道德啟示作文

『壹』 一句道德名言給我的啟示 作文 600字

世界上有一種最動聽的聲音，那便是母親的呼喚 。
--但丁
慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜?
--雨果
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方
--英國
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恆的,不滅的
--印度
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚
--但丁
父子不信,則家道不睦.
——武則天
誰言寸草心,報得三春暉.
——孟郊
親情，人類永恆的話題
親情，人間最美的情感。
親情是一根古老的藤，承載著對歲月的眷戀
母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)
慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜 (雨果)
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親
父子不信，則家道不睦。 ——武則天
母愛是一種巨大的火焰。 ----羅曼
舒適，是一個家庭的自我標榜。 ——英語
誰言寸草心，報得三春暉。 ——孟郊
在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。
時間可以讓人丟失一切，可是親情是割捨不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處. ---高爾基
結交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>
投我以木瓜,報之以瓊琚------<<詩經.衛風.木瓜>>
投我以桃,報之以李------<<詩經.大雅.抑>>
不當家不知柴米貴，不養子不知父母恩。 —— 諺語
從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。 —— 諺語
要知父母恩，懷里抱兒孫。 —— 諺語
舒適，是一個家庭的自我標榜。
——英語
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親.(高爾基)
母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)
慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜 (雨果)
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是"媽媽"(紀伯倫)
母愛是世間最偉大的力量 (米爾)
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恆的,不滅的.(印度)
母愛是多麼強烈,自私,狂熱地佔據我們整個心靈的感情.(鄧肯)
在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝.(英國)
全世界的母親多麼的相象!他們的心始終一樣. 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心.(惠特曼)
女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的(法國)
沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠.(英國)
【擴展閱讀篇】
【詞語定義】格言 格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言裡面。 格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。 言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益。」。《宋史·吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，牆牖皆格言也。」 在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關系，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語來源於民間無名氏之口，或經眾人加工而成，而名言則大多數出於名
人生格言
人生就是學校。在那裡，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。——歌德
我們要把人生變成一個科學的夢，然後再把夢變成現實。——居里夫人
要體驗人生，就要把握現實，相信現實。——拉蒂特
人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞
人生的道路有成千上萬條， 每一條都要它各自的風貌。
路的好壞不在於崎嶇多少， 只在於誰能最終達到目標。——申寶峰
不要抄近道，否則會白跑。 不要繞遠道，否則會遲到。
不要走邪道，否則會坐牢。 不要走黑道，否則會挨刀。
不要只想要，付出不能少。 不要急著要，一定要戒躁。
不要求回報，該到自然到。 不要急得到，心靜便無惱。
不要怕人笑，看誰笑到老。 不要怕辛勞，勤是傳家寶。
不要怕摔跤，起來是英豪。 不要怕阻擾，繼續挺起腰。
不要裝知道，不懂就請教。 不要放大炮，說話要可靠。
說話要想好，辦事要公道。 說到要做到，不要瞎編造。
出名要趁早，賺錢要靠腦。 該了就要了，不愛就拉倒。
做人要地道，才能步步高。 走就走正道，好人有好報。——申寶峰《人生悟》
生命格言
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧梭
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。——塞涅卡
生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克
誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。——呂凱特
命運格言
命運就是對一個人的才能考驗的偶然。——蓬皮杜
聰明的人造就機會多與碰到機會。——培根
平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。——維尼
如果錯過了太陽時你流淚了，那麼你也要錯過群星了。——泰戈爾
一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的機遇。
——羅曼.羅蘭
友誼格言
朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天。——佚名
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白
和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘.。——紀伯倫
誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!——諺語
朋友間保持一定的距離,而使友誼永存。——查理士
友情的紐帶,或會因情緒激動而綳緊,但決不可折斷.——林肯
周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡內基夫人
財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。
近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
情深恭維少,知己笑談多。——諺語
獨學而無友,則孤陋而寡聞。——孔子
樹直用處多,人直朋友多。——諺語
怯懦的人,會把朋友送給劊子手。——羅曼·羅蘭
朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——諺語
酒逢知己千杯少,話不投機半句多。——諺語
真正的朋友應該說真話,不管那話多麼尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基
朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞
世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了太陽. ——西塞圖
與朋友交而不信。——《論語》
信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語
什麼是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖
在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過於真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我.
我們的朋友比想像的少，卻比我們認識的多。——霍夫曼斯塔爾
友誼是個無限的天地，它多麼寬廣啊。——羅·布朗寧
勵志格言
人生難免經歷挫折和悲傷,
再痛再苦不要放在心上.
風雨過後才會有彩虹和陽光,
雨過天晴終究會晴朗。——申寶峰
★
人生酸甜苦辣都要嘗一嘗,
嘗盡人間冷暖才能成長.
歷盡重重磨難才能變堅強,
遇到困難要挺起胸膛。——申寶峰
★
哪怕前方布滿了風霜,
哪怕前方有大風大浪。
也要更加鬥志昂揚,
一路高歌乘風破浪。——申寶峰
★
幸福不會平白無故從天而降,
付出努力才會有補償.
沒有人能隨隨便便就輝煌,
除非只是好夢一場。——申寶峰
★
心中有夢想就要一如既往,
不能遇到困難說放就放.
千錘百煉才能磨煉出好鋼.
飽經風霜才能更強。——申寶峰
★
哪怕前方有虎豹豺狼,
哪怕前方有魑魅魍魎
也要更加奮發圖強,
一路高歌沖向前方。——申寶峰
★
只要有夢想裝在心上,
朝著夢想去飛翔.
不怕一切困難和阻擋,
一定會如願以償。——申寶峰

『貳』 在學校接受到的德育教育課堂上小組活動上有什麼感受啟發具體事作文500字

春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學校成功成功舉辦了 「道德講堂」教師講堂主題活動，從而揭開了我校「道德講堂」教師講堂開講的序幕，進一步促進了我校「道德講堂」的拓展和深化。活動中，首先由魏校長介紹了我校開展「道德講堂」的活動安排，倡導全校學生「在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心」，倡導全校師生從身邊的小事做起，做一個有道德的人。學校將通過「我看」、「我聽」、「我講」、「我議」、「我選」、「我行」等形式，開展多種活動來提高這項活動的實效。接著全校教師一起高歌《公民道德歌》，嘹亮的歌聲、動人的旋律、富有教育意義的歌詞，潤澤了每一位老師的心靈。最後，由山西省教學能手、山西省優秀班主任、晉中市學科帶頭人、榆次區十佳道德模範郭衛華給全校教師做了《用愛育桃李 用心做教育》的講座，郭老師從教20多年來，兢兢業業，無怨無悔，她的講座告訴大家：愛是教育力量的源泉，勤是教育成功的基礎，研是教育發展的前提，全心育人，潛心教研，在平凡的崗位上就能做出了不平凡的業績。

老師們感慨萬千，紛紛發表了自己的學習感受和對師德的理解，紛紛表示要以郭衛華老師為榜樣，學習她獻身教育、甘為人梯的崇高境界，學習她以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給每一位學生。傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動影響人的思想，引導人的行為。從道德講堂到道德行動，這是我校開展道德講堂的最終目的。
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『叄』 道德的啟發作文500字2年級

道德，只是簡單的兩個字，可是，道德抉擇卻十分艱難，我曾親身經歷過一件道德抉擇的事情，讓我從中體會到令我終身受益匪淺的道理。
還記得那一天，我接到老媽的「命令」——用她給的十元錢去買一瓶香油。於是，我興高采烈地出發了，一路上，我享受著太陽溫暖的光，傾聽著鳥兒的歌唱，是我心曠神怡。這時，幾個晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時，我好奇心大發，迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來到一個小女孩面前，只見她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡，這些泡泡在陽光的照耀下散發著動人的光芒，令我心動不已，一個願望也油然而生，那就是去買一瓶泡泡。
不一會兒，我來到了超市。超市裡人山人海，貨物也玲琅滿目，使我眼花繚亂道德的啟示_500字道德的啟示_500字。我從貨架上拿下一瓶香油，一看標價，正好十元。我遺憾極了，心想：只能拋棄這個心願了。我悶悶不樂地抱著香油走到售貨台前，把錢交給了售貨員。可是，出乎意料的事情發生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我，我驚訝極了，先是目瞪口呆，後來，才恍然大悟，，轉載請保留此鏈接！。頓時，我的心中一陣竊喜，攥著錢走出超市。
望著這五元錢，我心中猶豫不覺。既想買一瓶泡泡，又對自己的想法而羞愧。這兩種思想在我的腦海里作起了斗爭。最後，羨慕之心驅使著我來到超市，用五元錢換來兩大瓶泡泡水。我拿著泡泡水，走在干凈的小路上，周圍美妙的景物彷彿都在嘲笑著我

而我的心中，也沒有如願以償的快樂，反而，心情無比的沉重。本來的好心情蒙上了一層厚厚的烏雲。我久久地凝望著泡泡水，接著，又走進了那家超市，將泡泡水輕輕放在貨架上。頓時，我彷彿如釋重負，望著湛藍的天空，一股驕傲與興奮的心情湧上我的心頭……

經過這次的道德考驗，我明白了，道德的實踐看起來簡單，但做起來難，但是，我們一定要堅持真理，做好自己，不受別人誘惑，做一個正直的人。
這次的經歷帶給我道德的啟示，讓我明白了做人的道理。

『肆』 關於道德的啟示作文500字

講在公車上一抄個老人正坐襲著，突然上來一個青年他頭發染成黃色的，帶著耳環，手上有紋身，面色凶煞。嗯，沒有好聲好氣地對著這個老人說趕快起來，老子要坐這，並強硬地拽老人起來，老人無奈只得起來，那個青年理所當然的坐下了，其他人都看不慣紛紛對他指指點點，另外一個青年小伙把老人扶到他的位置上，自己站著，這給了我們很大的啟示，這個世界應該多多的關愛老人，關愛社會幫助他人，不能仗勢欺人。

『伍』 以關注學生安全出行的啟示為題目寫一篇作文三百字以上

給你點啟示性的東西，你自己看完應該能動筆了

作文離不開生活，生活需要道德規范（道德是人們共同生活及其行為的准則和規范），因而話題作文與「生活·道德」的聯系尤為緊密。隨著改革開放的深入，市場經濟的發展，人們的思想日趨活躍，形成許多新的思想觀念，對傳統觀念、文化等產生很大影響，同時也出現了不少社會負面現象，部分人的道德失范，已經制約著我們的可持續發展。所以，江總書記提出「以德治國」的號召。今年人大、政協「兩會」期間，道德建設成為最為關注的熱點問題，大會提出的口號是「公民道德建設，國家千秋基業」。所以，有關「生活·道德」方面的話題，不僅是今年，而且是今後相當長一段時間里高考作文貼近的目標，應當重點訓練。

中學生的「生活」范圍無外乎學校、家庭、社會。雖然學校、家庭只是社會的一個窗口，一個影子，但作為生活內容來說畢竟各有側重，各具特色。試以高考作文為例：1989年以書信形式談選報學校志願問題，1991年以學校演講形式談環境對人發展的影響，1997年中學生助人為樂調查，這些取自於學校生活。1991年「三南」卷的漫畫作文「媽媽愛吃魚頭」，1998年全國卷「媽媽只洗了一隻鞋」，這些取材於家庭生活。1990年「玫瑰園的花與刺」，1992年的「玻璃罐」等，取材於社會生活。「道德」體現在生活的各個側面，如社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。國家規定（見《公民道德建設實施綱要》）公民基本道德規范是：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。凡取材於生活方面的話題作文，均與道德相關。高考作文已涉及的有孝敬父母（1991年「三南」卷），言行一致、知錯即改、從我做起（1992年全國卷），嚴於律己、寬以待人（1995年全國卷），敬業立德（1996年全國卷《截錯了》），樂於助人（1997年全國卷），盡責（1995年上海卷「責任」），誠信（2001年全國卷）。

由於生活與我們聯系得太緊密，更由於生活中不和諧的東西（如不良的道德風氣）見怪不怪，所以對取材於「生活·道德」方面的話題作文，同學們容易走兩個極端：其一，心不在焉、言不由衷地說大話、唱高調，有的甚至將思想品德教科書上的說教和範例也搬進文章。殊不知真情實感、有的放矢，這才是文章的生命線。其二，任性而發，或世俗化的肯定，或絕對化的否定，結果是立意偏頗，格調不高。作文貴在個性化，但個性必須是建立在弘揚真善美、鞭撻假丑惡的前提下，符合這個前提的是該提倡的個性，反之則是需要提防的。

「追求」是連接「生活」與「道德」的中介，「生活·道德」方面的話題一般從價值判斷性的行為追求表象入手，考察考生對生活的認識水平及其道德水準（國家規定的公民基本道德規范，見上文）。給出的方式，一是現實或歷史生活中的真人真事，二是根據歷史或現實情形編寫的小故事、寓言等。這類話題作文突破的根本途徑是提升做人的能力，文格決定人格。首先是積極、發展地看待生活，這樣你才能發現生活的美好，體會到生活的樂趣，激發對生活的熱愛，樹立起高遠的生活目標，產生高雅的生活追求。在此基礎上，你看問題、談生活，才能看得准，析得透；你處理問題，才能擺正自己在學校、家庭、社會中的位置，明確自己的責任與義務，提高自身的修養，逐步形成個人美德的自覺自律。其次是發自真誠，抒寫真情，行文注重具體分析，力求有理有據有序有素（個人品德素養）。
還有：我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現

『陸』 以「 啟發了我」為題的700字作文。。。急急急

前些時候，中央電視台報道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導致粘在地上的糖經長期踐踏，難以清除，清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。 這件事，引出了一個道德問題。說實話：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。 人人都知，一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了的時候，天安門的一切都成了新中國的象徵，而今，我們又獲得了第二十九屆奧運會的舉辦權，全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國。為了今日的輝煌，又有多少國人在為了建設更加美好的中國努力奮斗，但是，還有一些人在不講道德，辱沒中國的尊嚴。 如果，你吃完糖果，把它包起來，扔到果皮箱里，並費不了你多少時間，也不會降低你的地位，反而會增強你的道德品質，會有更多的人去高看你一眼，反之，你如果認為吃了東西，隨地亂扔，自認為會讓人以為你是很清高的人，那你就大錯特錯，反而會讓人鄙視你，看不起你，你的行為是多麼可恥。還會有人高看你一眼嗎？再假設，你如果，看到地上有人剛扔的果皮，你會撿起來嗎？有兩種選擇，撿起來和不撿，實話告訴你，這兩種選擇有兩種對你道德的不同評價。你如果撿起來的話，說明你的道德高尚，以國家尊嚴為重，為人服務，無尚光榮；如果你選擇不撿，說明你道德敗壞，好逸惡勞，只顧自己享用。你要是認為有清潔工在嘛，沒關系，我扔了讓他們清理。但你可曾知道，他們也吃皇糧，雖然吃得少，但同樣耗費國庫資金。工資雖然少，可他們並不在乎，說實在的，他們純粹是在無私奉獻。我們這兒的清潔工，多數是老人，他們用汗水換來城市的美景，他們是用生命在拼。也許，我們要像清潔工學習。他們早出晚歸，為的是什麼，給我們「擦屁股」，為國家效勞。你看到他們做的一切，你的心裡是什麼感受，是後悔還是慚愧，一定是二者都有，那麼我們學習學習他們，無私奉獻的品格。 不僅僅在天安門廣場上有這樣的道德問題，就連我們學校，也存在著這樣的問題。我們學校一共有三層，按高低年級排列，六年級在最上頭，可是，正因為這樣，高年級同學就趁著這個便利，做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。 往下扔包裝袋，一旦刮風會引起白色污染；往下吐痰，引發疾病。還是主要說說吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個資金匱乏的小城，由於吐的泡泡糖很臟，學校里沒人願意撿，都是用笤帚掃，要是粘到笤帚上，這個笤帚就沒人用了，造成很大的浪費，使這里的資金更加匱乏。這個道德問題是多麼的嚴重啊！ 咱們看看，現在有多少人的眼睛對准著我國，這是我們的榮幸啊，這是通過多少國人，用自己的一切換回來的，萬萬不能因為你一個人的過失，而把這些成果化為烏有，說難聽點兒：真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來之不易，一定要珍惜，學習公益廣告那樣，為祖國作貢獻，創造更多的輝煌，使更多的國際活動在我國舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開一樣，讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地，百業愈發興隆，讓在神州大地上的明珠綻發更璀璨的光彩；讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門廣場吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對嗎？那麼，我就要拭目以待了。

『柒』 寫小時候受到道德啟發的作文

做一個有道德的人
小時候，總聽大人們說要做一個有道德的人，我便以為只是要學好《思想品德》。後來，一本書使我改變了這個愚蠢的想法。有一次，我在圖書館看到了一本書：《古今中外倫理道德故事200則》，我看，書名挺好，便看了起來。其中的《為了使別人過得更美好》讓我久久不能忘記：雷鋒在日記中寫道："我覺得要使自己活著。就是為了使別人過得更美好。"這就是雷鋒崇高的道德信仰。在實踐中，他時時刻刻總是想到幫助別人，多為人民做好事。1961年5月的一天，雷鋒冒雨到沈陽出差。在去車站的路上，看見一個婦女攜帶著兩個孩子在滂沱的大雨中向車站走去，雷鋒急忙上前，脫下自己的雨衣，披在那位婦女身上，並幫助她們上了火車，到了沈陽又把她們送回家。
1961年夏日的一天，雷鋒到佳木斯執行任務，在火車上扶老攜幼，幫助列車員忙這忙那。列車到了濱江站，外面下雨：裝卸工人忙著藏蓋站台上的行李，火車一停，雷鋒下車和工人們幹了起來，一直干到開車鈴響。
春節期間，人人都在休息，可是雷鋒卻想：這種日子，服務部門一定很忙，他就自動到火車站幫忙，給旅客倒開水，掃候車室，找座位。看見一位老太太背包袱上車吃力，就跑上前去，接過包袱，扶她上車。
雷鋒就是這樣永不停息地為人民做好事，他說過："人酌生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。"
看著看著，我明白了原來要做一個有道德的人，只要日常行為規范，樂於助人，心裡永遠為別人著想，就是有道德人。
道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的芳香。
道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
道德有時是只是種誠信，踏踏實實地生活和做生意。
道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。
俗話說言必信，行必果滿招損，謙受益。
我們要做一個有道德的人，這是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學習的。
道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
希望大家都能做一個有道德的人！

『捌』 「天下難事，必作於易 天下大事 必作於細.」是什麼意思

「天下難事，必作於易 天下大事 必作於細.」意思是：天下間的難事一定是由容易的事情演變而成的；天下的大事一定是從細小處開始累積的，出自春秋時期老子的《道德經·第六十三章》。

《道德經·第六十三章》全文為：

為無為，事無事，味無味。大小多少。報怨以德。圖難於其易，為大於其細；天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。是以聖人終不為大，故能成其大。夫輕諾必寡信，多易必多難。是以聖人猶難之，故終無難矣。

譯文為：

以無為的態度去有所作為，以不滋事的方法去處理事物，以恬淡無味當作有味。大生於小，多起於少。解決困難，要在它還容易的時候，成就偉大要在它還細微的時候。天下間的難事一定是由容易的事情演變而成的；天下的大事一定是從細小處開始累積的。

因此，有「道」的聖人從不以偉大自居，所以才能成就偉大。那些輕易發出諾言的，必定很少能夠兌現的，把事情看得太容易，勢必遭受很多困難。因此，有道的聖人總是看重困難，所以就終於沒有困難。

(8)道德啟示作文擴展閱讀：

《道德經》是是道家哲學思想的重要來源。《道德經》文本以哲學意義之「道德」為綱宗，論述修身、治國、用兵、養生之道，而多以政治為旨歸，乃所謂「內聖外王」之學，文意深奧，包涵廣博，被譽為萬經之王。 對傳統哲學、政治、宗教等產生了深刻影響。

道德經分上下兩篇，原文上篇《德經》、下篇《道經》，不分章，後改為《道經》37章在前，第38章之後為《德經》，並分為81章。

《道德經》的第六十三章旨在闡發「無為而無不為」的道理，也可以說是一種處世哲學。老子反對以煩瑣的禁令去捆住人民的手腳限制和擾亂百姓的生活，要想有所作為，就必須採取順應自然的態度，必須以平靜的思想和行為對待生活。