法治詩歌朗誦

❶ 急需一篇有關法制教育或是有關遵紀守法的詩朗誦

我的抄長輩們我的朋友襲們
迎著生活的風帆
向陽光的棲居處前進
尋找生命的精彩
不要留下太多傷感
不要讓活著的人再為你傷心
假如生命可以重新起航
我親愛的朋友們
請看準目標勇敢的往前走
道途中風景迷人
為何要貪圖一時性情
煙酒能與生命等價嗎
假如生活可以重新來過
我心中的姑父——
請告訴活著的親人
告訴他們陽光的深處
依然晴空萬里
撫慰他們別再為你傷心流淚
警告他們——
酒味凝住了您的腳步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允許有新的開端
你還會為酒奉獻你的生命嗎
我們要更珍惜這寶貴的生命
走也要與夕陽同步
一起向新的開始出發

❷ 求關於法制安全的歌曲 相聲 小品 詩朗誦等

這是關於交通安全的相聲，找了半天才找到的！呵呵！我是新手，給點鼓勵！謝謝！希望可以有一點獎賞分數！

乙：今天我們來給大家說段相聲。
甲：哎，說段相聲。（無精神）
乙：這相聲是有關交通安全的。
甲：好，交通安全。（無精神）
乙：我說今天你怎麼無精打採的。
甲：甭提了，倒霉唄！
乙：說來聽聽.
甲：你說現在走路怎麼那麼難呢？
乙：怎麼說？
甲：前兩天我來上學。。，我是親自走路來上學的這你知道吧？
乙：這聽著都新鮮，你要不親自，你還准備怎麼著啊！
甲：我的意思是我是走著來上學的。
乙：哦你說步行不得了。
甲：我一出小區門就上了大馬路了。。
乙：等等，你怎麼不走人行道呢？
甲：我得過馬路啊。
乙：哦，你們小區門口就是橫道線？
甲：沒有。
乙：那是不設橫道線的小馬路。
甲：也不是，雙向六車道的大馬路。
乙：那你這可是亂穿馬路啊！你得走人行橫道線。
甲：走人行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。
乙：瞧把他懶的
甲：我一上馬路那就熱鬧了
乙：嗯
甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊
乙：早高峰嘛
甲：嘿！把我給急的，就差掏出飯勺挖地道了！
乙：嚇，還是個急脾氣！
甲：還行，不遠處來了個小傢伙，我一看機會來了！
乙：小傢伙？
甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學名叫公交車。
乙：這還小？
甲：它速度慢啊！一搖一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀）
乙：有那樣的公交車嗎？
甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。
乙：瞧這勁廢得
甲：再一個箭步，噌。。。
乙：過去了，
甲：坐地上了。
乙：怎麼坐地上了？
甲：那公交車嘎一個急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了
乙：多危險哪！
甲：危險？那是公交車萬幸沒撞著我，
乙：要是撞著了呢？
甲：他要敢撞我，我就敢罵他！
乙：就這出息
甲：那公交車司機也可惡，還下來問：「小朋友，沒事吧？你怎麼亂穿馬路呀！多危險啊！」
乙：是啊！
甲：我心裡那個氣啊，心裡想：你要不剎車，能嚇倒我嗎
乙：人家不剎車那就軋著你了
甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂
乙：你是夠混的
甲：旁邊來了一輛出租，司機一開門，小朋友，去哪兒，我送你
乙：碰上熱心人了
甲：我這氣還沒消呢，沖著那人一齜牙（微笑）：我知道，可我就不告訴你，你猜？
乙：人家犯的著猜嗎
甲：他虛心請教我去哪兒？我總得應付一下吧！
乙：什麼亂七八糟的
甲：哎，那誰，勞駕扶我一把，讓我先站起來，
乙：還坐著呢。
甲：好不容易過了馬路，現在安全了吧？我就把我那本書拿出來了
乙：還挺好學
甲：真是本好書啊！封面上四個大字。。
乙：唐詩選緝
甲：火影忍者
乙：哦，動漫書啊
甲：我一面走啊一面看
乙：那也危險
甲：沒事，在家看被老媽發現了更危險
乙：偷著看啊。
甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來了，那打的是天昏地暗，日月變色。佐助剛要用雷切呢，嘭一聲那雷切就打我頭上了！
乙：打偏了？
甲：我撞電線竿上。
乙：該
甲：在那一刻我是深切的體會到了民以食為天啊
乙：怎麼說
甲：我早飯就少吃了半個燒餅，就把我餓的這滿眼的金星啊！
乙：你那是餓的嗎？那是撞的
甲：把我疼的啊，（唱）（花兒樂隊蝴蝶飛調）眼淚飛~~~~~~
乙：這下可真是撞慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了
甲：誰說不是呢！那天晚上回家電視上也報道了一起車禍，一個中學生亂穿馬路，被車撞了
乙：是嗎
甲：現場那個慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個人這么趴著（背過身做S狀）
乙：您就別學了，是夠慘的。
甲：看得我一咬牙一跺腳，
乙：准備好好遵守交通規則了
甲：換台了。
乙：唉！！！

❸ 小學生法制詩歌

例文：

法律，來我只源是守著本心的書；

翻開書浪，我只是翻滾在書海的；

精靈，如為我裝上翅膀；

我可以飛進人類的夢鄉；

我只是寫上公平正義；

要與良心為伍，我被惡人的鞭子抽打；

暴露了黒惡；

我也祈禱，邪惡終會遠離；

正義必然到來；

我也知道，黒惡最終會被審判；

正義不會缺席；

(3)法治詩歌朗誦擴展閱讀：

注意事項：

1、注重詩歌的文學性

讀詩往往表現一個人的思想感情，自然帶有明顯的文學色彩。文學藝術是語言的藝術。作品的人物和情節都是用語言表達的。有聲語言可以展示語言的魅力和魅力。通過閱讀，我們可以再現作品中所描寫的人物、環境和生活場景，充分發揮其藝術魅力和教育功能。

2、注重詩歌的藝術性

背誦是一門高級的口語藝術。朗誦者必須具有一定的文學修養，能夠分析和欣賞詩歌，這是閱讀表達的前提；朗誦者必須有一定的語言修養，掌握標準的發音和發聲技巧。要善於正確運用語調和語氣，這是表達意思的關鍵；。

3、注重詩歌的表演性

朗誦，一般在舞台上，在公共場合。背誦者必須有一定的表演技巧。我們應該有優美的聲音，端莊的舉止和豐富的表情。朗誦者可以適當化妝，可以使用燈光裝置，可以進行音樂。這些都是為了提高朗誦藝術的表現效果。

❹ 朱海最新的詩歌《夢想照亮中國》，誰有朗誦稿…

我們生活在這個世界上，有兩樣東西感覺是永遠都割捨不掉的：一個是我們生活的家庭，一個是我們生於斯、長於斯的祖國。就像我們每個人都渴望自己的家庭越來越好一樣，我們每個人同樣渴望著祖國越變越好。就像人們說的那樣，大河有水小河滿，只有國家好了，我們的生活才會錦上添花，才會越過越幸福，越過越有滋味。
我們的祖國從五千年前一路走來，直到今天，我們的先人在無盡的求索和奮斗中，不僅創立了五千年的中華文明史，更是將我們的祖國帶進了一個人民當家作主的嶄新時代。而今，我們的祖國在中國共產黨的領導下，全體人民正在實現中華民族偉大復興「中國夢」的激勵下，全面開啟了深化改革開放的偉大道路。我們正生活在一個充滿夢想和希望的大好時代，我們的夢想正照亮著中國大踏步地走向光明的未來。
明天就是十月一號，就是我們偉大祖國的生日，我深深地祝福我們的祖國生日快樂。明天，全體中華兒女都會發自心底地為偉大祖國慶祝華誕，都會將心底最美好的祝願獻給偉大的祖國。所以，此時此刻，我要許下對祖國的真摯祝願。
我要祈願我們的祖國將全面深化改革開放的事業順利推向前進。在當代中國，唯有改革，唯有開放，才能解決我們正在和即將面臨的復雜矛盾和尖銳問題。只有做好改革開放這篇文章，我們才能讓社會的方方面面更加充滿活力，才能沖破阻礙我們前進的各種桎梏，才能為國家的持續發展提供無限的力量源泉，才能走出一條實現國家治理體系和治理能力現代化的正確道路。
我要祈願我們的祖國變得更加強大。當今世界，盡管和平與發展已成為時代的主流，但是一些國家，總是看我們不順眼，總是對我們的發展眼紅，總是妄圖為我們設置各種障礙，總是妄圖挑起與我們的各種爭端。因此，我們國家面對的國際形勢依然是錯綜復雜的。我們唯有全心全意地推動國家的發展，實現國家的富強，才能在世界上站得更穩，才能在國際上說話更有分量，才能真正維護我們民族的核心利益，才能切實維護世界的和平與發展。
我要祈願我們祖國的人民生活得更加富裕。國家的一切發展，說到底，都是為了人民生活得更加幸福。在未來的日子裡，我期盼我們的人民更夠有更好的工作，更好的收入，能收享受到更好的教育，更好的醫療，能夠呼吸到更加新鮮的空氣，能夠不再為住房發愁犯難，能夠遇到更少的煩心事，能夠切切實實地感受到公平正義陽光的照耀，能夠感受到民主法治帶給我們每一個人心底的安穩與踏實。
我要祈願我們的祖國實現民族偉大復興的夢想。只有敢於有夢、逐夢的國家才能在未來走得越來越好。民族復興是千百年中華民族各族兒女最大的心願，我們的一切努力和奮斗都是為了實現這一目標。也只有民族復興了，我們才能站得更穩、走得更實、生活得更好。因此，我要祈禱「中國夢」落地生根、開花結果。國家的夢想實現了，我們每個人的夢想也就能更好地實現了。
我感覺我的生命從來沒有像今天這樣敞亮過，因為夢想照耀下的中國，一切都是那麼欣欣向榮，一切都是那麼富有生機和活力。國家的大好局面，讓我發自心底的感到信心十足，讓我發自心底的感到動力無限。
當夢想照亮中國的時候，我們每一個人的生命也就被照亮了。因此，我要大聲地祝福祖國生日快樂，我要虔誠地祈願我們的祖國走向復興。這也是我們每一個中國人，在此時此刻最朴實、最赤誠、最熱烈的心願。

PS：是這個嗎？我不確定……

❺ 急求以法治校詩歌朗誦詞

給你一個，

僅供參考：

❻ 我想向你求助一篇關於法制宣傳的詩歌朗誦，謝謝

義務教育九年制，有法可依不能搪；

適時送孩進學校，否則違法責難當。

養兒育女多歡暢，視若珍寶捧手上；

待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。

義務教育打基礎，全面發展抓質量；

四有新人一代代，祖國江山成年長。

適齡兒童上學校，法定權利有保障；

社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。

合理布局設學校，資源整合實力強；

學習環境營造好，人才輩出興家鄉。

學校校舍和場地，國有資產莫亂占；

未經審定教科書，不準教學進課堂。

適齡兒童應入學，不可做工或經商；

僱用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。

尊師重教理應當，學校秩序要保障；

惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。

以文育人品高尚，書報影戲寬頻網；

掃黃打非不鬆懈，抵制誘惑別上當。

廣播電視文明窗，新聞科技趕時尚；

藝術曲目常欣賞，男女老少喜洋洋。

廣電設施國資產，宣傳工具作用強；

破壞違法擔責任，罰款判刑守鐵窗。

電視信號別偷盜，嚴禁私自搞安裝；

開戶個人先申報，登門服務保質量。

傳輸光纜通萬家，人人維護信號強；

圖像清晰聲音響，指導我們奔小康。

電是商品國家供，依法用電才光榮；

盜竊電源實可恥，情節嚴重法不容。

電網東西南北中，條條相聯掛天空；

桿線設施要維護，破壞遭罪莫呈凶。

電力供用需調控，重點傾斜來支農；

節約使用別浪費，旺季注意避高峰。

接電安裝找電工，無證人員莫充雄；

私拉亂接違法規，眼睛一眨禍無窮。

電線聯通千萬家，安全關礙你我他；

切莫違規須自重，安寧穩定樂融融。

合作醫療利百姓，分級治療保安寧；

患了疾病有保障，老少健康笑盈盈。

黨和政府為人民，合作醫療順民心；

從此生病不愁治，歡樂農家享太平。

全民防治傳染病，分類指導快反應；

應急預案保安寧，隱瞞謊報罪加刑。

疾病傳染要人命，疏散隔離法規定；

控制飲食和水源，拒絕配合強執行。

非法行醫害人民，坑蒙拐騙葯不靈；

小病瞎醫成重患，懊恨已遲毀家庭。

假葯害人有教訓，廣告吹牛莫輕信；

生病不到醫院治，災禍纏身不留情。

自購葯品要當心，品名規格需看清；

產地批號和日期，疏忽馬虎送人命。

疾病預防要抓早，定期檢查莫忘掉；

飲食衛生須注意，幸福安寧樂淘淘。

水法大家都來學，依法用水要掌握；

保護資源莫忽略，有償使用講節約。

水利工程要維護，基礎設施常鞏固；

破壞犯罪觸法度，依法照章定嚴處。

河道堤防嚴管理，佔用手續要完備；

未經批准莫作為，私控亂建都犯罪。

國家保護水資源，植樹種草顧長遠；

蓄養水土防流失，改善環境治污染。

旱來萬物似火灼，暴雨洪水更凶惡；

攔河靠壩構建築，事到臨頭自勒索。

水源枯竭生存難，五穀不長沒三餐；

六畜斷絕起禍患，保水防污莫等閑。

用水需繳資源費，用於管理修水利；

法律規定有標准，拒繳拖延無道理。

拒繳拖延欠水費，責令限期交到位；

逾期加收滯納金，並處罰款近五倍。

❼ 小學生法制詩歌朗誦稿

1虛張聲勢，巧妙周旋主動避開，脫離危險

訴諸法律，報告公安心明眼亮，記牢特點內

堂堂正正，不貪不佔遵紀守容法，消除隱患

2小朋友，想一想，安全大事忘沒忘：
過馬路，別亂闖，走斑馬線穩當當。
煤氣泄漏不要慌，快快打開門和窗，
著火時候要報警，報警准確地址詳。
離家外出要鎖門，防盜意識要增強。
安全話題要常講，安全大事不能忘

3異 物
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴裡
吞進肚裡有危險，排不出去真著急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。

4說安全
小朋友，排排坐，安全話題說一說。
過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。
高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。
不摸插座不玩火，爸爸媽媽都誇我

❽ 法制教育詩朗誦(開班會用)

對於爸爸媽媽的養育；對於老師的培育；對於同學的幫助，我們該學會干什麼？沒錯，要學會感恩。

❾ 【讓法制的陽光照耀每一顆心靈】詩歌朗誦背景音樂,急求

既然是法制題材，音樂就需要莊重一些。可以試一下琴曲高山流水、琵琶曲陽春白雪之類的