傳統康復方法學題庫

❶ 中國傳統康復與現代康復的區別是什麼

傳統康復治療是指運用傳統康復治療技術，如針灸、拔罐、推拿、中葯熏蒸等非葯物療法治療疾病的方法。傳統康復治療的內容是：中國傳統康復治療醫學是中醫理論指導下具有獨特康復理論和治療方法的一門醫學科學。她歷史悠久，影響廣泛，已為國內外醫學界所關注，它不僅僅有完整獨特的理論，而且還有行之有效，簡便易行的各種療法。
       導引是中國傳統的治療「功夫」—傳統康復會（保健體操和醫療體操），導引是一種肢體運動與呼吸吐納，自我按摩相結合的防治疾病的方法，廣為人知的常有太極拳和太極劍，五禽戲，八段錦，易筋經等。
       太極拳是融武術，氣功，導引於一體的內家拳法。它既能練身，又能養神。應根據病人的體力和病情選用之。主要用於健身強體、延年益壽。五禽戲始於東漢末年，以模仿熊、虎、猿和鳥，五種禽獸的動作進行鍛煉，達到防病健身的目的。主要用於眩暈，頭痛等的治療和病後康復。易筋經和八段錦等也是經常用於骨科恢復期患者的康復練習，或者作為一般保健運動。「氣功」是一種呼吸吐納，放鬆和默想人靜相結合的功夫。其包括（調整意識）三個部分，對於心身疾病（高血壓，神經官能症），消化系統疾病，如；胃下垂，習慣性便秘，慢性胃炎等。 
    此外，中醫食療康復，中葯內用外治，情志調攝等，對促進病體的康復也有重要的作用。傳統康復療法：針灸運動，按摩運動，拔罐運動，傳統運動。
      現代康復是以殘疾者為中心，將工作重點著於功能和能力的恢復上，全程致力於殘疾者生活素質的提高，並以促成殘疾者重新成為社會中自立一員作為其最終目的。現代康復方法是建立在現代科學和現代醫學的基礎上，只要採用pt、ot、st、為核心的功能訓練，其理論基礎是神經，運生理學，功能解剖學，人體發育學等。在運用醫學物理學和康復工程學的先進技術於康復診斷，功能評定，功能訓練，橋形的外科和功能障礙等方面，現代康復方法佔明顯的優勢。

❷ 康復科三基簡答題

1．封閉治療的禁忌證：①注射局部感染或皮膚破損；②全身感染未控制；③明顯出血傾向；④病情危重或不穩定；⑤腎上腺皮質激素應用的禁忌情況；⑥孕婦及哺乳期婦女慎用。
2．手杖步行訓練的方法：(1)手杖三點步行：患者使用手杖時先伸出手杖，再邁患側足，最後邁健側足。此種步行方式因邁健側足時有手杖和患足兩點起支撐作用，因此穩定性較好，除一些下肢運動障礙的患者常採用外，大部分偏癱患者習慣採用此種步態。根據患者的基本情況，練習時按健側足邁步的大小，又可分為後型、並列型和前型三種。(2)手杖二點步行：手杖和患足同時伸出並支撐體重，再邁出健足。手杖與患足作為一點，健側足作為一點，交替支撐體重，稱為兩點步行。此種步行速度快，有較好的實用價值，當患者具有一定的平衡功能或是較好地掌握三點步行後，可進行兩點步行練習。
3．針對參與攝食-吞咽活動有關的器官進行功能訓練。(1)口腔周圍肌肉訓練：包括口唇閉鎖訓練、下頜開合訓練、舌部運動訓練等。(2)頸部放鬆訓練：前後左右放鬆頸部或者頸部左右旋轉、提肩沉肩。(3)寒冷刺激法：提高軟齶和咽部的敏感度，並且可以減少流涎。(4)屏氣發聲練習：訓練聲門閉鎖功能，強化軟齶肌力，有助於除去殘留在咽部的食物。(5)咳嗽訓練：促進聲門閉鎖。(6)屏氣吞咽練習：有利於聲門閉鎖，防止食物誤咽入氣道。
4．肥胖是指人體攝入熱量多於消耗熱量時，多餘的熱量以脂肪的形式貯存於體內，導致體重超常的一種營養不良狀態，也可以認為是一種能量代謝的紊亂。(1)單純性肥胖：無明顯內分泌、代謝病病因。①體質性肥胖：幼年起病，營養過度，脂肪分布於全身，脂肪細胞增生和肥大並存，限制飲食和加強運動療效差，對胰島素不敏感。②獲得性肥胖症：成年起病，營養過度和體力活動減少，脂肪分布於軀干、四肢，脂肪細胞以肥大為主，飲食控制和運動的療效較好，胰島素的敏感性經治療可改善。(2)繼發性肥胖症：繼發於神經一內分泌一代謝紊亂基礎上的肥胖。有中樞性、內分泌性、遺傳性、葯物性。
5．淺感覺主要包括痛、溫、觸覺。淺感覺傳導通路：頭部以下軀體淺感覺-脊神經後根-脊髓後角換神經元-神經交叉到脊髓對側-脊髓丘腦側束(痛、溫覺)及脊髓丘腦前束(輕觸覺)-丘腦。
6．肌糖原在運動中的生理意義：(1)是運動的主要能源物質。(2)運動時在耗氧量等同的前提下，利用糖的氧化產生更多的能量。(3)耐力運動時由於肌糖原大量排空，可釋放出結合水，對維持運動過程中水的代謝、滿足體內某些生化過程進行和防止脫水有積極意義。
7．冠心病康復的治療分期Ⅰ期：急性心肌梗死發病後住院斯的早期康復。急性冠狀動脈綜合征的康復治療可以列入此期。Ⅱ期：心肌梗死患者出院開始，至病情完全穩定，時間5～6周。Ⅲ期：陳舊性心肌梗死，病情穩定，病程≥3個月。穩定性心絞痛、隱性冠心病、冠狀動脈氣囊擴張成形術(PTCA)和冠脈搭橋(CABG)、心臟移植、安裝起搏器術後的康復治療也可參考此期方案。
8．糖尿病運動治療的原理：①增加肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖運載體的數量，增強外周組織對胰島素的敏感性，改善糖代謝異常，降低血糖。②加速脂肪組織分解，促進游離脂肪酸和膽固醇的利用，糾正脂代謝功能紊亂。③改善糖代謝，預防和減少糖尿病慢性並發症，降低糖尿病的致殘率和病死率。
9．(1)肌力訓練①髖置換術後：進行患側股四頭肌、腘繩肌、臀部肌肉的等收縮練習，術後第5天開始主動助力運動。第三周開始髖屈、伸、外展肌力漸進抗阻鍛煉。術後2～3周可採用固定自行車練習。②膝置換術後：主要包括股四頭肌、腘繩肌的肌力訓練。早期進行相應肌群的訓練。在訓練過程中尤其是在早期，力量訓練以等長收縮為主，主要以多點等長收縮的方式進行。(2)注意事項①肌力訓練應堅持循序漸進和不引起疼痛為原則。②除了手術肢體的肌力鍛煉，術後第一天視全身情況進行健肢和上肢練習，為行走和使用拐杖做必要的准備。
10．截肢後常見並發症及處理：(1)殘肢皮膚破潰、竇道、瘢痕、角化的處理：①修整接受腔②換葯；③對久治不愈的竇道需進行手術擴創；④紫外線、超短波、磁療等配合抗生素葯物治療，效果更好；⑤可使用硅橡膠製成的軟襪套，套在殘肢上以減少和避免皮膚瘢痕受壓或摩擦(2)殘端骨突出外形不良：對較大的骨刺需手術切除。對嚴重的圓錐形殘端，如果有足夠的長度，可將突出的骨端切除。同時行肌肉成形術或肌肉固定術，使之成為圓柱形殘端(3)殘肢關節攣縮：術後盡早進行功能鍛煉是預防攣縮的最有效的方法。一旦發生攣縮，其糾正方法是：①加強主動和被動關節活動；②更換體位，用沙袋加壓關節；③嚴重者需手術治療。(4)疼痛的處理：殘肢痛治療方法：①神經瘤切除。②鎮痛葯對症處理。幻肢痛處理：①心理治療：利用催眠、鬆弛、合理情緒療法等。②物理治療：超聲治療、低中頻脈沖電療等。⑨中樞性鎮靜劑：三環類安定抗抑鬱葯適用，一般疼痛可用阿米替林、丙咪嗪、卡馬西平等。④針灸療法。⑤其他；如盡早穿戴假肢、運動療法等。(5)促使殘端消除腫脹，早日定型：術後和傷口拆線後，持續進行彈性綳帶包紮，是預防或減少殘肢腫脹及過多的脂肪組織，促進殘肢成熟定型的關鍵步驟。包紮要點：①小腿採用10cm寬、大腿採用12.5cm寬的彈性綳帶，長度為2～4m。②先沿殘肢長軸方向包繞2～3次，然後再盡可能地纏向斜上方繞成螺旋狀。對於大腿殘肢，應纏繞至骨盆部；小腿的殘肢，應纏繞至大腿部。③綳帶應24h包紮，但每天應換纏4～5次。應注意殘端衛生，每晚用水和肥皂清洗後擦乾。④彈性綳帶松緊度，應為越往殘肢末端部纏得越緊，以不影響殘端血液循環為宜。
11．冠心病康復發治療原則，冠心病的康復是綜合採用主動積極的身體、心理、行為和社會活動的訓練與再訓練，以幫助患者緩解症狀，改善心血管功能，提高生存質量。同時強調積極干預冠心病危險因素，強調嚴格掌握各個時期康復治療的適應證和禁忌證。
12．慢性充血性心力衰竭康復治療的注意事項：(1)嚴格掌握運動治療的適應證和禁忌證，特別注意排除不穩定的心臟病患者。(2)康復治療前應進行詳盡的心肺功能和葯物治療的評定。(3)康復方案強調個體化原則。(4)活動時應強調動靜結合、量力而行。(5)活動必須循序漸進，並要考慮環境因素對活動量的影響。(6)治療時應有適當的醫學監護。(7)運動治療只能作為綜合治療的一部分，不應排斥其他治療。(8)注意葯物治療與運動反應。
13．高血糖毒性作用表現為：①刺激胰島素分泌，長期高血糖最終導致胰島B細胞的功能衰竭；②增加肌肉等外周組織對島素的抵抗，抑制肌細胞膜轉糖蛋白GLUT4的活性，葡萄糖轉運進入肌細胞內減少；③增加氧自由基的產生，誘發血管並發症。
14．COPD患者增強全身體力的訓練方法：(1)下肢訓練：下肢訓練可明顯增加COPD患者的活動耐量，減輕呼吸困難症狀，改善精神狀態。通常採用快走、劃船、騎車、登山等訓練項目。(2)上肢訓練：上肢訓練包括上肢功率車訓練、上肢體操棒練習、提重物訓練。(3)呼吸肌訓練：呼吸肌訓練可以改善呼吸肌耐力，緩解呼吸困難症狀。①增強吸氣肌訓練：用抗阻呼吸器訓練3～5ml/次，3～5次/日，以後訓練時間可增加至20～30min。②增強腹肌肌力訓練：患者取仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹訓練，開始為1.5～2.5kg，以後可逐步增加至5～10kg，每次腹肌肌力訓練5min。
15．關節活動度訓練的原則：(1)根據功能評定決定訓練形式。(2)固定近端肢體，以控制運動。(3)對關節鬆弛、近期骨折部或麻痹肢體等結構完整性較差的部位予以支持。(4)施力不應導致明顯疼痛。(5)訓練狀態：①解剖平面(額面、矢狀面、冠狀面)；②肌肉可拉長的范圍；③組合模式(數個平面運動的合並)；④功能模式等。
16．腦血管意外後康復治療的原則：(1)早期開始：對生命體征穩定、症狀無進展的患者，發病48h後即可開始治療；對昏迷患者或住在重症監護病房的患者，只要沒有發熱、癱瘓沒有進展、血壓穩定，也可以開始肢體的被動活動或通過物理因子干預。(2)綜合治療：除了葯物治療之外，主要採取物理治療(包括運動療法)、作業治療、言語訓練、心理咨詢、康復護理、康復生物工程，以及中醫治療(包括針灸、中葯)。(3)循序漸進：治療項目由少到多，治療時間逐漸增加，治療強度逐漸加大；治療中外界給予患者的幫助逐漸減少，患者的主動參與逐漸增多。(4)持之以恆：從發病開始，康復即介入，直至患者的功能完全恢復。
17．腦外傷後的主要功能障礙如下：(1)認知功能障礙：有注意力分散、思想不能集中、記憶力減退、學習困難及歸納、演繹推理能力減弱等。(2)行為功能障礙：患者經受著各種各樣的行為和情感方面的困擾，對受傷情景的回憶、頭痛引起的不適、擔心生命危險等不良情緒都可導致包括否認、抑鬱、倦怠嗜睡、易怒、攻擊性及躁動不安。嚴重者會出現人格改變、類神經質的反應、行為失控等。(3)言語功能障礙：常見的有構音障礙、失語症等。(4)運動功能障礙：通常以高肌張力性多見。痙攣、姿勢異常、偏癱、截癱或四肢癱、共濟失調、手足徐動等。表現為患側上肢無功能，不能穿脫衣物，下肢活動障礙，移動差，站立平衡差，不能入廁、入浴和上下樓梯。(5)遲發性癲癇：有一半患者在發病後半年至一年內有癲癇發作的可能，全身發作以意識喪失5～15min和全身抽搐為特徵；局限性發作以短暫意識障礙或喪失為特徵，一般持續數秒，無全身痙攣現象。(6)日常功能障礙：由於認知能力不足及運動受限，在日常自理生活及家務、娛樂等諸方面受到限制。(7)就業能力障礙：持續的注意力下降、記憶缺失、行為控制不良、判斷失誤等使他們不能參與競爭性的工作。
18．站立平衡訓練的方法：(1)Ⅰ級平衡訓練：用下肢支撐體重保持站立位，必要時治療者可用雙膝控制患者下肢，或使用支架幫助固定膝關節。開始時兩足間距較大，以提高穩定性；在能夠獨立站立後逐步縮小兩足間距，以減小支撐面，增加難度。(2)Ⅱ級平衡訓練：獨立完成身體重心轉移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉運動，並保持平衡的訓練。開始時由治療者雙手固定患者髖部，協助完成重心轉移和軀體活動，逐步過渡到由患者獨立完成動作。(3)Ⅲ級平衡訓練：站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡。患者可以採用平衡板訓練、站立作業訓練等。
19．Ⅰ級平衡訓練：用下肢支撐體重保持靜態站立位。Ⅱ級平衡訓練：獨立完成身體重心轉移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉運動，並保持平衡的訓練。Ⅲ級平衡訓練：站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡。
20．腦性癱瘓康復治療的基本技術有：(1)神經肌肉促進技術：Bobath技術、本體感覺、皮膚感覺促進技術。(2)VOjta法：是通過對身體一定壓迫的刺激，誘導出全身性的反射運動的一種方法。其原則是用感覺系統，如本體感覺、運動覺或觸覺刺激誘導出正常姿勢和運動以抑制異常運動。此方法是早期抑制異常運動的有效方法。(3)功能性電刺激、電腦中頻療法、生物反饋治療、水療等。(4)作業治療：上肢粗大運動能力訓練；軀干控制能力訓練；高級手部精細功能訓練；感覺整合治療；ADL訓練；娛樂活動。(5)引導式教育：是綜合、多途徑、多手段對腦癱等神經系統障礙的患兒提供的一種治療手段。(6)言語矯治：包括早期語言發育刺激、言語訓練、構音器官訓練、代替言語的交流方法等。(7)支具和輔助具治療。(8)中西醫臨床治療：改善腦神經代謝和功能恢復；針對肌痙攣採用肉毒桿菌毒素或無水乙醇的神經阻滯；針對疼痛、腫脹、壓瘡等並發症的對症處理；針對一些嚴重的肌痙攣、肌攣縮和畸形的手術治療。(9)環境和用具的改造：對環境和用具進行相應的改建，方便患兒的活動和生活。(10)教育和職業訓練。
21．肥胖病的康復治療原理：①通過飲食控制減少能量的攝取；②通過運動鍛煉增加能量的消耗，維持能量負平衡狀態；③通過行為療法糾正不良飲食行為和生活習慣，以鞏固和維持飲食療法和運動療法所獲得的療效，防止肥胖復發；④根據患者的病情需要，適當選用葯物治療，增加療效，增進患者的減肥信心。
22．康復治療的基本途徑：(1)改善：通過訓練和其他措施改善生理功能。(2)代償：通過各種矯形器和輔助具，使減弱的功能得到放大或增強。(3)替代：通過某些器具，替代喪失的生理功能。
23．頸椎牽引治療的適應證：頸部肌肉痛性痙攣、頸椎退行性椎間盤疾病、頸椎椎間盤突(膨)出、頸脊神經根刺激或壓迫、頸椎退行性骨關節炎、椎間關節囊炎和頸椎前後縱韌帶病變。
24．根據患者肌力水平選擇合適的肌力訓練方式。肌力1級：採用電刺激療法、肌電生物反饋電刺激療法；肌力2級：助力運動訓練；肌力3級：主動運動訓練；肌力4級：抗阻訓練；耐力較差的肌肉群，強調肌肉耐力訓練。
25．康復治療學的主要內容：物理治療、作業治療、言語治療、康復工程、中國傳統康復治療。
26．下肢矯形器的特點：下肢的主要功能是負重和行走，因此下肢矯形器的主要作用是能支撐體重，輔助或替代肢體功能，限制下肢關節不必要的活動，保持下肢的穩定性，改善站立和步行時的姿態，預防和矯正畸形。某些下肢矯形器還有減輕或免除身體重量對下肢骨骼的負荷，促進骨折部位的骨痂形成，加快骨折癒合等作用。
27．神經溶解技術是指在神經干或者肌肉運動點注射酚或者乙醇，導致神經鞘或軸索細胞膜變性，或者肌肉蛋白凝固變性，從而降低局部肌肉一神經活躍程度的治療方法，已經廣泛應用於上運動神經元綜合征患者痙攣狀態的康復治療。
28．胸部手術後康復治療的基本原則：在不影響手術切口癒合、不增加切口張力的前提下，採用積極主動訓練的手段，改善呼吸，避免粘連、攣縮和肌肉萎縮，預防脊柱側彎。
29．NYHA心功能臨床分級：Ⅰ級：體力活動不受限。一般體力活動不引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛。Ⅱ級：體力活動稍受限。休息時正常，但一般的體力活動可引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛。Ⅲ級：體力活動明顯受限。休息時尚正常，但輕度體力活動可引起疲勞、心悸、呼吸困難或心絞痛。Ⅳ級：體力活動完全喪失。休息時仍有心衰症狀或心絞痛。任何體力活動均可使症狀加重。
30．截肢的目的是將已失去生存能力、危害生命安全或沒有生理功能的肢體截除，以挽救患者的生命，並通過殘肢訓練和安裝假肢，以代償失去肢體的功能。截肢後康復是以假肢裝配和使用為中心，重建喪失肢體的功能，防止或減輕截肢對患者身心造成的不良影響，使其早日回歸社會。
31．帕金森病康復治療的方法：(1)維持或增加患者主動與被動的關節活動度，尤其是伸展性關節活動度。(2)牽張緊張的肌肉，預防攣縮(3)維持肌肉力量的訓練。(4)改善肢體運動的協調控制能力，提高手的靈活性，控制和減少手顫抖。(5)平衡訓練。(6)步行練習：強調增加步幅、支撐面，增加髖屈曲度，減輕慌張步態，促進交替的上肢擺動，改善動作的啟動、停止與轉身。(7)神經肌肉促進技術。(8)放鬆訓練。(9)ADL訓練：重點選擇穿脫衣服，坐、站轉換，進出廁所、淋浴間或出入浴池，攜物行走，上下車等活動作為訓練內容。(10)改善高級腦功能的作業活動。(11)提高交往能力，保持患者的娛樂活動能力，維持就業能力。(12)輔助裝置的應用和環境改造。
32．腦性癱瘓的主要功能障礙有：(1)主動運動受限：喪失運動的隨意、控制能力，出現不自主、無功能意義的徐動，粗大、異常的運動模式取代了協調、精細的分離活動。運動發育滯後，如不會翻身、爬行、坐站和行走。(2)肌張力異常：①肌張力持續增加，主要表現為肌痙攣；②肌張力持續低下，主要表現為肌肉軟弱、無力；③肌張力經常發生變化，肌痙攣、肌張力低下或交替出現。(3)反射異常：原始反射的存在，姿勢反射的異常亢進以及翻正、平衡反射的不健全，使正常的軀體反射調節異常，運動中姿勢反射調節喪失，妨礙功能性運動的完成。(4)作業活動異常：①基本手技術喪失；②不能完成更復雜的手技術；③眼一手協調困難；④無法負重下使用上肢。(5)高級腦功能障礙：①需要空間概念理解的本體技術障礙；②感覺形成功能差，不能接受和解釋感覺信息。③感覺整合差。(6)日常活動能力差：由於運動、感覺、語言、智力等障礙，妨礙了患兒的日常活動能力。(7)繼發損害：主要有關節和肌肉攣縮、變形引起的關節活受限，肩、髖、橈骨小頭的脫位，長期制動不負重引起的骨質疏鬆、骨折、骨盆傾斜、脊柱側彎。(8)其他：常見的有知覺、智力障礙。視、聽力障礙、語言障礙。部分患兒出現情緒及行為障礙、學習障礙、癲癇、生長發育遲緩。
33．運動再學習方法的基本部分：①上肢功能；②口面部功能；③從仰卧到床邊坐起；④坐位平衡；⑤站起與坐下；⑥站立平衡；⑦步行。
34．(1)運動療法原理：運動負荷是促進骨生長、發育、成熟的重要因素之一，運動對骨負荷的增加主要是通過直接作用和肌肉的間接作用兩種方式，不同的負荷決定骨的適應性變化，影響骨量的增減。(2)運動處方原則：①運動方式：有氧運動、力量運動、肌腱牽張是骨質疏鬆症運動療法的三大支柱。老年人從安全考慮以有氧運動為主，輔以增強爆發力的運動。如身體機能狀況許可，可採用負重跑或快速跑。③運動強度：在一定范圍內，運動強度越大，越有利於骨密度的維持和提高。④運動時間：由運動強度而定，運動強度大，時間短一些；運動強度小，時間可稍長一些。⑤運動頻率：以次日不感疲勞為度，一般採用每周3～5天為宜。堅持長期有計劃、有規律的運動，建立良好的生活習慣。
35．酮體生成的生理意義：(1)酮體是FFA的特殊運輸形式。(2)參與腦和肌肉的能量代謝。(3)參與脂肪動員的調節。(4)血、尿酮體是體內糖儲備狀況的評定指標。
36．言語治療的原則：(1)早期開始：言語治療開始得愈早，效果愈好，早期發現是治療的關鍵。(2)及時評定：言語治療前應進行全面的言語功能評定，了解言語障礙的類型及其程度，制定針對性的治療方案。治療過程中要定期評定，了解治療效果，或根據評定結果調整治療方案。治療結束後，也要對治療效果進行評估。(3)循序漸進：言語訓練過程應該遵循循序漸進的原則，由簡單到復雜。(4)及時反饋：根據患者對治療的反應，及時給予反饋，強化正確的反應，糾正錯誤的反應。(5)主動參與：言語治療的本身是一種交流過程，需要患者的主動參與，治療師和患者之間、患者和家屬之間的雙向交流是治療的重要內容。
37．自助具的作用：包括代償肢體已喪失的功能以完成功能活動；代償關節活動范圍使活動簡便、省時省力；便於單手活動以克服需要雙手操作的困難；對肢體和關節給予支撐以維持其功能；代償視、聽功能，增強視覺和聽覺能力。
38．運動再學習是把中樞神經系統損傷後恢復運動功能的訓練視為一種再學習的治療方法。基本原理：包括腦損傷後功能恢復的機理和學習運動技巧的5個基本因素：腦損傷後功能恢復、限制不必要的肌肉運動、反饋對運動控制極為重要、調整重心和環境控制。組成：運動再學習方法由7部分組成，包括了日常生活中的基本運動功能：即①上肢功能；②口面部功能；③從仰卧到床邊坐起；④坐位平衡；⑤站起與坐下；⑥站立平衡；⑦步行等。
39．腦血管意外後運動功能評定包括以下幾個方面，可根據患者身體情況選擇(1)肌張力及痙攣：用改良Ashworth痙攣量表評定。(2)肌力：用徒手肌力檢查法，有條件的也可以在等速練習(如Cybex或Biodex)上檢測。(3)平衡：用平衡量表(如Berg平衡量表，Tinnetti能力量表)評定，有條件的可以用平衡測試儀檢測。(4)步行能力：主要通過臨床觀察患者在步態周期中不同時相的表現，也可以用「站起一走」計時測試，6分鍾或10分鍾步行測試評定；有條件的可以用步態分析系統測試。⑤整體運動功能：如Brunnstrom肢體功能恢復分期，Fugl-Meyer運動功能評定。
40．腹式呼吸訓練的要領：取卧位或坐位(前傾依靠位)。呼吸時腹部放鬆，經鼻緩慢深吸氣。呼氣時縮唇將氣緩慢吹出，同時收縮腹肌以增加腹內壓，促進橫膈上抬，把氣體盡量呼出。卧位吸氣時雙手置於腹部，吸氣雙手隨腹部膨隆而向外擴張；呼氣時腹部塌陷，同時雙手逐漸向腹部加壓，促進橫膈上移。呼氣與吸氣的時間比大致為1：1，強調適當深呼吸，以減慢呼吸頻率，提高通氣效率。每次練習腹式呼吸次數不宜過多，即練習3～4次，休息片刻再練，逐步做到習慣於在活動中進行腹式呼吸。
41．關節松動術的適應證：任何因力學因素(非神經性)引起的關節功能障礙，包括：關節疼痛、肌肉緊張及痙攣；可逆性關節活動降低；進行性關節活動受限；功能性關節制動。關節松動術的禁忌證：關節鬆弛或習慣性脫位；關節因外傷或疾病引起腫脹(滲出增加)；關節的急性炎症；關節部位的惡性腫瘤或結核；未癒合的關節內骨折。
42．合理運動的簡易判別指標：(1)運動強度指標：下列情況提示運動強度過大：①不能完成運動。②活動時因氣喘而不能自由交談。③運動後無力或惡心。(2)運動量指標：下列情況提示運動量過大：①持續性疲勞。②運動當日失眠。③運動後持續性關節酸痛。④運動次日清晨安靜心率明顯變快或變慢，或感覺不適。
43．肉毒毒素注射的原理：肉毒毒素與運動神經終板結合，抑制乙醯膽鹼釋放，以阻斷神經-肌肉接頭的興奮傳遞，從而減弱肌肉張力或痙攣。
44．(1)床上轉移：側向轉移：先坐起，然後用手將下肢移向一側，再用手撐床面，將臀部移動到該側。因截癱而不能坐起的患者可以將兩手上舉，先舉向轉移的相反方向，然後利用突然向轉移的方向擺動，使軀干先產生側向翻轉，再由護理人員將下肢移動到』預定的位置。(2)卧一坐轉移：在腹肌肌力不足時，可以採用手拉懸吊帶或縛在床尾的牽拉帶，使上身抬高坐起。也可以先側身，用一手支撐上身，從側面坐起；另一手扶持床面，保持穩定和平衡。(3)坐一站轉移：要練習使用矯形器坐起站立，先用雙手支撐椅子站起，膝關節向後伸，鎖定膝關節，保持站立穩定。用膝踝足矯形器者，鎖定膝關節後，可以開始步行。(4)床一輪椅轉移：①輪椅靠在床邊，剎住雙輪，與床的長軸呈45°，患者先在床上坐起，用手將癱瘓的下肢移動到床邊，將臀部也移動到床邊，將兩腿放下，用一手支撐輪椅不靠近床邊的扶手，另一手支撐在床上，將臀部擺動到輪椅上。②上床時將輪椅正面推向床邊，剎車，用手將癱瘓的下肢逐一移到床面上，然後用手撐輪椅扶手，逐步推動臀部和腿移動到床上，完成轉移。下床時採用相反的方式，即將臀部移到床邊，背對輪椅，再用手撐床面逐漸移動向輪椅。③輔助轉移指患者需要器械幫助，以及部分或全部需要他人幫助，才能夠完成轉移動作。a.滑板：四肢癱患者在上肢肌力不足，難以支撐軀體並挪動轉移時，可以採用滑板(牢固的塑料板或木板)墊在臀下，從滑板上將軀體滑動到輪椅，或滑動到床上。b.助力：患者如果上肢肘關節屈肌力3～4級，但手腕無力時不能通過滑板完成轉移，則可以用手摟住輔助者的頭頸或背部，身體前傾；輔助者頭置於患者一側腋下，兩手托患者臀部，同時用雙膝關節固定患者的兩膝，使用腰部後傾的力量將患者臀部拉向自己的軀干，使患者的膝關節伸直並穩定，然後側身將患者轉移到床上，或從床轉移到輪椅上。
45．COPD氣短氣急症狀分級：0級：雖有不同程度的肺氣腫，但活動如常人，日常生活照常，活動時無氣短。1級：一般勞動時出現氣短。2級：平地步行無氣短，速度較快或登樓、上坡時，同齡健康人不覺氣短而自己有氣短。3級：慢走不及百步即有氣短。4級：講話或穿衣等輕微動作時即有氣短。5級：安靜時出現氣短，無法平卧。
46．構音障礙的治療原則：(1)針對異常言語表現重點訓練：從影響言語的神經肌肉、身體姿勢、肌張力、肌力和運動協調等多方面考慮，最終提高患者言語的表達質量。(2)按評價結果選擇治療順序：分析構音結構和言語產生的關系，制定治療的開始環節和先後順序。一般按呼吸、喉、齶、舌體、舌尖、唇、下頜運動逐一訓練。
47．運動時糖異生的生理意義：(1)維持運動中血糖的穩定。(2)有利於乳酸的利用，防止乳酸中毒。(3)促進脂肪氧化分解供能和氨基酸代謝。
48．協調性訓練的訓練要點：(1)無論症狀輕重，患者均應從卧位訓練開始，待熟練後再在坐位、站立位、步行中進行訓練。(2)從簡單的單側動作開始，逐步過渡到比較復雜的動作。(3)可先做容易完成的大范圍、快速的動作，熟練後再做小范圍、緩慢動作的訓練。(4)上肢和手的協調訓練應從動作的正確性、反應速度快慢動作節律性等方面進行；下肢協調訓練主要採用下肢各方向的運動和各種正確的行走步態訓練。(5)先睜眼練習，後閉眼訓練。(6)兩側輕重不等的殘疾者，先從輕側開始；兩側殘疾程度相同者，原則上先從右側開始。(7)每一動作重復3～4次。
49．糖尿病患者運動處方制定的原則：①運動強度：以40%～60%最大攝氧量為宜。②運動的種類：以有氧運動為主，配合力量運動。③運動時間：自10min開始，逐步延長至30～40min。餐後1h實施運動為宜。④運動頻率：每周運動鍛煉3～4次較為合理，可根據每次運動的運動量大小而定。每次運動後不覺疲勞的病人，可堅持每天運動一次。
50．脊髓損傷導致的功能障礙包括：(1)直接障礙：①運動功能障礙：痙攣和麻痹；②感覺障礙：感覺喪失、減退、過敏(感覺異常和疼痛)；③膀胱控制障礙；④直腸控制障礙；⑤自主神經過反射；⑥性和生殖功能障礙；⑦體溫調節障礙。(2)間接障礙：①異位骨化；②壓瘡；③關節活動障礙/攣縮；④肺炎和呼吸障礙；⑤泌尿系統感染；⑥骨質疏鬆；⑦血栓形成；⑧心理障礙。

❸ 2. 說一說你對中國傳統康復技術這門課的認識和看法

綜述：中國傳統中醫理念，利用中醫原理，通經活絡，調理身體機能為主，對康復，身體健康起很大的作用。

中國傳統康復技術是中國傳統醫學的重要組成部分，是臨床應用的具有獨特的康復理論、技術和方法的一門應用型學科。

類目：

推拿、針灸、太極拳、氣功等在康復領域上的顯著作用和特色已為世界康復醫學界所矚目。

參考資料來源：網路－中國傳統康復技術

❹ 中國傳統康復治療技術包括什麼

此後，中國傳統康復治療技術不斷發展，推陳出新。至現代已廣泛用於我國的康復實踐中，並取得顯著功效，受到國內外醫學界的重視。中國傳統康復治療技術包括中醫推拿、中醫針灸、中葯拔罐、經絡刮痧、小針刀、手法正脊等。

❺ 傳統康復的具體手段有哪些

康復醫學的醫療手段，第一個是物理治療，它是藉助於電光聲磁熱力等物理因子來提高人體健康和治療疾病，恢復和改善軀體功能的一種專門學科。

物理治療分為兩大類，一類是以功能訓練和手法治療為主要手段，又稱為運動療法，是物理治療的主要部分，另一類是利用各種物理因子，如電光聲磁冷熱水來治療疾病，促進患者康復的療法，常常被稱為理療。

運動療法和理療同屬於物理療法，但各有不同的側重面，國際上在通常的物理治療康復工作中，運動療法佔較大的比重，運動療法多為主動的康復治療。

第二個作業療法，重點訓練上肢活動能力，包括關節的活動度、激勵協調性、手的精細動作，作業治療是有針對性的，如恢復日常生活能力、恢復職業能力、休閑活動能力等。

第三個言語治療，言語治療主要是言語治療師通過患者發音的口型的變化來進行矯正他的發音。

第四傳統的康復治療，主要指的是中醫葯針灸及推拿。

第五是康復工程，主要是矯形器，矯形器的目的主要在於補償患者功能障礙的缺失。

❻ 基礎康復學的主要內容是哪六個

康復醫學基礎學：包括運動學基礎、神經解剖學、神經生理學、心理學、醫學工程學基礎等。康復醫學是一門綜合性的醫學學科，涉及醫學、理工、心理、教育和社會科學等學科。主要內容包括五個方面：

1.康復預防學：包括殘疾的流行病學研究和殘疾的預防兩大內容。殘疾的流行病學研究涉及殘疾的發生情況、分布規律和結構特點等。殘疾的預防包括殘損的預防，即防止傷病的發生;殘疾的預防，即預防傷病導致功能缺陷;殘障的預防，即在功能障礙發生後預防永久性的殘障(廢)。

2.康復醫學基礎學：包括運動學基礎、神經解剖學、神經生理學、心理學、醫學工程學基礎等。

3.康復功能評定：評定的內容廣泛，包括運動學測定、電生理學測定、心肺功能檢查、代謝及有氧活動能力測定、心理學測定、語言交流能力測定、日常生活能力和職業能力的評定等等。

4.康復治療學：康復醫學是一門跨學科的綜合應用學科，在理論上比較注重以運動學、神經生理學作為基礎。在康復治療方法的應用方面，則綜合臨床各科的醫療手段，突出以功能訓練為核心的運動醫療、物理治療、心理治療、康復醫學工程等治療措施。中醫康復醫學所採用的傳統體育康復法、飲食療法等都有養治結合、養重於治的預防特點，不僅用於患者的養生康復，也可用於健康者的養生延年。在進行康復醫療工作中，可充分應用傳統中醫理論與實踐，豐富康復醫學的治療內容，為盡可能地使殘疾者全面康復、重返社會生活創造條件。

5.康復臨床學：指以綜合性的措施解決因各種傷病而導致的殘疾難題，具體研究每一系統殘疾的預防、評定、治療和訓練和病後養生問題的學科。

康復服務的對象是殘疾人，他們不僅在身體上存在障礙，而且在精神、心理以及職業和社會生活方面都存在著不同程度的障礙。尤其對兒童來說，還會有教育的問題。康復的目的是使殘疾人心身功能和潛在的能力得以最大限度的恢復。因此，殘疾人所存在的上述問題，必須在康復過程中得到平行解決。要擬定如此復雜和多層次的康復計劃和方案，靠一個領域、單一專業的人員(例如康復醫師)，是難以完全勝任的。必須依賴多種學科不同專業人員協同努力，才能達得全面康復的治療目的。這就是作為一個綜合性學科的康復醫學特點。

❼ 中國的傳統康復治療的方法有什麼

中國傳統康復治療技術歷史悠久，遠在兩千多年前，《內經》已有關於癱瘓、麻木、肌肉關節攣縮等的康復治療的記載。此後，中國傳統康復治療技術不斷發展，推陳出新。至現代已廣泛用於我國的康復實踐中，並取得顯著功效，受到國內外醫學界的重視。中國傳統康復治療技術包括中醫推拿、中醫針灸、中葯拔罐、經絡刮痧、小針刀、手法正脊等。

❽ 中國傳統康復與現代康復的區別

現代康復方法是建立在現代科學和現代醫學的基礎之上，主要採用以PT、OT、ST為核心的功能訓練，其理論基礎是神經、運動生理學、功能解剖學、人體發育學等。在運用醫學物理學和康復工程學的先進技術於康復診斷、功能評定、功能訓練、矯形外科和功能障礙等方面，現代康復方法佔有明顯的優勢。
傳統康復方法學是以中醫學的基礎理論為指導，綜合運用傳統的康復方法，具有能防能養的特點，可用於常人保健、老年養生，也能有效的用於殘疾、慢性病、老年病的康復和病後養生。傳統康復的其他方法也多取材於自然、存在於社會和人體自身。

❾ 康復治療學專業所用到的書籍有什麼

一名合格的康復師，要具備的能力很多，與醫患家屬間溝通能力、扎實的康復理論基礎（肌肉、骨骼、神經、人體運動學）、嫻熟的手法操作（有效保護自身並不帶給患者疼痛）、理論與實操相結合的能力（臨床不等於書本，沒有單一的病情）、書寫康復病案、不拘泥的想像力（設計合理的康復治療動作）等等········ 當然，科研能力（如何去總結經驗、優化思路）和帶教能力（如何去言傳身教）也是不可或缺的。
入門必備基礎：
《系統解剖學》，建議和《人體解剖圖譜第三版》一起看，能清晰的了解到肌肉的結構與功能相適應，在之後的康復中不可或缺。
個人建議這個時期可以了解一些關於肌筋膜的書籍，比如《肌肉鏈與扳機點》、《肌筋膜鬆弛術》，她會帶給你一個系統的肌肉分類概念和整體治療的理念，讓你不再拘泥於「一地得失」（哪兒痛治哪），而是「縱觀全局」，從整體（前後、左右、交叉）的去分析問題，有助於更准確的定位病灶位置。
《臨床運動學》，丸山仁司教授主編，也是我目前的研究生導師。從運動生理學的角度來看理學療法，其中涉及步態一章則會讓你清晰的了解到步行中各關節的運動角度及重心移動角度，對以後的康復步態評估作用匪淺。
康復有自己的一套流程，簡而言之，就是評估-治療-再評估-再治療-家庭宣教。康復中有「無評估不治療」的觀念，所以唯有切實了解病患的功能障礙，才能合理的有針對性的治療。而《姿勢評估-治療師操作指引》會帶你較清晰的姿勢評估概念。評估相關的觸診與評估技巧、3分鍾骨骼肌肉和周圍神經檢查等書籍也適合閱讀。
堅持到這里，完成了康復的基礎知識儲備，當然，如果有興趣的可以閱讀一些小兒發育方面的書籍，在腦卒中的康復中很有幫助，小兒的」3翻—6坐—7滾—8爬「發育順序就是腦卒中患者常見的康復流程，兒童早期的姿勢反射、大運動、精細運動、言語等也有助於康復師更合理的分析病患的動作模式及介入運動再學習。

❿ 什麼是康復治療學

康復治療學專業是醫學技術類的一種，國內眾多醫科大學都開設該專業。可以培養出融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。

這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德。我國的康復治療專業開班較晚，我國高等院校的培養模式以西醫為主，以我國傳統醫學為輔，齊頭並進。

主幹課程：《組織學與胚胎學》、《免疫學》、《生理學》、《葯理學》、《病理學》、《康復評定學》、《康復工程學》、《物理治療學》、《作業治療學》、《康復護理學》，部分高校按以下專業方向培養：呼吸治療、物理治療、作業治療。

(10)傳統康復方法學題庫擴展閱讀：

職業能力：

1、具備康復評定和運動治療、物理因子治療、作業治療、傳統手法治療、言語治療、假肢矯形器應用等康復治療基本能力；

2、具備神經康復、骨科康復、運動康復、心肺康復、老年康復或兒童康復等領域常見功能障礙基本的物理治療、作業治療或言語治療能力；

3、具備良好的臨床思維、醫患溝通、團隊協作和創新能力；

4、掌握人體形態、機能、病理、生物力學、運動學、人體發育和殘疾學等醫學基礎知識；

5、掌握與康復治療相關的內外科常見疾病、神經疾病、肌肉骨關節疾病等臨床醫學基本知識。

網路-康復治療學