有機合成方法學

① 什麼是有機合成方法學有機合成方法學的前沿

方法學比實際的合成要簡單些吧。方法學只要你有想法就能做一些不錯的工作。有機合內成也分好多種，合成容小分子的，合成高分子的，還有搞一些天然產物全合成的。方法學的前沿就應該是綠色化學、新催化方法、還有離子液體體系下的合成吧...

② 有機全合成和有機方法學有什麼區別

有機全合成和有機方法學有什麼區別
全合成是有機合成的一類，強調了獲取天然產物目專標分子的途徑在屬人工上的純粹性。
全合成背後的哲學基礎是還原論。全合成工作都是以自然界生物體中鑒定出的某種分子做為合成目標，而這些目標分子往往具有某種葯物活性；全合成其實就是有機合成的一個分支，其產生和發展都是服務於社會的需求；試圖通過簡單易得的原材料，通過化學反應，來獲得某種有用的、結構復雜又難以用其他途徑獲得的化合物。

③ 有機合成方法

有機合成的常規方法1.羥基的引入

(1)烯烴與水加成

(2)醛酮與內氫氣加成

(3)鹵代烴的水解容

(4)酯的水解

2.鹵原子的引入

(1)烴與鹵素的取代

(2)不飽和烴與鹵化氫、鹵素的加成

(3)醇與鹵化氫的取代

3.雙鍵的引入

(1)鹵代烴的消去反應

(2)醇的消去反應

(3)炔烴不完全加成

4.加成消不飽和鍵

5.消去、氧化、酯化除羥基

6.加成、氧化、除醛基

7.不同官能團間的轉換

8.通過某種途徑使一個官能團變為兩個

9.通過某種途徑使官能團的位置

④ 有機化學方向 搞純有機合成 是不是很難.和本科老師

有機化學的專業課包括有機化學，分析化學，物理化學等。還有很多基礎的課程版也要學，比如英語，高數，權法律等。有機化學專業的研究重點圍繞合成具有特定功能性分子為導向的有機合成方法學進行，研究的長期目標是開發具有自主知識產權的新的有機合成試劑、新材料、新葯物。主要研究方向：有機合成方法學，金屬有機化學，天然產物及葯物化學，有機功能材料化學。具體研究課程：（1）非活潑化學鍵的官能化、離子液體的綠色合成、不對稱合成化學相關的有機合成反應方法學研究。（2）金屬有機化學的基元反應及其機理進行研究；功能性金屬有機化合物的設計、合成及性質；基於金屬有機化學的基元反應發展高效高選擇性合成化學新反應、新方法。（3）具有葯物和生物活性的分子及天然產物的合成，以及以天然多酚和類胡蘿卜素為先導化合物的天然抗氧化劑合成研究。（4）有機太陽能電池、有機發光二極體、化學和生物感測器、光收集放大器等領域的有機共軛材料的設計、合成及應用。培養目標：致力於培養可以繼續從事相關專業領域科研、教育、及管理工作的高端人才。

⑤ 有機合成方法學是什麼塑料和玻璃纖維粘合在一起屬於這個學科範圍嗎

有機合成方法學是研究合成有機物質的方法， 例如羥醛縮合，DA反應，格氏反應，付克反應都是合成方法的范疇。
但塑料與玻璃纖維的粘合屬於材料學， 更嚴格的是高分子化學中的聚合過程。

⑥ 有機合成的學習內容是什麼

= =。我覺得首先有機化學基礎還是要過硬吧，人名反應要熟。但是合成跟理論差別又比較大內。。。。很多書上成容立的反應你自己去做根本做不出。。。還有根據純理論要做好多步的反應有的時候自己做試驗摸索可以用一種非常特例的方法一步就做出來= =。但是他可能只適用於這一種反應所以沒有推廣性。。。

⑦ 淺談有機合成方法學中的幾點哲學問題

有機合成的常規方來法1.羥基的引入 (1)烯烴與自水加成 (2)醛酮與氫氣加成 (3)鹵代烴的水解 (4)酯的水解 2.鹵原子的引入 (1)烴與鹵素的取代 (2)不飽和烴與鹵化氫、鹵素的加成 (3)醇與鹵化氫的取代 3.雙鍵的引入 (1)鹵代烴的消去反應 (2)醇的消去反應 (3)炔烴不完全加成 4.加成消不飽和鍵 5.消去、氧化、酯化除羥基 6.加成、氧化、除醛基 7.不同官能團間的轉換 8.通過某種途徑使一個官能團變為兩個 9.通過某種途徑使官能團的位置

⑧ 有機合成的方法有哪些

1.羥基的引入
(1)烯烴與水加成
(2)醛酮與氫氣加成
(3)鹵代烴的水解專
(4)酯的水解
2.鹵原子的引入
(1)烴與鹵素屬的取代
(2)不飽和烴與鹵化氫、鹵素的加成
(3)醇與鹵化氫的取代
3.雙鍵的引入
(1)鹵代烴的消去反應
(2)醇的消去反應
(3)炔烴不完全加成
4.加成消不飽和鍵
5.消去、氧化、酯化除羥基
6.加成、氧化、除醛基
7.不同官能團間的轉換
8.通過某種途徑使一個官能團變為兩個
9.通過某種途徑使官能團的位置

⑨ 求高中化學有機合成線路圖，越詳細越好。

有機合成的常規方法及解題思路
有機合成題是近幾年來高考的難點題型之一。有機合成題的實質是利用有機物的性質，進行必要的官能團反應。要熟練解答合成題，必須掌握下列知識。
1.有機合成的常規方法
(1)官能團的引入
①引入羥基(—OH)：a.烯烴與水加成；b.醛(酮)與氫氣加成；c.鹵代烴鹼性水解；d.酯的水解等。
②引入鹵原子(—X)：a.烴與X2取代；b.不飽和烴與HX或X2加成；c.醇與HX取代等。
③引入雙鍵：a.某些醇或鹵代烴的消去引入C═C；b.醇的氧化引入C═O等。
(2)官能團的消除
①通過加成消除不飽和鍵。
②通過消去或氧化或酯化等消除羥基(—OH)。
③通過加成或氧化等消除醛基(—CHO)。
(3)官能團間的衍變
根據合成需要(有時題目信息中會明示某些衍變途徑)，可進行有機物的官能團衍變，以使中間物向產物遞進。常見的有三種方式：
①利用官能團的衍生關系進行衍變，如伯醇→醛→羧酸；
②通過某種化學途徑使一個官能團變為兩個，如CH3CH2OH→ CH2═CH2 →Cl—CH2—CH2—Cl →HO—CH2—CH2—OH；
③通過某種手段，改變官能團的位置。
(4)碳骨架的增減
①增長：有機合成題中碳鏈的增長，一般會以信息形式給出，常見方式為有機物與HCN反應以及不飽和化合物間的加成、聚合等。
②變短：如烴的裂化裂解，某些烴(如苯的同系物、烯烴)的氧化、羧酸鹽脫羧反應等。
2.有機合成路線的選擇
有機合成往往要經過多步反應才能完成，因此確定有機合成的途徑和路線時，就要進行合理選擇。選擇的基本要求是原料價廉，原理正確，路線簡捷，便於操作、條件適宜、易於分離，產率高，成本低。中學常用的合成路線有三條。
(1)一元合成路線
R—CH═CH2 →鹵代烴 →一元醇 →一元醛 →一元羧酸 →酯
(2)二元合成路線

(3)芳香化合物合成路線

3.有機合成題的解題方法解答有機合成題時，首先要正確判斷合成的有機物屬於哪一類有機物，帶有何種官能團，然後結合所學過的知識或題給信息，尋找官能團的引入、轉換、保護或消去的方法，盡快找出合成目標有機物的關鍵和突破點。基本方法有：
(1)正向合成法：此法採用正向思維方法，從已知原料入手，找出合成所需要的直接或間接的中間產物，逐步推向目標合成有機物，其思維程序是：原料 →中間產物 →產品。(2)逆向合成法：此法採用逆向思維方法，從目標合成有機物的組成、結構、性質入手，找出合成所需的直接或間接的中間產物，逐步推向已知原料，其思維程序是：產品 →中間產物 →原料。(3)綜合比較法：此法採用綜合思維的方法，將正向或逆向推導出的幾種合成途徑進行比較，得出最佳合成路線。
例題 在醛、酮中，其他碳原子按與羧基相連的順序，依次叫α，β，γ，…碳原子，如： 。在稀鹼或稀酸的作用下，2分子含有α-氫原子的醛能自身加成生成1分子β-羥基醛，如：

巴豆酸(CH3—CH═CH—COOH)主要用於有機合成中制合成樹脂或作增塑劑。現應用乙醇和其他無機原料合成巴豆酸。請寫出各步反應的化學方程式。
解析 用反推法思考：

⑩ 有機合成的意義有哪些

細胞的化合物的種類：無機化合物（水和無機鹽）、有機化合物（糖類、脂質、蛋白質、核酸）。 你問有機物對於生物體有什麼意義?我分析是下面四個方面： 蛋白質是細胞和生物體中重要的有機化合物，是一切生命活動的主要承擔者。蛋白質的多樣性是形形色色生物和絢麗多彩生命活動的物質基礎. 核酸的功能：攜帶遺傳信息，在生物的遺傳、變異和蛋白質的生物合成過程中有極其重要的作用。 糖類是生命活動的主要能源物質，是構成細胞結構的重要有機物質。 常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是生物體內儲存能量的物質，具有維持體溫和緩沖、減壓的作用；磷脂是構成生物膜的重要成分；固醇在維持和調節生命活動中起著重要作用。 有機合成的概念 從較簡單的化合物或單質經化學反應合成有機物的過程。有時也包括從復雜原料降解為較簡單化合物的過程。由於有機化合物的各種特點，尤其是碳與碳之間以共價鍵相連，有機合成比較困難，常常要用加熱、光照、加催化劑、加有機溶劑甚至加壓等反應條件。1828年F.維勒由無機物氰酸銨合成了動物代謝產物尿素，數年之後H.科爾貝又合成了乙酸，從此有機合成化學獲得迅速發展。有機合成大致分為兩方面：①基本有機合成。包括從煤炭、石油、水和空氣等原材料合成重要化學工業原料，如合成纖維、塑料和合成橡膠的原料，溶劑，增塑劑，汽油等，其產量幾乎接近於鋼鐵的數量級。②精細有機合成。包括從較簡單的原料合成較復雜分子的化合物，如化學試劑、醫葯、農葯、染料、香料和洗滌劑等。20世紀70年代以後，有機合成的新領域迅速發展，如一些有一定立體構象的天然復雜分子的合成，一些新的理論和方法如反應機理、構象分析、光化學,各種物理方法分析手段的應用等方面的進展，尤其是分子軌道對稱守恆原理的提出，對有機合成化學起著極大的推動作用。 有機合成的任務 包括目標化合物分子骨架的構建和官能團的轉換。