道德與法治鏘玫瑰
姓名： 秦丹
別名： 如花
國籍： 中國
出生日期： 1981年1月3日
職業： 主持人，演員
代表作品： 重慶衛視《生活麻辣燙》女主角
⑵ 道德與法治里有一集辦演張麗的是誰還有那個什麼倩，片名好像叫做豪門騙婚
張淼 飾 趙志 張耀尹 飾 李媛 鄭雪 飾 張麗 廖思思 飾 王倩
⑶ 道德與法治換位三部曲指的是什麼
道德與法治換位三部曲指的是穩定情緒、合理思考、尋找合理點。
道德與法治高版分攻略：
1、大膽質疑，培權養學生的質疑能力：
「學起於思，思源於疑」。質疑是思維的導火線，是學生的內驅力，是探索與創新的源頭。加強學生質疑能力的培養，即培養學生自己發現問題，提出問題的能力。
2、整體把握，理清課本內容層次：
把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識梳理出層次，然後從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的「先放後收」。
(3)道德與法治鏘玫瑰擴展閱讀：
《道德與法治》共18冊，其中小學12冊，教材內容依據與兒童生活的緊密程度，由近及遠地安排了六大生活領域，同一生活領域內，按照學習難度的不同，採用螺旋上升的編排方式；初中6冊，圍繞個人、家庭、學校、社會、國家、世界展開編排。
⑷ 為什麼說美好情感能促進發展 道德與法治
道德與法治不是憑空產生的，她還是人類社會發展到一定程度的產物，如果離開了人類道德與法治，就是空中樓閣，所以當每個人都能有美好的情感的時候，道德與法治也將推進的比較好
⑸ 春晚中有關道德與法治的知識點
4.1 語言幽默中見犀利，避免枯燥的道德說教
「央視春晚」小品之所以廣受關注一方面因為它及時地反映社會的熱點問題，引起受眾共鳴。另一方面運用幽默的語言在輕松、喜慶的節日氛圍中中，緊抓當前社會道德文化現狀，對於有違道德文化的現象進行幽默犀利的調侃，指明傳播道德文化的發展方向。因此它既避免了純粹性的娛樂，又不是枯燥的道德說教。幽默調侃的方式既讓受眾開懷，又傳播了社會成員之間的道德觀念和行為准則。
例如，在 2014 年《擾民了你》中，蔡明所演的房東看到自己不求長進的孫子讓朋友的女朋友懷孕，且要給為了夢想在京拼搏的年輕人漲房租時，說道：「你是孫子，人家也是孫子，你這孫子怎麼這么孫子」.在幽默與笑聲中，將社會上兩種年輕人的品行做了犀利而又深刻地對比。
4.2 巧用沖突與矛盾，展現道德文化觀念
「央視春晚」小品節目普遍短小， 時長大致在 20 分鍾左右，在短短的十幾，二十幾分鍾內要想將節目演繹的深入人心，它必須嚴格考究小品的內容布局和沖突設置。小品表演者既要讓受眾發笑，同時又要把社會生活中的真實沖突與矛盾展現出來，這在很大程度上要藉此展現道德文化觀念，「央視春晚」小品中矛盾的解決通常依賴道德的教化作用。
在 2004 年嚴順開等人的《講故事》中，展現了一位上了年紀有些痴呆的爺爺，在家沒事，喜歡對著孫子反反復講同一個故事，且自己認為這個故事之前從來沒有講過，這引起了孫子的反感。老人反復講述同一個故事和孫子愛玩，不耐煩的表現形成鮮明的矛盾。最後通過父親在對兒子所講的道理中展現尊老的觀念，最後父子倆一起耐心聽爺爺反復將同一個故事。該小品反映了盡管老人上了年紀照顧起來比較麻煩的社會現象，但通過傳播尊老愛幼的家庭美德，家庭成員之間互相理解，同樣可以幸福快樂。
「央視春晚」小品的道德文化要想達到良好的傳播效果，離不開非常清晰的故事情節和人物關系，通過使用角色的倒錯與置換，展現人物本身和人與人之間行為或內心的沖突、矛盾等創作技法，讓所持不同道德文化觀念的人物形象深入人心，通過對比突出道德主流文化觀念。
例如，早期陳佩斯，朱時茂的《警察與小偷》《主角與配角》的角色置換；開心麻花的《扶不扶》中扶摔倒老太太的小伙兒，在無奈之下置換角色等，這些都巧用角色的倒錯與置換等手法，將社會問題搬上舞台，在矛盾與沖突中，將社會主流價值觀念深入人心。
⑹ 通過學習思想道德與法治收獲了什麼
咨詢記錄 · 回答於2021-12-27
⑺ 山東衛視《道德與法治》是真實的事嗎
道德與法治播的劇集均出自重慶的欄目劇《冷暖人生》和雲南的欄目劇《迷途》，因專為道德屬與法治買下了兩檔欄目劇的播出權。2012年10月10日道德與法治播出的第一個故事小棉襖為道德與法治欄目組自己製作的作品。