法治繪畫傘
❶ 傘的種類
傘的種類,傘的種類同樣有不同的分法,按傘面的材料來分可以分為塑料傘、布傘、紙傘、油紙傘。按開啟方式來分則可以分為自動傘、折疊傘、手動傘等 。按傘桿分可分為長柄傘,二折傘,三折傘,四折傘,五折傘等。按做工上的裝飾分又可分為墜有絹質流蘇的長柄傘、搭配禮服羽毛傘、捏褶花邊傘、蕾絲花邊傘等等, 讓人眼花繚亂。庭院散步、郊外踏青、走親訪友、出海避暑 , 人們在不同的場合不同的季節穿不同的服裝 , 當然要搭配不同的傘 , 傘成為人類整體造型中的重要一部分 , 從飾物的裝飾和搭配中也體現出一個人品位 。
傘是避雨擋風、遮太陽的生活用具,但隨著時代的發展,它的意義已遠遠超出了它的本意。它攝取了濃厚的時尚色彩,包含了更多的文化內涵,它已成為優雅的象徵。特別是進入 21 世紀以來,傘的顏色、款式設計越來越豐富,面料越來越講究,配合不同的服裝、不同的季節、不同的環境,有著各種各樣的用途。所以按照用途又可分為晴雨傘,太陽傘,沙灘傘,釣魚傘,工藝傘等等。
❷ 怎樣畫關於「自強」「民主」......等傘抄報
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俗話說「少成若天性,習慣如自然」,這句話告訴我們,好的習慣都是從小培養出來的。所以,我們一定要從小養成好習慣,並且在看到不良習慣時要提醒他們,讓他們改正。同時,在提醒他人的同時也要警醒自已,不能犯同樣的錯誤。
永遠向上,如永不停歇的天體,天行健,君子自強不息。永遠向善,是尋找生存意義之門,我信仰善的力量,做一個美好的人。「從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造」「立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國」「記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助」的希望。我們的和平生活來之不易,我們要加倍珍惜。
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小靈
前幾天,從老師那得到這本書,我一口氣讀完。書中的人物和事件讓我真正理解了「富強 民主 文明 和平 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業 誠信
友善」的涵義。其中讓我印象最為深刻的是核武器建造元勛——鄧稼先。
他放棄了在美國的優越生活和名譽回到祖國母親的懷抱,為國家貢獻力量最終成功研製了原子彈和氫彈。從娃娃博士身上我知道了一個人一定要熱愛自己的祖國,但只有從小學好功課、學好技術擁有本領,將來才能為祖國作貢獻。所以我一定要好好學習、天天向上,將來做一個對國家和人民有用的人。
範文二
奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!我們的生活很幸福,那幸福是什麼?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在寬敞明亮的教室里學習新知識;幸福是一家人圍在桌邊一起聊天一邊吃可口的飯菜……其實幸福有很多,但今天的幸福生活來之不易呀。近代以來,無數革命先輩和時代楷模為實現祖國今天的富強、民主、文明、和諧做出了巨大貢獻。今天,我來到名人館,向大家介紹我國核武器建造的元勛——鄧稼先。
鄧稼先是我國偉大的科學家,被稱為「兩彈元勛」。他從小就立志要學好本領,報效祖國。長大後,他去美國留學,26歲就獲得了博士學位,被稱為「娃娃博士」。他的老師讓他留在美國深造,可鄧稼先義無反顧地回到了祖國的懷抱。美國條件這么好,你為什麼還要回去呢?我愛我的祖國,我要為她貢獻力量!在飛沙走石的戈壁灘上,鄧稼先不畏嚴寒酷暑,日復一日地進行研究和試驗。經過不懈的努力和鑽研,鄧稼先和同事們終於成功研製出我們國家的原子彈、氫彈。1964年10月,中國自己設計、製造的第一顆原子彈爆炸成功了!1967年6月,中國第一顆氫彈爆炸試驗成功。鄧稼先無愧於「兩彈元勛」的光榮稱號。
我也喜歡軍事科技。近年來,「神九」與「天宮一號」實現首次載人交會對接;「嫦娥二號」工程完美收官;「蛟龍號」載人成功深潛海底7000米;我國第一艘航母「遼寧號」交付入列,殲-15艦載機成功起降;
「嫦娥三號」成功發射……,我國重大科技工程全方位成功亮相,上天入海書寫了一串串閃亮的「中國創造」。看到中國越來越強大的新聞,我心情激動,萌發了為祖國富強而貢獻力量的美好願望。今天的美好生活來自逐漸強大的祖國。爸爸周末陪著我上科技館、圖書館,汲取科學知識;媽媽暑假帶著我去北京登長城、看故宮;去青島、大連參觀軍事博物館,直觀了解歷史文化和現代科技的結合。感謝老師和家長告訴我,有理想就要堅定信念。
作為小學生,我要從自己做起,從身邊小事做起,每個人都貢獻出自己小小的力量,累積起來,就是對祖國大大的愛。為了美好的明天,讓我們一起加油!
2015年10月3日回復頂轉發
小靈
奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!我們的生活很幸福,那幸福是什麼?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在寬敞明亮的教室里學習新知識;幸福是一家人圍在桌邊一起聊天一邊吃可口的飯菜……其實幸福有很多,但今天的幸福生活來之不易呀。近代以來,無數革命先輩和時代楷模為實現祖國今天的富強、民主、文明、和諧做出了巨大貢獻。今天,我來到名人館,向大家介紹我國核武器建造的元勛——鄧稼先
2015年10月3日回復頂轉發
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更新時間:2015-10-03 16:25:00來源:手抄報圖片網 點擊:112
手抄報描述:奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!我們的生活很幸福,那幸福是什麼?幸福是穿新衣…
奮發向上、崇德向善是中華民族的傳統美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!我們的生活很幸福,那幸福是什麼?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在寬敞明亮的教室里學習新知識;幸福是一家人圍在桌邊一起聊天一邊吃可口的飯菜……其實幸福有很多,但今天的幸福生活來之不易呀。近代以來,無數革命先輩和時代楷模為實現祖國今天的富強、民主、文明、和諧做出了巨大貢獻。今天,我來到名人館,向大家介紹我國核武器建造的元勛——鄧稼先。
鄧稼先是我國偉大的科學家,被稱為「兩彈元勛」。他從小就立志要學好本領,報效祖國。長大後,他去美國留學,26歲就獲得了博士學位,被稱為「娃娃博士」。他的老師讓他留在美國深造,可鄧稼先義無反顧地回到了祖國的懷抱。美國條件這么好,你為什麼還要回去呢?我愛我的祖國,我要為她貢獻力量!在飛沙走石的戈壁灘上,鄧稼先不畏嚴寒酷暑,日復一日地進行研究和試驗。經過不懈的努力和鑽研,鄧稼先和同事們終於成功研製出我們國家的原子彈、氫彈。1964年10月,中國自己設計、製造的第一顆原子彈爆炸成功了!1967年6月,中國第一顆氫彈爆炸試驗成功。鄧稼先無愧於「兩彈元勛」的光榮稱號。
我也喜歡軍事科技。近年來,「神九」與「天宮一號」實現首次載人交會對接;「嫦娥二號」工程完美收官;「蛟龍號」載人成功深潛海底7000米;我國第一艘航母「遼寧號」交付入列,殲-15艦載機成功起降;
「嫦娥三號」成功發射……,我國重大科技工程全方位成功亮相,上天入海書寫了一串串閃亮的「中國創造」。看到中國越來越強大的新聞,我心情激動,萌發了為祖國富強而貢獻力量的美好願望。今天的美好生活來自逐漸強大的祖國。爸爸周末陪著我上科技館、圖書館,汲取科學知識;媽媽暑假帶著我去北京登長城、看故宮;去青島、大連參觀軍事博物館,直觀了解歷史文化和現代科技的結合。感謝老師和家長告訴我,有理想就要堅定信念。
作為小學生,我要從自己做起,從身邊小事做起,每個人都貢獻出自己小小的力量,累積起來,就是對祖國大大的愛。為了美好的明天,讓我們一起加油!
2015年10月4日回復頂轉發
家
紅領巾
飄揚在我們胸前的顏色
在風中
鮮艷的紅領巾
帶著烈士的期盼
紅領巾
是莊重的
不知
它承載著多少愛國男兒的鮮血
紅領巾我們的驕傲
我的祖國
地大物博
當我們帶上領巾的那一刻
我們感到驕傲和自豪
紅領巾
黨的標志
我們要爭當進取的好少年
黨的好少年
紅領巾飄在胸前,讓那鮮艷潛伏心底,帶著前人的夢想,為我們的承諾努力!
紅領巾雖只是一塊三角形的紅布,但它載滿了 夢想和希望,讓我們滿懷夢想,為實現中國夢做好准備.紅領巾心繫中國夢
夢想,決定了一個人的未來和一個目標.
夢想是可貴的,是不可代替的,一個人如果有夢想,那麼他的人生就成功了一半.紅領巾是紅旗的一角,我們是祖國的一員,為了祖國的繁榮昌盛,我們要努力學習.夢想決定了一個過的強弱、一個家的興衰、一個人的有優劣 未來的途中,需要有夢想的同在 夢想決定了一個人的未來,沒有夢想就沒有目標,沒有目標的人,他的未來會一塌糊塗!夢想的大小決定了一個國的強弱、一個家的興衰、 一個人的優劣 我為我是祖國未來的接班人而驕傲,為我胸前這塊紅領巾而自豪.准備著,為共產主義事業而奮斗.
真正的人生要有理想,紅領巾是革命烈士的鮮血染成的,是國旗的一角,國旗在哪裡飄揚,理想就在哪裡實現.
一根筷子易折斷,一捆筷子不易折.紅領巾傳載著祖國的希望.目標的大小,決定了未來!
要想成功,就要先學會 幫助別人,快樂自己.
「中國夢」是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,根據聯合國標准,我國還有1 億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難.我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力.「中國夢」的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力.
評
2015年10月6日回復頂轉發
月夏
回復 讓他付教學的方式推廣人員: 會不會錯過機會
2015年10月6日回復頂轉發
熱狗突然間你和他
殺姐姐
2015年10月6日回復頂轉發
GHGRHG
回復 不回家: WDEFRW
2015年10月7日回復頂轉發
THTT
回復 GHGRHG: JHJFHGH
2015年10月7日回復頂轉發
uusee
啦啦啦來了
2015年10月11日回復頂轉發
想uusee
uivh
2015年10月11日回復頂轉發
可i,
快快快電飯鍋地方發個v分
2015年10月11日回復頂轉發
夢見你
國
2015年10月17日回復頂轉發
http://jianbihua.oshuo.com/login/sohu/
jhvgjvvvv
2015年10月17日回復頂轉發
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2015年10月17日回復頂轉發
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出長途火車提出同意的長途車沖突突出vtfctfgcycytfctyctuyujvbgtuyv別哭呀監控那邊狂白虎變不會VBv根本 吧VBv 寶寶好 好好就好那邊 好 呵呵和你喝酒好不v好好乾 航空金鴻 看金鴻 好好 呵呵好就基金基金會 好機會 呵呵喝酒好幾號回家 好 好好計劃 好幾句話就金鴻喝酒喝酒喝酒喝酒GV被拒絕和v好機會 就 就好規劃計劃v和計劃局規劃局好根本金鴻更換環境和國家和規劃局好海關規范程度的大小的剛剛公布流浪,,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦科目快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快iiiiiiiiiiiiiiiiii啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
2015年10月17日回復頂轉發
你就看見你看
棒棒的門口,嗎,嗎
2015年10月18日回復頂轉發
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俗話說「少成若天性,習慣如自然」,這句話告訴我們,好的習慣都是從小培養出來的。所以,我們一定要從小養成好習慣,並且在看到不良習慣時要提醒他們,讓他們改正。同時,在提醒他人的同時也要警醒自已,不能犯同樣的錯誤。
永遠向上,如永不停歇的天體,天行健,君子自強不息。永遠向善,是尋找生存意義之門,我信仰善的力量,做一個美好的人。「從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造」「立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國」「記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助」的希望。我們的和平生活來之不易,我們要加倍珍惜。
老師讓他留在美國深造,可鄧稼先義無反顧地回到了祖國的懷抱。美國條件這么好,你為什麼還要回去呢?我愛我的祖國,我要為她貢獻力量!在飛沙走石的戈壁灘上,鄧稼先不畏嚴寒酷暑,日復一日地進行研究和試驗。經過不懈的努力和鑽研,鄧稼先和同事們終於成功研製出我們國家的原子彈、氫彈。1964年10月,中國自己設計、製造的第一顆原子彈爆炸成功了!1967年6月,中國第一顆氫彈爆炸試驗成
鮮艷的紅領巾
帶著烈士的期盼
紅領巾
是莊重的
不知
它承載著多少愛國男兒的鮮血
紅領巾我們的驕傲
我的祖國
地大物博
當我們帶上領巾的那一刻
我們感到驕傲和自豪
紅領巾
黨的標志
我們要爭當進取的好少年
黨的好少年
紅領巾飄在胸前,讓那鮮艷潛伏心底,帶著前人的夢想,為我們的承諾努力!
紅領巾雖只是一塊三角形的紅布,但它載滿了 夢想和希望,讓我們滿懷夢想,為實現中國夢做好准備.紅領巾心繫中國夢
夢想,決定了一個人的未來和一個目標.
夢想是可貴的,是不可代替的,一個人如果有夢想,那麼他的人生就成功了一半.紅領巾是紅旗的一角,我們是祖國的一員,為了祖國的繁榮昌盛,我們要努力學習.夢想決定了一個過的強弱、一個家的興衰、一個人的有優劣 未來的途中,需要有夢想的同在 夢想決定了一個人的未來,沒有夢想就沒有目標,沒有目標的人,他的未來會一塌糊塗!夢想的大小決定了一個國的強弱、一個家的興衰、 一個人的優劣 我為我是祖國未來的接班人而驕傲,為我胸前這塊紅領巾而自豪.准備著,為共產主義事業而奮斗.
真正的人生要有理想,紅領巾是革命烈士的鮮血染成的,是國旗的一角,國旗在哪裡飄揚,理想就在哪裡實現.
一根筷子易折斷,一捆筷子不易折.紅領巾傳載著祖國的希望.目標的大小,決定了未來!
要想成功,就要先學會 幫助別人,快樂自己.
「中國夢」是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在後面,根據聯合國標准,我國還有1 億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區,不少小夥伴的學習生活還比較困難.我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力.「中國夢」的實現,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力.
評。
❸ 雨傘有哪些分類 各種傘的功能作用介紹
1.長柄傘優點:防風效果好,特別是傘骨比較多的長柄雨傘,大風大雨天氣都是很好的選擇;長柄傘的缺點:攜帶不方便.
2.兩折雨傘優點:兩折雨傘結合了長柄雨傘的防風功能,並且比長柄雨傘更好攜帶,很多廠家都發展兩折雨傘做高檔遮陽傘或擋雨的雨傘.兩折雨傘不足之處:使用的時候收傘要把傘骨一根一根掰下收起.相對三折雨傘來說比較長,不方便攜帶.
3.三折雨傘被發明之後一直都受到人們的廣泛喜愛,三折傘優點:小巧使用攜帶方便.三折傘的缺點,對抗大風大雨就要比長柄或兩折雨傘遜色多了.
4.五折雨傘優點:比三折雨傘更小巧,方便攜帶.五折傘的缺點:收納比較難折疊,傘面比較小.
5.還有比較少見的四折和六折雨傘.四折傘和六折傘:主要是出差的人攜帶方便比較小巧.
❹ 傘有哪幾種,都有什麼樣的用途
1、工藝傘是我國民族工藝品中的一朵奇葩。其傘骨是精選的淡竹,經復雜的手工使傘面收攏又恢復成一支天然竹節。
傘面有油紙,花邊,綢作原料,圖案形式可分為刷花傘,繪畫傘,綉花傘。它們又各自形成了獨特的藝術風格,各有獨到的妙處。
2、花邊傘也很著名,它採用優質棉線,挑綉出各種紋樣的傘面,傘的柄、桿、帽用高檔木材精緻而成。而油紙傘選用優質木竹、皮紙、桐油等製成,風格別致,紙傘可避雨、可遮陽。
3、而油紙傘,選用優質木竹、皮紙、桐油等製成,工藝承傳統之法,畫面取民間之彩,風格別致,紙傘可避雨、可遮陽,美觀輕便。
(4)法治繪畫傘擴展閱讀
傘已不再是傳統意義上僅為遮風擋雨所用,它的家族可謂子孫繁衍,款式眾多。
有置於案頭、茶幾上的燈罩傘,有直徑達兩米多的海濱浴場遮陽傘,有飛行員必備的降落傘,有折疊自如的自動傘,還有用於用於裝飾的小小的彩色傘。
隨著科學技術的發展和人們生活水平的提高,人們對傘的樣式、功能的追求也在不斷求新,因而一些多功能、新樣式的傘也不斷被發明出來。
如日本現在已出現了一種十分別致的傘,傘柄上裝有收音機,傘一撐開,就可以聽到優美的音樂。另外,日本人還針對通常的傘不能避免鞋子被雨淋濕的情況,發明了一種鞋傘。這種傘立於鞋尖,下雨進撐開就可以防止鞋子和腳被雨淋濕,但在傘不撐開時,它在鞋子的頭部卻是一種裝飾。
❺ 整合教材中班美術教案《傘王國》
[教材簡解]
下雨時,會看到孩子們撐著自己的小小雨傘擋雨;艷陽時,會看到孩子們撐著小小雨傘遮陽。聊起雨傘時,他們會開心地告訴大家:「我有一個喜洋洋的雨傘。」「我有多啦A夢的雨傘。」「我的像彩虹一樣。」雨傘,給孩子們的生活帶來了方便和快樂。在生活中,孩子會說到:「我們家裡有黃黃的很大的傘。」大家就這樣談起了油紙傘。後來,孩子知道:在很早之前,人們一直用來擋雨的工具是用智慧的雙手製作的油紙傘,上面會繪制各種圖案,人們使用它已經1000多年了。欣賞了各種不同的油紙傘:山水、花鳥、侍女等圖案,他們覺得很美。的確,油紙傘上確實是師傅們用心繪下的動人畫作,這該是讓孩子們來欣賞到呀!紙傘上的藝術,是值得孩子們去追求的!
在工藝發展的今天,手工藝品已逐漸被機器取代。機器製品缺少了手工藝品的味道和獨特魅力。要讓孩子們了解到手工藝術品的魅力,必須孩子自己去實踐。當下,孩子的水墨經驗不是很豐富,只能以小的切入口,讓孩子從簡單的圖案來繪畫紙傘。因此,設計了《美麗的雨傘》,帶著孩子走進傘的世界,以春天的色彩、圖案、事物為元素,讓孩子在傘面上進行繪畫。
[設計理念]
《3~6歲兒童發展指南》藝術領域指出:幼兒藝術領域學習的關鍵在於充分創造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗,豐富其想像力和創造力,引導幼兒學會用心靈去感受和發現美,用自己的方式去表現和創造美。在活動設計上,我也是以春天的事物和傘這樣的社會文化資源為源頭,激發幼兒繪畫傘面的興趣。
[目標預設]
1.知道春天的特點,並使用圖案、線條等裝飾傘面。
2.能使用對稱的方式裝飾雨傘,感受到對稱圖形的美。
[活動准備]
1.課件、傘柄、一次性彩色杯子、置物架2.傘柄的製作方法:首先,將塑封膜剪成圓形;其次,使用膠槍將吸管黏貼到塑封膜的中間,變成傘托;最後,在塑封膜上黏貼雙面膠(供幼兒黏貼傘面)。
[教學過程]
一、情境導入,激發幼兒的興趣。
導入語:你知道現在是什麼季節嗎?春天裡有什麼美麗的顏色?
1.魔術師想把這么多美麗的顏色變一變,看!變到哪去了?
2.我們一起來看看這把傘的傘面吧!
3.它是怎麼樣的?
評析:以春天為切入口,讓孩子們以春天的背景為元素設計傘面,這離孩子的生活很近,他們很容易引起共鳴;以「魔術師把春天的顏色變到傘面上」為情境,既激發了孩子的好奇心,又讓孩子觀察到魔術師以顏色的方式來裝飾傘面,為活動的開展做了很好的鋪墊。
二、觀看動畫:知道春天的特點,說出典型的圖案,討論用春天的圖案裝飾的方法。
過渡語:魔術師走呀走。瞧!他看到了什麼?
1.春天的花和草。它們是什麼樣子的?
2.春天還有哪些花?你會畫一畫嗎?
3.魔術師也想把它們變到雨傘上。我們一起來看看吧!
4.傘面上有什麼?它們是怎麼裝飾傘面的?
5.像這樣兩邊有相同圖案的裝飾方法,是對稱裝飾。
6.聽這是什麼聲音?(春雨)7.魔術師會怎樣把春雨變到傘面上呢?誰來試試?
8.還有什麼好方法。
9.春天除了美麗的顏色、花和雨,還有什麼呢?
評析:課件的使用既在視覺上讓孩子看到了春天的花;又在聽覺上,讓孩子聽到了春天的雨,這都給了孩子充分感受的氛圍。在這樣的氛圍中,才能激發孩子將春天的美繪畫在傘面上。此外,還讓幼兒自己想像以什麼樣的方式來繪畫春雨,是對孩子利用圖形和繪畫布局的深度挖掘,這可以讓孩子意識到雨的圖案顏色可以是多種多樣、多姿多彩的。
三、幼兒作畫: 利用圖案、線條等圖案,並嘗試使用對稱的方式裝飾雨傘。
過渡語:春天裡還有些什麼?
1.你想把什麼變到美麗的雨傘上呢?
2.我們一起來變變吧!
3.你用的什麼圖案?
4.畫好的小朋友把你的傘面貼到前面的傘柄上吧!
評析:在幼兒作畫的過程中,可以鼓勵孩子以變化的方式裝飾,比如:「雨」除了用點子,還可以用小圓點、雨娃娃、泡泡雨等,激發幼兒思考後繪畫。
四、幼兒介紹自己的傘,並說說自己的裝飾方法。
過渡語:你覺得最美的傘是最美?為什麼?
1.春天的小花我也很喜歡。
2.你有什麼好方法願意和大家分享?畫的時候要注意什麼?
3.你有什麼方法可以讓自己的雨傘變得更美?適合的變化可以讓我們自己不太滿意的作品變美。
4.你喜歡自己的傘面嗎?為什麼?
結束語:其實,大自然還有許多美麗的事物,我們都可以在傘上畫下來呢。我們一起出去找找吧!
評析:春天是萬物生發的,在最後激發孩子對春天的探索。此活動後,既可以繼續讓孩子繼續繪畫雨傘;還可以把雨傘放到科學區,讓孩子們玩降落傘的游戲;還能開展關於春天的科學活動,探索萬物生發的不同等等。
❻ 法制手抄報的資料!不要太長哦!也是急用哦!來幫忙!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索:
一、當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因
(一)當前,青少年違法犯罪的現狀不容樂觀,可以用「數量多、危害大、蔓延快」九個詞來概括。從數量上看,全國約2.5 億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由於青少年生理尚未成熟,思想單純,易於沖動,不計後果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學,與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,並將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結幫成伙,同一類案例在某一地區迅速蔓延開來,重復發生。團伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的,如「東街幫」、「城南幫」等。
(二)當前,青少年犯罪的主要特點有:①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。
❼ 怎麼用電腦工具繪畫人物和傘
沒有繪圖板的話,建議先在紙上畫好草稿,然後用像素高一點的手機或相機拍成照片導入電腦里,如果有掃描儀掃描成電子版的更好。
在Photoshop中打開圖片,新建圖層,選擇好筆刷的顏色與大小後,用鋼筆工具進行勾線。鋼筆的用法看這里:http://jingyan..com/article/546ae1857ceee81149f28c1e.html
或者在網上找到你覺得合適的人物與傘的圖片,用上述方法在PS中進行繪制或者處理、
❽ 為什麼律師要拿一把傘
這大概是象徵律師為當事人(社會、百姓)撐起一片晴空、維護當事人合法權益、維護社會公平正義的意思。這把傘是法律之傘、法治之傘!
❾ 雨傘的製作工藝
一把雨傘製作的工藝:
1、大裁
所謂大裁是把一卷卷的傘布裁成一條條幼身的長條形狀。這個程序可以用裁布機或工人用刀片完成,當布塊開好後就會拿去接邊,拉好邊的雨傘布會移交給小裁師傅。
2、小裁
所謂小裁就是把大裁後的長條形狀傘布裁成一片片的三角片,作為雨傘的傘面。工人首先用一些木條製作一個三角形的木架,把木架放在傘布上,然後用刀片一片片小心地裁出,這個程序是完全人手完成,不會用任何機械。
3、傘面印刷
4、合片
絲印完成後,可以把三角片用衣車繨合製成傘面。不同種類的雨傘,傘面的三角片的數量不同,由6片到24片都有。工人用人手一片一片地縫合每一片三角片,這個步驟極為重要,衣車的針要幼,針數要夠多,要不然下雨時會有滲水的情況。
5、裝傘珠,附件及傘面處理
傘面完成後,工人便在每個角上用特製的機器裝上傘珠。傘珠是雨傘重要的配件,用來把傘面固定在傘骨之上。材料是塑料或鐵,形狀方面有多款可供選擇。還要幫雨傘配上傘帶、傘套,然後就是要把傘面打頂(不然雨傘沒法裝在傘架上)和把傘帶縫在傘面上。
6、上骨
這個程序是把傘面與傘骨接合,工人必須用手一針一線地把傘面連接到傘骨,不能使用任何機器,每一支傘骨上,工人通常會用兩至三個結來扎緊傘骨及傘面。
7、裝配件
到這步,一把雨傘已經基本完成,現在就是要對雨傘進行質量檢查並處理一下線頭,接下來的就是要幫質量及格的雨傘裝配件,主要是裝上傘頂,木耳花和手柄,直桿傘的手柄基本上都是要塗上膠水粘好的,這樣一把雨傘就基本上做好了。
(9)法治繪畫傘擴展閱讀:
雨傘可供選購的面料:
雨傘用的布料主要有3種,成本從低到高依次為:滌綸,PG布,尼龍,透明塑料。
1、絛綸
絛綸布的特點是:顏色較艷麗,把雨傘面料放在手上搓揉後,摺痕明顯,不容易還原。布料在搓動的時候,會感覺到有阻力,搓的時候會有沙沙的聲音。
在滌綸上塗上一層銀膠,就是我們通常所說的銀膠傘,銀膠布防紫外線的功能是比較好的,但使用時間長後,折疊的地方銀膠容易脫離。
在滌綸上塗上一層銀光粉,就是我們通常所說的珠光布傘,珠光布的色彩比較艷麗,深得女士喜愛,但防太陽紫外線效果不夠理想。
2、PG布
PG布又叫碰擊布,高密碰擊布是一種新型布料。PG有以下特點:顏色呈啞光,暗色。
布料手感像棉布一樣,阻光性較好,PG布成本比較高,但防紫外線功能、質量的穩定程度、色彩的檔次都比較理想,是比較好的雨傘布,一般PG布只用在高檔的雨傘中。
3、尼龍
尼龍布也是雨傘面料中高檔的一個品種,這種雨布色澤艷麗,摸在手上的感覺有如絲綢,用手來回搓動,阻力很小。
但這種布有一個弱點,受空氣濕度影響較大,傘布收縮較嚴重,有時甚至會影響到傘面的正常開合。所以在我們常用的雨傘面料中,不是特別多。
4、透明塑料
近些年開始流行的透明傘,其傘面是用POE或者PVC塑料為面料,有的還帶有各種圖案和顏色。
5、黑膠圖層面料