道德是相對性論文
① 關於道德的論文2000字.
我來做個答復。
關於《道德的定義》的問題之略談
耿閣:著
sa56 03月11日 17:02
關於《道德的定義》的問題之略談
耿閣(鳴天士君)著
《道的定義》是:「可昭示一切的規律(道理)就是道。」 道大無形囊天納地其無所不包也!」
《德的定義》是:「能載現所有的行為(物象)則為德。」 德廣統馭物事情理其皆寓其中也!」
《道德定義》是:「能夠昭示承載著無極宇宙自然間一切事物固有存在總和的天然法則或之客觀規律的道理就是道德。」 (之其於人類而言就是:「道德指的是人類所需要遵循著的行為意識趨向的法則和行為行動准則的規律就是道德。」 道德是一種無比正義的公道公德的宇宙觀。」 「道德她是整個人類靈魂的坐標並整個世界文明的燈塔。」)「別解則缺理,另釋則欠情。」 另附我耿閣在「人民網」發表過的一篇小文章現錄於下:
《道德經》中的「道」和「德」之間的關系之淺識 耿閣:著
sa56 03月06日 14:54
耿閣(鳴天士君)著
耿閣認為:「若能較為全方位系統的徹悟老子的思想理論的話其結論大慨(這里只能用「大概」一詞)就是這樣的,即:「說到永恆的這個「道」它常常是以與同時無間的德無間結合的方式表現為「有大行大為」的這個大德的道德之功能的同時而既所本然又所必然的所能達到的無所不能為無所不可為的那種地步或之境界的。」 這一句話的意思說的是:「道」和「德」之間的關系的問題。」「道」和「德」之間是一體的。「道」和「德」之間是不可分割的。「道」和「德」之間是整體無間的。無道是無德的。有道是有德的。無德是無道的。有德是有道的。「道」和「德」之間是「無間整體」「整體無間」之一體的。「道體德用」是極其悖論而又風馬牛不相及的。「「無為而無不為」說的是「道」本身的大行大為之「道」的本身所固有的本身的本質本能的大行大為是被德所表現所承載著的而又體現成為無所不能為無所不可為的。」說到底就是說:「人家老子先生所說的「道常無為而無不為」指的就是「道」的本身所固有的大行大為是被德這個大行大為所表現所體現所承載著的之道德的無所不能為無所不可為的這個規律道理的」並之「人家老子先生說的是「道」和「德」之道德的本身所固有的那種無限大無限真無限美無限善的無極質場的物質質量能所形成的事物運動發展變化過程始終中的規律道理的及其道和德的作用和意義的。」(並不是說的什麼無所作為的那種意境狀態的)。」 為了說明:「道常無為而無不為」這句話的道理的真諦之所在,我耿閣在《《嫵媚永恆的春天★統御世界的美奐》之「簡說人類歷史上最偉大的《中國大易經》「並「徹悟世界文明中最偉大的《中國道德經》」》的這篇文章中用了約有兩萬字的說辭進行了表述論證和詮釋。」復
② 以道德為話題的議論文(一千五百字)
以道德為題的作文
外貌美並不重要,重要的是心靈的美;華麗的外衣並不是真正的美,道德才是最純朴的美。
美在於心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
在班裡發生了這樣一件事:在其中測試那天,我們都被緊張的氣氛淹沒著,空氣也凝固起來,時間一分一秒地過去。第二場考英語時,監考老師發現自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰?這個同學失去了最純朴的美——道德,他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己,也丟失了一顆無價珍珠——道德。
美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的:人生就像是一隻船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往後滑,越滑越快,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義、任何價值,彷徨一世,暗淡而平靜,溫飽而平庸;如果我們要想成功,就要有奮斗目標,就好好拿穩這塊無價寶石,掌好這只船槳,不應該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
有這樣一位60多歲的農場主,他種了600多公頃土地,盡管平時非常忙碌,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外,還參加義務募捐活動,收入用來為青少年治療眼玻「人們最大的快樂來自於對別人的幫助。」這位老人既快樂了自己,也快樂了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的,是美好的。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純朴的美,它會給我們人生添加一道亮麗的風景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環,擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
我聽過這樣一個故事:一名店錄取員工,又許多大學生都來應聘,卻意義淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時,他看到地面上有許多廢紙,便順手拿起扔進垃圾桶里。然而,正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取,其他大學生看不起這小事,把道德遠遠拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門。看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
永遠記住:美在於心靈,道德才是最純朴的美。
③ 以道德的本質、功能和作用為題寫一篇1200字左右的論文
綻放道德之花
道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪.信任是最溫暖的陽光,最真誠的交流.它讓人少了一分猜疑,多了一份承諾.有時道德是一種愛心,有時信任是一種支持.它們都是一種美德,是一種財富,更是一種智慧.
我們播下一個美德,使收獲一份信任;播下一個信任,使收獲一個真誠;如今,美德已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與美德交談,千萬不要把美德看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息.
惡性食品安全事件不止一起,為什麼迄今為止不見有收斂跡象,反而卻一而再再而三地發生?在一篇評論中我曾寫道,在食品安全問題上,社會已經失去了自我凈化、自我成長、自我修復的能力.一個企業的錯誤,沒有成為另一個企業的教訓.一個職能部門的失職,沒有成為另一個職能部門的警鍾.一種針對不講道德不守法度的行為懲處,沒有成為另一種行為的道德法度約束.在食品安全問題上,文明、文化的思想價值理念,失去導引社會前行的力量了,失去把人從野蠻、愚昧、叢林引向文明、高尚、現代的力量了.這里想進一步追問的是,為什麼我們的道德失去了這個力量呢?為什麼我們的社會缺少了一份信任呢?
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族.在我們的社會里,是非、善惡、美醜的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.毒奶粉、瘦肉精、地溝油、染色饅頭事件,已經讓我們意識到道德與信任的危機.錦濤同志提出的「八榮八恥」,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為每個公民應有的價值取向和行為准則.
中國文化中有很多非常優秀的元素,這是我們引以為傲的理由.但如果存在「短板」,也就難以使我們成為「一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家」.因此,社會轉型期的道德文化建設,既應填上「尊重生命」這塊「基石」,通過內涵的豐富和理念的普及,使生命的自重、互重成為潛意識;又要打牢操守防線,使「是非感」、「恥感」、「良知」等成為每個人內心裡信守的道德法則.如是,只有讓道德之根扎向人們心處,才能有信任的陽光普照大地.
④ 跪求一篇關於道德的一篇議論文
羅曼·羅蘭在《約翰 克里斯朵夫》【1】里這樣形容誠信:誠信是人間最溫柔的枕頭。的確,誠信是一個人與其他人深入交流的橋梁也是成功的墊腳石。你試想下一個沒有信譽的人你想和他交朋友嗎?想和它合作嗎?結果很明顯不想。那麼一個不講誠信的人如何在社會上立足,即使你有多打的本事也會被大家所孤立。那麼你的才華就沒有了發揮的空間。所以說誠信是成才的先決條件。
誠信的體現在你對事對人的態度,更准確地來說是你樹立了怎麼樣的人生觀和價值觀。我們生活在同一藍天下,必須受到道德准則、法律紀律的制約。試問:假如在這個社會中人人都不講誠信,視道德准則於不顧,視法律紀律於不顧,那還會國泰民安嗎?可以天天高枕無憂了嗎?其次,「誠信」能使自己問心無愧,心裡永遠舒坦踏實,有利於自己的身心健康發展。作為社會的一員,假如能時時處處遵紀守法,以「誠信」為重,那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面:首先,「誠信」能創造一個良好的社會環境,有利於每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現象似污水橫流。你上街購物,總擔心買上假冒偽劣產品;人家找你零錢,你總要擔心收到假幣;你獨自外出,還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子,這好受嗎?假如人人都講誠信,人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑,多好啊!
孔子也說過人之初性本善,只要你以誠信待人其亦必將以心托之。所以說做一個誠實守信的人不但不會成為別人眼裡的肥羊,而是成為別人的知心好友。古語雲遠親不如近鄰,當你遇到困難的時候你想到了誰?不再身邊父母親人,還是你身邊的朋友仔呢?不錯父母是絕對值得依靠但是遠水救不了近火,真正能幫你排憂解難的正是你身邊的好朋友。所謂眾人時才火焰高,三個修皮匠勝過諸葛亮。朋友越多你的生活圈子救越寬,你懂得的知識面也越來越廣。在當今的社會不正是需要全能的人才嗎。
成才和誠信這二者是相輔相成的,我給大家舉個成才但缺誠信的例子吧!大家一定都知道電腦黑客,所有的電腦黑客們都有著過人的智商,強於一般人的能力,但他們做的都是一些什麼事啊,那些事只有沒誠信的人才幹得出來。再給大家舉一個有誠信沒成才的例子,這反黑專家大家一定也知道一點吧!他們都非常誠信也非常有才,他們為人們除去黑客製造的病毒,但是讓一群只誠信的人去做反黑專家的話,後果是大家可以想像的。【2】或許你對他高超的電腦技術相當嚮往,但是你也非常痛恨他因為說不定什麼時候他把你的資料「偷走」了或者來一個「熊貓燒香」你就完了。黑客懂的電腦技術知識,反黑客專家也一定懂我不敢說誰的技藝就一定高過誰。因為他們的技術在同一個知識層面上,但是他們在大家的心目的地位是絕緣不同的。他們在大眾的眼裡一個是壞人一個衰人,而另一個是被我們稱道好公僕。是因為他們從事的職業和工作性質不同。前者屏棄了誠實守信的做人原則;而後者則堅持了正確的人生觀和價值觀,誠實做人認真對事。所以誠信與成才是一個也少不了的。就像是一個人的左膀右臂一樣,少一個就不好看了,現在的社會非常注重人的成才,但遺憾的是,我們的社會十分缺少誠信。一個人不想成才說明他失去了追求更高人生價值的動力,一個人沒有誠信說明他失去了別人對自己的信任,將無法在社會上立足
誠信是成才的基石,但是你要成才更需要遵守誠信的原則才能體現出你的人生價值。所以說誠信與成才是相互辨證的關系。
成才是要靠知識的積累。現在的大學生流行的做作業的方式是「復制」與「粘貼」或者拿一份現成過來狂抄一遍就完事。做作業完全不用經過大腦的,到了考試的時候就被趕的鴨子把脖子伸得長長的,又或者利用各式各樣的高端科技來作弊。即使你可以蒙騙過關,你可以欺騙別人但你欺騙不了自己。當你在校四年或三年後出去找工作的時候,你是不是犯傻啦。人家靠的是優異的成績和過硬的專業技能,你靠的是什麼?畢業後除了一張文憑你還有什麼。現在的大學生滿街都是,一張文憑有什麼用。你看報紙了沒有,有上百名的博士研究生去競爭一個「豬肉佬」的職位【4】而且還要經過幾輪的篩選。只有真正有才的人才能留下來。所以說成才就要誠實的對待自己。作為一名學生你的職責就是學習。在校期間你就要努力學習,只有經過刻苦的學習才能是你的羽毛變得更豐滿更厚實。
有些人自以為自己的才華出眾,他本人也的確非常有才。就像台灣的前任總統——陳****,他的確是一個非常有才的人。他早就被譽為台灣政界的「明星」。但是他心術不正太過於貪財斂財而被利用,去幫不法份子洗黑錢。而無心執政使台灣的經濟每況日下。正所謂水能載舟亦能覆舟,他最終被台灣人民推上了法庭並將其送入了監獄。他的餘生將會是一個窗口三面牆的生活。陳****家族的「洗錢門」事件【4】也告訴們即使你很有才但你不誠實對人守信做事你的結果也好不到那裡。即使你曾經風光無限但到頭來還是把自己推向深淵,正所謂有幾風流就有幾絕墮。 有的人活著,其實他已經死了;有的人死了,其實他還活著。站著時是人民依靠的肩膀,躺下了卻是不朽的豐碑。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、他們這一批批優秀****黨人,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事,他們雖然躺下了,卻成為了不朽的豐碑。他們活著時公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,離開後,給我們後人留下了深思,聳立著一座座人格的豐碑。【3】
誠信與成才是一個辯證的整體,要保持自己是誠實守信的人就要不斷地提高自生的道德修養而道德修養也是要經過不斷的學習來提高。你的自生修養的不斷提高這也使你結交到更高層次的朋友,這就是你日後成才的溫床。誠信與成才她們之間相互滲透相互促進相互影響。所以說,當你缺少了誠信與才能的任何一部分都不能取的成功。
綜上所述可得誠信是成才的基石,即使你很有才也必須遵守誠信的原則才能體現出你自身的社會價值。
參考文獻:
【1】羅曼·羅蘭在《約翰 克里斯朵夫》1912
【2】白高樂《誠信與成才》2006
【3】廣東金融學院會計系 胡潔儀 《明辨榮恥 立志成才 演講稿
》2008
【4】 新聞摘要 2008.11
⑤ 道德是相對的還是絕對的
道德是相對的復。
馬克思主義認為,制道德是一種社會意識形態,它是人們共同生活及其行為的准則和規范。不同的時代、不同的階級有不同的道德觀念,沒有任何一種道德是永恆不變的。
道德不是天生的,人類的道德觀念是受到後天的宣傳教育及社會輿論的長期影響而逐漸形成的。這是一種道德相對主義,與之相反的主張則稱為道德絕對主義。道德很多時候跟良心一起談及,良心是指自覺遵從主流道德規范的心理意識。
(5)道德是相對性論文擴展閱讀
盡管道德相對主義的表現形式林林種種,但一般來說,其主要觀點如下:不同社群不同個體的道德價值和道德觀點是相對的,是各種各樣的而不是絕對統一的。
這里的「相對性」主要表現為,不同社群不同個體所作所為乃至其一切信仰所賴以存在的動力基礎是有所差別的。
按照道德相對主義觀點,這個世界上沒有絕對的對和錯,也不存在客觀的是非標准。與此相反的道德客觀主義,則對客觀的是非標准深信不疑。
⑥ 關於次道德的議論文
剛剛開始看到「次道德」這個詞,就要我想到了一些話,「人之初,性本善」總有一些人還是心存善念,長期以來,人們習慣於在善和惡的兩極中進行道德思維,殊不知,善中可能帶有某種程度的惡,惡中也許有某種程度的善。次道德問題是現實生活中真實存在的我們不能不面對的道德問題, 善與惡是道德矛盾的統一體,且如影隨形同時存在。毛澤東在《矛盾論》中提出:「一切矛盾的東西,互相聯系著,不但在一定條件下共處於一個統一體中,而且在一定條件之下互相轉化,這就是矛盾的同一性的全部意義。」從道德層次上來看,次道德是次於完美道德的。相對於完美道德而言,它是不完美的,是次等的,是帶有瑕疵的道德。完美道德是人人應當追求的高尚道德,是我們的道德目標。而次道德,是我們必須面對的真實存在的道德。 有一位犯了受賄罪的公安局長,他「往往是先辦事,後收錢」,「而且從不主動索要,答應別人的事就一定做到」,這個人的行為就有別於那些收了人家的錢又不給人家辦事,甚至對有求於他的人敲詐勒索的貪官,所以「他收受了賄賂,別人還說他是個『好官』」。我們不少人從小就接受了關於「好人」和「壞人」的說法,並認為好人就是好人,壞人就是壞人,二者永遠是涇渭分明。但客觀上,真正的絕對好人幾乎就不存在。就連毛澤東都說:一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事不做壞事。盧梭是法國的啟蒙思想家、教育學家、文學家和哲學家,他年輕時不僅有過偷盜的毛病,甚至還與一個被他稱為媽媽的貴婦人私通,並且他因慣於坦言,當時人際關系也不怎麼好。但這並不影響他成為一個偉大的人,因為他有勇氣在他的《懺悔錄》里把自己善良忠厚的一面和卑鄙齷齪的一面都寫了出來,「我的內心完全暴露出來了,和您親眼看到的完全一樣,請您把那無數眾生叫到我的跟前來,讓他們聽聽我的懺悔吧,讓他們為我的種種墮落而嘆息,讓他們為我的種種惡行而羞愧,然後,讓他們每一個人以同樣的真誠暴露自己的心靈,看看有誰敢於說:我比這個人好!」注1看過《懺悔錄》的人可能覺得盧梭實在不是一個正人君子,但遺憾的是至今仍沒有一個人敢對盧梭的這句話提出挑戰,沒有人敢把自己的真誠和卑鄙、善良和齷齪統統用文字表述出來,並加上一句話:我比盧梭更好一些!這就說明,符合二元論者關於好人標準的地道的好人並不多見,甚至根本就不存在。我們絕大多數人的品行都處於次道德的地位。 在一個社會群落中,很多人都不是聖人,也有很多人並不天生是惡的,這就預示著,很多人都可能隨時面臨著善與非善的沖突。當這種情況不可避免的時候,我們如何讓這樣一個極大的中間群體趨向善,而不是導致他們最終選擇背道而馳。要解決這個問題,我們就必須對面臨的問題有一個清醒的認識並樹立一種辯證的思維方式。應當摒棄那種非此即彼、非黑即白的絕對對立的思維模式,應當勇於承認在黑與白之間也還存在無數級別的灰度色階。 次道德現象的出現也是一種社會的進步,因為在違法行為不可能完全杜絕的情況下,次道德現象使違法者的道德底線提升了,它的直接後果就是減小了社會的危害性。人類社會歷史上,法律、道德的發展趨勢是把越來越多原來被人們忽略的東西納入視野,給人的身心更大的空間和自由。所以次道德現象的出現並不會造成原本道德觀的沒落或者崩潰。反之,次道德的喪失或對次道德現象不寬容,會使一些犯罪分子更加喪心病狂。 既然提倡次道德不是縱容犯罪,也不會影響法律對違法行為的打擊。那麼,承認次道德在「規范」特定人群行為中的價值,並以適當的途徑和方式在特定人群中倡導,可以把違法犯罪者對社會的危害減少到最低限度,有利社會安定。 次道德作為傳統道德評價標準的補充,顯示了現代道德對弱勢的、邊緣的、為人忽視的道德價值的重視。我們應當有辯證思維觀念,確立辯證思維方式。對次道德行為中的「惡」堅決貶斥,對次道德行為中的「善」予以適當的肯定、鼓勵和引導。 把姐姐我寫死了···好睏 就只能弄成這樣了···呼呼 都轉鍾了 早安···
⑦ 試用社會意識相對獨立性原則說明在社會主義市場經濟條件下加強思想道德建設的重要意義
馬克思主義的道德觀 馬克思主義關於道德的起源、本質和作用的
基本觀點。道德是一種社會意識形態,是調整人們之間以及個人和社會之
間關系的行為准則和規范的總和。道德沒有強制性,它依靠社會輿論、人
們的信念、習慣、傳統和教育來起作用。道德是在人類社會的一定的生產
方式中產生,受人們的經濟關系的制約,並隨著社會經濟關系的變化而變
化。道德具有歷史性。和原始社會所有制相適應的是原始社會的共同道
德,它以氏族成員之間平等互助的關系和對民族的整體責任感為其行為
的規范。在階級社會里,道德具有階級性,統一的共同道德分裂為階級的
道德。和生產資料私有制相適應,剝削階級的道德成為各社會形態中占統
治地位的道德,其共同的道德信條是:「剝削有理」、「壓迫有理」、「人不為
己,天誅地滅」。與之相對立的是各社會的勞動者階級的道德,它們提倡勤
勞、勇敢、團結互助、反對剝削和壓迫。以利己主義和拜金主義為行為准則
的資產階級道德是剝削階級道德的典型和最後一個歷史類型。以集體主
義為核心的無產階級道德即共產主義道德是勞動者道德的最高類型,它
根源於無產階級的階級地位和經濟條件,反映了無產階級和勞動人民的
根本利益。
從總體看,道德具有歷史性和階級性,永恆的道德、超階級的道德是
沒有的。但是,為了保證人們之間的正常交往,維護正常的社會秩序,需要
有一些大家都能接受並共同遵守的道德准則,如遵守公共秩序,愛護兒
童,尊敬長輩,講究衛生,反對流氓、盜竊行為等。盡管這些道德准則並非
道德中最本質的方面,而且在階級社會中也打上了階級的烙印,但畢竟起
著約束不同階級人們行為的作用。道德具有歷史繼承性。一般說,剝削階
級的道德觀念為以後的剝削階級所繼承,而勞動人民的高尚品德則在勞
動人民中世代相傳。歷史上先進階級(包括一定歷史條件下的剝削階級)
道德中的某些積極內容,也可為後來的勞動人民所批判改造而加以吸收,
並賦予新的階級內容。
建立在一定的經濟基礎之上的道德,對經濟基礎和整個社會的發展,
起著巨大的能動作用,主要表現在:(1)統治階級通過本階級的道德理論
和道德規范為其經濟利益和政治統治作論證,批判不利於自己統治的言
論和行為;被統治階級則運用道德手段,呼籲為推翻與本階級利益根本對
立的經濟基礎和政治統治而斗爭。道德成為階級斗爭的一種工具。(2)對
大量不觸犯法律的人們的態度和言行作出評價,從而在更大的范圍內調
整本階級內部人們的相互關系,消除本階級內部的矛盾,並對敵對階級施
加影響。道德對社會的發展,或起促進作用,或起阻礙作用。道德的社會作
用的性質,取決於它是否適應經濟基礎發展的需要,取決於它所反映的經
濟基礎的性質,取決於它所服務的階級在社會發展中的地位和作用。
錦濤同志提出的以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,是對,馬克思主義道德觀的精闢概括是對社會主義道德的系統總結,是社會主義市場經濟條件下加強思想道德建設的強大思想武器和重要指導方針。樹立社會主義榮辱觀是一個認識問題,更是一個實踐問題。樹立社會主義榮辱觀,黨員領導幹部要做表率。教育和引導廣大黨員尤其是各級領導幹部樹立和實踐社會主義榮辱觀,既要強調內因的根本作用,充分發揮黨員幹部的主觀能動性;又要強調外因的促進作用,建立健全樹立和實踐社會主義榮辱觀的長效機制。
道德觀是對道德品質和道德行為的基本判斷和總體看法,它在整個社會生活之中,不僅體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對經濟社會發展有著巨大的影響力。胡錦濤同志提出的「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,弘揚了愛國主義為核心的偉大民族精神,突出了集體主義的道德原則和為人民服務的道德核心,堅持了馬克思主義的道德立場、觀點,是與時俱進的馬克思主義道德觀。
社會主義榮辱觀進一步豐富了社會主義道德建設的內容體系。它涉及到政治、經濟、社會、人生、人際等多方面的道德准則,既包含傳統美德、革命道德的內容,又弘揚時代精神,體現了時代特色,抓住了當前人民群眾普遍關注的社會現實問題,集中表達廣大黨員幹部和群眾的共同心願,涵蓋社會生活的各個領域,適用於所有社會人群,是當前開展社會主義道德建設最全面最准確的概括。
社會主義榮辱觀進一步突出了社會主義道德建設的途徑方式。「八榮八恥」通過採取肯定與否定、褒揚與貶抑對比的形式闡述了八對矛盾關系,指明了自律與他律這一道德建設的實踐路徑。道德不僅作為社會道德本質上是自律與他律相統一的,而且,作為個體道德,它也是自律與他律的統一。要逐步完善自律與他律相互補充和促進的道德建設機制,通過正反兩方面典型的教育感化,綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,更有效地引導人們的思想,規范人們的行為,推動全社會、全體公民的思想道德建設。
社會主義榮辱觀進一步明確了社會主義思想道德建設的目標導向。人既是個體的存在物又是社會的存在物,既是道德建設主體又是道德建設客體。「八榮八恥」 以規范為基本形式,以價值為實踐指向,從人本的角度出發,提出了做人的起碼原則、基本底線,內容一目瞭然、實實在在,容易為人所理解和接受,並化為自覺行動,為促進人的全面發展,促進個人與社會的和諧發展,實現人的社會存在及其個人需要的內在統一,提供了科學的價值目標和正確的行為方針,開拓了全新的實現人類道德完善化的寬廣道路。
胡錦濤總書記提出的「八榮八恥」是中國當前思想政治工作的重要內容,它精闢地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內涵,體現了中華民族傳統美德和時代要求,反映了社會主義世界觀、人生觀和價值觀,明確了具有中國特色的國家最基本的價值取向和行為准則,對於推動煙草事業的發展,堅定整個煙草行業廣大黨員幹部和職工的理想信念有著深遠的影響和突出的貢獻。那麽「八榮八恥」突出貢獻在哪裡呢?首先「八榮八恥」是對馬克思主義道德觀的精闢闡述與最新發展,它具有鮮明的社會主義時代特徵,是中國化的馬克思主義和毛澤東思想體系道德觀的最新闡述。其次,「八榮八恥」是中華民族傳統美德的系統總結與自然升華,它具有深邃的歷史底蘊,根植於源遠流長的中華民族精神。再次,「八榮八恥」是新時期社會主義道德風尚的高度概括與集中體現,是以人為本
⑧ 關於道德修養養成論文4000字的
論文關鍵詞:大學生;職業道德;培養
論文摘要:具有良好的職業道德,勢藍有利於大學生未來的職業發展。本文著重從職業道德的重要性、職業道德基本規范、如何加強職業道德修養等三個方面來引導大學生不斷提高自己的職業道德修養水平,向更高的職業道德水準邁進。
職業道德是從事一定職業的人在特定的工作和勞動中所應遵循的特定的行為規范,是一般社會道德原則和道德規范的特殊形式和重要補充。職業道德的基本特點:在范圍上,它存在於從事一定職業的人中聞,是家庭、學校教育影響下所形成的道德觀念的進一步發展;在內容上,它具有較大的穩定性和連續性,形成比較穩定的職業心理和職業習慣;在形式上,它具有具體、多樣和較大的適用性。良好的職業道德,有利於人們養成良好的道德習慣,有利於促進社會生活的穩定發展,在社會主義條件下,有利於兩個文明建設的發展。
一、職業道德的重要性
(一)對社會主義經濟發展起推動作用社會主義現代化事業是一個復雜而又協調的整體,各行各業與現代化建設有著密切的聯系。每個行業工作效率的高低和勞動態度的好壞.都直接影響現代化建設的步伐。各行各業只有提高工作效率、改進服務質量和提高產品質量,建立起彼此協作和諧的關系,社會化大生產速度才能提高。
(二)對形成良好的社會風尚起保證作用社會風尚的好壞.往往是通過各行各業的職業風氣這一「窗口」表現出來。各行各業的風氣是職工道德水平和道德風貌的總體現,而整個社會的社會風尚又是各行各業道德水平和道德風貌的綜合反映。以為人民服務為核心的社會主義職業道德建設,是促進社會風尚好轉、鞏固和發展的強大思想武器。
只要各行各業都講職業道德並貫穿於行動之中.那麼,工廠就有好廠風,商店就有好店風,醫院就有好院風,學校就有好校風等等。行行都有了好風氣,這就形成了整個社會的優良風尚。另外,從當前的社會情況看,糾正行業不正之風,反腐倡廉的最有效辦法,也是加強社會主義職業道德教育,讓全國人民樹立起為人民服務的思想。每個人從自己做起、每個行業從本行業做起.以形成各行各業處處講職業道德、時時講為人民服務的氣候。如果是這樣,就會形成良好的社會主義的社會風尚。
(三)對提高從業人員的基本素質起促進作用一個合格的從業人員固然需要掌握一定的專業技術和工作技能,但能否盡職盡責關鍵在於他的職業道德修養程度。社會主義職業道德,可以幫助人們樹立理想,堅定信念,可以激發人們的勞動熱情、積極進取的精神和主人翁責任感,從而自覺鑽研業務改革創新、提高效率、遵紀守法、廉潔奉公,成為建設社會主義現代化的合格人才。
二、職業道德基本規范
職業道德基本規范是職業道德原則的具體化,是職業范圍內從業人員應遵守的行為要求,它在職業活動中調整個人與他人、集體、社會之間的利益關系.是我國現階段各行各業從業人員都應當遵循的職業道德基本規范。
(一)、在崗愛崗敬業樂業在崗愛崗、敬業樂業就是熱愛自己所從事的職業,忠實地履行崗位責任,只有熱愛本職工作的人,才可能對自己的職業有一種自豪感和榮譽感,才會盡心盡力地去履行自己的崗位職責,人們把這種道德現象所體現出來的精神稱為敬業精神。從業人員不會天生就愛崗敬業,對於自己從事的職業,總要有一個從不了解到了解.從不滿意到滿意,從不熱愛到熱愛,最後達到將自己的身心融人到職業活動中獻身本職的境界的過程。
(二)、誠實守信平等競爭誠實守信,就是言行一致遵守諾言。平等競爭是指參與市場活動的人無論其社會地位如何,在市場面前一律平等,即面對同等的條件,享有同等的權利,履行同等的義務,處於同一個競爭起點。
隨著社會主義市場經濟的發展,市場競爭也愈趨激烈,無論是從業人員自身,還是他所服務的部門,面對競爭,他們的行為不僅要符合法律,而且要符合職業道德,否則就會出現不正當競爭現象,就會導致市場活動的無序性,造成社會經濟活動的混亂.危害性極大。
(三)、辦事公道廉潔自律辦事公道、廉潔自律指從業人員在行使職業職權時要公平公正、公私分明,約束好自己的行為。這一道德要求就是提倡從業人員要秉公辦事、不徇私情、克己奉公、不謀私利,自覺維護公眾利益,抵制行業歪風,要「常在河邊走,就是不濕鞋」。特別是手中有一定權力的從業人員,如果能做到辦事公道、廉潔自律,就不僅能夠維護公眾和利益、企業利益和社會利益,而且能夠凈化社會風氣和促進社會主義精神文明建設。
(四)、顧全大局團結協作所謂顧全大局是指從業者在處理各單位、各部門之間的關系以及單位、部門內部領導之間和干群之間的關系時,首先要樹立集體主義觀念,應有全局觀念,切忌只顧本單位、本部門、本地區小集體的利益而損害其他單位、部門和地區的正當利益,甚至損害國家和人民的利益。團結協作是指從業人員之間以及單位之聞,在共同利益和共同目標下的相互支持、相互幫助的活動。顧全大局、團結協作是處理單位內部、單位與單位之間關系的准則。能不能以大局為重,搞好團結協作,對於促進企業進步、社會繁榮和實現個人利益,有著重大的影響。
(五)、注重效益奉獻社會注重效益.是指從業人員在日常工作中要合理地利用勞動時間.以較少的消耗取得較大的經濟和社會效益;奉獻社會,指的是在人具有奉獻意識和奉獻能力的條件下,當社會需要的時候.自願將自己的體力、智力、財力甚至生命,奉獻給社會的行為。從業人員的道德品質最終要體現在其勞動成果上。能否在單位工作時間內創造更多的物質財富和精神財富.能否把個人有限的生命投入到無限的為人民服務的過程之中,是判定從業人員道德品質高低的重要標准。
目前,我國最大的政治就是實現社會主義現代化。我國社會道德最主要的內容就是更快更好地為社會創造物質財富和精神財富。有道德就要有所作為,有所作為的人才是真正有道德的人。個人的生命是屬於自己的,更是屬於社會的,僅僅屬於自己的聲明是脆弱的,屬於社會的生命是強壯、旺盛的。獻出自己的青春、熱血和全部才華,在改革開放的大潮中有所作為,這是跨世紀中華兒女的最高道德追求。不管我們將來是一位普通員工,還是位居高位,都應將個人生命與蓬勃發展的事業、欣欣向榮的社會融合在一起,只有如此,我們的職業人生才會發出永恆的光輝。
三、如何加強職業道德修養
(一)、樹立自信,自覺、自主地進行自我修養。在職業道德修養上,自覺是非常重要的,人一旦有了自覺性,才能在道德活動中處處留心,時時提醒自己,嚴格要求自己,完善自己的職業道德品格。德國大哲學家康德,活了80歲,一生奉獻於哲學。他每天走出朴實無華的書房,徒步到大學,忙於他的哲學研究,生活規律不曾稍改,真正做到了「數十年如一日」.他對「時間」的控制,有如一位科學家,分秒不差。他每天必在早晨5點起床,晚上大約在10時就寢,這個嚴格的生活習慣,他始終嚴守不渝。康德嚴於控制時間的習慣,關鍵在於他有很強的自我控制能力和強烈的自律意識。良好的習慣一經形成就是終身受用的資本;反之,不良的習慣則會成為一生的羈絆,阻礙自己的發展。一個整天喜歡蒙頭大睡的人.不可能在夢中成就他的事業。
大學生處在人生的十字路口,自我管理和約束能力相對較差,但具有很強的可塑性,若能從自己內心培植職業道德的土壤,建立長效自我約束機制。。就會在工作中愛崗敬業、謙遜禮讓、嚴於律己、寬以待人;在感情上,以為社會多作貢獻為榮,以自己的勞動成果能為社會和他人帶來幸福為樂.從而更好地在自我教育中提高職業道德水平。
(二)、學習職業道德理論與參加社會實踐活動相結合。學習職業道德理論與參加社會實踐活動相結合是提高職業道德修養的根本方法。學習理論,首先,要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,只有學習和掌握了科學理論,才能堅持職業道德修養的正確方向。其次,要學習職業道德基本理論和原則規范,明確職業道德的目的、方向、原則,才能提高職業道德修養的主動性和自覺性,培養起相應的職業道德情感、意志、信念,形成良好的職業道德行為習慣。實踐證明,大學生在學校學習得越好.體驗就越深刻.在工作崗位上的表現就越優秀,越符合職業道德規范,並能很好地指導社會實踐。
參加社會實踐,是提高職業道德修養的根本途徑。人的道德品質不是與生俱來的.是在長期的社會實踐中逐步形成和發展的,實踐是人們養成道德品質的源泉。也是進行職業道德修養的目的和歸宿。大學生在學習職業道德理論的基礎上.只有不斷融入社會,把自己的學習和社會實踐活動相聯系起來.才能更深刻地認識自身的價值所在,正確審視自己的不足,並在社會實踐中鍛煉自己,陶冶自己,完善自己,最終完成職業道德品質的提高。
(三)、向新時期涌現的職業模範人物和身邊的榜樣學習。新時期,社會主義精神文明建設呈現出積極健康向上的良好態勢,為人民服務精神日益發揚光大.社會職業道德風尚發生了可喜變化,涌現了王啟民、徐虎、邱娥國、李素麗、徐振超等楷模,為我們進行社會主義職業道德修養樹立了榜樣。大學生不但要向這些模範人物學習,還要向身邊的老師、同學、工廠的師傅學習,學習他們的長處,克服自己的缺點,把職業道德境界提高到一個新的高度。
(四)、自覺地進行內省和慎獨。「內省」,就是內心省察檢討,去除私心雜念,使自己的言行規范於道德標準的要求,樹立正確的道德觀念。一個人只有在內心嚴於解剖自己,行為上善於反省自己,才能成為一個符合時代精神的有高尚職業道德的人。大學生在提高自身道德修養的同時,應該經常「內省」,善於認識自己.勇於正視自己的缺點,敢於自我批評,自我檢討,並決心改進缺點,揚長避短,在實踐中不斷完善自己的職業道德品質.古人說的「吾日三省吾身」就是這個意思。
「慎獨」,就是指在無人監督的情況下獨立工作,自行其是,仍然能謹慎地遵守道德原則而不做壞事。它是我國倫理思想史上一個特有的范疇,既是一種道德修養方法,又是在修養中達到的一種崇高境界。《孔子·中庸》中寫道:「道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。」大意是,一個有道德的人,要做到在別人沒看見的時候.能夠謹慎行事,在別人不能聽到的時候,能夠警惕,不要以為隱蔽和微小的過失,就可以去做。因此,獨自一人時,同樣要謹慎行事,防微杜漸,自知自愛,把握住自己。山東省有一座四知廟,據說是紀念東漢名臣楊成的。楊成在赴任東萊太守時,路過昌邑縣,縣令王密,深夜隻身送上黃金10斤。楊成很生氣,埋怨王密不該這樣做。王卻說,深夜無人知曉。楊成發火道:「天知、地知、你知、我知,何謂無知者?」王密聽後,慚愧而去。楊成的故事就是道德修養中的「慎獨」。作為當代大學生,能否做到「慎獨」,以及「慎獨」所能達到的程度,是衡量大家是否堅持自我修養以及在修身中取得成績大小的重要標尺。「慎獨」講究不僅在他人面前、領導面前能按職業道德行事.即使在別人不知道的情況下,也能自覺地做好事,只有這樣,才能在新形勢下始終保持清醒的頭腦,經受住各種考驗,模範地遵守職業道德,做一個具備高尚職業道德品質的新型勞動者。
(五)、從小事做起,從現在做起,循序漸進。中國古代最有影響的思想家之一孟子.在道德修養方法和培養高尚道德感情上有很深刻的論述。他認為,修身養性,培養浩然之氣,並非深奧玄妙之事,而是要從身邊事做起、從小事做起,把內心德行修煉與現實生活緊密結合起來,避免不切實際的高談闊論。大學生正處在培養良好職業道德和練就技能本領的大好時期,只有在平凡的日常學習生活中.從點滴小事做起,通過長期積累,才能逐步培養,形成優秀的道德品質。因此,在道德修養中,要從我做起,嚴格要求自己.不能因為他人沒有做到而原諒自己.或自己也不去做;也不能因為社會存在不正之風。還有許多不道德的現象出現而放縱自己、原諒自己,甚至放鬆對自己的要求。相反,更應該高標准、嚴要求,朝著高尚的職業道德境界去追求,只有這樣,才能自覺形成一種道德習慣,形成良好的職業道德信念和品質。
目前,我國正在努力建設社會主義市場經濟.人們的思想道德觀念發生著很大變化.職業道德建設面臨著新的形勢和許多新的問題。盡管如此,職業道德修養仍然是職業道德建設中的一個重要方面,對於個人道德品質的形成和發展都具有重要的作用.社會需要數以億計的高素質勞動者,作為當代大學生戒們更應首當其沖,從我做起,從小事做起,不斷提高自己的職業道德修養水平,向更高的職業道德水準邁進。
⑨ 有關於道德的論文
關於社會道德冷漠的論文
摘要;當前社會道德出現的冷漠現象,與我們社會處於轉型期的某些特殊性有關,也與一些公眾缺乏社會公德意識有關。要處理好「勇」為和「智」為的關系;嬌正道德冷漠現象,開展全社會愛心培育工作。
對社會而言,道德是保證人們有一個平靜、安寧、愉快、和諧社會環境的必要條件,也是一個社會經濟繁榮、文明健康的必要條件。然而在社會主義現代化建設中,我們的社會卻出現了一些與社會公德不和諧的東西。
關鍵詞:社會道德冷漠的現狀 道德冷漠原因 理性分析 對策
一.社會道德冷漠的現狀
1.感恩缺失。在現代社會中,人們對於別人給予自己的幫助,越來越不懂感恩。例如現在較為常見的,許多受到資助的學生,對於那些社會各界資助過他們的人,感到十分的理所當然,並沒有一種知恩圖報的心理;大學生對於父母也沒有一種感恩和孝順的意識。
2.助人為樂意識的淡漠。在當今社會中,人們變得越來越冷漠,不再以幫助別人作為一種樂趣或義務。我們不難看到一下幾種狀況:公交車上不讓座,看到老年人過馬路不太會上前幫助,撿到別人遺失的財物不主動歸還等。
3.英雄缺失。現今的社會里人性冷漠,曾經被我們所稱頌的英雄人物也越來越少。現在見義勇為者甚至抓到嫌疑人交給警察,因為怕被犯罪嫌疑人受傷賴上自己,而不願作證,更不願做什麼見義勇為者;老人摔倒在地,路人怕被冤枉上是自己撞到的,而不敢上去摻扶,即使好心人做好事,也要報警備案或是讓多人作證後才敢去幫助老人。社會「凈化」到這種地步,不能不說是一種悲哀。
4.災難性捐款冷淡。在這幾年中,中國災難不斷,面對災難,我們看到了同胞們團結起來度過難關的信心以及行動。但是,我們也很痛心的看到,面對名人的捐款,許多人沒有看到積極的一面,而是懷疑著是否假捐或是抱怨捐款的金額和其身份地位的不協調。雖然確實有一些假捐事件的發生,但我們不能否定了所有人的愛心。而更多的人則是面對捐款,抱有事不關己的心態,認為自己沒有捐款的責任與義務,而把全部的責任推向政府。以懷疑政府私吞捐款公共款,而不願意伸出援助之手。
5.鄰里冷漠。以前常說「遠親不如近鄰」,「千金買宅,萬金買鄰」,可在高樓林立的都市中,隨著那一道道冰冷的鐵門,鎖住了都市人的心靈,更隔斷了毗鄰而居的歡樂,鄰居之間變成了看似近在咫尺卻又相隔天涯的陌生人。
揚州大學社會發展學院的同學們曾經做過一次隨機調查,結果發現:許多市民手機里存了一百多個號碼,卻沒有一個是鄰居的。
也有很多社會新聞中,報道許多人幾乎不串門,更有甚者,住了幾年都不知道鄰居是誰。
而也正由於鄰里之間的不了解和不理解,生活中常常會引發諸多的矛盾。
6.職場冷漠。許多職場新人都在抱怨職場的冷漠,每個人都那麼的無情,你有難,不幫忙就算了,更有甚者,還會對你落井下石一番,除此之外,職場新人們還會吃閉門羹,一股熱情的工作勁即刻被潑冷水。而對於職場老手來說,則有另一番見解。他們認為,首先,人在職場身不由己,利益之下,憑什麼要求人人都與你方便,攜手並進?再者,冰冷無情有時並非不好,在某種狀態下,它也是專業敬業的代名詞。職場如戰場,冷漠似乎也成了自我保護的盾牌。
二.社會道德冷漠的原因
1.對道德本質的誤解。「道德冷漠」源於對「道德功利性」這一本質屬性的誤解。從古至今,我們的教育一直故意誇大道德的超功利性,以至於道德的功利性被隱而不談。事實上,從古至今,都沒有完全否認利的存在和價值,只是更多時候,我們斷章取義,片面誇大了道德的超功利性,讓人誤以為要道德就不能談利益。也正因為此,道德問題層出不窮。盡管說道德有超功利性的一面,但歸根到底,道德本質上還是功利的。完全超出功利性的道德是不存在的。
2.對道德原則的沖擊。所謂正義,最一般地說就是對社會權利和義務的公平分配或者安排,以及與此種分配或安排秩序相適宜的道德品質。隨著通訊技術的發達,這些負面影響擴散開來,從而根本上動搖和威脅到整個社會的正義秩序。同時,社會正義要求善惡與獎懲相對應,但現實生活中,在一些范圍內對那些不正義行為實行特殊保護,反而對抵制者進行打擊報復,造成不可挽回的傷害,這就造成很多人明哲保身,不敢出頭。
3.心理機制影響。首先,消極的情緒體驗導致道德冷漠。人的本質是社會性,交往活動是人的基本活動,在交往中產生移情效應是人類最基本的情緒體驗。其次,從眾心理導致「看客」行為。再次,人格缺陷導致道德冷漠。
四.理性分析
1.公家缺乏公德意識,導致社會公德冷峭。當前,社會道德呈現必然的冷峭現象,也與公家缺乏社會公德意識有關。當前,在社會公共糊口中,一個凸起問題就是部門社會成員對社會公德規范在思惟熟悉上不正視,在步履遵守上不自覺。有人認為,社會公共軌則給自己的行為帶來必然的未便,可以把它視為對自己的不需要約束,從而不願意自覺遵守。這樣一來,原本是約束所有人的軌則最後卻可能成為只約束自覺遵守公德的人的軌則。有人認為,社會公德既然是社會公共糊口中人們選擇行為時具有的普遍性和配合性的規范,那麼,當道德冷峭成為某個事務當事人及其目擊者普遍心態的時辰,我們小我即使不情願看到這樣的現象發生,也會力有未逮或趁波逐浪。否則,主持正義者就可能要承擔全數的風險和道德成本。從人的成長的角度看,缺乏道德良知的人,雖然逃避了在某種奸細作形面前自己應盡的道義與責任,避免了個體可能承擔的風險與道德成本,可是,從久遠來看,必然會使白己釀成具有隻顧自己不管他人,缺乏熱情、愛心、社會責任感和正義感的冷峭心態的人。
2.社會正義力量是主流。可以必定地說,非論什麼國家、什麼處所,城市有見死不救的人,也城市有臨危不懼者。在任何社會中,社會成員因為思惟境界分歧,價值判定尺度分歧,道德涵養的水準分歧,他們在措置碰著的問題時的立場和步履也分歧。所以,社會上呈現一些有悖於社會公德的現象並不奇異。我們沒有需要因為社會上存在一些負面的或消極的工具,就對社會失蹤去抉擇信念,對社會公德的培植失蹤去抉擇信念。
3.社會道德冷漠是支流。無須諱言,在我們的社會還有這樣那樣不盡人意的處所,在踐行根基社會公德方面也經常呈現令人失蹤望的現象。面臨現實,正確的立場理當是不掩飾問題、不迴避矛盾、不用極悲不美觀,積極介入社會公德培植,鼎力弘揚社會正氣,正確把握主流與支流的關系。
五.對策
1需要營造良好的社會風氣和良好的道德氛圍。有些時候,人們的本性還是那麼的淳樸,但是,社會上發生的很多的有關違背道德良心的事情,在給人們敲響警鍾的同時,將人們樂於助人的熱情同樣澆滅了,由此導致了人們的冷漠性,不敢再去助人為樂,於是,社會上的人都抱著多一事不如少一事的心態來對待社會上發生的事情。關於乞討內幕的揭露,是的人們對於弱小者不再抱有同情心。所有的事情都被人們蒙上了懷疑的面紗。我們已經「被冷漠」。每一年,央視的《感動中國》不錯,但是,媒體在做公益廣告和宣傳時應該更加註重平民化,亦需要注重宣傳的多樣化,在社會上營造一個良好的氛圍,使人們在耳濡目染之下,自覺凈化心靈,不做一個道德淪喪者。
2.國家必須加強對於法律的完善。要多角度、全方位的去看待社會的問題,更加不能再做「馬後炮」必須在事情未發生使進行約束和管制,使其防患於未然。並且必須加強嚴懲,始終做到:有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。建造完善的行政監督體系。同時,要加強防腐工作的整治,使政府官員真正做到全心全意為人民服務。中國有一句古話叫:上樑不正下樑歪.這是有道理和依據的。所以,黨員、國家官員必須首先加強自己的個人品德的修養,做一個有責任心的人。這就要要求國家在選撥人才的時候做到真正的任用有才有德之人。要求國家在政治管理上加大力度,加強管理。
3.要提高公民的辨別能力和認識水平。孟子曾說,性本善。中國多年沿襲下來的文化傳統,在尊老愛幼、愛國主義等方面的還是可以的,但是,在社會大浪潮的沖擊下,在不良社會風氣的引誘下,不少人已經開始動搖曾經的價值體系,開始出現動搖。所以,國家有必要採取合適的措施,進一步提高公民的認識水平,增強公民辨別是非的能力。能根據自己的價值觀做出正確的判斷,而不是人雲亦雲,隨波逐流。我們這個社會缺少特立獨行,不同流合污,不願被世俗同化的人。所以,從根本上,必須提高公民的意識水平,提高他們看待問題的能力和鑒別能力。
4.必須加強對傳統文化的繼承和發展。之前鬧出的端午節之爭,讓我們看到,重視傳統文化的重要性。傳統文化中積淀著我們中華民族優良的傳統,一個傳統文化代表著一種民族精神,是我們丟棄不得的。對於傳統文化,我們要學會取其精華去其糟粕,批判繼承為我所用。用傳統的力量從源泉上凈化社會不良的風氣。教育的功能在不斷地強化,國家在教育方面必須統籌考慮。學會選擇適當的教學材料來教育我們祖國的下一代。前段時間,就魯迅的文章要不要加入教科書鬧得紛紛揚揚,於我看來,魯迅的批判精神同樣適用於這個社會。魯迅對冷漠、自私,麻木的看客的痛恨照樣警惕著我們不能做新一代的看客。魯迅關於國民革命的批判和經驗總結,同樣告訴我們要懂得群眾的重要性。魯迅是在用血的事實告訴我們應該怎麼去做。所以,教育工作者必須在教學方面引領好祖國的下一代,至此,我們的民族才會強大,才會具有凝聚力,才會不斷進步。只有少年強了,我國才會強
六.總結
綜上所述,「道德冷漠」現象的出現並不是偶然的,其背後有深層次的社會原因和個人原因。對「道德冷漠」現象的矯治,必須透過現象看到本質。棄絕冷漠,培養高尚的道德情操,營造互相幫助、互相關懷的溫暖氛圍,是建設社會主義和諧社會的根本要求,也是時代發展的必然趨勢。
⑩ 道德是什麼議論文
你這個行為就是道德。」原來做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 讓我從現在開始,