法學科研

Ⅰ 今年我女兒上大學,選進了法學系科研組,具體是學啥的

女兒上大學，
選進了法學系科研組，
具體是學法學的。
法學，是普通高等學校本科專業，屬法學類專業，基本修業年限為4年，授予法學學士學位。
該專業要求學生具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

Ⅱ 法學類研究生專業有哪些方向

法學類研究生專業方向的主要包括：法律碩士（法學），法律碩士（非法學），訴訟法學，經濟法學，法學理論，法律史，憲法學與行政法學，刑法學，民商法學，國際法學，法學，知識產權法，軍事法學，刑法學，環境與資源保護法學等。不同學校法學類專業研究方向不同，以各學校研究生院的最新招生計劃為准。

Ⅲ 《法學研究》雜志里的論文格式是什麼樣子的包括字體、位置、註解、參考文獻、編排等，盡量一樣的

論文編輯格式

一、作者名稱寫在篇名下面，用腳注註明作者身份，作者名稱用五號字宋體加粗居中。
二、標題：
（一）標題一（篇名）樣式：小三號+宋體+加粗+居中
副標題用小四號字，右對齊
姓名如果是兩個字的，中間空兩格
（二）標題二樣式：四號+宋體+加粗+首行縮進2字元，標題二用「一、二、三……」表示。
（三）標題三樣式：小四+宋體+加粗+首行縮進2字元，標題三用「（一）、（二）、（三）……」表示。
（四）標題三以下的標題：五號+宋體+首行縮進2字元，標題四用「1. 2. 3.」，標題五用「（1） （2） （3）」。
三、正文格式：五號+宋體+首行縮進2字元+單倍行距
四、論文摘要及關鍵詞格式：
無縮進，名稱統一為「摘要」和「關鍵詞」，小四號+楷體+加粗，用【】括起來，摘要內容和關鍵詞用五號+楷體+單倍行距
五、腳注及參考書目：
1．全文腳注用小五號字；
2．參考書目不寫（除確與文章有關的書目外）
《法學研究》注釋體例

（一）一般規定
1．採用腳注（法律史文章之古文獻可采加括弧之文內注）。
2．連續注碼。
3．注碼放標點符號後（對句中詞語加註者除外）。
4．文中及頁腳注碼符號為六角型括弧。引文資料作者為外國人者，其姓名前加方括弧註明國籍。
5．作者注僅註明作者單位（不含院系）及職稱或者職務。
6．一般的感謝語可酌情刪去。如系項目成果，可保留項目名稱。
7．非引用原文者，注釋前加"參見"。
8．非引自原始出處的，注釋前加"轉引自"。
9．數個資料引自同一出處的，注釋採用："前引〔2〕，某某書，第×頁。"
或者"前引〔2〕，某某文。"兩個注釋相鄰的，可采"上引某某書（文）"。
10．引文出自同一資料相鄰頁者，只註明首頁；相鄰數頁者，注為"第×頁以下。"
11．出版日期僅標明年份。通常不要"第×版"、"修訂版"等。
12．引文出自雜志的，不要"載"、"載於"字樣。
13．原則上要求所引用的資料出自公開發表物。未公開發表的，采"××××年印行"。
14．原則上不可引用網上資料。
（二）注釋例
1．著作類
〔1〕《馬克思恩格斯選集》第3卷，人民出版社1972年版，第26頁。
〔2〕周鯁生：《國際法》上冊，商務印書館1976年版，第156頁。
2．論文類
〔3〕王家福、劉海年、李步雲：《論法制改革》，《法學研究》1989年第2期。
3．文集、教材類
〔4〕龔祥瑞：《比較憲法學的研究方法》，載《比較憲法研究文集》第1冊，南京大學出版社1993年版。
〔5〕佟柔主編：《民法》，法律出版社1980年版，第123頁。
4．譯作類
〔6〕〔英〕梅因：《古代法》，沈景一譯，商務印書館1984年版，第69頁。
5．報紙類
〔7〕王啟東：《法制與法治》，《法制日報》1989年3月2日。
6．古籍類
〔8〕《宋會要輯稿?食貸》卷三。
〔9〕[清〕沈家本：《沈寄簃先生遺書》甲編，第43卷。
7．辭書類
〔10〕《辭海》，上海辭書出版社1979年版，第932頁。
8．港台著作
〔11〕戴炎輝：《中國法制史》，台灣三民書局1966年版，第45頁。
〔12〕史尚寬：《民法總論》，台灣1988年版，第230頁。
9．外文類
從該文種注釋習慣。著作或者文章名使用斜體。盡可能避免中外文混用。

Ⅳ 哪些科研院所招法學研究生

四川省社會科學院、中共湖南省委黨校、中共重慶市委黨校、中共四川省委黨校。
科研院所優勢大盤點
1、錄取率較高
名校具備普通院校無法企及的硬體實力和軟體資源。名校的學術資源、人脈資源對讀研學生畢業後的就業會有很大幫助。因此名校每年的報考學生都是扎堆往上涌，而名校錄取人才時是「優中選優」，所以考生能被順利錄取的難度非常大。
相對於高校招生，科研院所的錄取率就要高一些，而且錄取程序也更為公正。這是因為科研院所大都沒有自己的本科生，再加上大部分學生追逐名校而去，因此科研院所每年報考的學生相對比較少。此外，也正是由於報考的學生都不是自己的本科生，所以在招生時錄取程序更為公正，類似於一般高校招生時偏愛招收本校學生的情況就不存在。
2、培養側重實踐，實踐經驗更易提高。
與一般高校的培養模式相比，科研院所在注重理論培養的同時，更加側重實踐操作。許多科研院所在進行研究生培養時，主要以承接項目的形式來進行培養，使學生能直接參與到項目中，鍛煉學生的動手實踐能力。
3、研究生待遇優越
由於科研院所培養學生的經費大多是來自於所承接的項目，所以學生在讀研期間相對於"半工半讀"，除了獲得一些生活補貼之外，導師額外還會有許多補貼。有些科研院所，如電信科學技術研究院事實上就是大唐集 團的前身，在這些科研院所讀研，就相當於已經在企業中開始從事研發工作了，生活待遇和補貼自然也就比一般高校高了。
4、碩博連讀的幾率高
有實力的獨立院所一般都有相當數量的博士點和博士後流動站如果有繼續深造的打算，在研究所里一口氣讀完也不難，還可以留下繼續做博士後研究。獨立院所在實施碩博連讀制度、提前攻博制度上相比高校也更加靈活，他們通常會鼓勵部分優秀的碩士通過以上方式直接轉為攻讀博士學位。
5、論文發表的機會多
作為以科研為主的單位，許多獨立院所並沒有專門的教育經費，培養研究生的很多費用是由項目課題組和導師來承擔的。因此，學生也主要通過參與各種科研項目在實踐中進行學習。在研究院所里，科研項目一般來說是充足的，學生的實踐機會以及從中挖掘選題發表論文，甚至與項目組共同發表論文的機會也就相應多一些。
6、利於積累人脈
獨立研究院所是行業中的科研單位，研究人員和行業圈子的聯系和交流是廣泛而密切的，在這里學習，就相當於一伸手就可以觸摸到本行業的第一線，這對於積累行業人脈資源、增加實踐經驗和就業機會都是大有幫助的。
7、出國深造的機會多
研究院所能力圖站在本行業科研領域的更前沿，它們與國外相關機構的學術交流和業務聯系很緊密，許多導師也具有海外留學背景，這些條件可以為研究生提供許多參加國際會議和學術交流的機會，同時，還可以向學生提供或者幫助聯系出國留學的就會。
8、留校幾率高
在留校問題上，在高校里，門檻已經相當高了，不過在一些獨立院所，因為實力、牌子、生源、宣傳以及單位本身的行業性質等各種原因，碩士生還是有可能留下來做科研的，甚至可以拿到千金難求的一線城市戶口。
9、實力強悍
獨立研究院所是以科研工作為核心的單位，各種科研項目是它們的組成細胞，研究人員基本上以申請和開展科研項目、爭取科研經費和發表科研成果為主要工作，憑借實力，他們擁有不少行業內的頂 尖科研項目和重點項目。
學生在報考的時候可以把科研院校作為一個重要的考慮條件，基於科研院所比較優越的學習和科研條件以及就業條件。

Ⅳ 法學的前沿研究方向有哪些

1.民商法學
2.經濟法學
3.國際法學
4.商法
5.財稅法學
6.網路法

Ⅵ 法學研究的基本方法有哪些

一
階級分析法：用階級和階級斗爭的觀點去觀察和分析階級社會中各種社會現象的方法
二
價值分析法：通過認知和評價社會現象的價值屬性，從而揭示批判或確證一定社會價值和理想的方法
三
實證分析法：在價值中立的條件下，以對經驗事實的觀察為基礎來建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱
。包括以下六種
1社會調查法，社會調查法是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象社會現實狀況或歷史狀況材料的方法。社會調查方法是研究性學習專題研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史研究法、觀察研究法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗或實驗等科學方式，對有關社會現象進行有計劃的、周密的、系統的了解，並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，藉以發現存在的社會問題，探索有關規律的研究方法。
2歷史研究法，
歷史研究法是運用歷史資料，按照歷史發展的順序對過去事件進行研究的方法。亦稱縱向研究法，是比較研究法的一種形式。在政治學領域中，它著重對以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。
3比較研究法，比較研究法可以理解為是根據一定的標准，對兩個或兩個以上有聯系的事物進行考察，尋找其異同，探求普遍規律與特殊規律的方法。
4邏輯分析法，主要是指「語言的轉向」之後出現的分析哲學、科學哲學中所使用的分析方法。這種方法利用現代數理邏輯這個強有力的工具，對語言進行分析，並通過語言分析來解決傳統的哲學問題。
5語義分析法，語義分析法是運用語義區分量表來研究事物的意義的一種方法。
6定量分析法，定量分析法（quantitative
analysis
method）是對社會現象的數量特徵、數量關系與數量變化進行分析的方法。

Ⅶ 法學的研究方法可以分為幾種

答：法學研究的基本方法包括：
（1）階級分析方法
階級分析方法就是用階級和階級斗爭的觀點去觀察和分析階級社會中各種社會現象的方法。階級之間的利益關系決定了階級分析方法在法學理論研究中具有不可替代的價值。
（2）價值分析方法
價值分析方法就是通過認知和評價社會現象的價值屬性，揭示、批判或確證一定社會價值或理想的方法。價值分析方法之所以是法學的基本方法，就在於法學的一個基本任務是揭示法的應然狀態或價值屬性；法作為調整社會利益關系的規范體系，其本身就是一定價值觀念的體現。法學中的價值分析包括價值認知和價值評價，它們是價值分析過程的兩個不同的階段或方面。
①價值認知是以法律這個被認知的客體所蘊涵的價值屬性與價值元素為對象的，它要探究特定的法律制度是按照哪一個階級、階層的利益標准與價值觀念來調整社會關系和在社會主體之間分配權利、義務和責任的。價值認知的直接目的是如實地觀察和描述特定法律制度所包含的價值准則和價值排序。
②價值評價是從一定的利益和需要出發，按照一定的價值標准、價值准則對特定法律制度的總體或部分進行判斷與取捨。
（3）實證研究方法
①實證研究方法釋義
實證研究方法是在價值中立（或價值祛除）的條件下，以對經驗事實的觀察為基礎來建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱。
a.價值中立，指在研究的過程中研究者不可以用自己特定的價值標准和主觀好惡來影響資料和結論的取捨，從而保證研究的客觀性。
b.經驗事實，指可以通過人們的直接觀察或間接觀察而發現的確定的事實因素。
②實證研究方法類型
a.社會調查方法。社會調查是法學進行實證研究的最基本的方法。其基本特點是研究者提出具體問題，擬訂出研究方案，通過觀察和實驗採集資料和數據，在此基礎上提出知識性的命題。
b.歷史研究方法。對法律進行歷史的實證考察，可以從總體上把握法律現象與經濟、政治、文化相互作用的歷史脈絡，從而深化對現實法律問題的認識。
c.比較研究方法。即對兩個或兩個以上事物進行比較研究的方法。它在學習和借鑒他國有益經驗以改進本國法律、推動國際法治發展、促進法律文化交流和法治文明互鑒等方面，發揮著重要作用。
d.邏輯分析方法。邏輯分析方法在法學領域有特殊的重要意義，原因有三方面：一是法律規則本身就是一個由各種概念所構成並具有嚴謹邏輯結構的判斷和命題；二是由眾多規則所構成的法律制度和法律體系，是一個具有邏輯一致性的有機整體；三是適用法律規則解決個案糾紛時，只有嚴格遵循法律本身的內在邏輯推導出裁判結論，才有可能說服當事人和社會公眾相信法律和司法公正。法學研究中的邏輯分析主要在四個層次上被使用。第一個層次是法律概念與法律事實之間的邏輯關系；第二個層次是法律規則之間的邏輯關系；第三個層次是法律規則與法律原則之間的邏輯關系；第四個層次是法律原則之間的邏輯聯系。
e.語義分析方法。即通過分析語言的要素、句法、結構、語源、語境來揭示詞和語句意義的研究方法。

Ⅷ 法學考研有哪些方向，分別面向哪些就業方向

法學考研方向及就業方向有：

方向1：法律（非法學）

此專業為專業碩士（學科代碼：035101）。專業碩士和學術學位處於同一層次，培養方向各有側重。專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。

近年來，法律專業碩士成為了熱門的考研專業。從市場大趨向來看，法律專業的畢業生就業前景十分廣闊。

此專業畢業的優秀碩士畢業生可在以下幾方面工作：

1、在律師事務所從事律師、律師助理等工作；

2、考取國家公務員在法院、檢察院等國家部門從事工作；

3、在企業從事法務工作；

4、在金融機構從事與法務相關的工作

方向2：經濟法學

主要研究經濟憲法、經濟組織法律關系、國際投資經營法律關系、宏觀經濟管理關系、經濟活動管理關系中的各種法律問題。

隨著國家經濟、科技和社會的發展，社會對法律專門人才的需求急劇增加，各經濟組織、律師事務所對法律專門人才的需求尤為突出。

就業去向：主要就業去向是國內的大學、科研機構；國家立法機關、人民法院、人民檢察院及其他各級國家機關；金融機構、企業事業單位、律師事務所等。

方向3：法學理論

側重法的本質與概念研究、法的形成與運作的研究、法的作用和價值研究、法治研究、人權研究、立法學研究等方向。

可以在檢察機關、審判機關、行政機關、企業事業單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。

就業去向：

1、公司的法律事務、法律顧問

2、研究所做法學研究

3、律師事務所

4、法制編輯、記者

5、律師

(8)法學科研擴展閱讀：

法學專業培養目標：

培養德才兼備，具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構，具備依法執政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質量法律服務能力與創新創業能力，熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的復合型、職業型、創新型法治人才及後備力量。

能力要求：

（1）具備獨立自主地獲取和更新本專業相關知識的學習能力。

（2）具備將所學的專業理論與知識融會貫通，靈活地綜合應用於專業實務之中的基本技能。

（3）具備利用創造性思維方法開展科學研究工作和創新創業實踐的能力；具備較高的計算機操作能力和外語能力。

Ⅸ 法學類（研究生方向）專業主要有哪些

理論上講法學就是一個專業。研究生方向的主要專業包括：法律碩士，訴訟法學，經濟法學，法學理論，法律史，憲法學與行政法學，刑法學，民商法學，國際法學。

Ⅹ 法學的研究方法有哪些

法學的綜合研究方法：

①當代西方綜合法學派首倡的一種研究方法，本世紀初開始，西方法學以自然法學；分析——規范法學、社會學法學為代表，形成三派鼎立之勢。他們之間進行無休止的論戰，各持法律的研究某一側面，對其意義無限擴大，試圖抹殺其他流派存在的意義。

二次世界大戰後，西方一些法學家紛紛指責上述三大法學派別的偏執和排他性，認為社會的、經濟的、心理的、歷史的和文化的因素以及價值判斷等，都影響到法的制定和實施，法律應是「形式、價值和事實」的特殊結合。

因此，用任何單一的絕對因素或原因來解釋法律制度、法律現象都是不科學的，必須在法學方法論上進行一場變革，要把對法律的價值分析、形式分析和事實分析結合起來，採取全方位、多層面的研究勢態，於是，法學的綜合研究方法便應運而生。

提倡這種方法論的主要代表人物和著作有：美國的哈爾及其《綜合法學》，丁·斯通及其《法律制度和法學家推論》，博登海默及其《法理學》，以及前西德的費克納等。綜合研究的方法，目前在西方法學界已產生了相當的影響，因為以學科發展的內在規律看，流派和方法論的相互吸收、兼采博取，乃是學科發展的推動力之一。

然而，作為一種方法論，綜合研究的方法實質上是對三大流派研究方法的折衷，其涉及的內容龐雜而無邊際，仍然帶有較大的主觀隨意性。

②從多角度、多層次來研究法律現象的一種研究方法，這些方法具體包括哲學的、歷史學的、社會學的、比較法學的、注釋法學的、價值論的、語義分析學的方法等。綜合運用多學科的研究方法，可以對法律現象的各個方面、各個因素有更深刻的把握。

(10)法學科研擴展閱讀：

從法的形式角度說，包括憲法、法律、法規以及其他各種形式的成文法和不成文法。

從法的體系角度說，包括憲法、行政法、民商法、經濟法、訴訟法、社會法、刑法、國際法、程序法以及其他各種部門法；

從時間角度說，包括古代法、近代法、現代法和當代法；

從空間角度說，包括該國法、外國法、本地法、外地法；

從一般分類角度說，包括國內法和國際法、根本法和普通法、一般法和特別法、實體法和程序法；

從表現形態角度說，包括動態法和靜態法、具體法和抽象法、紙面法和生活中的法、理想法（如自然法）和現實法（如實際生效的法）等等。

法學只有將所有這些不同意義上的法盡收眼底，加以研究，才算是名副其實的法學。