依法治國德語

① 3、什麼是依法治國

所謂依法治國，是指資本主義國家那些資產階級對無產階級專政的一種手段，用法律來規定無產階級可做什麼不可做什麼，那是萬惡的資本主義社會的產物！

在我們國家，為了適應世界的需要，也制定了一些法律，但我們國家還是偉大的人治社會國家，不要依法治國，因為法律是死的，人是活的，所以不在依法治國！

② 法治政府、法治國家和法治社會之間的關系

現在我國就是承德市法治政府法治國家法治社會了，不管你是什麼方面？如果你犯法的只要你充分的理由和條件，那那證明那個事實根據經過法律呢城處理。不會。有半點包容私下或者是不清不楚，不明白那種來一做事。

③ 在青科大是學日語好還是德語編輯出版學怎麼樣

經濟與管理學院是文理兼收，還不錯。政法學院好像也是文理兼收。政法學院專業介紹：社會工作專業簡介
來源：本站原創 作者：佚名 日期：2009-4-23 點擊：1102

社會工作是隨著工業化和城市化的發展而迅速發展起來的現代社會最重要、社會需求量極大的職業。十六屆六中全會通過《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》，決定提出造就—支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要的要求。國家人力資源和社會保障部、民政部聯合頒發了《社會工作者職業水平評價暫行規定》和《助理社會工作師、社會工作師職業水平考試實施辦法》，這表明社會工作者已經成為我國專業技術人員體系的重要組成部分，其職業地位與醫師、律師、會計師和教師等平等。對於取得《社會工作者職業水平證書》的專業技術人員，用人單位可根據工作需要和崗位要求聘任相應級別專業技術職務。

培養目標：本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力的人才，能在民政、勞動、社會保障部門和衛生部門、工會、共青團、婦女、殘疾人等事業單位、社區與物業管理、以及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會保障等工作的社會急需的實用型人才。

課程設置：社會學概論、社會工作概論、社會心理學、社會調查研究方法、社會保障概論、社會工作倫理、社會福利、社會政策、個案工作、小組工作、社區工作、社會工作行政、社會統計學、老年社會工作、非營利組織管理、社會工作公文寫作、社會工作實務等。

就業去向：黨政機關，包括各級黨政機關與工、青、婦等群眾團體中的社會工作服務領域；基層社區，包括社區建設機構、社區管理機構，社區服務機構等社會工作服務領域；福利保障，包括社會福利、社會救助、收養服務、優撫安置、慈善事業、減災救災等社會工作服務領域；公共衛生，包括醫療衛生、預防保健、醫療康復機構等社會工作服務領域；學校教育，包括學校教育、學生輔導等社會工作服務領域；司法矯治，包括法律援助機構、監獄管理、戒毒、青少年管教等社會工作服務領域；企事業單位，包括職工權益維護等社會工作服務領域。

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法學專業簡介
來源：本站原創 作者：佚名 日期：2009-4-23 點擊：1372

隨著社會主義市場經濟的發展和依法治國國策的穩步推進，我國對法學專業的人才需求持續增長，特別是懂外語、懂經濟的復合型法學人才非常緊缺。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構企事業單位及以律師為代表的法律服務業等都需要大量的高素質法學人才。法學是一門既注重理論知識又重視實踐能力的學科，她既古老又年輕，具有旺盛的生命力和良好的職業前景。

培養目標：

完成作為法學專門人才所必須的理論課學習和實際訓練，掌握法學專業基本理論和基礎知識，受到法學思維和法律實務的良好訓練，具有運用法學理論分析和解決法律問題的專業技能。較熟練地掌握一門外語，有一定的聽、說、讀、寫能力，並具有較強的閱讀本專業外文書刊的能力。具有良好的文字、口頭表達能力及一定的科研能力。

培養特色：

在充分滿足對法律通才培養的基礎上，我校法學專業依託學校在科技開發和知識產權管理與保護方面的優勢，強化外語、知識產權法、WTO規則和環境資源保護法教育，培養兼有法學和現代科學技術知識背景的具有外向型、經濟型、實用型特色的復合型法學法律人才。

課程設置：

法理學、憲法學、民法學、經濟法學、商法學、中國法制史、行政法學與行政訴訟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、知識產權法學、國際法學、國際經濟法學、國際私法學、海商法（雙語教學）、WTO規則（雙語教學）、勞動與社會保障法、婚姻家庭繼承法、司法文書學、律師實務、國際投資法（雙語教學）、金融法學、財政稅收法、法律英語、外國法律思想史等。

就業去向：

學生畢業後既可以直接參加工作，也可以選擇進行研究生階段學習深造，2009年本專業畢業生考研上線率為44%。學生在大四上學期可以參加全國統一司法考試，考試合格可取得司法職業資格。畢業生擇業面寬，可以就業的單位包括：各級法院、檢察院、司法部門；各級人大、政協、政府、黨團組織、軍隊政治法制部門；海關、審計、監察、工商管理、財政、稅收、交通稽查、金融監管、保險監管、證券監管、內外貿易、新聞出版、行政執法部門；各類公司企業、事業單位；律師事務所、法律服務所、仲裁機構、公證處及政法院校和法學研究、咨詢、服務機構等。

學制與學位：

學制四年，學生學完教學計劃規定的全部課程，考核合格，准予畢業；授予法學學士學位。

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青島科技大學法學系簡介
來源：本站原創 作者：政法 日期：2008-6-23 點擊：2446

法學系現有教師15名。其中教授1人，副教授4人，講師4人、助教6人，其中具有博士學位的教師4人，具有碩士學位的教師10人。法學系有多名教師在省級法學學會中擔任常務理事、理事、青島市仲裁委員會仲裁員等職務。國內著名學者漆多俊、房紹坤等5位法學家擔任我院的兼職教授。近幾年來，我系教師在國家級及省級學術刊物上發表學術論文70餘篇，出版學術專著和高水平教材7部，承擔省部級科研課題多項，獲得省部級以上獎勵3項。

法學系設經濟法教研室、民商法教研室、法理學教研室和法學研究所。法學系配備標準的模擬法庭，法學圖書資料中心現有藏書6萬余冊，法學類中外學術期刊40餘種。並與青島市多家法院、檢察院、律師事務所建立密切的合作關系，設立了實踐教學基地，為培養應用型法律人才提供了保障。法學系與武漢大學法學院、山東大學法學院等保持著密切的學術交流與合作，並積極開展與國外大學的交流與合作。

法學系倡導「求真求是，學而不厭」的優良學風，注重培養學生的綜合素質，依託青島科技大學的學科優勢、特色，使本科生既具有扎實的專業理論和知識功底，又具有較強的實踐能力。法學系努力提高課堂教學效果和水平，積極採用多媒體教學法，鼓勵雙語教學，重視實踐教學。法學系實行本科生導師制，遴選理論功底深厚、教學經驗豐富、道德素質好的教師擔任學生的導師，幫助學生盡快成才。

良好的教風、學風有力地保證了學生的培養質量，法學系畢業生受到了社會的肯定和歡迎。多數畢業生走上了律師、法官、檢察官、企業法律顧問等工作崗位，還有多名學生考取了國內重點法律院校的研究生。

我們將法學專業努力建設成為開放型、國際化的特色專業，非常重視對外交流與合作。我院已經與香港城市大學進行合作辦學。我們已經和該校正式簽署了協議，每年雙方互派2名學生免費到對方進行半年的學習；雙方教師進行互訪講學；香港方面將選派教師為本校法學專業開設部分專業課程。政法學院將在畢業班學生中推薦20名學生到香港城市大學進行碩士階段的學習。目前首批赴港學生正在選派過程之中。

展望未來，我們充滿了信心，我們將搶抓機遇，謀求更大的發展，爭取在未來的五到十年內，把法學專業建成山東省有一定影響的特色專業。

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外國語學院介紹
外國語學院的前身是1993年3月在原基礎教學部外語教研室的基礎上組建成立的外語系，2002年6月經學校批准更名為外國語學院。在學校黨委和行政領導的關懷下，經全院師生十年的共同努力奮斗，學院辦學規模逐步擴大，辦學層次有新的突破，實力明顯增強，辦學條件有較大改善，師資力量明顯提高，教學、科研、學科建設等方面的工作都取得了可喜成績。
目前，全院設有英語、俄語、日語、德語4個本科專業，擁有我校第一個文科專業碩士點外國語言學與應用語言學專業碩士點；現有英、日、德、法、韓等語種專業教師106名，本、專科在校學生1150人，研究生7人。教師中具有研究生學歷的45人（含博士學位1人），歸國留學人員15人，副教授22人，正教授3人，另常年聘有英、日、俄、德四個語種外籍教師7人；學院下設英語系、西語系、東語系和大學英語教學部4個教學系（部），設有5個專業教研室、4個大學英語教研室以及外語培訓中心、語音室、資料室等教研教輔單位；現有18個專業語音實驗室、2個外語調頻無線電台。
我院堅持以教學工作為中心，採取一系列措施狠抓教學管理，制定了學院《教學管理暫行條例》，教學水平和質量不斷提高。在近幾年英語專業四、八級統考中，我院學生一次平均通過率超過全國院校和全國理工科大學平均通過率，先後有6名教師獲校教學效果優秀獎一、二等獎，2名教師分別被評為全國優秀教師和青島市優秀教師。
我院重視科研和學術交流工作，多次聘請國內外知名專家來院作學術報告和學術交流，鼓勵支持教師結合教學開展教學研究和學術研究，近幾年共承擔省和校級科研項目10項，在各類學術刊物發表論文近200篇，主編、參編各類教材約40部（冊）；先後與俄羅斯坦波夫國立技術學院、澳大利亞阿德雷德大學建立了交流與合作關系。
我院學生工作堅持以育人為本，以學風建設為中心，支持鼓勵學生開拓創新，開展豐富多彩的第二課堂活動，由我院舉辦的一年一度的外語文化節對於推動學風建設，豐富校園文化生活起了積極作用，在校內外有一定影響。我院學生在青島市3次雙語（英語、普通話）演講比賽中獲得了3個團體第一名、2個個人一等獎，在2001年中央電視台舉辦的「CCTV杯英語風采大賽」中我院畢業生賽娟同學獲成人組第七名。

經管學院介紹
青島科技大學經濟與管理學院前身是1985年成立的社會科學與管理工程系，1995年更名為經濟與貿易學院，2001年更改為現名。目前設有國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷與情報學、財務與會計、工業工程、城市管理與區域經濟6個系；東北亞經濟發展研究中心、城市可持續發展研究中心、投資戰略與管理決策研究中心、應用會計研究所、企業人力資源管理研究所、技術經濟研究所、林業經濟研究所等7個研究機構；企業管理學、技術經濟與管理學、情報學、國際貿易學、區域經濟學和數量經濟學6個碩士研究生專業；1個工程碩士專業；國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、財務管理、工業工程、物流管理、城市管理7個本科專業。在校的研究生、本科生2400餘人。

學院現有教師128人，其中教授29人、副教授48人，37人擁有博士學位；3人被聘為博士生導師，46人被聘為碩士生導師，多人分別兼任了各級政府的咨詢委員、企業管理顧問等社會職務。

學院秉承「教書育人、學術優先」的發展宗旨，在教學、科研、學生管理等方面取得了一系列可喜成果，先後獲得國家、省、市頒發的多種獎勵和榮譽稱號。近3年來，承擔國家和省市縱向科研項目42項，企業委託橫向研究項目70餘項,獲得縱向科研經費450餘萬元；在國內核心期刊發表學術論文716篇；出版學術著作和教材27部。科研成果獲得社會科學優秀成果獎、軟科學獎、科技進步獎等重要學術獎勵20餘項。學術研究拓展了教師的視野，豐富了教師的教學內容，對校內的教學工作起到了積極的促進作用。
學院先後建成了設施齊全的經濟與管理綜合實驗中心、工業工程和物流管理綜合實驗中心，兩個實驗中心包含7個專業實驗室，圍繞理論教學可提供6大板塊的實驗服務，能夠滿足全院本科專業和研究生專業的110多個專項實驗服務需求，對經濟與管理學院人才培養方案的實施形成了有力支撐，而且還可面向全校其他多個學科的相關課程提供多類開放性的實驗服務。
學院以德育工作為先導，學風建設為核心，校園文化活動為主要載體，積極開展各類學習競賽活動，不斷加強對學生的素質教育，努力豐富學生的大學生活，為在校大學生的成長與發展創造了良好的環境，學生就業率和考研率與同類院校的相關專業相比，持續保持了領先勢頭；在2004年「挑戰杯」全國大學生創業計劃大賽中，我院學生獲得銅獎；在2006年「挑戰杯」山東省創業計劃大賽中，我院學生組建的團隊分別獲得特等獎、一等獎、二等獎的佳績；在2007年「挑戰杯」山東省大學生課外學術科技作品大賽中,我院有兩個代表隊獲得二等獎；在英語CET4級通考中，我院學生一次通過率已連續 4 年名列全校各學院之首。
學院重視學習國內外高校的辦學經驗，積極拓展與社會各界的聯系，先後獲得了山東省和青島市工商企業管理幹部培訓先進單位等嘉獎，獲得了全國職業經理人培訓單位等資質，與美國、俄羅斯、日本、韓國、加拿大等國的多所高校和研究機構建立了學術交流與合作關系。經山東省教育廳批准與韓國東洋大學校開展的中外合作辦學項目，自2003年已經連續招收來自全國10餘個省、市、自治區的學生400餘人；與加拿大瑪拉斯賓那大學的合作辦學項目已於2007年夏開始招生。與日、俄、韓等國學者聯合舉辦的「東北亞經濟合作與發展論壇」已連續進行了4年，在國內外產生了較大反響。

國際經濟與貿易、工商管理、法學、日語、英語這是我們科大的特色學科。建議在這裡面選一個，當然注意分數，科大今年擴招，但也不會擴太多，分數在一本線以上10分左右報二本才有選擇性，一本線左右只能服從調劑。其實只要好好學我認為專業都行， 行行出狀元嘛。

我是科大09級的學生，如果你來我們學校，我就是你學姐了，呵呵，科大不錯，學習氛圍挺好，餐廳與外面相比物美價廉，總之，歡迎來青島科技大學！

④ 什麼是法治國家

法治國家是與專制國家相對立的,法治國家是依法治國而形成的理想狀態。
長期以來，為建設社會主義法治國家，中國共產黨團結帶領人民群眾不懈探索。黨的十五大提出「依法治國，建設社會主義法治國家」的基本方略和目標，黨的十六大、十七大、十八大都對推進依法治國作出重要部署。
全面推進依法治國，建設社會主義法治國家，是社會發展的必然產物，是社會主義社會的本質要求，也是總結歷史沉痛教訓後的明智決策；是新時期培育和踐行社會主義核心價值觀的重要保證，因而是中國共產黨領導全國人民把我國建成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興中國夢的應有之義。黨的十八屆四中全會通過的《關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》指出：「全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。這就是，在中國共產黨領導下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規體系，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設」。可見，「社會主義法治國家」不是一個空泛的概念，而是具有豐富的實質內容，其基本要求主要表現在法律完備而良好、法律權威、法律有效實施等方面。

⑤ 法治國家法治政府和法治社會三者關系密切其中法制社會是建設法治政府的什麼

《網路復》對法治國家、製法治政府和法治社會這三個概念分別有一個解析：關於「法治國家」，其認為是在德語中最先使用的。早期的法治國是指中世紀歐洲的某種國家形式，尤其是德意志帝國，當時被認為是「和平與法律秩序的守衛者」。現代意義上的法治國家，是德國資產階級憲政運用的晨霧，其基本含義是國家權力，特別是行政權力必須依法行使，所以，法治國家有時又稱法治政府。
《網路》認為，法治國家的條件和標准有五：（一）通過法律保障人權，限制公共權力的濫用；（二）良法的治理；（三）通過憲法確立分權與權力制約的國家權力關系；（四）賦予廣泛的公民權利；（五）確立普遍的司法原則，司法獨立等。法治國家的形式標志有四：（一）完備統一的法律體系；（二）普遍有效的法律規則；（三）嚴格公正的執法制度；（四）專門化的法律職業。法治國家的實質標志同樣有四：（一）法律與政治關系的理性化制度；（二）權力與責任關系的理性化制度；（三）權力與權利關系的理性化制度；權利與義務關系的理性化制度。

⑥ 兩個人是誰

他是路德維希·約瑟夫·約翰·維特根斯坦。 介紹：路德維希·約瑟夫·約翰·維特根斯坦（德語：Ludwig Josef Johann Wittgenstein，1889年4月26日－1951年4月29日），出生於奧地利，後入英國籍，哲學家、數理邏輯學家，語言哲學的奠基人，20世紀最有影...

⑦ 什麼是"法治精神

「法治精神」是指中國特色社會主義法治精神。這種社會主義法治精神，既吸納並體現了人類法治文明的共同規律和基本價值，又立足於並體現了社會主義初級階段中國民主法治建設的基本國情和特定價值文化。

社會主義法治精神的具體表徵有：

1、理性概念源於古希臘時期赫拉克利特提出的「邏各斯」（logos）說，它兼有客觀規律和主體理性思維的雙重含義，主要是指合客觀性（區別於信仰）和合邏輯性（區別於感性、情感和慾望等非理性）。

2、美國法理學家博登海默曾說過：「理性乃是人用智識理解和應對現實的（有限）能力。有理性的人能夠辨識一般性原則並能夠把握事物內部、人與事物之間以及人與人之間的某種基本關系。有理性的人有可能以客觀的和超然的方式看待世界和判斷他人。

(7)依法治國德語擴展閱讀

大力弘揚社會主義法治精神，就是全面推進依法治國的治本之策。

其一，黨執政興國必須弘揚社會主義法治精神。發展是黨執政興國的第一要務。發展，既要靠改革的力量，也要靠法治的力量。全面深化改革與全面依法治國，猶如車之兩輪、鳥之雙翼，並駕齊驅，不可偏廢。

其二，人民幸福安康必須弘揚社會主義法治精神。人民的權益要靠法治來保障。社會主義法治的出發點和落腳點，是為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民。當前，一些損害群眾利益、威脅群眾生命財產安全的事件的發生，有種種原因，法治精神不彰是一個重要原因。

其三，實現黨和國家長治久安，必須弘揚社會主義法治精神。實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家，是黨和國家長治久安的根本之策。實踐證明，加快法治國家建設，既要注重法律制度建設，又要重視更深層面即精神層面的建設，使法治內化為人們的自覺意識，使依法治國基本方略的實施獲得強大的精神支撐。

參考資料來源：中國共產黨新聞網-社會主義法治精神的具體表徵

參考資料來源：：中國共產黨員網-《求是》評論員：大力弘揚社會主義法治精神

⑧ 德國以德治國，法國依法治國

德國=Deutschland(德語）
全名：德意志聯邦共和國
簡稱：德國

法國=Frankreich(法語）
全名：(現為)法蘭西第五共和國 (The Republic of France)
簡稱：法國
簡稱就像小名的方便稱呼，例如：小王被朋友私下昵稱為汪旺，這並不是說小王是一隻狗。

⑨ 什麼是法治精神

在中國特色社會主義法治的語境下，我們講的「法治精神」當然是指中國特色社會主義法治精神。這種社會主義法治精神，既吸納並體現了人類法治文明的共同規律和基本價值，又立足於並體現了社會主義初級階段中國民主法治建設的基本國情和特定價值文化。

一、理性精神

理性概念源於古希臘時期赫拉克利特提出的「邏各斯」（logos）說，它兼有客觀規律和主體理性思維的雙重含義，主要是指合客觀性（區別於信仰）和合邏輯性（區別於感性、情感和慾望等非理性）。

二、誠信守法的精神

「誠信」作為一種道德准則，中國自古有之，但作為法律術語則是從西方移植而來。「誠實信用」直接語源來自德語Treu und Glauben，法語作bonnefoi，均與拉丁文bonafides有某些淵源關系。德國學者的主導觀點是：「誠信原則的內涵是信賴，它在有組織的法律文化中起著一種凝聚作用，特別是相互信賴，它要求尊重他人應受保護的權益。

三、尊重法律權威的精神

法律權威體現了法律在國家治理和社會管理過程中基礎性和主導性的地位和作用，表明法律的外在強制力和內在說服力得到普遍的支持和服從。關於法律權威的來源，分析法學「巨匠」奧斯丁認為，法律是主權者的命令，法律權威來源於強制力。而新自然法學家約瑟夫?拉茲則認為，之所以按照權威的指令行事，是因為受指令者更傾向於接受權威者的理由。

四、權利與義務對稱的精神

權利與義務對稱的精神是社會公正理念在法治方面的具體體現。羅爾斯認為：「正義的主要問題是社會的基本結構，或更准確地說，是社會主要制度分配基本權利和義務」。公正的社會制度要求每個人擁有大致相當的基本權利和基本義務，否定特權的存在。

五、依法維權和依法解決糾紛的習慣

中國社會正在步入「權利的時代」。近年來，公眾的權利意識空前高漲，各級法院受理的案件年度數量急劇攀升，信訪案件數量激增，一些重大司法案件、法治事件，尤其是公民維權事件受到了社會的高度關注。有學者統計：2003—2012年，「維權類」法治案件占據了每年度十大法治案件的很大比重。

(9)依法治國德語擴展閱讀:

1、靠法治為改革護航，是全面深化改革的基本遵循。

經過30多年的實踐，中國改革的路徑正在發生鮮明變化。如果說，過去的改革更多靠的是「摸石過河」的勇氣、以「破」為主的血性、先行先試的闖勁，那麼今天，「完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化」，全面深化改革總目標的確立，明確了法治是治國理政的基本方式；

中國特色社會主義法律體系的形成，標志著我們進入了有法可依的新時代；深水區的利益藩籬，攻堅期的復雜難題，則呼喚著用法治理念去破解。把改革主張轉換成法治主張，用法治方式化解改革風險，才能確保改革有秩序、不走樣，行穩致遠。

2、以法治作為改革的壓艙石，是轉型期中國的內在要求。

法的基本價值之一，是其安定性。這對於社會變革日新月異的當代中國而言，尤為重要。這種安定性，不僅體現為政策制定不能朝令夕改、決策出台必須於法有據，更體現為在一個高速前行的轉型社會中，對社會秩序和價值理念所起的穩定作用。

法治是指引中國改革這艘航船風雨中不變航向的燈塔，是阻攔奔騰的市場經濟之川不溢出河道的堤壩，是守護三十多年改革成果不被蠶食的堅強衛士。在法治的框架內處理各種矛盾和改革，尋求法治之下的最大共識，這是中國改革持續向前的制度保障，也是全體人民的福祉所在。

參考資料:社會主義法治精神的具體表徵-人民網