社會主義核心價值觀道德
A. 社會主義核心價值觀是什麼
社會主義核心價值觀是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、回公正、法治、愛國、敬業、誠答信、友善。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
(1)社會主義核心價值觀道德擴展閱讀
社會主義核心價值觀的基本原則如下:
堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關注人們利益訴求和價值願望,促進人的全面發展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯系實際,區分層次和對象,加強分類指導,找准與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進創新,善於運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便於參與的平台,開辟群眾樂於參與的渠道,積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新,增強工作的吸引力感染力。
B. 社會主義核心價值觀的主要內容是什麼
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
(2)社會主義核心價值觀道德擴展閱讀:
相關概念:社會主義榮辱觀
其內容:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
以服務人民為榮,以背離人民為恥。
以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥。
以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
以團結互助為榮,以損人利己為恥。
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。
以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
C. 二十四字核心價值觀內容是什麼
核心價值觀24字分別是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。
1、富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。「富強、民主、文明、和諧」作為社會主義核心價值觀的集中概括,與黨的奮斗目標保持一致。
2、自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治,是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中,從政治、經濟、社會制度的改革,到中國特色社會主義法律體系的形成,黨和政府不斷重視人民的自由和平等,社會的公正和法治。
3、愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則。愛國、敬業、誠信、友善,是社會主義社會公民的基本道德規范,其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節,貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面,是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。
(3)社會主義核心價值觀道德擴展閱讀:
核心價值觀意義:
1、積極培育和踐行社會主義核心價值觀有著重要的現實意義。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點。
積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,對於促進人的全面發展、引領社會全面進步,對於集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量,具有重要現實意義和深遠歷史意義。
2、從適應國內國際大局深刻變化看,我國正處在大發展大變革大調整時期,在前所未有的改革、發展和開放進程中,各種價值觀念和社會思潮紛繁復雜。國際敵對勢力正在加緊對我實施西化分化戰略圖謀,思想文化領域是他們長期滲透的重點領域。
面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實力。
3、從推進國家治理體系和治理能力現代化要求看,培育和弘揚核心價值觀,有效整合社會意識,是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,必須解決好價值體系問題。
加快構建充分反映中國特色、民族特性、時代特徵的價值體系,在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,提高整合社會思想文化和價值觀念的能力,掌握價值觀念領域的主動權、主導權、話語權,引導人們堅定不移地走中國道路。
D. 怎樣理解社會主義核心價值觀就是一種德
首先,社會主義核心價值觀有著深厚的中華優秀傳統文化底蘊和基因。中華文化博大精深,道德價值源遠流長,德作為一種核心價值觀元素,是國家、民族文化自覺的必然結果,深深根植於我國優秀傳統文化之中,表達了國家、社會和個人最本質的價值訴求,體現了我們社會評判是非的價值標准。中國傳統文化里具有崇尚思想道德的歷史傳統。道家倡導的「至人無己、神人無功、聖人無名」,墨家強調的「兼愛」,儒家追求的「仁者愛人」「己所不欲、勿施於人」等等,無不體現出中華傳統文化在立身處世方面強調「貴在有德」,在與人交往方面強調「以德待人」。因此,將社會主義核心價值觀明確為一種「德」,無疑承接了中華民族道德至上的價值取向與文化精神。這不僅鞏固了社會主義核心價值觀的傳統文化根基,實現了核心價值觀與傳統文化互通與共融,有助於求取核心價值觀的「最大公約數」,還有利於弘揚中華優秀文化,守護中華民族共有的精神家園。
其次,社會主義核心價值觀是馬克思主義中國化的具體價值體現。黨中央大力「倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善」的社會主義核心價值觀,從而實現了社會主義核心價值觀的理論集合與創新。可以說,社會主義核心價值觀是在中國特色社會主義實踐中形成和發展起來的核心價值目標和價值理念,是馬克思主義中國化的一種具體價值體現。改革開放是社會主義核心價值觀最直接的實踐基礎。在改革開放過程中,我們黨不斷探索和回答什麼是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題,不斷汲取人民群眾的創造性經驗,不斷賦予社會主義核心價值觀以新的時代內涵和實踐要求。中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,無不體現了社會主義核心價值觀的科學內涵和本質要求。
最後,社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。黨的十九大報告中指出,社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。他還強調,要把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面,轉化為人們的情感認同和行為習慣。社會主義核心價值觀涵蓋國家、社會與個人三個層面,集中表達了社會主義核心價值體系的主要內容。推動社會主義核心價值觀落地生根,既要理解掌握其科學內涵和精神實質,也要精準把握其踐行要求,處理好知與行的關系,讓全體人民將其內化於心、外化於行。一方面,推動社會主義核心價值觀入腦入心,從娃娃抓起、從家庭做起,把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入社會發展和社會治理各方面、全過程。另一方面,推動社會主義核心價值觀進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網站,讓人民群眾真正認識到培育和弘揚社會主義核心價值觀是每一個公民的自覺行動,不斷擴大中華文化影響力。
E. 當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀是什麼
一、踐行「社會主義核心價值觀」,大學生要搞好角色定位。
大學生在社會中的角色不同於其他社會群體,他們具有年齡優勢和知識才能優勢,肩負的歷史使命和責任更重些。社會對大學生的要求是德才兼備,而且「德」永遠是放在第一位的。因此大學生要堅持全面發展,更要堅持「以德為先」,要首先學會做人,做一個有思想有道德的大學生,要有很強的道德榮辱觀,自覺地、高標准地踐行「社會主義核心價值體系」,從而提高自身的道德修養。
二、踐行「社會主義核心價值觀」,大學生要從身邊做起、從我做起,做好自己本職工作,學好本領。
社會主義核心價值體系,既包含了追求知識、熱愛科學的內容,也包含了在社會中立足和增強競爭力的各種品質要求,與大學生成人成才的願望和目標是完全一致的,對於大學生成人成才有著積極的引導作用。大學生要結合自身的實際,在團結互助、誠實守信、艱苦奮斗等方面做出表率,樹立良好的人生觀、價值觀。
要把「社會主義核心價值體系」作為個人道德修養的具體標准和基本要求,從我做起,從身邊做起,從細微處做起,從現在做起。當代大學生是祖國的未來,民族的希望,更是中國特色社會主義事業的生力軍和接班人。
科學發展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質、水平和本領直接決定了科學發展觀是否能夠得到很好的實踐,甚至決定了科學發展觀的命運。
所以,青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光,認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質工作——做一名優秀的大學生,努力學習,刻苦學習,勤奮學習,多學知識,多增才幹,多長見識,為將來踐行科學發展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
三、大學生要積極參加力所能及的社會實踐活動。
實踐既是培養大學生改造客觀世界能力的活動,也是提升大學生改革主觀世界能力的活動,既是知與行有機統一的過程,也是內化轉化和體現外化以及外化推動內化和鞏固內化的過程。當代大學生必須高度重視社會實踐,除了在學校學好功課外,還要積極參加各種有益的社會實踐活動,在實踐活動中踐行和實踐科學發展觀,增加自己的才乾和對科學發展觀的認識和理解。
當代青年大學生可以根據自己的專業特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情。比如,大學生志願者開展的服務山區和服務農村為重點的文化科技衛生「三下鄉」活動以及道德、法律、科教、文化衛生「四進社區」活動。
這些實踐活動引導大學生走進社區、工廠、農村,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,實踐科學發展觀四、踐行「社會主義核心價值觀」的過程中,大學生要做到自省自律、知恥改過。
中國傳統道德修養理論中,對於自省、改過、慎獨等都非常重視,要求人們「日三省吾身」、「過則勿憚改」、「君子慎其獨」,這些思想,在中國歷史上產生了深遠影響,有力地促進了中華民族優秀道德傳統的形成和發展。一位哲人曾說:「失去羞恥之心會使人陷入麻木,激發羞恥之心會使人改過向善。」
不辨是非難處事,不知榮辱不成人。因此,在大學生榮辱觀的培養中,應當積極引導大學生自覺地養成自律自省的意識和知恥改過的觀念,勇於反省自己的思想和行為,明辨是非榮辱,自覺加強自我約束,使優良思想道德觀念的培養成為他們主動的人生追求。
只有這樣,我們才能在構建和諧社會的大前提下,以踐行「社會主義核心價值體系」為契機,發揮大學生的人才素質優勢,建設和諧校園及和諧社會。
五、大學生應以城市、農村為實踐基地,在社會實踐中踐行「社會主義核心價值觀」。
在我國,青年知識分子自我實現人生價值的根本途徑,仍然是投身於具體的生活實踐,走與工農群眾相結合的道路。只有真正融入人民群眾中,人生才會立志服從和服務於人民群眾的切身利益,從而自覺走與工農群眾相結合的道路。
可見,踐行社會主義核心價值體系關鍵是在實踐中把「社會主義核心價值體系」內涵於舉止投足之中,內涵於一點一滴的人生奮斗之中。「社會主義核心價值體系」作為大學生正確的人生目標和價值取向,作為決定性的主觀因素,將通過大學生踏踏實實的努力,身體力行的付諸實施,在克服來自自然、社會、自我的障礙和困難的過程中逐漸實踐。
F. 社會主義核心價值觀的內容有哪些分幾個層次理解
核心內容包括:
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。
關系及層次:
「富強、民主、文明、和諧」,是我國社會主義現代化國家的建設目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居於最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。
「自由、平等、公正、法治」,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。
「愛國、敬業、誠信、友善」,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德准則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。
(6)社會主義核心價值觀道德擴展閱讀:
社會主義核心價值觀的實踐意義
面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多樣、多變的新特點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎具有重要現實意義和深遠歷史意義。
從適應國內國際大局變化看,我國正處在大發展、大變革、大調整時期,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實力。
從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向導,對豐富人們的精神世界、建設民族精神家園,具有基礎性、決定性作用。
從實現民族復興中國夢的宏偉目標看,核心價值觀是一個國家的重要穩定器,這就要求我們持續加強社會主義核心價值體系建設,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,凝聚起實現中華民族偉大復興的中國力量。
G. 十八大報告中倡導的社會主義核心價值觀是什麼
十八大報告中倡導的社會主義核心價值觀是:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。
其中,富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居於最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,也是對美好社會的生動表述,也是從社會層面角度對社會主義核心價值觀基本理念的核心概括。
愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,也是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。
富強即國富民強,是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態,是中華民族夢寐以求的美好夙願,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命,也是創造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社會進步的重要標志,也是社會主義現代化國家的重要特徵。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態,是對面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的概括,是實現中華民族偉大復興的重要支撐。
自由是指人的意志自由、存在和發展的自由,是人類社會的美好嚮往,也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權,人人依法享有平等參與、平等發展的權利。
公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
(7)社會主義核心價值觀道德擴展閱讀:
社會主義核心價值觀基本原則
1、堅持以人為本,尊重人民主體地位,關注人民利益訴求和價值訴求,促進人的全面發展。我們要以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀的總開關,在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想,著力增強人民精神支柱。
2、堅持聯系實際,區分層次和對象,加強分類指導,找准與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點,做到貼近性、對象化、接地氣。
3、堅持改進創新,善於運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便於參與的平台,開辟群眾樂於參與的渠道,積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新,增強工作的吸引力感染力。
社會主義核心價值觀踐行路徑
1、把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。
2、把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中。
H. 社會主義核心價值觀是什麼
「社會主義核心價值觀基本內容包括:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。
「富強、民主、文明、和諧」,是我國社會主義現代化國家的建設目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居於最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。
「自由、平等、公正、法治」,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。
「愛國、敬業、誠信、友善」,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德准則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。
社會主義核心價值觀的提出與意義
一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個社會的發展,有賴於文明的推動;一個個人的進步,需要文化的哺育。
值此中華民族正在奮力全面推進中國特色社會主義事業的偉大歷程之際,2012年11月,中國共產黨在十八大上正式提出,要「倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀」。
分別從國家、社會和個人三個層面高度概括和凝練出社會主義核心價值觀的基本內容。
2013年12月,中共中央辦公廳印發了《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,就培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義、指導思想、基本原則、主要要求、具體措施以及組織領導作出全面的戰略部署。
社會主義核心價值觀的提出,引起了全黨、全社會的巨大反響和共鳴,乃至在海外也產生了一定的影響。社會主義核心價值觀的凝練和提出,有著鮮明的時代背景、深刻的社會原因以及重大意義。
以上內容參考 人民網-《社會主義核心價值觀基本內容釋義》