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法治作文600

發布時間: 2020-12-17 07:58:15

A. 有關法治價值觀的作文600

我與法制教育同行
現如今要構建一個法制社會談何容易!首先這需要我們大家從小事做起,從一點一滴做起。才能國泰民安,繁榮昌盛,最後事半功倍,產生一個嶄新和諧的城市。雖然現在很和平,但我們仍然可以從某些小處看到個別人非常不講文明,禮貌!顯然這是與 構建法治社會相排斥的!如不及時杜絕此等事情再發生,那恐怕 共同構建法治社會 這句話只能付之東流,成為一句空話了!我們現在雖然只是名普通的小學生,但除了要學習好文化以外,還要為我們的祖國盡一份小小的貢獻。雖然我們的力量很微小,但只要我們做了,就一定會取得令人欣喜的回報。我是這樣樣做的,希望大家能夠超過我:
每天清晨,跨進校園後,我不忘對同學說一句:「看到紙屑時別忘了隨手扔進垃圾箱里,打掃好自己班教室的衛生,為學校增添一分光彩!」我知道不單單只是一個動作,意念,它還代表了人們的環保意識還是非常好的。每天上課我都會認真聽講,努力學習爭取成為國家以後的棟梁之才!到了周末,我都會迫不及待的打開電腦,當然不是為了玩游戲,而是為了了解更多的法制知識,豐富自己的課外知識。使自己更加文明,風尚,道德!!!
其次,我們要消除「把自身利益放在集體利益之前」的人。如果別人只為你服務,而你卻不圖回報的話,還怎樣共建法治社會呢?還是那句話「人人為我,我為人人!」我們還應該多多設立一些活動,在活動中表現突出的人應及時鼓勵與嘉獎,讓他成為一個榜樣,並且動員大家一起來效仿,甚至超越他。
之後,加深人們對法制知識的認識與普及。不要讓人的表情與言語永遠書寫著「無知」這兩個大字!讓大家不斷充實自己,提升自己的水平,以及升華自己!!!!!
只要我們一起努力,我相信在不久的將來「共同構建法治社會」這個詞將不再陌生!!
你說我能行嗎???

B. 法製作文600字左右

「法制」一個人人都熟悉的字眼。我經常會通過電視、報紙、雜志,知道很多的有關法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.
俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要「慎言行,謹交友」,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去;要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

C. 寫一篇關於法治的作文600字議論文

法律是我們人人都要遵守的。俗話說:『不以規矩,不成方圓。」就是說任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。國有國法,家有家規」,為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了ㄍ中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,希望讓未成年人嚴於律己。在我們的身邊,沉迷網路的數不勝數;違法犯罪的人越來越多;而那吸毒的人也更加為所欲為……他們這樣做,只是為了滿足那一時的慾望。而這樣做,只能使學習一落千丈,使自己沉迷不起,因為這就像是個「無底黑洞」,把你吸住了,就不再爬起。下面,我就給你們舉幾個例子!

節目中,有一個原來品學兼優的好學生因為父親的過世而借網路消愁,可誰知,網路使他變了一個人,不僅學習成績一落千丈,還經常跟母親吵架,並養成了逃課去網吧的壞習慣。不僅如此,他身邊的一個女同學去勸告他時,他不僅沒有悔改,還喪心病狂地把那個女同學殺了。美好的少年時代,就因為他沒有足夠的自製力去把握自己,而變得暗淡無光。

還有一位原生活在幸福家庭中的花季少年,經不法分子的利誘,他認識了毒品,並吸食了,可這一吸卻一發不可收拾。漸漸地,他喜歡上了毒品,還經常與不法分子來往,大手大腳地把家裡的錢換成了毒品。他為了那不值一提的毒品無情地把自己美好的花樣年華給浪費了……而時間,卻在一點一滴地飛逝著……

歷史上,能在關鍵時刻把握住自己的人才能有所成就,甚至青史留名,而那些不能及時把握住自己的人卻被列入了歷史的黑名單。同學們,你們是想百世流芳,還是想遺臭萬年呢?雖然我們不是重要的大人物,但在成長的過程中,我們還有很長的路要走。不要因為一念之差而耽誤了自己的花樣年華!同學們,「把握」二字讀起來容易,但做起來卻很難。同學們,讓我們從現在開始,把握好自己的現在,從而更好地把握自己美好的未來!

D. 道德與法治的作文600

什麼是法律?法律是由國家制定或認可的行為規范;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規范;是以國家強制力保證實施的行為規范。所以我們又常常把法律稱為「國法」。

因此,一直以來,法律給我們的感覺就是很遠的。其實,法律就在我們身邊,因為法律與道德是分不開的,那麼法律與道德的關系又是什麼樣的呢?

有這么一個故事:

某村的張大爺一生操勞,撫育了六個兒子,他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村裡的魚塘,一年純收入三萬余元,但對老人卻「一毛不拔」,其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋裡,靠鄰里接濟度日,也無錢看病,村委會幹部多次出面調解,要求六個兒子共同贍養老人,但六個兒子卻互相推脫,老人的生活一直無人照顧,村裡人對此義憤填膺,主動幫助老人打官司。法庭調解無效後,判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費,共同承擔醫療費用。

這樣的故事經常在我們身邊發生,在道德無法差遣人們去負起應負的責任時,法律就會體現出它的強制性。

大千世界,紛繁復雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規范社會生活的所有方面,法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為,但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。

所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行依法治國和以德治國,其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此,我們應為自己是中國人而感到驕傲。

那麼,我們青少年該如何護法、維德呢?

我們應該要增強法制觀念,自覺地守法、護法,又要提高自身的道德素質和道德水平。以此,來維護法律與道德。

E. 小學生法治徵文600字

法制在我身邊

俗話說:無規矩不成方圓,我們生活的環境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業。所謂法制社會,就是用法律來規范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規可循。「法制」時時刻刻伴隨著在我們身邊,並一直在提醒著我們:「時刻遵紀守法,安全伴我一生。」

法制是社會安全和穩定的保障,是體現社會公平的准則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次,我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來,失竊的人後來向公安局報了案,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎麼樣呢?媽媽跟我說:「小偷就會被關進牢房裡進行改造,因為偷竊屬於非法將他人的東西據為己有,是違法行為,我們可不能學他哦!」對!小偷幹了壞事就應該受到懲罰。

我經常可以從街道上的宣傳欄里、電視上、廣播里看到或聽到「遵紀守法」的宣傳標語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法佔有物品、不違反交通規則……,作為一個學生,首先我們就要遵守校紀校規,不損壞公共財物,不和同學打架。其次,我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規,紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人,每次我們外出用餐,爸爸只要喝了酒就不開車了,由媽媽開車,因為法律規定不允許酒後駕車,我也經常看到電視上報道有人酒後駕車造成了很嚴重的交通事故,給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦,這都是司機平常沒有按照法律的准則規范自己行為的結果。

有了法制,才會有和平和安全。我們雖是小學生,我們也應該隨時隨地遵守規則,遵守法制,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說:「遵紀守法,從我做起!」

F. 關於我的法治觀念作文600字.

每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鍾:生命誠可貴。

我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在「法制」這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。

法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,並且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。

法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。

法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裡就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。

法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕。可是,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那麼為難勉強嗎?

總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法為重。法制並不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制在我心中,生活一片晴空。

G. 以法治為題300字作文大全600初一

一個人的生命很寶貴,當失去了就不再擁有。生命與安全息息相關,而安專全也像糖粘屬豆與預防扯上關系。

相信大家對道路和車輛並不陌生,因為我們每天都要上路、騎車和乘車。隨著改革開放的深入,經濟飛速發展、繁忙的馬路也變得生機勃勃。路上車水馬龍,交通流量迅猛增加,人們的生活節奏隨之加快,出行更加頻繁。就在這一片祥和歡樂的環境里,大家又知道嗎?馬路又是一個「無硝煙的戰場」,蘊藏著無形的「殺手」,導致發生事故,使人們受到傷害,更嚴重的甚至失去了寶貴的生命。一幕幕的悲劇,怎麼能不引起我們的警醒呢?就在前幾年,一位年輕人因趕時間上班,前面就是天橋,而他卻選擇了死亡途徑,看見這邊沒車,就跑了過去,跨過欄後,就往另一邊飛奔,就在沖的那一瞬間,被一輛過往的車撞到。幸好及時送院,否則他的生命危在旦夕,當他醒後才後悔。這就是警醒我們的一個例子。

生命是精彩的,要想我們的明天充滿鮮花,灑滿陽光,就時刻注意安全,請好好地珍惜我們的生命吧!

H. 法治美作文(600~700字)

就像我們國家現在正在向法制社會國家過渡一樣,我們的班級管理似乎也正在向法制管理過渡,如果說傳統意義上的教師在管理班級時用的是教師自身的人格魅力及與學生的親和關系的話,那麼現在的教師在管理班級時用的更多的是條例和規范。
我們非常欽佩老教師們的育人藝術,特別是那些退休教師,從他們以前的班級管理中我們看不到嚴謹的制度規范,但卻看到了人的明顯的自覺,其中用人情感化和溫暖學生是非常重要的一個方面,用思想育人、用情感化人是最令人感動的教育手段。盡管這些教師缺乏精湛的教學技術和手段,缺乏先進的教學理念和管理思想,但他們卻用最淳樸的溝通的方法讓每一個學生都在他們的心上通過,似乎每一個學生都像他們的孩子一樣了如指掌,而每一名學生也都如孩子對母親般聽話,他們願意接受老師的批評指責,也願意主動積極地與老師交流,整個班就像是老師家裡養的一窩小雞般溫順。這是以德育化的結果。
而現在看到的班級更多的是以班級制度、學校常規等來約束學生的管理方式。這與社會的發展有關,當社會的法制越來越健全,學生不僅知道了《未成年人保護法》,懂得了很多自己的權益,更知道了如何維護自己的權益,也明白了學校、班級的客觀實體性,並不以主觀情感去把它當作一個被動接受的場所,他們需要有自己的思想交流,需要有自己的個性體現,而最好的方法就是以公平公正的法規來制約。於是,我們看到在很多中小學當中,一開學,不幹別的,就是背《學生在校一日常規》或《班級公約》或《中小學生守則》等,還有的班級經過討論、民主測評,最後一致通過一系列的班規課規等。班級里的事,事無巨細,都要落實到人,落實到每一物,比如搞衛生吧,以前的教師只需分配哪幾人做星期幾的值日即可,而今的教師則必須將哪個人做哪個地方的什麼衛生寫得一清二楚,才能在到時候衛生沒搞干凈時查得到相應的同學。這也從另一方面說明了現在的學生多了會鑽空子的,少了自覺的,少了會幹活的、能搞衛生的,必須形諸於文也能理解得清。這樣的事,體現在大掃除里時分配得更為細致,主要是防止有人沒事乾和有人干不完的現象發生。
「法治」還體現在班級的方方面面,比如,每個班基本上都有一項基本考核,對同學們的日常行為規范等進行量化考核,還有一些是各個小項的條規,細細陳述,不厭其煩,也真難為了我們現在的老師們。俗話說得好「不以規矩,無以成方圓」,因而現在的班主任往往先將規矩定在前,然後對照著這些條例來治班,以取得執法如山的效果,達到無為而治的狀態。
當然,兩種「治」法都有優缺點,最好的方法就是兼而有之,既以「法」立度,取得班級的整體規范,又能以「德」服人,以情動人,以行化人,做到「法」而不僵,「度」而有度,這樣,班級也才能既有體統又有暖情,方為善。


(時2007-3-9)


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I. 「法制」為話題中考滿分作文600

法制

什麼是法?法就在於人們平時的一舉一動,法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!
你知道嗎?在我們的日常生活中,法律時時刻刻都在約束著我們。現代社會是一個法治社會,法律面前人人平等,俗話說「君子犯法與庶民同罪」。自覺學法尊法守法用法,維護法律的尊嚴,是一個現代公民成熟的標志。
在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說:「我們等一會吧,綠燈亮了再走吧!」我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時,一個騎著自行車的人,從我們身後飛速駛過。我非常不開心,心裡氣憤的不得了,差點沒罵出來。這個人真是太沒有道德了,沒看見紅燈嗎?結果意想不到的事情發生了,就在他走到路中時,一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒有了,這個人被汽車撞到了天上又「砰」的一聲掉下來,鮮血染紅的她的衣裳,看得我直心疼,現在我都不知道該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報應!至於那個汽車司機,也會得到相應的懲罰,騎自行車的人也少不了法律的制裁!
這樣的事例在生活中比比皆是,像這個人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規矩的人,換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來:自覺守法尊法用法,為做一個成熟的公民而努力吧!
法制十分重要,請讓「法律」這個名詞一直存在於我們的心中吧!

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