體現著馬克思主義的道德觀，要堅持不懈地用黨的科學理論武裝官兵頭腦，始終用馬克思主義道德觀佔領官兵頭腦，幫助他們形成正確的道德認知，培養良好的道德習慣，樹立堅定的道德信念。同時，還要大力開展社會主義核心價值觀、當代革命軍人核心價值觀、公民基本道德規范和軍人道德規范的學習宣講活動，加強道德規范的理論灌輸，真正使官兵普遍理解和認同。
在切身躬行中修德。古人雲：「德自行而進也，不行，則德何由而積？」良好品德的養成，關鍵在於切身躬行道德規范，特別要從自己做起、從點滴做起。習主席指出：「修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還要從做好小事、管好小節開始起步。」要引導官兵堅持從基本道德規范和身邊小事做起，從生活小節、訓練細節嚴起，將道德意識、道德情感、道德信念外化為道德行為，逐漸培育形成良好的道德習慣和行為方式，進而固化為道德自覺。
在勤於自省中養德。良好品德的形成不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸。加強品德修養是一輩子的事，誰都沒有老本可吃。必須通過不斷的自我反省和思想改造，不斷提升自己的思想道德境界。陳毅元帥在為自己63歲生日所作的詩中寫道：「中夜常自省，悔愧難自文。還是鼓勇氣，改造再前行。靈魂之深處，自掘才可能。」從近年來查處的一些貪腐案件可以看出，理想信念動搖是最根本的動搖、思想道德滑坡是最危險的滑坡。這些反面典型，不管職務高低，他們走上違法違紀邪路的共同特點，都是放鬆思想改造、忽視品德修養。加強革命軍人品德修養，就是要始終做到無論時代怎麼變遷、無論身處什麼位置，都必須堅持刀口向內，剖析自身存在的問題和不足，防止思想道德防線被歪風邪氣侵蝕。

⑷ 軍人道德修養的基本內容

聽黨指揮。對抄黨忠誠，信念堅定，自覺貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領，在思想上政治上同黨中央保持一致。堅持黨對軍隊絕對領導的原則，維護黨中央、中央軍委的領導權威，維護各級黨組織在部隊中的核心領導地位。接受黨的教育，執行黨的指示，出色完成黨賦予的各項任務。

⑸ 軍人道德法紀尊干愛兵

新華社北京3月20日電解放軍總政治部日前發出通知，要求全軍和武警部隊進一步加強尊干愛兵教育。

通知指出，根據黨的十五屆六中全會精神和軍委、總政關於抓基層的部署要求，全軍和武警部隊廣泛開展尊干愛兵教育，有力地促進了基層建設。繼續深入扎實地搞好這一教育，對於鞏固部隊的思想政治基礎，保持部隊的高度穩定和集中統一，不斷增強凝聚力和提高戰鬥力，為黨的十六大勝利召開創造良好環境，具有十分重要的意義。各級要以高度的政治責任感，精心組織，加強指導，務求取得明顯成效。

通知強調，發揚官兵一致的優良傳統，不斷密切新形勢下的官兵關系，是軍隊貫徹「三個代表」重要思想的實際體現。各級要堅持用「三個代表」重要思想指導尊干愛兵教育，把學習實踐「三個代表」貫穿於教育的始終，自覺從保持人民軍隊性質、本色和作風的高度認識處理官兵關系問題。要按照「三個代表」的要求理清教育思路，衡量教育效果。集中教育告一段落的單位，要認真查找差距，採取切實措施把教育引向深入；正在進行集中教育的單位，要及時調整部署，加大力度和聲勢。團以上軍政主官要高度重視，機關各部門要齊抓共管，形成合力。

通知指出，進一步加強尊干愛兵教育，要緊密聯系實際，下功夫搞好調查研究，摸清本單位官兵關系的現狀和特點，把教育的重心和落腳點放在扎扎實實解決問題上。要抓住關鍵環節，引導幹部骨幹端正對士兵的根本態度，堅持官兵政治上一律平等，尊重士兵人格，堅持依法文明帶兵，抵制庸俗關系學的侵蝕影響，堅持發展健康純潔的同志關系。要針對存在的問題，把提高認識、澄清是非、糾正錯誤行為作為一個完整過程，組織官兵認真學習黨的三代領導核心的重要論述和我軍尊干愛兵的優良傳統，批駁管兵帶兵中的歪歪理。在重點抓好帶兵幹部骨幹教育的同時，要教育引導士兵尊重幹部，服從管理。

⑹ 部隊經常性思想教育有哪些內容

部隊經常性思想教育主要涵蓋以下幾項內容：

1、開展我軍歷史使命教育。

軍隊是為使命而存在的。教育引導官兵忠實履行我軍歷史使命，歷來是我軍思想政治建設永遠不變的主題。

2、開展理想信念教育。

理想信念是思想和行為的「總開關」、「總閘門」。堅定的理想信念，歷來是我軍凝聚軍心、克服困難、戰勝敵人的強大精神支柱。

3、開展戰斗精神教育。

戰斗精神是戰鬥力的構成要素，歷來是我軍克敵制勝的法寶，是我軍特有的政治優勢。

4、開展社會主義榮辱觀教育。

以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，體現了中華民族傳統美德和時代精神的有機結合，體現了社會主義基本道德規范的根本要求，體現了社會主義價值觀的鮮明導向，為我們明辨是非、善惡、美醜提供了重要的世界觀和方法論，是我們共產黨人和革命軍人人生觀價值觀的具體表現。

⑺ 張傑為戰士做了哪些貢獻

育人觀在官兵的頭腦中扎了根，就會產生強大的精神動力。張傑與黨委「一班人」一道，在戰士中廣泛開展談心活動，組織神聖使命、軍人道德、法紀法規、心理疏導等內容的教育，修繕了團史館和文化活動中心，把團拜、游園、文藝晚會、歌詠晚會、電影晚會、茶話會和書畫、球類、棋類比賽等制度化、規范化，營造良好氛圍，在點滴中培育戰士文明素養。在從團隊退伍和選調進港的近6000名戰士中，無一人發生嚴重違紀問題。

⑻ 什麼是法紀教育

那些本身身份或職業有嚴格的紀律要求，如官員，軍人等，而法紀教育就是教育這些人接受這些教育，而對小學生來說，就是接受官員，軍人等的教育

⑼ 如何加強軍人職業道德教育

當然是洗腦啊！每天喇叭播放，發書，有錢的話播廣告，像加多寶一樣！

⑽ 道德評價在軍人道德形成中的意義

道德評價是依據一定社會或階級的道德標准對他人和自己的行為進行善惡、榮辱、正當或不正當等道德價值的評論和斷定。通過贊揚、褒獎或批評、譴責，激勵人們揚善棄惡。
軍人這個群體道德體系的形成，一方面需要軍人自身的修養，這是個根本，也是關鍵。另一方面，道德評價作為一種外圍手段，引導和營造良好的道德氛圍，也是軍人良好的道德體系形成的重要保證。
第一、道德評價在廣義上對軍人道德形成具有重要意義。道德評價對道德行為進行全面考察並作出裁決，分析判斷哪些行為是善的，哪些行為是惡的；對善的行為給以贊揚、褒獎，對惡的行為加以批評、譴責，進而幫助軍人明確自己承擔的道德責任。它可以揭示一個人行為的善惡價值，特別是軍人的價值體現，判明這些行為是否符合一定的道德原則和規范，是否符合道德理想，從而通過外部輿論和內心信念，形成一種巨大的精神力量，棄惡揚善，以調整軍人之間以及軍人與社會之間的關系。
第二、道德評價在軍事活動中是普遍存在的，對軍事活動具有深刻的影響。大家總是自覺不自覺地對他人或自己的行為進行道德評價。道德評價是道德原則和規范發揮作用的杠桿。軍隊道德評價的能力，道德評價活動的深度和廣度，標志著一定道德體系原則，規范被人們接受的程度。道德評價也是軍隊道德觀念、道德品質形成的重要因素，它貫穿於道德教育、道德修養等實踐活動中。
第三、道德評價在軍人道德形成中具有現實性的指導意義。正確進行道德評價，首先要掌握正確的道德評價標准。這個標准就是是否有利於部隊的現代化、正規化建設，是否有利於社會主義現代化建設的大局。有利的就是善的、好的，不利的就是壞的、惡的。其次，要掌握道德評價的科學方法。這就是既不能只看道德動機，也不能只看道德效果，而應堅持動機與效果的辯正統一。用動機與效果相統一的觀點來進行道德評價，首先要全面分析行為全過程以及行為所產生的後果，以斷定動機的善惡。其次，在斷定動機的基礎上再來考察效果好壞和價值。對效果的考察要作具體的、歷史的分析。最後，對前兩步分析所得到的情況加以綜合，得出結論。為了幫助軍人進行正確的道德評價，教育者要注意道德評價示範，充分利用班務會等各種形式，鍛煉和提高軍人的道德評價能力和水平。通過正確的道德評價活動，軍人不僅可以鞏固和深化道德認識，而且還會培養自身高尚的道德感情，為樹立堅定的道德信念打下基礎。