法學的知識技能
❶ 法學專業學什麼
法學本科專業介紹
本專業學生熟悉我國法律和黨的相關政策,了解法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。
法學本科就業前景
本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。從社會需要來看法學專業是大有發展前景,但不可否認的是,相對於經濟類、財經類等一些專業就業來說,法學類就業出路相對較窄。
法學本科學習課程
法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、國際政治。
法學本科培養目標與要求
本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。
法學本科必備能力
1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識;
2.掌握法學的基本分析方法和技術;
3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;
4.熟悉我國法律和黨的相關政策;
5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。
❷ 法律職業技能主要包括哪些內容
這種提法不準確,應為:法律職業的技術主要包括哪些內容?
法律職業的技術是一種專門化的技術,它包括法律解釋技術、法律推理技術、法律程序技術、證據運用技術、法庭辯論技術、法律文書製作技術等。這種技術不同於大眾技術和其他職業技術,非經法律教育和法律實踐經驗的長期訓練,是無法被掌握的。所謂法律解釋技術是指法律職業運用專門的多種方法來闡釋法律文本及規則,甚至包括按照法律規則或原則來解釋法律現象。法律推理技術是關於法律依據選擇與適用的一種基本方法和要求。法律程序技術是指法律程序的組織、展開和運用的技術。此外,還有其他職業技術。比如,證據運用技術是指掌握證據的原理、特性和規律,運用證據法規則來審查判斷證據並在程序中證明案件真實的各種方法。又如,法庭辯論技術是指律師在程序中綜合運用法律專業語言詞彙、法律專業知識和法律職業思維,根據案件事實進行論辯的技術。再如法律文書製作技術是司法官製作司法裁判文書、律師製作業務文書、訴狀等文書的重要技術。
❸ 法律業需要哪些技能
智能技能:
一、對實體法的足夠知識。
二、認定法律問題和就法律問題構建有效和中肯切題的論證的能力。
三、明智地運用一切資料進行研究的能力。
四、明白任何法律的基礎政策以及社會環境的能力。
五、分析和闡明抽象概念的能力。
六、識別簡單的邏輯上和統計上的錯誤的能力。
七、書寫和講述清楚簡明的漢語的能力。
八、積極學習的能力。
九、認定和核實任何與法律問題相關的事實的能力。
十、分析事實和就被爭議的事實構建或批評某論證的能力。
十一、對法律實務和程序的足夠知識。
十二、有效率地適用法律的能力,即解決問題的能力。
實務技能:
一、草擬法律文件的能力。
二、在不同場合發表有力的口頭或書面論證的能力。
三、對專業及道德標准有足夠的認識。
四、在不同場合與客戶進行有效溝通的能力。
1、協助客戶明白法律以及法律問題。
2、與備受受困擾的客戶交往。
3、了解客戶的不同經濟、教育、社會背景。
4、了解少數文化的特殊需要。
五、在引導客戶提供資料的同時與他建立良好關系的能力。
六、協助客戶明白可供選擇以便他作出明智選擇的能力。
七、與客戶對手或其他代表進行有效的談判的能力。
八、衡量何時應該將客戶轉介紹給法律專業以外的專業人士,向客戶提出建議而無損於客戶對其信心的能力。
九、協助客戶控制伴隨著民事或刑事法律程序的強烈情緒的能力。
十、向客戶以非法律術語的語言提出建議而盡可能避免煽動當事人之間的反感的能力。
十一、與牽涉在同一案件或領域的其他專業人士合作的能力。
十二、對有效組織及管理技能的足夠知識,包括現代技術的使用。
❹ 法學專業的特點
法學專抄業是朝陽學科,從社襲會需要來看是大有發展前景的。從法律系畢業生就業現狀來看,他們擁有扎實的專業基礎,能夠在檢察機關、審判機關、行政機關、企業事業單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。
就業前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關公務員,到大公司主管法律事務,做律師,到高校做法學教師,到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。
(4)法學的知識技能擴展閱讀:
注意事項:
學習法律知識,並非單個的苦思冥想或者獨自奮斗,可以和朋友或者同事合作學習,用問題引導彼此進行探討,這個是學習法律的一個好方法,也是一個學習法律的人需要注意的一個細節問題。
學習法律需要養成一種運用法律解決問題的思維方式,而這種思維方式是需要通過不斷的訓練所能獲得的,而非是單純的記憶法律條文的方式而能獲得的。因此學習法律需要注意養成法律思維方式而費訓練大腦記憶力。
❺ 對法學專業的認識有哪些
對法學專業的認識有培養德、智、體、美全面發展,有良好的社會適應能力和創新意識,掌握扎實的法律、經濟、金融等專業基本理論和基本知識,具備較強的辦理民事、刑事、行政訴訟案件和為民商事、金融類非訴訟案件提供專業法律服務的專業應用能力。
能在公檢法部門、律師事務所以及各類企事業單位特別是中小企業和金融企業法務部門從事法律事務以及相關工作,適應地方經濟建設與社會發展的應用型復合性法律人才。
法學專業特點
法學是以法律現象為研究對象的一門學科。法學是最古老的學問之一,它不僅是知識,也是一門藝術,是公正、非公正之藝術;法學充滿著智慧,所謂智慧指的是人們不拘泥於教條的辨析和創新能力,因為世界上沒有兩個相同的案件,正如人不能兩次踏入同一條河流。
法學不同於文史哲追求真善美,法學是經世致用之學,它講的是治國安邦之道,定分止爭之術。選擇我校法學就是選擇了美好未來。近年來我校法學人才培養質量不斷提升,在學科競賽、學生科研及其他考級考證等方面能力有所提升,有多數位同學獲得浙江省法律職業能力競賽各級獎項。
學生首次參加司法考試(客觀題)的通過率保持在47%以上,在同類院校中排名領先;2019年學生考研、考公人數也日趨增長。
有12位學生考入國內知名院校和公務員序列,占畢業生總數的18.2%。法學專業每年也有不少畢業生進入到金融企業、大型國企和上市公司工作,就業在質的基礎上更保證了量。
❻ 學法學的新生需要著重培養哪些能力
搭好法律理論框架。法律學習不是單純地學條文,條文是會不斷變化的,畢業之後再加上工作十餘年,條文基本都會修訂過。法律服務市場面對的新產品、新花樣更是層出不窮,讓你應接不暇。因此,要理解與掌握的是條文背後的理論與思想。通常情況,有權利則應有救濟、有授權應該會有限制、有權利沖突應該會有解決方案。知道一個條文,會推導出另一個條文可能存在。這就要求學習者搭建理論框架和形成整體思維,這樣對某一法律問題有更加整體和全面的思考。
這就類似於考試中的「緊急立法權」,即便沒有看到過一個條文,但腦子里會知道這樣的條文應當存在。另外,現在媒體極發達,每天都可以有新案子、裁判規則推送給你,現實生活遠比條文豐富多彩,如果不知道周圍發生什麼而只是死背條文,到時候拿到案件給你就傻眼了,不知道怎麼入手分析。
先實習再選擇職業。法律行業的就業,體制內有公檢法,體制外律師也分內所、外所,還有企業法務。除非你對職業選擇已經胸有成竹,否則建議多尋找不同的實習機會,不一定要高大上,實習時間也不一定長,而主要是氛圍感受,借機比較一下各個行業的利弊。世間安得雙全法,不負如來不負卿。既要清閑,又要賺錢,想得太美。如果一點都不了解就盲目選擇某個職業,工作之後抱怨連連再花時間轉行,相當於浪費了不少人生。至於如何選擇,你的學習成績、智商情商、家庭背景、身體素質會決定你在某個行業能走多遠,找到適合自己的,就是最好的。
❼ 一個法律人應具備那些職業素養
黨的十屆四中全會作出了《中共中央關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》,提出了,全面推進依法治國,必須大力提高法治工作隊伍思想政治素質、業務工作能力、職業道德水準,著力建設一支忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的社會主義法治工作隊伍。
作為社會主義法治工作隊伍(推進依法治國的法律人),必須堅決維護憲法法律權威,依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定,為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。
作為法治建設的推進者——「法律人」,應當具備以下五個方面的素質:
一、要有廣博深厚的法律知識素養。
廣博深厚的法律知識素養包括三個層次:
一是良好的法律理論素養,這種理論素養是法律人從事法律職業的基礎,它一方面要通過理論學習來獲得,另一方面要通過法律實踐活動來積累和提升。良好的法律理論基礎表現為具有良好的法律觀念、系統的法律哲學知識、全面的了解國情社情人情、寬厚的人文社會科學功底和秉持正義的法律精神。
二是良好的部門法知識素養,特別是適應社會發展實際需要的專門法知識素養,其中,最為核心是運用部門法知識正確認定事實、正確適用法律的能力。
三是熟練的法律實踐經驗。法律實踐經驗是對法律知識的運用能力,也是對具備的法律知識素養的檢驗,它是法律人法律知識素養的有機的組成部分。這種以經驗為內涵的知識運用能力包括:法律規范的運用知識及經驗、法律方法的適用知識和經驗、法律事實的判斷知識和經驗、法律辯論的知識和經驗,以及對突發事件的應變知識和經驗、與當事人進行交往的溝通知識和經驗等等。
二、要有明辨審慎的法律判斷能力。
法律活動的本質是一種對事實和法律的兩個方面的判斷活動,就是運用法律判斷事實,通過事實適用法律。這兩個方面都需要明辨與審慎,因為如果事實認定不審慎明辨,就會出現認定事實的不清或者錯誤,影響案件的認識和處理,甚至會侵害當事人的利益,而如果法律適用不審慎明辨,則不僅會造成違法後果,也會侵害當事人的合法權利,影響到法律正義的實現。法律實踐從私而言,有關人格有關財產;從公而言,有關秩序有關穩定有關安全;但無論如何,法律實踐作為正義之事,法律尤其要「如臨深淵,如履薄冰」,惟有如此,才能日漸接近正義,維護正義,伸張正義。
三、要有理性嚴謹的法律思維技巧。
法律的思維不同於日常思維的基本特點是,法律是理性嚴謹的邏輯,而日常生活思維則理性與情感並重。法律思維的理性嚴謹表現在對待問題和處理問題上,重視對主體權利義務關系的思考,強調法律適用的普遍性優先於事實的特殊性、堅持程序正義優於利益訴求的實質合理性,程序的公正優於實體的公正,主張理由的說服優於結果的強制,這從本質上彰顯了法律思維的理性化特點。而在日常思維中,人們對事物的判斷常常會出於個人的喜好、情感或偏向、價值觀的左右、利益的趨使等發生因時而異、因事而異的變化。法律的理性思維和技巧,是強調法律人要善於運用法律的邏輯工具,用嚴謹的法律思維來進行事物的判斷與取捨,反對情感因素、個人好惡等對法律判斷的影響,最大限度保障法律實踐過程中的公平公正,維護法律的正義和尊嚴,確保法律的貫徹和實施,防止個人因素對法律實現的影響。
四、要有公正嚴明的法律道德操守。
法律乃正義的化身,法學乃正義之學。法律人必須具有正義的品德、公平的心態、嚴明的操守,這是保證法律公正得以實現的基礎,沒有這樣的道德基礎,法律就會成為不良利益主體為惡的工具。當然,正義的品德、公平的心態、嚴明的操守,要有公正的法律為基礎,要有良好的嚴格的程序來維護。當然,從一開始進入法律人共同體開始,這種素養的養成和訓練就是非常必要的。這就要求在法學研習和法律實踐的過程中,僅僅增強一些有關法律的知識技能還遠遠不夠,要把法律職業道德的提升放在重要的位置,重視德性因素在法律職業中的地位和作用。法律人不能缺「德」,法律之治,是有德之治,是尚德之治。法律的教育要以公正的法律道德教育人,以嚴明的法律情操鼓舞人,以高尚的法律人格來感染人,以堅定的法治信念熏陶人,使法律人獲得對自身的角色認同感與角色使命感,並在現實生活中贏得人們的尊重與信任,從而提升法律人在人們心目中的形象。同時,道德的教育與熏陶只是培養法律人道德素養的一種教化性的努力,而且,只有這種教化性的努力是遠遠不夠的,還要完善法律人的追責機制,使法律不僅成為普通人的他律,也要成為法律人自身的「鎖鏈」,使法律人知法守法用法,進而來影響社會,影響他人,為法治社會起到榜樣的作用。
五、要有以人為本的法律人文關懷。
人乃萬物之靈,也是世界的主體。以人為本就是以「人」為中心考察一切法律活動的合理性與合法性,法律的制度設計乃至程序展開都應當貫徹「人」的標准,而不是某些抽象的「概念」或者西方的「學說」;同時法律人也應當把「為了人的發現」和「一切為了人」的「現世」精神和最起碼的人文關懷注入到自身的法律實踐過程中,始終把當事人的利益放在重要的法律實踐位置上,維護當事人的合法權利與利益,尊重當事人的人格與人性價值,嚴禁在法律活動中蔑視人、污辱人、侵犯人,以法律人的實際活動踐行「以人為本」、「為民服務」的理念,發掘法律實踐中的人文精髓,推動法律活動朝著更具人文理性的目標邁進。
❽ 法學專業介紹和特點分別是什麼
專業介紹:
法學是普通高等學校本科專業,屬法學類專業,基本修業年限為4年,授予法學學士學位。
該專業要求學生具有扎實的專業理論基礎和熟練的職業技能、合理的知識結構,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
特點:
1、法學類專業課程總體上包括理論教學課程和實踐教學課程。理論教學課程體系包括思想政治理論課程、通識課程、專業課程;實踐教學課程體系包括實驗和實訓課、專業實習、社會實踐與畢業論文。
2、法學關於法律的科學。作為以法律為研究對象的法學,其核心就在對於秩序與公正的研究,是秩序與公正之學。
3、法學是世界各國高等學校普遍開設的大類,也是中國大學的十大學科體系之一,包括法學、政治學、公安學、社會學四個主要組成部分。
(8)法學的知識技能擴展閱讀:
隨著依法治國基本國策的確立,從長遠來看,法學專業作為「朝陽」專業,其畢業生的就業是大有發展前景的。再者,社會各界的法治民主意識日益增強,對法學專業的人才需求迅速增長。
1992年中國開始建立社會主義市場經濟體制,市場經濟本質上就是法治經濟,市場經濟的發展與發達內在地需要法治,而法治和健全的法律服務市場的第一要素就是法學教育的繁榮與法學人才的培養。因此,市場經濟的發展與發達對法學專業人才,尤其是應用型、復合型法學專業人才的需求量更大。
❾ 法學專業的理解
法學專業,對於很多學生、家長和老師來講是既愛又怕,愛是因為學法學當律師、法官非常光鮮、高大上。怕的是經常聽到法學專業被吐槽,就業很不好,連續多年被列為紅牌專業。
那麼法學專業能不能學,什麼樣的學生適合讀法學專業,法學專業學生畢業主要去向,法學專業學生大學期間需要做好哪些規劃,哪些大學的哪些專業實力比較強……,圍繞這些問題,我將用兩篇文章對上述問題進行分析,希望對學生、家長和老師在專業選擇、高考填報志願、學生就業等方面時有幫助。本文將重點介紹法學專業以及專業報考建議,下一篇文章將重點介紹法學專業優勢大學及報考建議。
法學專業分析解讀與報考建議
1、法學專業培養目標
法學專業主要是培養學生掌握扎實的法學知識和技能,熟悉我國法律和黨的政策,畢業後能在人大、檢察院、法院等國家機關從事立法、檢察、審判等工作,或者到各類企事業單位從事企業規范運營、法律風險防控等工作,或者能在律師事務所從事律師工作。簡單地說,法學專業就是培養律師、法官、檢察官等國家公務員以及與法律相關的法務人員。
2、法學專業學什麼
法學專業本科學生,大學期間除學習大學英語等公共基礎課外,主要學習法理學、法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、國際政治等專業課程。這些課程要想學好是一定要付出非常多努力的,需要很好的理解、記憶,也需要查閱大量的文獻和書籍。目前多數大學在本科階段都是採用「厚基礎、寬口徑」的培養模式。本科階段不對具體方向做細分,等到研究生階段再細分具體的專業領域。但也有部分大學會在大三的時候讓學生選擇一個細分方向重點學習,這需要學生和家長在高考報志願時要詳細看大學招生章程、招生計劃和專業方向介紹。
法學專業分析解讀與報考建議
3、哪些學生適合學法學
法學專業絕不是一門簡單靠背一背就能學明白的專業,要想學好法學專業,學生一定要具備以下幾方面能力:
1、較好的記憶能力和理解能力:法學專業課程多,法律條款繁雜,學生在學習這些專業的過程當中,需要記憶大量的法律條文,而且要長期記住。所以,對理解能力和記憶能力要求較高。
2、較強的邏輯思維能力。學習法學知識,畢業從事審判、訴訟等工作,都需要學生具有深入分析思考案件前因後果關系,能准確辨別證據真偽,在眾多法律中尋找適合案件的法律條文能力,做好這些沒有好的邏輯思維是很難的。
3、較強的文案寫作能力。學習法學需要閱讀大量的案例材料和經典的法學著作,還要求撰寫案例分析報告和各種訴訟文書。文案寫作區別於我們所說的文學創作,要求規范、嚴謹、條理清晰,而不是文學創作更強調的美感、創意。
4、較強的語言表達能力。從事律師、審批等工作,離不開與人溝通交流,離不開訴訟、辯論工作,因此要求學生要善於溝通,具有較強的語言表達能力。
5、較強的決策判斷能力。法學專業學生從事案件審判、訴訟、答辯等工作,一定要有準確的決策判斷,在審判、辯護時做出准確的判斷、決策。
6、從性格上看,太過於感性的人可能不太適合學習法學,否則這樣的學生在從事法務工作中可能會感情用事、猶豫不決,不能做到公平公正。
此外,報考法學類專業也有身體條件要求。報志願時,考生要對照體檢意見和高等院校的招生章程中對身體條件的特殊要求,避開限報專業報考。根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,這幾類學生不能報考法學專業:一眼失明、另一眼矯正到4.8,鏡片度數大於400度的學生;兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的學生;嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的學生。
4、法學類專業的選考科目要求
在遼寧、河北、湖北、廣東等執行3+1+2選考政策的省份,絕大多數高校的首選科目要求是歷史和物理均可,沒有再選科目要求。但是也有個別大學有再選科目要求,如東北師范大學要求再選科目為政治。在執行3+3政策的區域,絕大多數高校法學專業的選考是不限科目,但也有少數高校有選考要求,如西南石油大學法學專業的選考科目要求是政治或歷史。作為高考志願規劃專家,我們建議有明確報考法學專業的學生,最好還是要選考政治科目,因為學法律會涉及到很多國家政策、法律法規,這都跟政治息息相關的。
❿ 學習法學有哪些能力要求
1.對法的全面通識.跟掌握課本知識差不多..這個當然最重要 2.關注法的動態.這個是補充.. 3.對法學如果很通的話.應該可以去審法學中的一些問題.這點多看案例就會知道的.畢竟有些官司是要用法來進行維護.不能是法是怎麼樣就怎麼樣...要在全面遵循法的原則下去變通的. 這個都是說對法律知識的需求的啊!!! 然後就是自己的人的問題了..口才好一點..多善於交際一點...就這樣了 我想還是要熱愛這門課程.熱愛這項工作吧.這樣才會有激情
希望採納