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法治演講稿300字左右

發布時間: 2022-05-10 06:01:42

① 700字關於法治的演講稿

尊敬的各位來賓:

大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:「學法用法,從我做起」。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作為一名社區工作者,並且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了「學法用法,從我做起。」

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

我的演講完了,謝謝大家

② 培養法治理念,弘揚法治精神演講稿

弘揚法治精神演講稿篇1
我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若乾的法律法規,保護我們幸福快樂的生活.從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷.媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國.許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律.法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律.
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,他們老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發達的國家,我們都知道美國是一個發達國家,它就是有健全的法律法規,讓人民的生活得以保護.因為有《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁.所以我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到保護.但是,我們有很多的人,卻不願遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過.在我們家裡,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食毒品,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路.法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制.
法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們.
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼.法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那麼每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧.我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情.
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裡就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙.
法制在我心中,快樂就在身邊.

③ 關於法制安全的演講稿

發篇我自己寫的。。。望採納。。。

法制教育觀後感
生活是平淡而精彩的,社會是繽紛而復雜的。多少正處青春的少年,懷揣著對未來的希望,對社會的好奇踏上屬於自己的人生之路。在路途中,往往會出現許多漂亮的「蘑菇」,它們絢麗多彩,有時卻能致人於死地。
這次在學校的法制教育中,通過所長叔叔的深入介紹和講解,我了解了更多的有關法律的知識。在這次的法制教育中,那些生動的例子給了我們最好的警示。其實就在我們周圍,這種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學子用濃硫酸潑狗熊、大學生馬加爵殺宿友事件的發生。雖然這些事情已經過去了有些年了,但我想大家都應該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠?不!他們是缺少法制知識!
當我看到這一幕的又一幕,我痛恨那些披著美麗外表的「毒蘑菇」,但是,少年,回頭問問自己吧,在摘下「毒蘑菇」之前為什麼不去思考?為什麼不會勇敢地說「不」?自製是一個人內在的強大力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業。學會拒絕,學會說「不」,莫讓你的青春失去美麗!
我們呼喚法制,不僅使自己成為一個合法守法的青少年,更要不斷學法,把法律知識傳播給每一個需要法制的人,使整個社會成為一個法制社會,讓所有人成為合法健康的公民!讓社會少一份不安,多幾份欣欣向榮!

④ 法制在心中發言稿300字

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好! 我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什麼是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時 這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對於我們青少年而言,還只是一隻模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裡都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。 我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那麼依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。」我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行為是受法律保護的,什麼樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!

⑤ 關於法治的演講稿

為適應社會主義現代化建設發展的需要,為避免類似文革中決策的失誤而給國家帶來更大災難的發生,鄧小平根據馬克思主義基本原理,總結了挫折中經驗教訓,自十一屆三中全會以來陸續將社會主義民主與法制建設提上了黨和國家工作的議事日程,黨的十五大正式把「依法治國,建設社會主義法治國家」作為黨領導人民治理國家的基本方略寫入了黨章。厲行法治,依法治國是黨領導方式的轉變,而不是黨領導地位的改變。中國共產黨的領導地位是共產黨領導人民在長期的革命斗爭和社會主義建設中形成的。黨是我國政治生活的核心。深刻理解黨在依法治國具體實踐中的重要作用對依法治國的順利進行有著重要意義。
一、法制思想在中國的建立
(一)法治思想的起源
法治思想最早出現於古希臘學者亞里士多德的《政治學》一書中,「法治應包含兩個重要意義:以成立的法律獲得普遍的服從,而大家普遍服從的法律本身又應該是良好的法律。」這里亞里士多德強調了實現法治的標志是服從法律,又強調法律也是正義的法律,否則即使有法律的統治,也非實質意義上的法治。從這個原始的法治概念出發來給法治尋求定義可得:法治是指存在於法律是正義的前提下的一種「法律至上」「法律主治」的社會狀態。
1700年後的今天,經歷了人類史上的數次思想革命,政治領域中的民主觀念、人權觀念開始為普通人所關注,並逐漸根深蒂固。保障人權,尊重民主,維護公平,體現文明的觀念也不斷為大多數文明國家所接受,基於這種變化,亞里士多德所定義的法治思想中的「法律至上」主義在近代有了新的意義。各國政治團體,政黨派別更傾向於把法的至上性作為抑制民主被過分濫用的一個有效的武器來保障其政策的穩定性、連續性和極大的權威性,因為法制對民主的保障所具有的兩面性:一方面保證其不受侵犯,另一方面又防止被人濫用,所以政治家們更關注法治的實施,學者們討論的熱點也集中在「法治」的標准究竟是什麼是其具體內容有哪些。
英國學者戴西認為,法治的標准有三項,法律面前人人平等;不是憲法賦予個人權利與自由,而是個人的權利產生憲法。美國學者富勒也曾提出法治的八項原則,它們是法律的一般性,法律要公布,法不溯及既往,法律要明確,避免法律中的矛盾,法律不應要求不可能實現的事,法律要有穩定性,官方行動要與法律一致。1959年在印度新德里召開的國際法學家會議專門以法治為議題形成的《德里宣言》把法治歸納為如下四個方面:①立法機關的職能是創造和維持個人尊嚴得到維護的各項條件。②法治原則不僅要求規范行政權力的濫用,也需要一個有效的政府來維護法律。但賦予行政機關以委任立法權要有限度,不能取消基本人權。③要求有正當的刑事程序,充分保障被告辯護權,受公開審判全,取消不人道和過度處罰。④司法獨立和律師自由等。
如上學者關於法治標準的論述雖然說法各異,但卻都突出了法治最基本的方面:尊重法的權威,保障個人人權的實現,嚴格依法辦事。這些對我國全面而又有重點地理解法治提供了重要啟示。
(二)我國對法治思想的認識與接受
中國學界對法治思想的討論明顯晚於西方國家,從20世紀80年代上溯100多年,我國歷經了無數次社會變革,遭致在中國大地上,從未有過一場真正意義上嚴肅的關於法治的討論,雖然建國後,出現了短暫的民主與法制建設時期,但卻最終還是淹沒在了混亂的中國政局之中。
十一屆三中全會是個轉折,這次大會前後在思想界引發的一場關於中國歷史經驗教訓和現狀的深刻反思與總結的討論,打破了人們思想上的僵局,使法治思想的重生提供了可能。
當代中國人開始接受近代法治思想之初就不把它當作純學理來看待。而是借鑒各國關於法治近代研究成果把其與政黨、國家制度、及其周圍環境因素綜合起來考慮。
我國學者姚建宗在其著書《法治的生態環境》中對法治的生活立場、生存土壤、制度基調、人文情懷;時空領域,法律環境以及法治意義的現實載體多方面作了系統而又形象的闡述,提出了許多新的法治觀點。法學理論界名宿張文顯教授對法治意義也從「法治是民主、自由、平等、人權、理性、文明、秩序、效益與合法性的完美結合」的基本認識出發,作了全面而又富有特色的歸納,並提出了法治社會六大基本標志:①社會生活的基本方面和主要社會關系均應納入法律軌道,接受法律的治理,而法律是建築在尊重民主、人權和潛能、保護和促進經濟增長、社會公平、社會秩序和社會進步基礎上。②凝結著人民公意的憲法和法律高於任何個人、群體和政黨的意志,有至上的效力和最高的權威。③國家一切權利根源於法律且要依法行使。④公民在法律面前一律平等,不因性別、種族、膚色、語言和信仰等特殊情況而有基本權利和義務的差別,非基本權利和義務的差別只能與職位相連,而職位對一切人開放。⑤凡是法律沒有禁止的,都是合法的或准許的,每個人只要其行為不侵犯別人的自由和公認的公共利益,就有權利按自己的意志活動。⑥公民的權利、自由和利益機會非經正當秩序和充分理由不受剝奪,一切非法侵害(不管使來自於個人或國家)都能得到公正、及時、合理的補償。①
《憲政的中國之道》一書作者王人博也總結了法治八條原則:第一,法律必須使公開的、一般性的、明晰的;第二,法律應當使相對穩定的;第三,特別法(包括法律、命令和行政指令等)必須依據一般性的、公開的、普遍的和相對穩定的規則制定;第四,司法獨立必須給予保證;第五,必須遵守自然正義原則;第六,法院應當享有審查權利以判斷是否合乎法律;第七,到法院打官司應當容易、第八,不允許執法機構利用自由裁量權委曲法律。②
綜合各家對法治標準的認識,我們可以這樣理解「中國的法治化」:首先指依法治國方略的落實過程,是建立社會服從法律的秩序的過程;其次是指實現一種社會民主、法律至上、法律主治的社會狀態。
二、「依法治國」方略的提出
(一)「依法治國」的概念意義
「依法治國」確立的含義究竟是什麼?法治與法制有沒有區別?主張「依法治國」有沒有片面性,或者是否是一個超階級的觀點?所有這些問題從最初的理論探討到實踐中正式將其作為基本方略的相當長一段時間;從理論界到廣大幹部中都存在著廣泛的意見分歧,存在著不同看法甚至疑慮。目前已基本形成了較為統一的看法。
( From: 兩全其美網校城(http://www.lqqm.net) Url:http://www.lqqm.net/article-95763-1.html

⑥ 法制在我身邊演講稿

中學生法制徵文一:法在我身邊

字典上解釋「法」為:體現統治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。
「法」和我們的生活也息息相關,當我們的合法權益受到侵害時,我們會用法律來維護我們的正當權益。而若是觸犯了法律,永遠也逃不出法網。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝,可此郵電局營業大廳貼出通告,規定凡在本市安裝電話的用戶,必須到其下屬企業購買電話機,用戶辦理裝機手續的同時,先交電話機款,否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕後,將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門,工商行政管理部門通過核實,指出企業違反了《不正當競爭法》,構成了不公平交易行為,責令該企業停止違法行為,並對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。
湖北省某市一名中學生因考試成績不理想,放學回家後遭到母親的打罵,晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生,公安人員將其逮捕,他終究逃不過法律的制裁。
有些國家機關工作人員及企業領導,知法犯法的現象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權,以權謀私,貪污贓款,行賄受賄,最終將自己推向萬丈深淵,受到法律的制裁。
我們從小就已經開始學習思想政治,面對充滿誘惑的世界,作為初中生的大家更應該增強法制和道德觀念,自覺規范自己在社會生活中的行為。在社會不斷發展的情況下,我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務,懂得與社會有關的法律,依法辦事,依法律己,依法維護自身的合法權益,全面提高自己的基本素質,自覺的遵守法律法規,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

中學生法制徵文三:法在我身邊
都說法律像隱士一樣時隱時現。我認為它更像一張巨大的網,網住世界萬物與我們。
還記得看過這樣的一篇報道:在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了,開始請了醫生,可後來他的小兒子吉米的體溫不段升高,氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫生可醫生不來了,原來是他上次看病的錢還沒有付清,醫生堅持要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最後還是失望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫生,可他還不能給別人看病,因為他沒有通過美國的國家醫生執照考試。房東猛然轉身對吉特吼道:好歹你也是醫生啊,看在上帝的份上不要眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個月吉特就可以參加美國國家醫生執照考試,開始嶄新的生活。如果他站在法律的一邊,可以看到的是他燦爛的將來,如果他站在救人一邊,他就會辜負這個提供他新家園的國家,違反法律失信於政府。而且萬一被捕他會喪失居留權陷入無邊的困境中。現在夾在中間的卻是一個身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最後作了決定,他為吉米的小生命奮戰了十天十夜,就在小吉米可以下床的那天,他被逮捕了。大夥都沒有去上班,都趕往紐約市立法院,他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來,舉起棰子敲向桌面:「吉特先生,你違反了法律,」法官說,「原因是為了遵循另一個更高的法律——醫生的良知,因此我判你無罪。」
這就是法律,雖然我們總在說法不容情,雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們。可它更多的是教會了我們人性的真善美。她告訴我們世界有一種東西叫公平,有一種東西在她面前我們一律平等,沒有權貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美,更加絢麗多彩。故事中的吉特用自己醫生的良知沖擊著法律,而法律用自己詮釋著人間的真善美。
人們常說無規矩不成方圓,在這大千世界我們需要一個明確的准則來束縛規范自己的行為,從而使社會安定、我們的生活更加幸福美滿。這個准則就是法律,任何人或物都在它的掌控之中。它教會我們如何創造美好享受幸福。

有兩個,你自己選一個

⑦ 法制教育演講稿

法制教育發言稿
剛才,我校法制校長、朝陽派出所王所長給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設實施綱要》以及學校開展學法、懂法、守法活動而召開的專題會議,是學校德育工作的重要組成部分。為開好這次會議,王所長作了精心的准備,在百忙中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向王所長,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次法制教育專題會,王所長列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鍾。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學,為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由於他們平時放鬆了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學校規章制度小打小鬧,不拘小節和違反《中小學日常行為規范》、《中學生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓是沉痛的,也是發人深省的。王所長所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓。同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今後的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母「望子成龍、望女成鳳」的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養育自己的雙親......
從近段情況看,學校雖然加強了規范化管理,制定了各項規章制度,而且德育處狠抓了常規管理,加大了檢查力度,對同學們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創造優良的學習生活環境,讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發生了根本性的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在以下幾個方面:
1、有些同學組織紀律渙散,遲到、曠課現象嚴重,有些同學在別人上課期間,他卻在球場上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學業,也影響了別人的學習,影響了班集體的榮譽。
2、有的同學沾染了一些壞的習氣,吸煙喝酒,有的經常泡網吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負擔,敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。
3、有的同學個人義氣嚴重,拉幫結伙,打架斗毆,動輒出手,結伙打群架,傷害了同學感情,影響了團結,嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱,勾結外來人員,來校尋釁滋事,影響了正常的教學秩序,造成了很壞的影響。
4、有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不願動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業,到考試時只好弄虛作假,想方設法作弊,甚至僱人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。
5、有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規,又傷害了別人,於法於情都應當受到譴責。
6、有的同學不愛護公共財物,不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內的公用電話設施,攀折花草樹木,在牆壁上亂塗亂畫等等。
7、有的同學,不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發戴首飾,留怪發型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。
8、有的同學違反《中學生守則》,不能正確處理好男女同學之間的關系,不知什麼是友情,什麼是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至於心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學習上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學習,更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的,等到以後後悔就來不及了。
9、有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,就背後對老師指指點點,說三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節約,隨便浪費水電,特別是浪費錢財,凡此種種,不再一一列舉。
對具有破壞性和影響性的事件,我們曾不止一次的予以處理,盡管學校加大了處罰力度,但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規,不遵守學校的有關規章制度,無組織無紀律,甚至不惜以身試法,學校有關部門正在調查,隨後將予以嚴肅處理。對那些屢教屢犯的,學校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環境。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模範。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有「法」的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規范指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲「對不起」就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句「沒有關系」就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學習創造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今後升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好「種瓜得瓜,種豆得豆」,你播種什麼就會收獲什麼,有付出必有回報,所以,為了實現你的人生理想,從現在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拚搏,就一定會爭得幸福美好的明天。
同學們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鍾,上一堂生動的法制教育課。會後,要求同學認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規違紀的不良行為,有哪些有悖於《中學生日常行為規范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學生。至於那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學,更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻」的新時代的好青年好學生.!謝謝大家。
崑山市教師進修學校
2006年11月1日

⑧ 關於法律的演講稿

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。

當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。

對於香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多麼的井井有條。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經濟處於領先地位。人們的文化素質也很高。可見,法律是多麼的重要!

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
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⑨ 普法演講稿

演講稿:與法同行 放飛夢想
尊敬的各位領導、各位評委、同志們,大家好!
我是南邵鎮四合庄村的黨支部書記助理王珺蘅,今天我演講的題目是與法同行,放飛夢想。

申奧成功,國人無不「把所有的矜持都拋掉,讓熱血盡情地流淌」!奧運來了,理應倡導「我參與,我奉獻,我快樂」!奧運近了,我們更應「學法律,強素質,展風采」! 一場成功的奧林匹克運動會,不僅僅是運動場上體育健兒激情的碰撞,更是一場動人心魄的大合唱!把北京奧運比作一幅畫,我們每個人手中都有一支筆,不但需要色彩的亮麗,更應該追求整體的和諧。

奧運的聖火已經點燃傳遞,作為中華民族的一員,我們不是每個人都有機會走上賽場,在五環旗下展現風彩。但是我們每個人都有自己的奧運舞台,用一顆誠摯的心,為北京增添光彩!不在閃光燈下,不在領獎台上,我們照樣成為奉獻奧運的英雄!

08年的奧運是人文的奧運。相信歷史悠久的北京城和首都人民的淳樸熱情,會讓來自世界各地的運動員和觀眾們感覺到溫馨的人文氣息。我們五千年的文明成果以及社會進步的精神風貌將藉助奧運會的平台向世界來展示出來。

通過奧運會實現全世界各國運動員和奧林匹克參與者在奧林匹克下的團結,需要一個十分必要的背景和條件,這就是良好的法治環境。北京奧組委法律事務部的官員說:「如果沒有一個良好的、令國際社會滿意的法治環境,北京難以取得奧運會的主辦權,更難以勝任把08年奧運會辦成一屆有特色、高水平的奧運會的重任。」

交通環境是我們向外國友人展示自己的最佳途徑。和諧有序的交通,既可以展示國民的素質,又可以展現作為國際大都市北京的風貌,所以我們要通過加強對交通法規的宣傳來完善大家的交通意識。不僅要學好各項法規,還要把它應用於實際的日常生活之中,從自己的言行上下功夫,告別不文明的出行方式。

當我是司機,在行駛的過程中,紅燈停,綠燈行是保證我一路暢通的宗旨。乘客的歡樂就是我的幸福;乘客的平安就是我的成功。當我是乘客,就要做一名文明乘客,為老幼病殘讓座,展中華之美德。無論是司機還是乘客,我們都應該盡其所能遵守交通法規,藉此方式,也參加到奧運中來,為奧運構建一個平安有序的交通網。正如珍妮·古道爾所說:「每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。」我要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念,利用一切可以利用的手段,包括張貼海報、發放傳單、宣傳手冊、書籍、光碟等,使法律知識深深紮根在群眾心底。

記得三個月前,村裡的趙大媽來村委會尋求幫助,原來她的兩個兒子互相推拖不願意贍養老人,大媽一邊向村幹部訴說著自己委屈,眼淚不由自主的也滾落下來。書記對大媽講:大媽您不要擔心,贍養老人是每個公民的義務,這是法律的規定,您的兒子必須要贍養您的。我也找來民法書,將相關的法律條文念給大媽聽,握著她顫抖的雙手,看著這位頭發花白老人的酸楚我的心裡酸酸的。

經過村委會幹部的多次上門調解,並將法律規定清清楚楚的告知趙大媽的兩個兒子,畢竟血濃於水,兩個兒子終於達成友好協商,大媽上半年在老大家,下半年在老二家,就這樣老人的晚年生活最終有了保障。一個星期前,大媽最後一次來村委會,感謝村幹部們的幫助,村主任語重心腸的對大媽說,以後有什麼事都不要害怕,法律永遠是您的堅強後盾。我還清楚地記得趙大媽走出村委會大門的那一刻,望著她佝僂的背影,心裡默默為她祝福著。

英國大法官丹寧勛爵曾經說過:正義不僅要實現,而且要以看得見的方式實現。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進行,使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益,以實現真正意義上的「法律面前人人平等」。「路漫漫其修遠兮」,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續這樣的走下去。

唯有了解,才會關心;

唯有關心,才會行動;

唯有行動,生命才會有希望。

我期待著有那麼一天,法律的精神信仰會以一種「潤物細無聲」的姿態悄然進入民眾的內心深處,生根、發芽、開花、結果,直至成為華夏大地全體公民的精神支柱。相信因信仰而存在的法治之花會更加美麗!

2008年的北京,承載著華夏兒女的期盼;2008年的北京,燃燒著炎黃子孫的激情;2008年的北京,牽動著億萬人的關注目光。在這春光燦爛的四月里,我們迎來了生機昂然的春天。我們傾聽著未來的足音,准備著超越時代。讓光榮為我們喝彩,讓夢想送我們起程。法制猶如一片蔚藍的天空,在奧運旗鼓的震憾下,讓我們揚起風帆,與夢想一起飛翔。

我的演講完畢,謝謝大家!

⑩ 我知法,我守法演講稿(3至5分鍾)

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!談到「法」這個字,我想大家都不會生疏,或多或少對它都有一定的了解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:「沒有規矩,不成方圓」。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。
我們中國有句古語叫「有理走天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設社會主義法制國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。
多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。
鄧小平同志早就指出「法制教育要從娃娃抓起」。對於我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對於我們來說再也不是一個生疏的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、把握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學習法制知識,才能知道什麼是合法、什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的道理。
同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應是「德、智、體」全面發展,才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接-班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起,宏揚法制精神——學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發揮更大作用。
我的演講到此結束,謝謝大家!

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