法學主講

Ⅰ 法學界有哪些名人多介紹！

1、江平：
中國著名法學家，1930年12月出生，浙江寧波人，中國政法大學終身教授、民商法學博士生導師。1948年至1949年就讀於燕京大學新聞系。1951年入莫斯科大學法律系，1956年畢業回國進入北京政法學院（中國政法大學前身）任教。1983年至1990年歷任中國政法大學副校長、校長。是七屆全國人大常委、全國人大法律委員會副主任。1988年至1992年任中國法學會副會長。2001年10月12日，被授予中國政法大學「終身教授」稱號。享受國務院特殊津貼待遇。
江平教授被收入英國劍橋世界名人錄並被收入中國多種版本的著名學者、著名法學家名錄。
2、陳光中
浙江永嘉縣人。教授、博士研究生導師，中國政法大學訴訟法學研究中心名譽主任。1930年4月23日生，浙江永嘉人。著名法學家、法學教育家，新中國刑事訴訟法學的開拓者和重要的奠基者。1952年7月畢業於北京大學法律系。2001年，被中國政法大學授予終身教授稱號。
曾任中國政法大學校長和中國法學會副會長，現任教育部人文社會科學重點研究基地——中國政法大學訴訟法學研究院名譽院長。
他長期致力於刑事訴訟法學、證據法學、中國司法制度史和國際刑事人權法的研究，為培養法學高級人才，發展訴訟法學特別是刑事訴訟法學，改革和健全中國刑事司法制度，加強刑事司法人權保障，開展國內外訴訟法學交流做出了卓越的貢獻。
3、賀衛方
賀衛方無疑是中國當今法學界最有影響力的法學家之一。1960年7月生，山東省牟平縣人，北京大學法學院教授、博士生導師。1982年畢業於西南政法學院（法學學士），1985年畢業於中國政法大學（法學碩士）。1985年起在中國政法大學任教並主持《比較法研究》季刊編輯工作。1995年調至北京大學法律學系任教。1992年被聘為副教授，1999年被聘為教授。1993年6-7月美國密執安大學、1996年6月-1997年1月哈佛法學院訪問學者。擔任北京大學司法研究中心主任，兼任全國外國法制史學會副會長，中國法學會比較法學研究會副會長等社會職務。
4、王利明
王利明，男，1960年生，湖北仙桃人，中共黨員，新中國第一位民法學博士。現任中國人民大學常務副校長，教授、博士生導師，國務院學位委員會法學學科評議組成員兼召集人，中國法學會副會長，中國法學會民法學研究會會長，九屆、十屆、十一屆全國人大代表，九屆全國人大財經委員會委員，十屆全國人大法律委員會委員、十一屆全國人大法律委員會委員、全國人大財經委委員，教育部人文社會科學委員會委員，教育部全國高等學校法學學科教學指導委員會副主任委員。
2014年1月15日，中國人民大學校黨委原副書記、原副校長（兼）王利明接任常務副校長。
5、梁慧星
1944年1月16日生，四川青神人。中國著名民法學家，中國社會科學院學部委員，中國社會科學院法學研究所研究員。《法學研究》雜志主編，中國社會科學院教授，博士生導師。兼任四川大學、西南政法大學、山東大學博士生導師。2008年擔任第十一屆全國人大代表（主席團成員）、第十一屆全國人大法律委員會委員。1966年畢業於西南政法學院（現西南政法大學）；1981年畢業於中國社會科學院研究院，獲民法碩士學位。1990年國家人事部授予「有突出貢獻中青年專家」稱號。
曾擔任職務：第十屆全國政協委員，第十屆全國人大法律委員會委員，第十一屆全國人大代表（主席團成員），第十一屆全國人大法律委員會委員。《合同法》起草委員會組長、《物權法》、《侵權法》、《民法通則》起草組核心成員。1990年被國家人事部授予有突出貢獻中青年專家稱號；1999年起擔任第四屆及第五屆國務院學位委員會委員；2003年擔任中國人民政治協商會議第十屆全國委員會委員、全國人大法律委員會委員，曾任最高人民法院第二屆特邀咨詢員、公安部第二屆特邀監督員，山東大學法學院院長等職；2007年擔任中央政治局《物權法》專題講座主講人。主要著作包括：獨著：《民法》、《民法總論》、《中國民法經濟法諸問題研究》、《民法學判例與立法研究》、《民法解釋學》、《裁判的方法》、《法學學位論文寫作方法》等；合著：《合同法》、《經濟法的理論問題》、《民法債權》、《物權法》、《中國物權法研究》、《中國民法典草案附理由》等；主編：《民商法論叢》、《中國民商法專題研究從書》等。

Ⅱ 司法考試各科最好的老師都有誰

法考的老師們大多是很有經驗的老師，知識體系全面，講課方式各有特色。就我個人而言，特別回感謝刑法陳答永生老師、民法曹興明老師、行政法與行政訴訟法的吳鵬老師、刑訴法宋桂蘭老師和劉玫老師。
陳永生老師講課的語速略微快，所列舉的案例和教材中的總結十分實用，對我學習刑法幫助很大。
曹興明老師講課生動，為考生們操碎了心，重點知識點不厭其煩，反復講解，十分耐心。
吳鵬老師的教材雖然只有40頁，但已經涵蓋了所有內容，將他的筆記和上課所講的例子都記住，行政法與行政訴訟法這門課就不用擔心啦；吳鵬老師給我傳遞的不僅是課本知識，還有做題方法和命題套路，這對我通過法考幫助很大。
宋桂蘭老師和劉玫老師都十分強調刑訴法體系的構建，她們幫助我搭好了學科的框架，刑訴的學習如虎添翼。
「法考是一座橋，我們要走過去，不能在上面造房子。」通過考試，重要的不僅是知識，還有找到適合自己的方法。相信自己的選擇，相信自己選擇的老師，朝著正確的方向努力，法考其實並不難。我相信大家一定可以通過法律職業資格考試的！

Ⅲ 國際法課程主講老師是誰

國際法主講老師是北京大學法學博士、中國政法大學國際法學院副教授、碩士研究生導師、國際公法研究所副所長. 主要研究方向：國際人權法、國際人道法、國際刑法

Ⅳ 《刑事訴訟法》課程主講老師是誰

《刑事訴訟法》課程主講老師是中國人民大學法學院教授，博士生導師，中國人民大學黨委副內書記，容兼任北京地石律師事務所律師，新華通訊社法律顧問，北京市法學會訴訟法學研究會理事，沈陽市政法委執法監督專家咨詢委員會委員。主講《刑事訴訟法》、《民事訴訟法學》、《證據學》、《律師學》、《外國刑事訴訟法學》、《刑事訴訟法程序論》等課程。

Ⅳ 法理學課程主講老師是誰

法理學主講老師是中國人民大學法學院副教授，碩士生導師，現任法學理論教研室主任，中國法學會法理學研究會理事，北京市法學會理事。主要講授：《法理學》、《法律基礎》、《法理學研究》、《法理學專題研究》、《鄧小平民主法制理論》等課程。

Ⅵ 合同法課程主講老師是誰

合同法主講老師是中國人民大學法學院副教授，法學碩士（現正在職攻讀法學博士學位），北京地石律師事務所兼職律師。

Ⅶ 《行政法與行政訴訟法》課程主講老師是誰

《行政法來與行政訴訟法》課程自主講老師是中國人民大學法學院副教授，碩士生導師。兼任最高人民法院訴訟服務咨詢監督專家、北京市人民政府依法行政規劃咨詢小組成員、北京市朝陽區人民政府法律顧問、北京市朝陽區人民政府行政復議委員會委員、《人民日報》社評論部專家咨詢委員會委員、北京市教育法學會理事、中國人民大學法律顧問、中國人民大學食品安全治理協同創新研究中心研究員、中國人民大學法學院海關與外匯法律研究所秘書長等。

Ⅷ 法碩法學老師推薦

您好，您看一下。
刑法學：
張宇琛：刑法學博士，從事刑法學教學工作多年，授課條理清晰。
陳永生：北京大學法學院教授，博士生導師，法學博士，法碩老師，刑法理論深厚。
於越：中國政法大學法學博士，知名法律碩士刑法老師。
民法學：
楊 爍：中山大學畢業，法律碩士培訓老師，授課受華成法碩學員歡迎。
周洪江：畢業於清華大學，高校教師，多年華成法碩民法授課經驗。
法理學、憲法、法制史：
李彬：中國社科院大學畢業，華成法碩理論法主講。
龔成思：畢業於中南財經政法大學，華成法碩綜合課主講老師。
王振霞：北京大學畢業，法律碩士綜合課授課老師，直擊考點，授課針對性強。
陳璐瓊：北京大學畢業，陳老師上課認真。
趙逸凡：畢業於中國人民大學，理論法博士，理論法老師。
董宣鑫：中國人民大學法學博士，授課重點突出，體系及邏輯性強。
政治：米鵬 張煜坤 侯一夫 裴桂清
英語：劉建波 心一

Ⅸ 《民法學》課程主講老師是誰

法學博士，現任中國人民大學法學院副院長、教授、博士研究生導師。中國內人民大學民商法容教研室主任、中國人民大學婚姻家庭法研究所執行所長。兼任中國法學會婚姻法學研究會副會長、中國法學會青少年法律研究會常務理事、中國法學會航空法學研究會副會長、北京市法學會民商法研究會副會長、北京市法學會房地產法研究會副會長、中國土地學會法律委員會副主任委員、北京市人民政府法制顧問、北京市仲裁委員會仲裁員。曾獲得過國家教育部頒發的第三屆高等學校「教學名師獎」。主要研究領域有民法總論、商法理論、物權法、債與合同法、婚姻家庭法、社會保障法等。

Ⅹ 法考培訓比較好的機構是哪幾個

法考培訓機構推擠：萬國司法考試、三校名師司法考試、眾合司法考試、獨角獸司法考試、中律司法考試。

1、萬國司法考試

萬國司法考試培訓機構隸屬於北京萬國國際商務咨詢公司，成立於1997年，位於北京市海淀區。萬國司法考試培訓機構是目前中國規模最大的司法考試培訓機構之一，在全國擁有34個教學點，被譽為中國法律界的黃埔軍校。不足之處在於，因其教學點較多，教學質量的統一性還有待提升。

4、獨角獸司法考試

獨角獸司法培訓機構(前身是獨角獸工作室)，成立於2008年，是由一批法學院校畢業碩士、博士創建，隸屬於北京隨考通科技有限公司。獨角獸網校目前已經成為國內最實惠的司法考試輔導機構，也是目前最專業的司法考試網上輔導知名品牌。不足之處在於，該機構投放大量精力到網課上面，而面授課程的培訓質量較差。

5、中律司法考試

北京中律司法考試培訓機構，成立於2002年，集司法培訓、律師服務、法律咨詢、法律翻譯、教育科技等「五位一體」的綜合法律培訓服務機構。在司法考試培訓上不斷推陳出新，緊跟司考步伐，擁有深厚的法律底蘊和獨特的教學文化。不足之處在於，因該機構業務類別較多，在司法考試的培訓上難免有些精力分散。