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經典誦讀道德經

發布時間: 2022-05-21 00:43:02

道德經適合朗誦的部分

道德經,並不是太適合朗誦,因為它更像是一種簡短的格言。
如果你喜歡道家經典的回話,我覺得,答還是莊子的《逍遙游》跟適合朗誦。
如果非要朗誦道德經的話,我個人比較喜歡:
第十六章
致虛極,守靜篤(dǔ)。
萬物並作,吾以觀復。
夫物芸芸,各復歸其根。
歸根曰靜,是謂復命。
復命曰常,知常曰明。
不知常,妄作凶。
知常容,容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久,歿(mò)身不殆(dài)。

第二十三章
希言,自然。
故飄風不終朝,驟雨不終日。
孰為此者?天地。
天地尚不能久,而況於人乎?
故從事於道者,同於道;德者,同於德;失者,同於失。
同於道者,道亦樂得之;
同於德者,德亦樂得之;
同於失者,失亦樂得之;
信不足焉,有不信焉。

❷ 道德經典誦讀有哪些目錄

一人舞太極劍,一人打太極拳,口誦道德經。
一人演五禽戲,口誦黃帝內經。
一人搖竹簽而誦周易。
其他人長身捋下巴而誦《大學》、《中庸》、《論語》,一人半跪而誦》、《弟子規》、《三字經》
皆取名段皆可,

❸ 國學經典誦讀篇目都有哪些

(一)國學經典:
有計劃地誦讀完注釋版的《弟子規》的誦讀理解。
有計劃地誦讀完成校訂版的《朱子童蒙須知》。
有計劃地誦讀完成校訂版的《對韻歌》。
(二)古典詩詞:
《江雪》、《憶江南》、《絕句-遲日江山麗》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草驚風》、《絕句--兩個黃鸝鳴翠柳》、《早發白帝城》、《九月九憶山東兄弟》、《滁州西澗》、《尋隱者不遇》、《題西林壁》、《夏日絕句》、《望天門山》、《秋浦歌》、《曉出凈慈寺送林子方》、《樂游原》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《七步詩》、《涼州詞--黃河遠上白雲間》、《涼州詞--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《題臨安邸》、《出塞--秦時明月漢時關》、《芙蓉樓送辛漸》、《從軍行--青海長雲暗雪山》、《鹿柴》、《贈汪倫》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜運算元【宋】劉克庄 "片片蝶衣輕"、浪淘沙【南唐】李煜"簾外雨"、虞美人·聽雨【宋】蔣捷 "少年聽雨歌樓上"、 魂奴兒·書博山道中壁【宋】辛棄疾"少年不識愁滋味"。

❹ 怎麼做經典誦讀推薦卡道德經

製作經典誦讀道德經推薦卡步驟:
1、我們准備一張淺藍色卡紙,並在卡片的左下角,畫兩個小朋友。
2、在卡片的右上角,畫上文本框圖形,寫好書推薦。
3、在文本框中寫上經典誦讀及道德經即可。

❺ 關於經典誦讀的句子

  • 知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。(作者:老子)

  • 合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。(作者:老子)

  • 信言不美,美言不信,善者不辯,辯者不善,知者不博,博者不知。(作者:老子)

  • 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。(作者:雨果)

  • 沒有不可認識的東西,我們只能說還有尚未被認識的東西。(作者:高爾基)

  • 不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜;故長;夫唯不爭,故天下莫能與之爭。(作者:老子)

  • 只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產主義者。(作者:列寧)

  • 文章千古事,得失知寸心。(作者:杜甫)

  • 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。(作者:高爾基)

  • 聖人自知不自見;自愛不自貴。(作者:老子)

  • 知人者智,自知者明。勝人者有力,自強者強、自足者副,強行者有志。(作者:《道德經》)

  • 既然我已經踏上這條道路,那麼,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。(作者:康德)

  • 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的准備。(作者:易卜生)

  • 上善若水,水善利萬物而不爭。(作者:老子)

  • 疾風知勁草,板盪識誠臣。勇夫安識義,智者必懷仁。(作者:李世民)

  • 生於憂患,死於安樂。 ——《孟子》 【譯文】憂患可以使人謀求生存,安樂必將導致滅亡。(作者:王維)

  • 紅豆生南國,春來發幾枝,願君多采擷,此物最相思。(作者:老子)

  • 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(作者:《道德經》)

  • 輕則失根,躁則失君。(作者:老子)

  • 慎終如始,則無敗事。

❻ 中華經典誦讀有哪些

一、啟蒙經典(共3篇)
1、《老子》(《道德經》)
2、《三字經》
3、《弟子規》
一、四書五經
1、《大學》(第1章)
2、《中庸》(第4、20、22、22章)
3、《論語》(10篇)
⑴《學而·學而時習之雲章》(第1、4、6、14、15、16章)
⑵《為政·為政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)
⑶《里仁·里仁為美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)
⑷《雍也·樂水樂山四章》(第18、20、23、30章)
⑸《述而·志於道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)
⑹《泰佰·任重道遠三章》(第5、7、10章)
⑺《子罕·仁者不憂七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)
⑻《顏淵·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)
⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)
⑽《憲問·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)
4、《孟子》(6篇)
⑴《公孫丑上·論浩然之氣二章》(第2、6章)
⑵《滕文公下·富貴不能淫一章》(第2章)
⑶(離數上·得民心者得天下二章)(第9、10章)
⑷《告子上·捨生取義四章》(第8、10章)
⑸《盡心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)
⑹《盡心下·盡信(書)不如無(書)二章》(第3、31章)
5、《周易·泰》
6、《尚書·盤庚上》
7、《詩經》(6篇)
⑴《關睢》⑵《子矜》⑶《雞鳴》⑷《伐檀》⑸《碩鼠》
8、《禮記》(3篇)
⑴《苛政猛於虎也》(3篇)⑵《不食嗟來之食》⑶《學記·教學為先》
9、《左傳》(2篇)
⑴《曹劌論戰》⑵《燭之武退秦師》
二、神話故事(5篇)
1、《精衛填海》(《山海徑》)
2、《誇父逐日》(《山海徑》)
3、《鯀禹治水》(《山海徑》)
4、《女媧補天》(《山海徑》)
5、《嫦娥奔月》(《山海徑》)
三、寓言故事(10篇)
1、《畫蛇添足》(《戰國策》)
2、《狐假虎威》(《戰國策》)
3、《拔苗助長》(《孟子》)
4、《鷸蚌相爭》(《戰國策》)
5、《自相矛盾》(《韓非子》)
6、《愚公移山》(《列子》)
7、《螳螂捕蟬》(《說苑》)
8、《賣櫝還珠》(《韓非子》)
9、《曾子殺豬》(《韓非子》)
10、《朝三暮四》(《莊子》)
四、愛國治國篇(10篇)
1、《國殤》(屈原)
2、《諫太宗十思疏》(唐·魏徵)
3、《阿房宮賦》(唐·杜牧)
4、《木蘭詩》(北朝民族)
5、《岳陽樓記》(宋·范仲淹)
6、《滿江紅》(宋·岳飛)
7、《正氣歌》(宋·文天祥)
8、《少年中國說》(三、四稿)(清·梁啟超)
9、《前出師表》(諸葛亮)
10、《生於憂患·死於安樂》(孟子)
五、勸學勵志名篇(10篇)
1、《勸學》(前3節)(荀子)
2、《師說》(韓愈)
3、《孟母戒子》(韓愈)
4、《送東陽馬生序》(明·宋濂)
5、《孫權勸學》(司馬光)
6、《陋寶銘》(唐·劉禹錫)
7、《愛蓮說》(宋·周敦頤)
8、《為學》(清·彭端淑)
9、《賣油翁》(宋·歐陽修)
10、《得道多助 失道寡助》(《孟子》)
六、經典古詩35篇
1、《靜夜思》(李白)
2、《遊子吟》(孟郊)
3、《清明》(杜牧)
4、《送元二使安西》(王維)
5、《九月九日憶山東兄弟》(王維)
6、《送友人》(李白)
7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)
8、《水調歌頭·明月幾時有》(蘇軾)
9、《春望》(杜甫)
10、《過零丁洋》(文天祥)
11、《泊秦淮》(杜牧)
12、《題臨安邸》(林升)
13、《山坡羊·潼關懷古》(張養浩)
14、《天凈沙·秋思》(馬致遠)
15、《望岳》(杜甫)
16、《觀書有感》(朱熹)
17、《元日》(王安石)
18、《雪梅·梅雪爭春》(盧梅坡)
19、《山園小梅》(林逋)
20、《烏衣巷》(劉禹錫)
21、《游園不值》(葉紹翁)
22、《登鸛雀樓》(王之渙)
23、《春曉》(孟浩然)
24、《楓橋夜泊》(張繼)
25、《飲湖上·初晴後雨》(蘇軾)
26、《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》(杜甫)
27、《江南春》(杜牧)
28、《春夜喜雨》(杜甫)
29、《初春小雨》(杜甫)
30、《示兒》(陸游)
31、《賣炭翁》(白居易)
32、《望廬山瀑布》(李白)
33、《如夢令》(李清照)
34、《西江月》(辛棄疾)
35、《石壕吏》(杜甫)
http://www.qhddj.cn/qhddytw/onews.asp?id=169
三字經.doc,百家姓.doc,
千字文.doc,弟子規.doc,
論語(節選).doc,孟子(節選).doc,
詩經(節選).doc,孝經(節選).doc,
易經(節選).doc,忠經(節選).doc,
大學(節選).doc,中庸(節選).doc,
孫子兵法(節選).doc,老子(節選).doc,
荀子(節選).doc,墨子(節選).doc,
笠翁對韻(上卷節選).doc,笠翁對韻(下卷節選).doc,
增廣賢文(節選).doc,幼學瓊林(節選).doc
治家格言.doc,禮記(節選).doc

【說明】 形式:晨誦午讀暮省。
側重:低段重點在古代蒙學讀物;中段在古詩詞;高段在古文。
主題:六個。明禮、勤學、勵志、修身、尚美、博採,其中尚美含崇尚美德,博採指博採眾長。

低段
明禮
《弟子規》總 敘
孝悌篇(入則孝 出則悌)
謹信篇(次謹信)朝起早,夜眠遲。
《三字經》禮儀篇(為人子……夫婦順)
《增廣賢文》羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
勤學
《三字經》學習篇(人之初……不知義)
修身
《德道經》德 篇(第一章)
道 篇(第一章)
尚美
《增廣賢文》(一則)美不美,鄉中水;
有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
《聲律啟蒙》雲對雨 ,雪對風,晚照對晴空。
三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。
博採
中華古詩詞選讀
《江上漁者》
《絕句》(生當作人傑)
《將進酒》(前四句)
《憶江南》
《獨坐敬亭山》
《望廬山瀑布》

中段
明禮
《增廣賢文》(六則)
《弟子規》(四則)泛愛眾而親人
《論語》(六則)
勵志
《增廣賢文》(三則)
勤學
《增廣賢文》(兩則)
《三字經》凡訓蒙,須講究,詳訓詁,明句讀。
修身
《增廣賢文》(一則)從儉入奢易,從奢入儉難。
尚美
《聲律啟蒙》四則:無對有,實對虛,作賦對觀書。
博採
中華古詩詞選讀
《飲湖上初晴後雨》《滁州西澗》《春江花月夜》(節選)《春思》《題臨安邸》《清明》《墨梅》《出塞》《山居夏日》《山園小梅》《望洞庭》《望岳》

高段
明禮
《三字經》(兩則)
《禮記》(大同篇)
勵志
《陋室銘》《愛蓮說》《曹操-短歌行》《少年中國說》
勤學
《荀子-勸學》《論語幾則》《韓愈-師說》
尚美
《王勃-滕王閣序》《范仲淹-岳陽樓記》《李白-春夜宴桃李園序》《洛神賦》
博採
《詩經-蒹葭》《樂府詩集-敕勒歌》《蜀相》《蘇軾-水調歌頭.明月幾時有》《如夢令常記溪亭日暮》《憶秦娥》《更漏子》《鵲踏枝》《虞美人》《浪淘沙》《清平樂》《漁家傲》《一叢花令》《隆中對》《蘭亭集序》《勾踐滅吳》《報任安書》(節選)《蘇武傳》

❼ 適合朗誦的國學經典,,多來幾篇

1、《心經》:

佛學時國學的一大源泉。佛,傳於印度,盛於中國。佛所講的宇宙精微,的確在儒家之上。儒佛略有不同,就是一個偏現世的多,一個偏出世的多。《心經》是般若部經典的核心,也是佛學和禪宗的精華,解心經,通佛理,是學好國學的必備根基。

2、《常禮舉要講記》:

這本書是李炳南教授從中國古代的《周禮》《儀禮》《禮記》中摘錄的一些日常生活中人們都需要知道的禮節。全書分為十二章,內容簡明實用,因為作者是近現代大儒,對禮儀的闡述很好的銜接了古代和現代,包含生活的方方面面。

3、《傳習錄》:

讀這本書,就可以知道明朝第一臣王陽明學問的梗概,著名的知行合一就來自這里。陽明龍場一悟後脫胎換骨,成為千古佳話。《傳習錄》這本書是陽明心學的主體,提出了滿大街都是聖人、人人都有良知等觀點。

4、《菜根譚》:

《菜根譚》是明朝道人洪應明收集編著的一部論述修養、人生、處世、出世的語錄世集,被認為是曠古稀世的奇珍寶訓。對正心誠意、修心養性、涵養品德具有不可思議的潛移默化力量。

5、《道德經》:

老子在《道德經》中從體、性、相、用等多角度,全方位地向人們講述了他對道的體驗和理解。老子對道的描述超越了時間和空間,對人類的很多領域都直接或間接的產生過巨大的影響。

❽ 傳統文化經典誦讀篇目有哪些

傳統文化經典誦讀篇目有如下幾篇經典文學:

1、《三字經·百家姓·千字文》

《三字經》《百家姓》《千字文》合稱「三百千」,又叫「三家村」,是我國傳統開蒙教育書籍的首選。明代呂坤說:「初入社學,八歲以下者,先讀《三字經》以習見聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。」。「三百千」言辭簡練,含義豐富,朗朗上口,便於誦讀,將早期的識字教育與中國的歷史文化,以及人格修養的教育巧妙地融合在一起。

2、《千家詩》

《千家詩》是明清時流行的帶有啟蒙性質的格律詩選本,大體上按春夏秋冬四季的順序編排詩作,所選的詩基本上是近體詩,包括律詩和絕句。全書雖然只選了226首詩,卻包括了120多位作者,上至皇帝、宰相、官宦、名人學士,下至僧人、牧童、無名氏,甚至還有少量女子的作品。所選作品的題材也很廣泛,寫景狀物,詠物言志;贈友送別,弔古傷今;題畫詠史,應酬唱和等等,基本上反映了社會生活的各個方面。

3、《聲律啟蒙·笠翁對韻》

包括《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》。從古至今,兩書都是訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律的最佳啟蒙讀物。《聲律啟蒙》作者是清代車萬育。全書按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協調,琅琅上口,從中可以得到語音、詞彙、修辭的訓練。《笠翁對韻》作者是明末清初的李漁,「笠翁」是李漁的號,書的編排方式和《聲律啟蒙》相同。

4、《論語·孟子·大學·中庸》

南宋朱熹從《禮記》中抽出《大學》《中庸》兩篇文章,與《論語》《孟子》合輯為「四書」。朱熹說:「先讀《大學》,以定其規模;次讀《論語》,以定其根本;次讀《孟子》,以觀其發越;次讀《中庸》,以求古人之微妙處。」

「四書」蘊含了先秦儒家思想的核心內容,記載了儒家先哲的思想和智慧,在中國思想史上有深遠的影響,在二十一世紀讀來,仍不失其深刻的教育意義和啟迪價值,堪稱為源遠流長的民族文化精華。

5、《史記》

《史記》與後來的《漢書》《後漢書》《三國志》合稱「前四史」,由西漢司馬遷撰寫,是我國第一部紀傳體通史,被列為「二十四史」之首,記載了從上古傳說中的黃帝時代,至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。全書共一百三十卷,有十表、八書、十二本紀、三十世家、七十列傳,共約五十二萬六千五百字,被魯迅譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」。

6、《荀子》

《荀子》是荀子的著作,現存三十二篇,內容十分豐富,博大精深,是先秦學術思想成果總結性的著作。荀子,名況,字卿,戰國末期趙國人,時人尊稱他「荀卿」,西漢時避漢宣帝劉詢諱,因「荀」與「孫」二字古音相通,故又稱「孫卿」。荀子曾三次出任齊國稷下學宮的祭酒,後為楚蘭陵(位於今山東蘭陵縣)令。

7、《道德經》

《道德經》又稱《老子》、《五千言》,相傳春秋時老子避禍出函谷關,應關令尹喜之邀,留下的五千言文字。《道德經》《周易》《論語》被認為是對中國人影響最深遠的三部著作。

《道德經》玄奧精深,義理博大,堪稱哲學第一書,以道法自然為核心,闡述自然無為的思想,其中包含了不少對立轉化的樸素辯證觀點。老子哲學與古希臘哲學一起構成了人類哲學的兩座高峰,老子也因其深邃的哲學思想而被尊為「中國哲學之父」。

❾ 兒童經典誦讀道德經

老子的《道德經》真的挺好的,適合所有人看。

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