道德與法治七年級上冊第一單元測試卷
摘要
Ⅱ 蓬萊南王中學五四制初一上冊道德與法治的單元檢測卷子有沒有
初一政治復習提綱
第一課：珍惜新起點（新學校，新同學）
1. 進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！
2. 當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，並一起在學習生活中分享成長的快樂。
3. 這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
4. 名言：友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
——鄒韜奮
（創建新集體）
1. 而當我們有了共同的目標後，我們就擁有了團結奮斗的不懈動力。
2. 各盡其能，發揮所長，奉獻集體
3. 班級的美麗在與我們沒個人的獨特性。
4. 當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。
5. 只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。
第二課：把握學習新節奏（學習新天地）
1. 進入初中，我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識
2. 名言：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明
3. 學會自主學習。
4. 制訂一個切實可行的學習即或
5. 制訂學習計劃時，除了從實際出發.區分輕重緩急.作出可操作的安排外，還需要注意以下幾點。
6. 要有彈性
7. 適合自己
8. 學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘，事半功倍。
（享受學習）
1. 學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。
2. 名言：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。
——孔子
3. 失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。
4. 享有學習的權利和機會，這是多麼令人快樂。
5. 中華人民共和國義務教育法：第四條：國家.社會.學校和家庭依法保障適齡兒童.少年接受義務教育的權利。第十一條：父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育。
6. 名言：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
——荀子
7. 名言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——荀子
8. 當我們通過學習發現自己前能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。
9. 初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎
10. 在享受學習的過程中
11. 不斷地提升著我們的精神境界。
12. 實現新的自我超越。
第二單元：認識新自我
第三課：珍愛生命
1. 豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。
2. 人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。
3. 生命屬於我們每個人只有一次。
4. 珍愛生命吧！
5. 世界充滿生命力和無窮希望。
（人的生命的獨特性）
1. 人的生命獨特性突出表現在，與其他動物.植物.微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。
2. 人的生命獨特性更多地表現在，人的個性品質.人生道路.實現人生價值的方式和途徑的多樣性。每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的.獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。
（讓生命之花綻放）
1. 沒有因此放棄生的希望。
2. 互相打氣
3. 只要堅持下去，就一定有希望。
4. 求生的渴望.頑強的毅力挑戰著生理的極限
5. 世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。
6. 沒個人的生命都是有價值的。當我們發現自己能夠為他人帶來快樂.為他人減輕痛苦.為家鄉和社會作出貢獻時，就更能體會自己生命的價值。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
第四課：歡快的青春節拍（走進青春）
1. 青春期是人一生中身體發育的關鍵期。在這一時期，我們的身體將發生顯著的變化。青春期的身體變化主要邊縣在三個方面：身體外型的變化，身體內部器官的完善，性機能的成熟。
2. 進入青春期，我們對自己身體的變化變得更加敏感。在青春期，我們的身體發育很快，需要大量的營養。同時會出現一系列特殊的生理現象，如長痘痘.變聲等，這些都是正常的生理現象。
3. 青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是他們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為妨礙我們發展的阻力。因此，通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。
4. 智力逐步發展到高峰期
5. 自我意識迅速發展，「成人感」強烈
6. 情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性
7. 性發育加速，性意識萌動
8. 學會解決心裡矛盾保持心理健康的方法，你可以向老師家長親友及社會尋求幫助。
（感悟青春）
1.要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！
——高爾基
3. 對於青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本准則。在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。
4. 男女同學之間的正常交往，有益於我們的身心健康發展。兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨.合作團結的氛圍。
5. 青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，青春更多地體現在一個人的心態.氣質.想像力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。
6. 青春是活力的象徵，它蘊涵著智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢於冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
7. 青春和年邁不在於年齡的大小，而在於心境。
8. 時間能使皮膚起皺，可是憂愁.疑慮.喪失自信心.憎恨.放棄理想，也會使心靈失去活力。
（祝福青春）
1.當我們為自己的青春囑咐的時候，周圍的所有人也在為我們囑咐。正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創出屬於自己的燦爛人生，讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！
Ⅲ 2020道德與法治助學七年級下冊第一單元提優測試卷答案
你好自為之吧！謝謝😜