法治國家安全小報

❶ 國家安全日手抄報內容

全民國家安全教育日的意義

國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是「總體國家安全觀」的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。維護國家安全，是為了維護最廣大人民的根本利益；維護國家安全，也需要發揮每個公民的力量，打一場「人民戰爭」。

什麼行為是危害國家安全的？

一、陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的行為。

二、參加境外各種間諜組織，或者接受間諜組織或代理人的任務的行為。

三、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。

四、策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為。

五、進行危害國家安全的其他破壞活動的行為。



涉嫌危害國家安全的罪名有哪些？

1.背叛國家罪：指勾結外國或者境外機構、組織、個人，危害中華人民共和國的主權、領土完整和安全的行為。

2.分裂國家罪：指組織、策劃、實施分裂國家、破壞國家統一，或者與境外的機構、組織、個人相勾結，組織、策劃、實施分裂國家、破壞國家統一的行為。

3.煽動分裂國家罪：指煽惑、挑動群眾分裂國家、破壞國家統一的行為。在客觀方面表現為煽惑、挑動群眾分裂國家、破壞國家統一的行為。

4.武裝叛亂、暴亂罪：指組織、策劃、實施武裝叛亂、武裝暴亂或者策動、脅迫、勾引、收買國家機關工作人員、武裝部隊人員、人民警察、民兵進行武裝叛亂、武裝暴亂的行為。

5.顛覆國家政權罪：指組織、策劃、實施顛覆國家政權、推翻社會主義制度的行為。

6.煽動顛覆國家政權罪：指以造謠、誹謗或者其他方式煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度的行為。

7.資助危害國家安全犯罪活動罪：指境內外機構、組織或個人資助實施背叛國家罪（第一百零二條）、分裂國家罪和煽動分裂國家罪（第一百零三條）、武裝叛亂、暴亂罪（第一百零四條）、顛覆國家政權罪和煽動顛覆國家政權罪（第一百零五條）的行為。

8.投敵叛變罪：指中國公民投奔敵方或者敵對營壘，或者在被捕、被俘或者由於其他原因被敵方控制以後投降敵人，危害中華人民共和國國家安全的行為。

9.叛逃罪：指國家機關工作人員在履行公務期間，擅離崗位，叛逃境外或者在境外叛逃的行為。

❷ 法制安全小報材料

內容：青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。

❸ 法制安全手抄報怎麼做急急急急！！！！！！！！

標題可以是警鍾長鳴或者法律守護生命等
塗上背景色
抄寫一些資料：
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。
一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足於世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：「我們是未成年人，犯罪沒有關系。」在此，我要嚴肅地告訴你：「不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。」
不也不要滿不在乎地說：「我一定不會做這些事情。」因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什麼了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！

❹ 法制手抄報內容資料

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。  

（一）社會主義民主與法制教育的主要內容：

1、教育學生懂得什麼是社會主義民主，怎樣發展社會主義民主；懂得在行使自己的民主權利的時候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。

2、教育學生懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據，是保證建設現代化社會主義強國的強大武器，每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規定的權利，同時又必須履行憲法和法律規定的義務。人人都要養成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣，同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。

3、要讓學生了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統一關系。懂得民主是法制的前提和基礎，而法制是民主的體現和保障，目的在於保護人民群眾的根本利益，調動全體人民的積極性、主動性和創造性，加快社會主義現代化的建設。

要教育學生正確使用民主權利，運用社會主義法制這一武器，保護人民的民主權利，打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動，維護社會秩序。

4、對學生進行法律常識的教育，使學生懂得什麼是法，法的階級本質和作用，以及有關的政策法令。引導學生自覺遵守法律，並勇於同一切違法現象作斗爭。

其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。

黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。

我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。

（二）青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。

從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。  

（三）加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法  

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那麼，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，我以為可以從以下幾個方面做起：  

1、廣泛開展以「二法一例」為主要內容的宣傳教育活動  

一是充分發揮組織優勢，在學校、在社區、在農村廣泛開展「兩法一制」宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍。

二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果。

三是設計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、徵文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。  

2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設  

一支相對穩定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。

3、深入開展法制教育活動  

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。

❺ 國家安全教育（手抄報100字）

1、公民和組織支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。因支持、協助國家安全工作，本人或者其近親屬的人身安全面臨危險的，可以向公安機關、國家安全機關請求予以保護。公安機關、國家安全機關應當會同有關部門依法採取保護措施。

2、中國面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統領域安全日益凸顯，因此，制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法，是應對國家安全新形勢的需要。十三五規劃綱要提出，要深入貫徹總體國家安全觀，實施國家安全戰略。

3、國家安全法確立全民國家安全教育日，其中最重要的實踐意義，就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是「總體國家安全觀」的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

4、2020年4月14日，「居安思危 大國長安」全民國家安全教育日主題展覽在廣西大學正式開幕。展覽由國家安全機關製作，共分18個板塊，既有對國家安全領導機制、總體國家安全觀、法律保障體系、大事記的系統梳理，又介紹了各重點領域國家安全工作任務，展示了各級機關維護國家安全的工作舉措和典型案例，是一個具有鮮明時代特點、不可多得的國家安全教育鮮活教材。

5、全民國家安全教育日有利於增強國家安全法普及宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便於在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。

❻ 國家安全手抄報內容的句子

1、維護國家安全是全黨全國人民共同任務，時刻牢記國家安全。
2、安全在你腳下，安全在你手中。安全伴著幸福，安全創造財富。
3、怎麼避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全是第一位。
4、認真的遵守交通法則，即是對自己的生活珍視，也是對他人生命負責，避免一場悲劇。
5、無論做什麼事，都要記得安全第一，生命才是革命的本錢。
6、安全是幸福的花，全家澆灌美如畫，安全多下及時雨，教育少放馬後炮。
7、校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，我們共同攜手，讓安全永遠在我們心中。
8、在利益和金錢之間，記住，安全才是第一位。
9、上帝是仁慈的，也是吝嗇的，他只給與我們一個人一次的生命，所以我們一定要珍惜生命，安全要放在心中，時刻警惕。
10、任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或組織提供任何資助或者協助。

❼ 國家安全手抄報的手抄報怎麼寫

1、國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。當代國家安全包括16個方面的基本內容：政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網路安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、極地安全、深海安全。

2、國家安全是國家的基本利益，是一個國家處於沒有危險的客觀狀態，也就是國家沒有外部的威脅和侵害也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。當代國家安全包括10個方面的基本內容：國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全。其中最基本也是最核心的是國民安全。

3、要使"國家安全學"真正成為科學，一個最起碼的前提就是要對這一學科中涉及的概念進行嚴格的邏輯分析，按照邏輯方法的要求給出每一個概念以准確而無歧義的嚴格定義。這個任務需要經過我們長期不懈的艱苦努力來逐漸完成。

4、危及國家生存的力量不僅來源於一個國家的外部，而且還時常來源於一個國家的內部。國內的混亂、動亂、騷亂、暴亂，以及其他各種形式的疾患，直接都會危害到國家生存，造成國家的不安全。因此國家安全必然包括沒有內部混亂和疾患的要求。僅僅是沒有外部的威脅和侵害，國家並不一定就會安全。

5、就像任何一個領域的發展狀況及存在的問題只有深入到該領域的人才能真正了解一樣，國家安全實踐和理論中存在的問題也只有進入這一領域深處的人才能夠真正體會到。在局外人或初涉者覺得什麼問題都一清二楚的許多領域，局內人特別是對某些問題做過深入思考的局內人，卻清醒地知道事實並非如此，而是有太多太多的問題還不那麼清楚，甚至還是一團團解不開的爛線團、一筆筆算不清的糊塗賬。國家安全研究在當前的狀況可以說正是這樣。