法治四川圖片故事

Ⅰ 四川又出現一單命案，法治社會，為何還能出現各種的遇害新聞

四川又出現一單命案，法治社會出現各種的遇害新聞到底是為什麼呢?很多人都很疑惑為什麼現在我們的法律是比較健全的了，但是還是會有不少的人遇害呢？其實這和人們對於法律意識的薄弱有關，很多人可能都沒有上過小學，大字不識幾個，長大了之後就在社會上鬼混家裡也管不住，所以才會出現這樣的情況，大多數的情況下我們可能都能感覺到這樣的事情對於我們來說是比較難受的，因為大多數的犯法的人可能都是因為自己的法律意識淡薄所造成的。

當然了對於我們來說可能這樣的事情反生在我們身邊是比較想不明白的，但是對於一些知識教育和法制教育都淡薄的人來說這些東西都是比較正常的，有很多人現在自己的只是儲備量很少，就覺得從父母流傳下來的傳統思想就一定是對的，所以自己就很自信自己做的事情就沒有違反法律，但是對於我們而言，這樣的事情或許已經觸犯了我們的底線了，但是我們要知道在這個法治社會，不是因為你自己不懂法就可以觸犯法律的，法律面前人人平等這句話其實是很正確的，所以我們一定要明白法律是底線。

Ⅱ 一碗面條引發的命案，為何如此漠視生命

2月18日中午，武昌火車站附近一家面館發生一起慘案。因為一時口角，22歲的食客將面館老闆頭顱砍下，扔在附近的垃圾堆中。

法治社會、和諧社會都是以理服人，說文明話，做文明事，曾經動粗、動刀、發狠等逞強、論英雄的遠古故事已經遠去了，少一些霸氣，多一下和氣，提高個人的道德修養，做一個文明人，相互謙讓、相互理解、相互尊重，大事化小、小事化了，笑一笑，怒氣就少了，動粗的行為就會停止。只有這樣，社會每一個角落裡才會有著更多的歡歌和笑語。

Ⅲ 法制欄目的 觀後感

ME有2篇 你看看行不行
一位八旬夫婦四十年前由於傳統觀念作怪,雖然生育了兩個女兒卻又領養了一個男孩,對這個孩子可說是關愛有加,溺愛倍至,甚至自己親生的女兒也無法得到這樣的待遇,可是隨著時間的推移,由於溺愛使這個孩子變的任性,粗暴,冷酷,動不動就對父母拳打腳踢,他帶給這個家的就是一場噩夢.

長期以來對父母的虐待,鄰居和親屬都看在眼裡,急在心上,特別是自己的兩個已經結婚的女兒更是每天為父母耽驚受怕.由於父母的忍讓,被虐待後從不報警,助長了養子的氣焰.養子曾對八旬的養父說:"你不是我爹,我是你爹!"

在他四十一歲的一個晚上,他又野獸般虐待自己八旬的老父親,拳腳相加,老婦人爬在老翁身上求饒.忍耐了四十年的姐姐親眼目睹了禽獸不如的弟弟如此對待老人,一怒之下在他熟睡的時候用斧頭將他砍死而後去自首.

這是一起故意殺人案件,可最後的結果卻是我們無論如何沒有想到的,我當時覺得故意殺人就是有自首情節最少也要判處二十年徒刑啊!可這起故意殺人案,一是有自首情節,二是死者有長期虐待老人的事實,二百多名鄰居聯名集體向法院請求寬大處理,最後判決的結果僅僅是判處姐姐有期徒刑三年緩期五年,這個判決絕對在中國的審判史上開了先例.

為什麼這個案件會這樣判決哪?老人是弱勢群體,兒子如此禽獸不如,這樣的判決其實是給那些長期虐待老人的不孝者敲響了警鍾,兔子急了也要咬人的,而法律真正的保護了這個群體的弱者,是大快人心的好事情啊!

我為那位姐姐而慶幸,這樣的法律是能夠讓人們接受和信服的,是公正的.

我們也應該從這個案件中獲取教訓.對虐待老人的絕對不能饒恕,同時也提醒我們在教育子女方面一味的溺愛其後果是極其嚴重的,"慣子如殺子,"父親從小就教育我的這個道理得到了驗證.我們不能說這小子死的活該,不過也是咎由自取,老天有眼,可謂人不報,天也要報啊!
上上周吧，看完央視一套《道德觀察》，心口就像是堵了一塊巨石，壓得我透不過氣來，「責任」這兩個字一下子占據了我全部的思維，讓我於焦慮中驚恐，於驚恐中不安。寫出來或許會輕鬆些，僅以此做討論。 重慶市實驗中學初三女生因為遲到，被老師叫進了辦公室。本來，違反了紀律老師教訓一下理所當然，可是這位汪姓老師是怎樣訓誡得呢？她的訓誡工具是一塊木板，還有她那番惡毒的理論： 「你長得又矮又胖，以後坐台都沒人要!」 「就算以後傍到一個大款，大款都會很快變心去找別人!」 …… 我不能相信自己的耳朵，這是一個靈魂工程師說出的話嗎？簡直是對下一代的荼毒! 女生上課時哭了很久，3個小時後留下了一封遺書，跳樓自殺了。而遺書上竟赫然寫著：「汪老師，您說得對……」 悲哀，已在震驚的餘波中變得蒼白，我甚至看到了女生那雙無助的眼睛，是對自身的絕望，是對未來的絕望。然而令人悲憤事情還遠沒有結束! 女生出事後，家長將汪某告上了法庭，在庭審時，她竟然置事實於不顧，對自己駭人聽聞的教育方式矢口否認。更令人憤然的是，汪某打罵女生時就在辦公室，裡面還有很多旁觀的老師，可是面對法庭和鏡頭，竟沒有一個人站出來為含恨的孩子說句公道話! 該校的校長助理在接受采訪時，不僅不檢討自己學校管理無方，反而把責任推給因抑鬱症離世的已故巨星，指責出事的女生心理灰暗，說受巨星的影響女生跳樓的當天重慶有三個小孩跳樓…… 聽著這位校長助理的滔滔大論，看著她一張一合振振有詞的嘴，我突然感覺到了無力，悲哀和驚恐傾泄著，猛然攫取了我的心。如果說那位汪姓教師的言行僅僅代表著她個人，那麼這位校長助理的高論，就不能不讓人對整個學校，乃至整個重慶的教育現狀感到深深的憂慮。學生不堪老師對其人格的侮辱含恨自盡，作為老師不從自已的思想上查找原因，不對死去的孩子表示愧疚；作為學校，不從自身的管理上追究責任，不從這一事件中吸取教訓，反而一味地推脫責任，不敢或不肯面對自己的言行的後果，這樣的老師何以育人，這樣的學校如何施教! 在這樣的教育之下生存的孩子，怎能不讓人感到驚恐。這是實在教育的悲哀。 教育是什麼？教育的責任又是什麼？作為一個孩子的母親，送孩子去上學，首先就是想讓孩子學做人，之後才是成材。在學校里，老師的一言一行都是學生的表率，老師的品行甚至會影響到孩子的一生。犯了錯不要緊，重要的是勇於直面錯誤，勇於承擔責任! 好在法律是公正的，在眾多學生的指證下，汪某被判了刑，那個不負責任的學校助理也被扣發了三個月的工資。然而這一切就足夠了嗎？沒有更深層次的反思，未來，仍是讓人不安。

Ⅳ 關於法治的經典事例

清朝末期，頒布了欽定憲法大綱，規定了臣民的義務和權力 中華民國建立時，頒專布了臨時屬約法，那是中國第一部資產階級憲法，對袁世凱的權利進行了約束。還提出了五權分立，國民的權利等等。 在1922年，國民政府收回了部分關稅自主權，在1943年完全...

Ⅳ 關於關法治的小故事

一天，學生小麗放學以後，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說:「你在等媽媽接你回家是嗎?」小麗點點頭。那名男子接著說:「你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家。」小麗聽這人說得有板有眼的，沒有半點猶豫，就跨上了自行車。但是，當車子騎出去不遠，小麗發現不對了--回家可不是這條路!啊!她知道上當了，大聲地哭道:「放我下車，我要回家!」喊聲驚動了行人。行人圍攏過來，問明了情況，將騎車人扭送到派出所。原來，此人是專門拐賣兒童的罪犯。【反思】:現在社會上有騙子、壞人。他們抓住小學生年紀小、單純、易於上當的特點，用一點小恩小惠或叫你干壞事或騎到外地拐賣你，或騙到幽靜的地方侮辱你，或作為人質敲詐錢財，這樣，小朋友的身心受到傷害，還危及生命，給家長帶來痛苦傷心，使學校老師擔心。我們學生一定要學會自我保護，遇事動腦不上當受騙，不要讓壞人得逞。對來路不明的陌生人，要多問幾個為什麼，不聽信花言巧語，不輕易行動。遇事可請老師、家長幫忙。我們在外面是隨時可能遇到壞人，在家時也不能放鬆警惕，遇到陌生人多長個心眼，不要上當受騙，因為壞人是無孔不入的。

Ⅵ 四川廣安，一男子持爆炸物對峙後被擊斃，該名男子為何如此極端

這名被擊斃的男性犯罪嫌疑人，是因為拒捕最終才被警方擊斃。

關於這名犯罪嫌疑人的相關信息，我們還沒有相關詳細的資料。但是大多數如此極端的罪犯，都可能有生活中的不順導致的心理落差而讓自己變得極端，亦或者是成長過程中家庭對其的影響，總之我認為他能做出這樣的行為，和他的性格是有很大的關系的。

這起案件發生在四川廣安。犯罪嫌疑人馬某犯有盜竊罪，警方在掌握了大量證據後對其進行抓捕，而馬某則躲在了他的出租屋內。

社會上有很多人，並沒有一個很健康的心理。對於這種人來說，很多時候行為都是不受控制的。他們之所以有這樣極端的性格，和成長環境，生活環境都有很大的關系。

雖然不能避免這樣的人出現，但是我們能夠做的是善待每一個人，也許一個小小的善舉就能將一個人在懸崖的邊緣拉回來。

Ⅶ 求5個法治小故事（50字內)

1：16歲的小興，自打接觸網路游戲CS後，就著了迷，經常往網吧里鑽。苦於家裡管得版嚴，小興就想出這么一權招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末 補習費 等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通！而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個「噩耗」：小興因為上網缺錢，從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。

Ⅷ 四川一大媽和保安互扇耳光後叫人圍毆保安，這名大媽為何敢如此囂張

四川一大媽和保安互扇耳光後叫人圍毆保安，大媽之所以如此行事，其中的原因可能有以下三點。

四川一大媽和保安互扇巴掌，還叫人圍毆保安，讓人感到她囂張的原因，可能和她先動手打人有關系，之後兒子看母親被打，不由分說的毆打保安，更讓人覺得她做得不對。