法學什麼學
『壹』 法學是什麼
法學是一門關於法律的專業學科。
法學,又稱法律學、法律科學,是以法律、法律現象以及其規律性為研究內容的科學,它是研究與法相關問題的專門學問,是關於法律問題的知識和理論體系。
法學,是關於法律的科學。法律作為社會的強制性規范,其直接目的在於維持社會秩序,並通過秩序的構建與維護,實現社會公正。作為以法律為研究對象的法學,其核心就在對於秩序與公正的研究,是秩序與公正之學。
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法學的分類:
1、理論法學
即從總的方面探求法學研究對象的各種基本概念、基本原理、基本原則和基本規律的法學分支學科的總稱。
理論法學主要是依據法學的研究對象和方法劃分出來的。研究對象比較抽象、研究方法偏重於理論分析的分支學科基本都可列為理論法學。
2、應用法學
旨在直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題的法學分支學科的總稱。
應用法學的研究對象主要是法律實際生活中的經驗材料,具有實踐性,它是理論法學的具體化,也是理論法學的資料淵源。應用法學並非沒有理論,產生的理論是為解決本應用學科的實際問題服務的。
3、歷史法學
專門研究法、法的現象以及與法相關問題中的歷史問題的法學分支學科的總稱。
歷史法學之所以作為法學體系中的一個專門的類別,主要因為它既包括理論內容(即論從史出),也包括應用內容(即古為今用、推陳出新)。
4、綜合法學
具有相當大的跨越性的法學分支學科的總稱。
『貳』 法學專業主要是學什麼是背法律
法學專業主要是學習課程為
法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際公法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、法律英語、公文寫作與處理。
實踐課程為
主要實踐性教學環節:包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等,一般不少於20周。
法學專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
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法學專業培養要求
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識;
2、掌握法學的基本分析方法和技術;
3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;
4、熟悉我國法律和黨的相關政策;
5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。
法律首先是指一種行為規范,所以規范性就是它的首要特性。規范性是指法律為人們的行為提供模式、標准、樣式和方向。
法律同時還具有概括性,它是人們從大量實際、具體的行為中高度抽象出來的一種行為模式,它的對象是一般的人,是反復適用多次的。
法律還具有普遍性,即法律所提供的行為標準是按照法律規定所有公民一概適用的,不允許有法律規定之外的特殊,即要求「法律面前人人平等」,一旦觸犯法律,便會受到相應的懲罰,對其教育,改良。
參考資料來源:網路-法學專業
『叄』 法學是什麼
法學,又稱法律科復學,是以法律、製法律現象以及其規律性為研究內容的科學,它是研究與法相關問題的專門學問,是關於法律問題的知識和理論體系。
法學,是關於法律的科學。法律作為社會的強制性規范,其直接目的在於維持社會秩序,並通過秩序的構建與維護,實現社會公正。作為以法律為研究對象的法學,其核心就在對於秩序與公正的研究,是秩序與公正之學。
法學是世界各國高等學校普遍開設的大類,也是中國大學的十大學科體系之一,包括法學、政治學、公安學、社會學四個主要組成部分。
在中國,法學思想最早源於春秋戰國時期的法家哲學思想,法學在中國先秦時代被稱為「刑名之學」,從漢代開始有「律學」的名稱。在西方,古羅馬法學家烏爾比安(Ulpianus)對「法學」(古代拉丁語中的Jurisprudentia)一詞的定義是:人和神的事務的概念,正義和非正義之學。
『肆』 法學專業學什麼
主要課程有:
1、法理學。是以整個法律現象的共同發展規律和共同性問題為研究對象的學科。它的研究范圍十分廣泛,主要包括法律的起源、發展和消亡、法律的本質和作用、法律和其他社會現象的關系、法律的創制和實現。
2、《馬克思主義哲學原理》馬克思主義哲學原理是政治教育專業學生的必修課程,是政治教育專業學生必須掌握的馬克思主義基礎理論知識中的一個重要組成部分。
3、《憲法學》。憲法學是以憲法為研究對象的一門學科,屬於法學的分支學科。
4、《刑法學》。刑法學以世界各國刑法為研究對象,是研究犯罪和刑罰、刑事責任及其罪刑關系的科學。它屬於部門法學的范疇,是部門法學中最重要的學科之一。
5、《邏輯學》。研究思維規律的學問。邏輯和邏輯學的發展,經過了具象邏輯—抽象邏輯—具象邏輯與抽象邏輯相統一的對稱邏輯三大階段。
(4)法學什麼學擴展閱讀:
法學可以分為很多分支學科,主要有:
1、理論法學,又稱基礎法學
研究法的基本概念、原理和規律。中國法律院系為這個學科開設的課程稱為法學基礎理論(簡稱法理學)。
2、法律史學
可分為法制史和法律思想史。
3、國內法學
指一國各部門法學,包括憲法學、行政法學、民法學、經濟法學、勞動法學、環境法學、刑法學、訴訟程序法學以及軍事法學等。
憲法是一國的根本法,因此,在國內法學體系中,憲法學佔有主導地位。
4、國際法學
包括國際公法學、國際私法學和國際經濟法學等。
5、立法學
研究立法原則、規劃、立法體制、立法風格、立法程序、立法技術以及法律匯編、立法評價等問題。
6、法律解釋學
對法律條文的內容和文字進行闡釋,相當於中外歷史上所稱的注釋法學。
7、法社會學
通常指通過社會現實問題研究法律的社會功能、實行和效果等問題。
8、比較法學和外國法學
比較法學是對不同國家(或特定地區)法律(包括該國法和外國法之間,外國法之間)的比較研究。因此,比較法學和外國法學密切聯系。
9、法學和自然科學、技術科學或其他社會科學之間的一些邊緣學科
如科技法學 、法醫學、司法鑒定學、司法精神病學、法律統計學等。
法學專業就業前景:
種種信息表明,中國巨大的法律市場需求尚未開發。廣大農村地區、中小企業的法律需求和服務還沒有啟動。就個人律師的擁有量而言,根據有關資料統計。
全國平均每萬人擁有律師的數量僅為0.8個,這個比例不但低於發達國家,而且還低於一些發展中國家。就企業方面講,我國現有企業5000萬多家,僅有4萬余家聘請了律師當法律顧問。
法學專業就業目前面臨的尷尬局面只是暫時的,隨著經濟的發展、社會的進步,隨著社會法治認識的的增強,隨著法治環境的改善,社會對法律人才的需求將會越來越大。
大學學法學的就業方向:
1、審判機關
法院是依法獨立行使國家審判權的國家機關。人民法院歷來是法學專業學生就業的主要領域,也是法學專業學生「專業對口」、實現職業理想的重要目標。
2、檢察機關
檢察院是依法獨立行使國家檢察權的國家機關。同審判機關一樣,各級檢察機關同樣是法學專業畢業生就業的熱門行業。
3、公安機關
公安機關是國家的治安行政機關和刑事執法機關。在中國,公安機關是國務院和各級人民政府領導下的行政職能部門,是國家行政機關的重要組成部分。
4、政府機關
機關,泛指國家黨政機關或團體為實現其職能而設立的、負責指揮和控制行政活動的機構,包括政府辦公機關、財政系統、金融系統、政法系統、科學衛生文化系統。
『伍』 法學專業學什麼呢
法學類專業課程總體上包括理論教學課程和實踐教學課程。理論教學課程體系包括思想政治理論課程、通識課程、專業課程;實踐教學課程體系包括實驗和實訓課、專業實習、社會實踐與畢業論文(設計)。
培養目標:
培養德才兼備,具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構,具備依法執政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質量法律服務能力與創新創業能力,熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的復合型、職業型、創新型法治人才及後備力量。
以上內容參考網路--法學
『陸』 法學專業學什麼課程
法學專業課程主要有法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法等。
『柒』 法學需要學什麼科目
法學是一個系統的概念。國內讀法本是不需要先期選專業科目的,法本專業課程體系專中涵蓋基本的科屬目如法理學、法制史、民商法、刑法、民訴法、刑訴法、行政法、國際法等,並且還可以選修如勞動法、稅法、法律邏輯等需。
如果是非法本專業,考慮對日後工作有幫助,可以選擇看看民商事方面的法律規定,有助於進行商業談判或規避法律風險。
如果想以法學謀生,需要去參加法律職業資格考試(即原先的司法考試),考試科目涵蓋全部的基本法律。通過後便具備從事法官、檢察官、律師、公證員的入門資格。
如果只是對法學感興趣,可以選擇自己感興趣或與生活密切聯系的法律,如民法總則、民法通則、婚姻法、勞動法、勞動合同法、刑法等。
法學的話十四門基本法是核心,本科階段都要修的,其次可以選修邏輯學,雖然法律的生命是經驗,但沒有邏輯的法律就是缺少靈魂。如果有意民商和經濟法方向的可以選修一點經濟學,也可以法考的同時准備ACCA或者CPA(不過不太建議和法考同時考,難度都是頂級的),如果有意研究生或者外資所或者知識產權方向及國際法方向一定要學好英語
『捌』 法學主要學什麼課程
主要課程
法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民版法總權論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際公法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、法律英語、公文寫作與處理。
實踐課程
法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論。
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相近專業——法律史
法律史專業,屬於法學二級學科,也屬於法學領域內的一個重要學科。該學科已經經歷了近50年曲折艱辛的發展歷程。1948年,著名歷史學家範文瀾先生出任中原大學首任校長,這是學校歷史上「法」與「史」相關聯的最早例證。1955年,法律史教學群體正式形成,該學科的學術發展史翻開第一頁。
主要課程
法學理論、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學(含:勞動法學、社會保障法學)、訴訟法學、經濟法學、環境與資源保護法學、國際法學(含:國際公法、國際私法、國際經濟法)、軍事法學。