道德與成績作文
① 道德與成績哪個重要,作文350
在學習和社會中,每個人都會遇到苦難。面對困難,面對苦難,有人退宿,有人鼓足勇氣,奮勇前進,用意志去戰勝困難,最後嘗到成功的喜悅。在學習中,我也曾鼓起勇氣,戰勝困難,嘗到了成功的喜悅。
三年級下期,那是我最高興,最值得我驕傲的一學期,也是我最活躍的一個學期。
開學已經一個月了,每當在課堂上,看見向慶宇、賈婉琳、劉星宇等多個同學每次都積極舉手發言,每次都信心十足,他們的精彩的發言都贏得了大家的掌聲。我是多麼羨慕他們呀!看看自己呢?是那麼膽小、怯場、沒有自信心。有些時候,我不免要做白日夢:當盧老師問到一個問題時,我會以迅雷不及掩耳之勢舉起手,老師點到了我,我很自信地站了起來,用流暢的語言,准確地答完了這個問題。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也表揚了我。
② 速求一篇以道德與分數為題的七百字作文
做一個有道德的人
道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。
百善孝為先,孝是道德最好的體現。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭盡全力侍奉父母,才稱得上是孝子。東漢時期,有一叫黃香的小女孩十分孝順。夏天,她用扇子先把父親的席子扇涼。冬天,則先用體溫把父親的被褥焐熱,怕父親受涼。正因為她有孝心,才使她學有所成,成為以孝施政的榜樣。一個人的成長,首先要有孝心,這也是做子女應盡的起碼義務。尊敬長輩叫孝,尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統美德,是每個人應該懂得的道理,只有具備了孝心,才能做一個有道德的人。
③ 以立德和成才為話題作文
德是一個人精神,一個人的靈魂。志,就是一個人的方向,一個人的導師。我們為德,志而成長,為回報祖國,回報社會而成長。
就是無人不知 ,無人不曉的偉人,他所創下的豐功偉績更是在人們心裡烙下了一塊永不會遺忘的印,他正是從德出發立下了「為中華之崛起而讀書」的遠大志向,為此奮斗,最終實現目的,成為受萬人敬仰的偉人。
雖然,我們不能為祖國灑熱血,拋頭顱,但我們同樣也能為祖國作貢獻。雖然那是微不足道,但我們依舊會努力,因為我們心中有道德,有志向。如果我們失去了道德,沒有了志向。那他就不配擁有快樂的成長。那他的生存價值在哪兒?他又為什麼而活?
雷鋒,為人民服務,他把語言化為動力,把德,志化為行動。人們總說「雷鋒做好事一火車都裝不完」當雷鋒幫助別人時,他心中要立下多少德,多少誓言,但他的目的卻只有一個「為人民服務」。雷鋒也是一個普通的人,但他卻做了不普通的事情。他靠的是什麼?是德,志!
如果我們想要做一個平德高尚的人,又怎能沒有德,志呢?沒有德,志又怎能談得上成長呢?想要有一個不普通的成長經過,又怎能不努力,不奮斗呢?
立德,培養高尚情操;
立志,立下壯志誓言;
成長,因為有德,有志,又怎能不快樂成長?
④ 《道德上的考試》 作文
希望我的回答對您有所幫助我們學了一篇課文《釣魚的啟示》,這讓我想起了三年級時發生的一件事情。那天發第五單元的考試卷,我提心吊膽的生怕成績太差。老師拿出了了六張考試卷說:「這些是考100分的,我讀一下名單,李曉暄、楊元釗、任一鳴、孫傑……」我在想:這下可完了。沒想到的是最後一個100分竟然是我!我樂滋滋的跑上前去拿試卷,真是大喜過望啊,我心想:「YES,太棒了!」接下來,老師給我們訂正答案,訂正到一個選擇題時,老師說的答案是二個,我選擇的卻是第一個,我的「1」寫彎了,所以看著有點像「2」,老師沒看出來。當時我的心沮喪起來,到手的100分,就要離我而去了,我是多麼的不舍的啊,我彷彿已經看到了媽媽燦爛的笑容。我拿起筆來,心想:我把「1」改成「2」,反正也沒人知道。就在這時一個聲音在我耳邊響起:「賈方彬,不能這樣做,這樣是錯誤的。」我猛然意識到,我這樣做的行為是多麼的可怕。平時老師教育我們要做個誠實的人,於是我把考試卷交給了老師……雖然,我沒拿到100分,但是我為我的選擇而高興,因為我拿到了道德考試的100分。————————————————————————————————————————記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。」我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:「轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。」這就說明,道德是做人的基本准則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。 古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》,去年的今天,中央精神文明建設指導委員會作出決定,將每年的9月20日定為「公民道德宣傳日」,今年2月26日,中共中央、國務院又印發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什麼對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3.67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關繫到千家萬戶的幸福安康,關繫到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會主義事業後繼有人,興旺發達。 做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來「一切服從裁判」的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那麼雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。 做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展的「青少年維權崗」、「青少年網路文明行動」、「手拉手」、「雛鷹行動」等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。 親愛的同學們,黨和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
⑤ 作為好學生,品德比分數更重要 作文 400以上 急!在線等
品德,是人能力施展的基礎,是當今社會稀缺而珍貴的品質標簽。品德和能力,如同左手和右手:單有能力,沒有品德,人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍:如果掌握在品德高尚的人手中,它將會給團隊與社會創造出無數的價值;相反,如果掌握在品德低下的人手中,它將時刻有可能會成為組織與社會前進的羈絆。
有許多人才濟濟的單位,也面臨著動力不足、內耗嚴重乃至慘遭淘汰的結局。究其原因,員工品德起著決定性的作用。缺乏忠誠、敬業、服從、合作的團隊,往往更容易迷失在勾心鬥角、爾虞我詐、損公肥私的爭斗中。眾多的單位領導都認定:能力合格的人不一定是上品,而人品不合格的人就是危險品。
沒有人會願意重用一個成績合格但品德有問題的危險人物。一個人人品不好,即使有天大的才能,他也可能會在關鍵的時候給組織帶來傷害,並且,能力越大造成的損失也會越大。從這個意義上說,「品德」其實決定著整個組織與個人的方向與前途。提高、錘煉員工的品德素養已成為當前各類單位、組織的重要使命。
品德,是一個人真正的最高學歷。現代社會,有能力有才華的人到處都是,但才能卓越且品德過硬的人卻是鮮見,每個組織都在真正急需並努力尋找這樣的人。品德決定態度,態度決定行為,行為決定著最後的結果。品德意義深遠,沒有人會願意信任、重用一個品德欠佳的員工。好品德已成為現代人職業晉升的敬業標桿與成功人生的堅實根基。
⑥ 品德高於成績的作文兒怎麼寫
自從盤古開天闢地以來,天地之間就有強弱之分,品德的作文.兔子怕老虎,蝗蟲怕螳螂.強弱本來是兩種很平常的自然條件,可這在我們班卻引發了一件驚天動地的大事.我們一班的頭霸王們看二班的同學偉彬不順眼,將其拖進我班並施以暴打.打得偉彬眼淚汪汪,走進辦公室向老師遞上血淚狀.老師一聽大怒,對以劉金蔣為首的一夥人實行政治教育. 我聽說了這件事覺得很不理同學與同學之間本應和諧相處,身強力壯的同學本應最大的力量去幫助弱不禁風的同學.可現在人與人都爭強好勝,大家相互斗毆並以此為榮.課間僅有的十分鍾休息時間也被用來玩一些打架暴力型的游戲.老師的勸告、家長的苦口婆心統統當耳邊風.人人都說學校是個大家庭,而我則認為學校是個雲集武林高手的比武場.人人都把學習成績排在第一位,根本不把品德放在眼裡.同學們大多數都是煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急.什麼叫品學兼優,什麼叫德智體美勞全面發展.將來的社會不是需要一些以自我為中心的高材生.而是需要一群有血有肉、關心他人的年輕人.我為那些暴打別人的同學而感到羞愧.他們不顧一切,總想以拳頭為真理來說明事實.打架是一種無知的舉動.同時我也為我從前為了一件小事而斤斤計較還大動干戈的戰斗經歷而慚愧.在此,我向以前受我欺負的同學們表示深深的歉意. 是啊,只有人與人和平,才能向成功前進.寬容就是瀟灑.處處綠楊堪系馬,家家有路到長安.寬厚待人,容納非議,乃事業成功、家庭幸福美滿之道.事事斤斤計較、患得患失,活得太累,難得人世走一遭,瀟灑最重要.寬容就是忘卻.人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難癒合,徒添煩惱.忘記昨日的是非,忘記愛人曾經有過的那段浪漫,忘記他人以前對自己的指責和謾罵甚至侮辱,時間是最好的止痛劑.學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂.寬容就是忍耐.同學的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和反擊實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要.相信這句名言:寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒.主動退讓一步,海闊天空.寬容就是洞察.世界是由矛盾組成的,任何人或事情都不可能盡善盡美.無論是患難之交、親朋好友,還是金玉良緣、模範公民,都是相對而言的.他們的矛盾、苦惱常被掩飾在成功的光環下,而掩飾的工具恰恰就是寬容.既不必羨慕別人,也不必苛求自己,常用寬容的眼光看待世界,事業、家庭和友誼,所擁有的一切才能穩固和長久.人成熟的標志是什麼?同學們在一起最愛討論這個問題. 有的說成熟的標志是穩重大方,有的說是遇事有主見,有的說是會辦事,有的說是懂得關心、理解別人,有的說是善於認識自我、否定自我…… 請以成熟為話題,寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內,中學生作文《品德的作文》. 寫作提示:中學生正值風華正茂、多思多夢的花季,一方面.渴望獨立、成熟,另一方面,對生活和人生的認識又有著不同的見解,所以,這則話題,學生會覺得有話可說. 寫作本話題至少要注意以下三點:一是審好題.對所給的語段,要細讀,要細領會.此文把成熟這一抽象的概念,用八個詞具體形象地來表達:光輝——明亮而不刺眼,音響——圓潤而不膩耳,從容——毋需對別人察言觀色,大氣——毋需向別人申訴求告,微笑——毋需理會哄鬧,淡漠——毋需偏激,厚實——毋需聲張,高度——毋需陡峭.並用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋.可見,成熟是我們所渴望的,是我們所肯定的.二是立好意.成熟按《現代漢語詞典》的解釋,其義項有二:一是指植物的果實等完全長成,泛指生物體發育到完備的階段;一是指事物發展到完善的程度.不論是植物、生物,寫作時都要寓含或點明或譬喻人生,從而使這個非常抽象的概念形象化,或用明確的語言揭示其內涵.當然,立意的角度很多.比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種,所比喻的三種中的一種或幾種作為立意角度都是可以的.三是構好思.根據自己對成熟的理解.根據自己立意的角度,可以採用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式,寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性. 可以用記敘經歷或編述故事的形式來詮釋成熟.從自己或他人的經歷中、成長中,寫出由不成熟到成熟的過程. 可以通過托物寓意的手法去寫.把自己對成熟的理解或渴望或追求等意旨寓含在動物、植物的具體描繪之中. 可用議論的形式直接表達對成熟的見解.比如可以以心理上、思想上的成熟為議論的重點,揭示成熟的內涵. 例文一 談成熟 成熟,是一個美麗的字眼.對於處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣.然而,對於成熟,我們又能領悟多少呢? 其實,成熟是一種心境.如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳.一種是外在的,一種是內在的.而我們常說的成熟,便是這種內在的成熟. 作家池莉曾寫道:人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水.如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟.但事實上,在我們這些青年人中間,大多數認為自己很成熟的人,卻處在第二重境界.對人生、對社會有了一些看法,便認為自己成熟了,其實這與成熟還差得很遠.成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出,這就是成熟. 成熟最基本的含義是自立.一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣.自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維.成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種海納百川的胸懷.對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟.成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負責任.成熟者應該具有健全的人格,有正確的做人原則.那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的每一件事,說過的每一句話負責.成熟就是做自己的主人. 做一個成熟的人,還必須具有對事業、理想執著追求的精神.英國作家柯蒂斯曾說:擁護一項非凡的事業並為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告.人生的成敗,關鍵是事業的成敗.挪威有句諺語:人的靈魂在他的事業上.我們正處於人生最美好的時光,為自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次,你會發現自己成熟了許多.但如果在這大好光陰下,整天大呼兒女情長,英雄氣短,那你只會變得更加幼稚. 成熟不是學成年人的模樣,吞雲吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀.也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切.更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷.在成熟者眼中,這些只是為賦新詞強說愁的無病呻吟.這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛.真正的成熟是自然的瀟灑. 現在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多餘.因為成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來的日子.而我堅信,成熟真的距我不遠了.
⑦ 成績好不是道德作文800
記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補.」我認為,一個人可
以沒有博古通今的知識,也可以沒有能歌善舞的才能,但決不能沒有道德.知識可以去積累,才能可以去學習,但惟有道德一旦失去,後果將不堪設想.因為古往今
來,「德」是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產生無盡的力量,就能夠創造無盡的財富!道德是一個人的
立足之本,一絲一毫都關乎節操,它不能用錢來買,不能用金子來換.道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的鏡子,照出一個人真實的面貌;道德是人類建
立美好生活的基礎,沒有了道德,人類就沒有了核心,人類將自相殘殺,爭名逐利,世界將一片混亂,慘不忍睹.想做一個有道德的人是需要長期的日積月累
的,必須時時留意身邊的每一件小事,需要在實際生活中實踐,需要從我做起,從小事做起,做到情、意、行的統一.在公交車上,主動給老人、孕婦或小孩讓座;
隨手揀起地上的果皮紙屑,放進垃圾箱內;為辛勞了一天的父母獻上一杯茶,盡一份自己的孝心;幫助同學解答一道難題;用自己的好成績來報答敬愛的老師;送迷
路的小孩回家……其實這都是司空見慣的小事,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.我們只有從身邊點點滴滴的小事做起,持之以恆,才會成為有道
德的好少年、好公民.此外,我們要積極參加學校組織的「手拉手」活動、「雛鷹」活動和「希望工程」的活動等,幫助那些貧困的孩子們,讓他們也能和我們一樣
坐在寬敞明亮的教室中學習,這樣,我們的道德觀念會再次升華.
三國時的劉備曾以「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」這句話教育自己的兒子,它講的是做人的道理,只要是「惡」,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做.這句話值得我們知道並銘記在心,他反映了古人的道德觀,直至
⑧ 不要只注重成績而忽視道德 作文
道德是人們經常掛在嘴邊的,道德也是生活中常體現出來的,道德更是人們最寶貴的,價值僅次於生命.那麼,道德是什麼呢?道德的類型又有哪幾種呢?不錯,道就是素質,德就是品德,合在一起就是素質品德.道德的類型有家庭道德、社會道德……等道德.今天,我們主要來講講什麼事情是與社會道德緊密相連的.
社會道德是指與社會有關系並且是好的事情.如果想要成為一個有社會道德的人,就必須要做到不隨地吐口水、口香糖,不亂扔垃圾,要做文明禮貌.並且要助人為樂,幫社會做力所能及的事情:比如扶奶奶過馬路;幫助不識路的行人指路;去敬老院陪老人們聊天;去孤兒院看望照顧小朋友.不能動不動就生氣,要心平氣和地與別人解決問題,還要有一個良好的心態,不能過分樂或過分悲觀;還要對周邊的每個人都要熱情,不可以太過於冷淡;還得給別人讓座和幫助社區向千家萬戶發送安全知識傳單,讓人們都懂得並記住安全知識,最重要的一點就是善良:如果心術不正,做出來的成績哪怕再好,大家也不會有人賞識他的.所以,我們心中不可以出現損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子,大家看了上面的例子,我希望大家自學踐行道德觀范,不斷提升道德素養,在家裡做一個好孩子,在學校里做一名好學生,在社會上做一位好公民,從一點一滴的小事中體現自己是好孩子、好學生、好公民.
⑨ 以「道德和成績寫作文,哪個更重要」為題
在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進入社會,貢獻社會的法寶,那麼,道德就是立足於社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。 持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重。社會中,很多人從小就進行素質教育。學校就是一個這樣的機構,道德觀也是每一個人必須樹立的。尊重,則是存在於人與人之間微妙的關系,擁有尊重他人的心,必然會受到他人的尊重,這是道德的結果。假如你看見一個老奶奶正准備過馬路,你去扶她,這是道德。別人就會向你投來贊許的目光。假如你去尊重一個農村的窮人,別人就會尊重你。道德准則是這樣說的,道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德,那麼你就只能招來別人的厭惡。 持有道德的身份證,才能獲得成功。現在社會上競爭激烈,想在社會上生存下來,不是靠勇氣,而是靠道德。成功人士說過,在社會中樹立道德,就會獲得廣大市民的支持。阿里巴巴創始人馬雲就是這樣,他經歷了冬天一樣的創業過程,這不是僥幸,而是他以自身的道德來感染著每一個人,他誠信,他光明,這是他成功的保證。他做事光明磊落,堅強不屈的信念貫徹著職業道德,在外面做了多次演講,為公司樹立良好的道德形象。他憑借著他的為人,本應花一個多鍾頭的演講只花了五分鍾,就成功取得了銀行500萬美元的融資,這是什麼?這是道德的影響。道德就是對一個人認識的標准,是一個人取得成功的保證。 持有道德的身份證,就能得到社會的贊揚。我清楚地記得一句話,這句話是幾個月前的飛車砸搶劫犯的英雄說的。當時他聽到「搶劫了」的聲音,便停下單車向後望,恰好看到搶劫犯騎著摩托車朝自己飛來。他二話不說,拎著單車,在搶劫犯路過之時「飛車」扔向搶劫犯,最後劫犯被附近經過的***和酒店保安抓獲。事後采訪中,他說了一句:「是我的道德和良心驅使我這樣做的。」這句話看似平凡,卻非常偉大。社會上都紛紛表示贊揚。 道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的