職業道德與職業指導

⑴ 職業道德與職業指導學習總結

同學，這個要結合你自身的體會說，在網上下載來的或者拷貝來的不會有高分，老師會一眼就發現，後果會很嚴重的！

⑵ 職業道德與職業指導試卷答案

1.職業道德的特點包括（ABD）A 形式上的具體多樣性和易於操作的實踐性B 內容上的職業特殊性、社會公共性和示範性C 實質上的主觀性和客觀性D．社會地位上的主觀性和時代性2．職業道德是各種職業群體及其從業人員在從事正當職業活動中形成的特有的（BCD）以及應該遵循的行為規范和的總和。A個人習慣B行為方式C道德觀念D作風3.科技道德對科技活動和人際關系（C具有規范協調功能）A存在利益誘導功能B具有強制性C具有規范協調功能D存在約束性4.道德是指在一定經濟基礎上產生和形成的，依賴（ABCD）維系。A社會輿論B傳統習慣C教育力量D內心信念5.職業道德的客體基礎在於人的職業角色和職業行為和活動。（錯誤）6科學活動的（A求知性）對科技人員內在的吸引力。A求知性B權威性C復雜性D專業性7.（D科技政策）是一個國家或地區在一定歷史時期為實現科技發展的任務而制定的指導方針和行為准則。A科研方向B科學理論C科技倫理D科技政策8．對於「職業」的本質理解正確的是（BCD）A職業活動具有短期性與不固定性B職業是一種社會活動，因此，必然產生各種職業C每一種職業都有其特定的職責D職業的專業性要求從業者要有專門的業務技能和資質9．我國明代著名的地理學家徐霞客立志考察祖國的山川地貌，面臨旅途中的艱難險阻，百折不回，歷經28年寫成了《徐霞客游記》，在地質研究特別是岩溶和河道勘測方面做出了巨大貢獻。這體現出徐霞客（A拼搏奉獻）科學精神。A拼搏奉獻B嚴謹治學C報效祖國D用於創新10.職業，就是人們由於社會分工和生產內部的勞動分工，而長期從事的具有專門業務和特定職責，餅以此作為主要生活來源並具有服務社會性質的社會活動。（正確）

⑶ 職業道德與就業指導的機械工業出版社出版圖書

書 名: 職業道抄德與就業指導 第2版（高職類）
作者：王福山 靳和連
出版社： 機械工業出版社
出版時間： 2010-03-05
ISBN: 9787111160359
開本： 16開
定價: 16.00元 本書是普通高等教育「十一五」國家級規劃教材《職業道德與就業指導》的修訂版。旨在幫助學生提高職業道德修養、樹立正確的就業觀，了解就業形勢、就業政策，擺正自己的位置，規劃自己的職業目標，掌握擇業技巧，為就業做好准備，在激烈的人才競爭和自主創業中取得成功。
全書共八章，主要內容包括：職業與職業道德；就業與就業指導；樹立正確的職業理想；就業准備；職業生涯設計；求職技巧；大學生自主創業；就業形勢與就業環境。
本書可作為高等職業教育教材，也可作為提高自身職業道德修養的大眾讀物。 第2版前言
第1版前言
第1章 職業與職業道德
第2章 就業與就業指導
第3章 樹立正確的職業理想
第4章 就業准備
第5章 職業生涯設計
第6章 求職技巧
第7章 大學生自主創業
第8章 就業形勢與就業環境
參考文獻

⑷ 每年賓陽縣春節有一個炮龍節通過對職業道德與職業指導的學習在這個節目中有什麼賺錢的商機來創業

應該說，職業指導對創業來說有著重要的意義，可以認真學習，挑選其中適合自己對自己有益的東西，促進自己的創業水平，提高創業能力

⑸ 職業指導與職業道德學習總結怎麼寫

總結的格式都差不多，把你所需要的內容套進去就可以了！好運......
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⑹ 中國勞動社會保障出版社<<德育.職業道德與職業指導>>第一課的學習心得怎麼寫

中國勞動社會保障出版社地址： 北京市惠新西街17號勞科大廈 四環北邊電話： (010)64919955 ...

⑺ 職業道德與職業指導的論文

職業道德建設不僅是社會主義精神文明建設的一個重要方面，也是一個國家、民族經濟發展和社會文明的重要標志之一。在社會主義市場經濟條件下，職業道德建設面臨新的情況和挑戰，怎樣加強職業道德建設，一方面要根據市場經濟的特點，建立起適合各行各業特點的守法紀、講信譽、講公道的新的道德規范，另一方面，是要通過切實有效的思想*教育，讓人們在個人利益和社會利益的關系中擺正位置，掌握正確的善惡標准，使之成為調整個人與社會，人與人之間關系的行為准則。因此在職業道德建設中，必須重點加強思想道德教育。本文通過探討當前職業道德建設中思想道德滑坡的表現以及原因，從而提出思想*教育工作在職業道德建設上，應採取的基本對策。 一、當前職業道德是思想滑坡的主要表現 改革開放以來，由於新舊體制的交替和新舊矛盾的沖突，加上人們對社會主義市場經濟還缺乏全面正確的認識，片面強調物質利益，忽視精神文明建設，在職業道德建設上存在的突出的問題是：職業道德觀念淡化、思想道德建設嚴重滑坡。其主要表現有： 1．價值觀念發生錯位。在職業道德領域表現為拜金主義盛行、享樂主義、極端個人主義抬頭、見利忘義、唯利是圖、損公肥私四處蔓延，索、拉、卡、要等行業不正之風普遍存在。 2．價值取向比較庸俗。在職業道德上，表現為部分人認為市場競爭就是金錢、利益的競爭，對「靠山吃山」、「靠水吃水」等不道德現象見多不怪。特別是少數人認為現在還講什麼道德，只要有錢就要得，將人際關系庸俗化為赤裸裸的金錢關系。 3．道德評判出現偏差。表現在職業道德上，評判是非的標准模糊，對那些靠鑽政策空子而一夜暴富的人，一些人將其敬若神明，佩服得五體投地。同時輿論宣傳上的推波助浪也導致是非不分。而職業道德評判上的是非不分，造成的另一種現象就是一行業和部門，佔山為王，亂集資、亂攤派、亂罰款、損公肥私、中飽私囊，把職業道德置於腦後。 4．社會道德心理失衡。表現在職業道德領域是部分職工對主人翁地位出現失落感，認為過去工人階級領導一切，人們當家作主，現在則是單位領導是「老闆」，「主人」，變成了僱工，沒了地位，少了保障，現在還談什麼職業道德，還談什麼「先國家，後集體，再個人」。於是心裡想的是趁著自己還在崗，不撈白不撈。在思想觀念上，淡化了集體觀念，忘掉了集體利益，導致了職業道德的倒退。一些人在金錢物慾的誘惑下，打著發展經濟的幌子，鑽改革的空子，一心為個人撈好處。造成不正之風盛行，假冒偽劣產品泛濫，坑蒙拐騙橫行，為了一個錢字，犧牲起碼的職業道德、良心和信譽。 二、導致職業道德思想滑坡的主要原因 職業道德建設出現的這些不良現象，既有體制轉換過程中道德規范尚未成形帶來的影響，更重要的是道德思想混亂和道德信義動搖而造成的，歸納起來，有以下幾個方面： 1、新舊體制轉換過程中，對利益關系的重組不能正確看待，導致了人們思想道德觀念的混亂。 改革開放使人們的道德觀、價值觀發生了巨大的變化，原有道德觀受到沖擊，而新的道德觀還未完全形成，這時便產生出許多反傳統的似是而非的道德信條。如表現在職業道德領域中的拜金主義，一切向「錢」看，有權不用過期作廢等等。在錯誤的義利觀引導下，過去一些受到批判的人生觀、道德觀又死而復燃，如個人主義、利己主義等。給社會主義市場經濟條件下的職業道德建設帶來了極大的沖擊。究其原因，最根本的是道德觀念上的「資」、「社」不分，把本來只能是經濟領域應用的原則，如「等價交換」，擴大到*領域和社會生活領域。在學習資本主義先進管理經驗和科學技術的同時，把資產階級落後的生活作風、人生道德觀也當作改革的成果學來了。從而使人們的道德觀念變得混亂不清，表現在職業道德思想上，就出現重金錢、輕義利、享樂主義和極端個人主義盛行，導致思想道德的淪落。 2、對權利異化滋生的各種腐敗現象缺乏正確認識，也嚴重影響了人們的職業道德思想。 由於黨和政府內部少數腐敗分子，特別是近幾年來出現的諸如成克傑、胡長清等高層領導中的腐敗分子，貪污腐化、以權謀私、權錢交易等，敗壞了社會風氣，極少數人在道德言行上搞兩面派。在*道德上搞實用主義，國家政策和中央指示對自己有利的就執行，無利的就變通，甚至另搞一套，還美其名曰：「敢試、敢闖、敢冒」。加之吏治上出現的一些腐敗現象，在一些單位集體領導、民主集中制的原則被削弱，個人崇拜主義和吹牛拍馬抬頭，嚴重損害了黨的形象。有些人喪失信念，意志衰退，忘了黨的宗旨，社會主義的奮斗目標。作風上的官僚主義、弄虛作假、欺上瞞下，渙散人們的思想，離間了黨群關系，也必然導致思想道德的滑坡。從而在職業道德領域，少數人也仿而效之，認為*領域尚有如此，何況其它職業領域呢？這一點不能不引起人們的高度警覺。 3、宣傳輿論缺乏明確定位的正確導向，也是引起人們職業道德思想混亂的外部原因。 允許部分人先富起來，這是社會主義初級階段的一個重要政策，然而少數人卻認為致富就可以不擇手段，一所謂的「改革能人」盡管他的道德品質惡劣、*素質很低、生活作風敗壞，只因為機遇鑽政策空子有了一點「成就」便受到了各方面層層保護，輿論不加分析地大肆吹捧，給公眾樹立一個只要能撈錢，其它都是小節，不值得計較形象。對炒股、炒房地產、炒明星的投機者取得的利益，媒體過度宣染，造成了部分人在收入分配上的不平衡心理，於是表現在職業道德上，產生一種畸形的道德價值觀，只要能賺錢，管它是投機還是冒險，能騙則騙，能撈則撈，撈了錢就是硬本事，管它道德不道德。 4、精神文明和思想道德教育滯後，使人們的社會道德責任失落。 改革開放以來，經濟建設這一手一直抓得緊、抓得多，但精神文明建設由於多方面的原因，對如何用科學的理論武裝人，用馬克思主義、毛澤東思想和社會主義道德教育人這一方面抓得不力，也抓得不實，加上輿論上一度出現的某些誤導，高素質低收入、低素質高消費之間的反差，也構成了對講理想、講道德、守紀律的人的一種諷刺。對於這些不正常現象沒有能及時澄清和糾正，導致在職業道德實踐中，見利忘義，將社會主義的道德原則忘得一干二凈。 三、防止職業道德思想滑坡應採取的對策 在社會主義市場經濟條件下，加強職業道德建設，防止思想道德滑坡，必須從道德思想教育上、行為規范建立上、道德觀念確立上，多方面開展思想*教育工作，才能收到長遠的效果。 1、思想*教育要突出用科學的理論培養人。用社會主義道德思想教育人。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是被實踐檢驗和證明了的科學理論。唯物主義認為，人類社會的一切文明活動都是在一定思想支配下進行的，思想道德建設既是教育科學文化建設的重要條件，也是整個社會主義精神文明建設的重要條件，思想道德離不開正確的指導思想，因此，社會主義市場經濟條件下職業道德建設中的思想道德建設同樣離不開科學理論的指導。 用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來指導職業道德建設的實踐，必須結合兩個教育： 第一、要把理想信念教育作為思想*工作核心內容。理想信念，是人們為之而嚮往，追求的奮斗目標和信仰。它是決定一個人的整個精神世界是高尚的還是卑微的、美好的還是丑惡的一條根本的標准。堅持馬克思主義的理想信念，是*黨人的精神支柱，是社會主義革命和建設不斷取得勝利的強大精神動力。要緊密結合改革開放的新實際，加強對馬克思主義的研究和宣傳，不斷增強馬克思主義理論的說服力和戰鬥力。要緊密結合幹部群眾在思想認識和工作。生活中產生的新問題，加強理想信念教育，不斷提高思想*工作的針對性和實效性。真正做到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。 第二、要加強社會主義道德教育。道德准則應該是對社會、對國家、對人民負責，是融國家、集體、個人利益為一體的道德原則。它的基本特徵是集體主義和全心全意為人民服務的崇高精神。在發展社會主義市場條件下，更要在全體人民中提倡為人民服務和集體主義的精神，提倡尊重人、關心人、熱愛集體、熱心公益、扶貧幫困，為人民為社會多做好事。正確處理國家、集體和個人的關系，反對小團體主義、本位主義，反對損公肥私，損人利己。嚴格防止把經濟活動中的商品交換原則引入黨的*生活和國家機關的政務活動。同時還必須從思想道德上、法制建設上、宏觀經濟調控上有機地統一起來，充分發揮法律的弘揚民族優良傳統美德的約束力和規范作用。只有這樣才能樹立起具有時代特徵，代表著人民利益與社會經濟關系相適應的社會主義道德觀念。 2、思想*教育要藉助道德評價的力量，嚴厲譴責和批判違反社會主義道德原則的不良行為。 事實證明，社會風氣的好壞，除了*、經濟上的原因外，在很大程度上取決於人們思想道德水平的高低和對不良行為的批判打擊力度。道德進步，行動有力，社會就安全。道德淪喪，放任自由，社會就沉渣泛起，盜賊橫行，百姓就難以安定。所以，在加強社會主義道德建設和教育的過程中必須嚴厲譴責和批判一切不道德的行為。重視反面教育，懲惡揚善。 人們對見利忘義、損公肥私、權錢交易和行業不正之風雖然十分痛恨，也開展了斗爭，但為什麼屢禁不止，蔓延各個領域呢？除深層次的原因外，關鍵是批判打擊和道德譴責不力。如果讓這些行為除了在法律上受到嚴厲制裁外，在道德上也受到社會輿論最嚴厲譴責，形*人喊打的態勢，類似的事情肯定會大大減少。假如聽之任之，甚至提供或創造寬松的環境，它怎麼不愈演愈烈，到處蔓延呢？ 因此，我們在思想道德領域要大力批判拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想，讓那些違背社會主義道德的不法分子遭到社會的痛恨和鄙視。同時要大力宣傳好典型，樹立良好的公眾道德形象，使人們學有榜樣，讓新型的社會主義道德觀深入人心。 現在各行各業正在開展職業道德教育致力道德建設，並根據自己不同特點制定行為規范，實施細則。這固然重要，但根本還是在於抓好社會的思想道德教育。提高道德水平，端正社會風氣。 3、思想*工作要注重抓好市場經濟條件下的思想道德教育 從職業道德存在的問題來看，除了變革過程中深層次原因外，主要是道德思想滑坡所致，從產生問題的根源來看，除了經濟上的原因外，也是由於沒能堅持正確的思想指導和缺乏新的正確的職業道德原則所造成的。 因此，在市場經濟條件下，職業道德領域的思想*工作必須注重抓好以下幾方面的思想道德教育工作。 第一，要正確理解市場經濟是競爭經濟的內涵，明確公平、公正競爭原則與行業、部門的壟斷行為和不必要的行政干預是不相容的。尤其是與權力進入市場腐敗現象的形象是格格不入的。 第二，要樹立市場經濟是法制經濟的新觀念，懂得運用法規，契約，用社會主義的思想道德來規范市場、規范自己的行為。一切坑蒙拐騙都是違法的。只顧眼前利益，只顧個人利益都是不道德的，終究要失敗的。 第三，要抓好領導幹部的思想道德教育，領導幹部的思想道德教育素質的高低不僅關繫到執行政策和工作的好壞，也關繫到黨的風氣和黨的形象。只有領導自身做好了，黨風才會好，政風才會好，社會風氣才會好。我們的各級部門要把加強領導幹部的職業道德教育作為一件大事來抓，象抓經濟一樣，真抓實干。我們的組織部門要堅持正確的用人標准，重視幹部的人才的思想道德教育，堅持「德是才之資」的德才標准，把道德素質差，作風惡劣、以權謀私、缺乏「官德」的投機分子清除出幹部隊伍。 第四，我們的企業、事業單位，社會各部門都應根據自己的行為特點制定可行職業道德公約和守則，真正用社會主義的思想道德武裝頭腦，指導行動，規范行為。繼承和發揚在長期革命和建設中形成的優良傳統，發揮思想*工作的優勢。把思想道德教育落到實處。 同時要大力開展健康有益的、生動活潑，豐富多彩的思想道德教育和文化活動，以豐富人們健康的精神文化生活，提高人們的道德境界，陶冶人們的道德情操，將社會主義道德思想融匯到自己的職業道德實踐中去，養成良好的職業道德習慣。建立起平等、團結、友愛、互助、和睦的社會主義新型道德關系。將我們的社會主義事業全面推向新世紀

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第一節職業與職業演變
1．職業
現今社會存在的各種職業是人類社會不斷蛻變、發展的必然產物，它是人類最基本的實踐活動。社會發展需要各種各樣的人才，正是因為這種需要，使得世界上的職業種類仍在不斷的增加，而且每一種職業都有不同於其他職業的特點，不同的職位需要不同的人才，不同的人才則需要具備不同的職業素質。
一、什麼是職業
職業不是從來就存在的，是社會分工的結果。所以，人們總是需要根據社會分工，從事這樣或那樣的工作來維持生存，立足於社會。
由此，我們也可以得出職業的基本定義，所謂的「職業」，也就是人們用專門的知識和技能參與社會分工，為社會創造物質財富和精神財富的同時，獲得合理報酬以作為自己的主要生活來源，並滿足精神需求的工作。[微軟用戶1]
另外，在階級社會中，職業根據性質的不同還有正當和不正當的區分。對於那些有益於社會發展，有益於協調人與人之間和諧關系的職業就是正當的職業；相反的，對於社會、人類均無益處……
請採納

⑼ 職業道德與就業指導的介紹

作者：黃國汀ISBN：10位[7504721875] 13位[9787504721877]出版社：中國物資出版社出版日期：2004-6定價：￥14.00 元