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法學辯論隊

發布時間: 2022-05-19 21:57:29

❶ 求法學高手解答辯論賽的四辯總結陳詞,注意我是控方,要快,明天中午要用,急,急!!

應該是搶劫罪(未遂),比照既遂予以減輕處罰。根據《最高人民法院關於審理搶劫、搶奪刑事案件適用法律若干問題的意見》第十條關於搶劫既遂、未遂的認定:「搶劫罪侵犯的是復雜客體,既侵犯財產權利又侵犯人身權利,具備劫取財物或者造成他人輕傷以上後果兩者之一的,均屬搶劫既遂;既未劫取財物,又未造成他人人身傷害後果的,屬搶劫未遂。」此案中,李林和江南既未劫得財物,亦未造成被害人輕傷以上後果,因此屬於搶劫未遂。此案屬於刑法第269條規定的轉化型搶劫犯罪。在轉化型搶劫犯罪中,先前的盜竊行為已與其後的暴力行為聯成一體,成為連續的犯罪過程,盜竊行為只是其中的一個組成部分,不能單獨進行評價。因此,轉化型搶劫罪與一般搶劫罪區分既遂、未遂的標准應當一致。按照《最高人民法院關於審理搶劫、搶奪刑事案件適用法律若干問題的意見》第十條的規定,具備劫取財物或者造成他人輕傷以上後果兩者之一的,均屬搶劫既遂。如果行為人並未實際劫得財物,也未造成他人輕傷以上傷害,則不能認定為搶劫既遂。此案中,李林和江南實施盜竊被發現後,將盜竊物丟下,繼而為抗拒抓捕使用暴力致執法人員人輕微傷。其既未劫取到財物,亦未造成他人輕傷以上後果,因而屬於搶劫未遂。

❷ 大學生經典法律辯論賽辯題

大學生經典法律辯論賽辯題有很多的,以下幾個很有深度。

一、當代中國是否應內廢除死刑?

二、容依法治國重要不是以德治國重要?

三、律師應以當事人利益為重還是以國家法律為重?

四、中國憲法有無約束力?

五、當代大學生法律意識高還是低?

六、民事糾紛應該尋求私力救濟還是公力救濟?

七、刑訊副供所得的證據是否可作為定案依據?

八、抽象行政行為應當不應當作為行政訴訟審查對象?

九、惡法是不是法?

十、公平與效率那個為重?

❸ 求有關法律的辯論賽辯題

辯題1:

正方抄:在司法審判中,參考判例在我國利大於弊

反方:在司法審判中,參考判例在我國弊大於利

辯題2:

正方:社會穩定主要靠法律維持

反方:社會穩定主要靠法律維持

辯題3:

正方:實體法比程序法更重要

反方:程序法比實體法更重要

辯題4:

正方:社會良好秩序的形成主要靠道德

反方:社會良好秩序的形成主要靠法律

辯題5:正方:遏制家庭冷暴力應以法律制裁為主

反方:遏制家庭冷暴力應以道德教化為主

辯論6:

正方:社會良好秩序的形成主要靠道德

反方:社會良好秩序的形成主要靠法律

辯論7:

正方:杜絕盜版,消費者扮演比政府更重要的角色

反方:杜絕盜版,政府扮演比消費者更重要的角色

辯論8:

正方:善心是真善

反方:善行是真善

辯論9:

正方:同性戀是個人問題,不是社會問題

反方:同性戀是社會問題,不是個人問題

辯論10:

正方:iq誠可貴,eq價更高

反方:eq誠可貴,iq價更高

❹ 關於法律的辯論賽四句口號

事事有法可依,大家知法遵法
以法律的伶俐,譜寫爛漫的人生
美大好人生,法治偕行
知法遵法用法,友善調和和美
知律法於心,遵法律於行
誠信是糊口的通行證,法制是社會的安詳網
以法制為基,建調和大廈。
明德崇法,篤行致知!
增強法制宣傳教誨,處事經濟社會成長
勞動條約法宣傳口號標語:
實驗勞動條約制度,構建調和勞動相關
勞動最慶幸,務必簽條約
依法行駛權柄,文明監察執法
勞動條約要看清,必備條款不能少
勞動條約一簽署,各自任務要推行
掃除勞動條約要依法,違法掃除責任大
就業促進法宣傳口號標語:
《就業促進法》是成立促進就業長效機制的法律保障
增強民眾就業處事,成立健全就業救濟制度
消除就業小看,促進公正就業
轉變就業見識,進步就業手段

❺ 辯論賽,助學貸款,制度為先

您好。
我是一個法學專業的(之前在學校參加過法學辯論隊),我用法學的角度給您提供以下建議:
首先,需要明確的是該辯題的目的,是為了辯論在助學貸款中,誠信與制度哪個更應得到重視。
其次,本辯題中的關鍵詞為助學貸款、誠信與制度。針對關鍵詞,應當熟知關鍵詞的基本概念,以及使用環境等。
第三,本辯題的中心思想是誠信與制度在助學貸款中同等重要。而正方需要圍繞的是,誠信與制度在助學貸款中的重要性是相同的,但是誠信更優先;相反,反方需要需要圍繞的是,誠信與制度在助學貸款中的重要性是相同的,但是制度更為優先。
第四,從反方的角度而言,個人認為可以以以下幾個點來對正方進行辯論:
1、認可誠信的對助學貸款的重要性,但是制度更應當優先。
2、制度對於助學貸款的重要性。(1)制度決定著助學貸款的資格;(2)制度維持助學貸款的秩序等等。
3、制度相對誠信而言更具有可操作性。因為制度是可以用規范語言進行確定是可以進行操控的,而誠信則取決於一個人的道德觀與價值觀是無法進行操控的。
4、制度與誠信相對於助學貸款而言就如同程序與實體相對於正義。程序正義是實體正義的基礎,雖然有了程序正義並不一定能夠保證實體是正義的,但如果沒有程序正義,即使實體是正義的也會影響法律的公正。(詳見「程序正義與實體正義的辨析」)
希望我的回答對您有所幫助。
參考:
網路:「程序正義」http://ke..com/view/626763.htm

❻ 法學協會辯論賽:程序法比實體法重要!!!

正方:實體法比程序法更重要
反方:程序法比實體法更重要
正方理由:程序法唯一正當的目的就是保證程序法更好的實現——【英】邊沁
程序法是工具,而維護實體法規定的權利是目的。
反方理由:程序法可以創造實體法
程序法的產生在早於實體法
程序正義比實體正義更重要,是看得見的正義

❼ 南英風正法學社的辯論隊和閃光口才協會辯論隊都是校隊嗎

南英風正法學來社的辯論隊和閃光口才協源會辯論隊是廣商三水校區的兩支校屬社團辯論隊,是代表社團的
.校隊指的是廣商本部(即廣州校區)的校屬辯論隊,有且只有一支,是代表學校的.廣商三水校區一共有14支辯論隊.兩支校屬社團辯論隊--南英風正法學社的辯論隊和閃光口才協會辯論隊,面向全校各個學院招納辯手,在其中可以認識來自不同學院的優秀辯手.十二支院級辯論隊,只面向本學院招納辯手.除了招納辯手的范圍不同,其它的所有方面校屬社團辯論隊和院級辯論隊沒有區別.給想加入辯論隊的同學一個建議:在校屬社團辯論隊接觸的是來自整個學校不同學院的辯手,在院級辯論隊可以跟本學院的人有更多的接觸,各有不同的收益.考慮自己想要的是什麼再選擇哈親~

❽ 法律辯論賽 三辯總結陳詞 跪求

試著答一下,不一定對啊
分兩個層面陳述總結
一、公民道德:嚴的行為與公民道德相沖突,與構建和諧社會相悖,如果容忍則是向社會傳遞一種錯誤信號。
二、法律後果:捆綁誠然不對,但其背後的東西應該看清,捆綁不是目的,更不是想傷害其,捆綁本身也未對其造成身體傷害,從這一點可看出不具脅迫性質,僅是防止因為搜集物證與對方發生沖突,況且所搜集物證真實反映他們存在不正當關系,能夠解釋其違背婚姻法律關系的婚外情存在,即過錯在先。搶劫罪里有一個「他人財物基本」,而本案3100元無一樣東西是他人財物,

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