呂蒙法學

❶ 關於法律層面的，我最近有一個繚繞心頭的問題，非常想了解清楚

不正確，
貓的主人是誰？這件事與BC不存在因果關系，貓可以視為財物，A將財物損毀應當對財物進行維修或者進行賠償，在事件中BC屬於獨立的個人，即沒有導致事件發生的直接或間接行為，也沒有阻止的責任，並且A屬於過失，因為其未意料到貓的移動，可以說是應當意料到但未意料到事件的後果，所以A應當對貓的傷害進行賠償並支付給主人合理的補償費用，基於A已經支付了醫葯費，貓的主人也可以免除B的其他賠償要求，是可以，不是應當。但B認為三方責任共有是不存在的，

❷ 孫權勸學原文怎麼背

初,權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事,不可不學!」蒙辭以軍中多務.權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（yé）!但當涉獵,見往事耳.卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益.」蒙乃始就學.及魯(lǔ）肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰：「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰：「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂(suì）拜蒙母,結友而別.

❸ 孫權勸學什麼方法

孫權勸學，先向呂蒙指出「學」的必要性，即因其「當塗掌事」的重要身份而「不可不學」；繼而現身說法，指出「學」的可能性。使呂蒙無可推辭、「乃始就學」。從孫權的話中，既可以看出他的善勸，又可以感到他對呂蒙的親近、關心和期望，而又不失人主的身份。「卿今者才略，非復吳下阿蒙」，是情不自禁的贊嘆，可見魯肅十分驚奇的神態，以他眼中呂蒙變化之大竟然判若兩人，表現呂蒙因「學」而使才略有了令人難以置信的驚人長進。需要指出的是，魯肅不僅地位高於呂蒙，而且很有學識，由他說出這番話，更可表明呂蒙的長進確實非同一般。「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎？」是呂蒙對魯肅贊嘆的巧妙接應。從呂蒙的答話中可見呂蒙頗為自得的神態，呂蒙以當之無愧的坦然態度，表明自己才略長進之快之大。孫權的話是認真相勸，魯肅、呂蒙的話則有調侃的意味，二者的情調是不同的。其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服並與之「結友」的故事，說明了人只要肯學習就會有長進，突出了學習重要性。

❹ 行政處罰決定書未送達去領時己過了行政訴訟期了,還可以行政復議嗎我簽收是3

可以19年3月可以至9月，簽發不搭角，以收到為准，我也一個訴訟己經立案，和你一樣。

❺ 用現在的法律 羅貫中把周瑜 魯肅 呂蒙 華雄等人寫成這樣 他犯了什麼罪情一一述說

呵呵，侮辱、誹謗罪吧 這個是自訴罪，三年以下

❻ 三國志9加強版 培養小兵 具體的培養方法

按那個推薦答案吧，估計你在網上已經看過。但有一樣BUG我可以告訴你……

在你發現小兵的第三個月上旬，保存，退出遊戲。（如：你1月上旬發現的小兵，到3月上旬時，存檔退出，我按ALT+F4退出的，按程序退不知道行不行）
然後再進，讀檔。到中旬時就不是讓你學兵法啦，而是——延長小兵的培訓時間！
游戲中，很難出延時的，極大地提高了小兵的能力。

每荀都要記得存檔，學不了的話讀檔重選。這就是傳說中的S/L大法
還有一個，如1月上旬第一項學習騎術，這點是提升統率跟武力的，而你學不到。不要緊，你繼續。等你學到騎術時，再讀12月下旬的檔，回到一月上旬。這時，你再選 學習騎術的話，學到了！
（這點我試過，但有時也不成功，不知道是我沒用好還是怎麼樣，反正這也是大大們實踐出來的）

還兩點補充：
1.老師選擇，魏國的曹老闆本人最佳。蜀國的趙雲最佳。吳國的呂蒙最佳。
2.老師的態度，必須選躬親。對小兵的培養有極大的幫助。
別問為什麼，游俠網的大大親測了，我也試過了的。

❼ 力所能及地幫助和關愛 生動形象的闡釋法律 深入淺出的闡述 更好的了解自己 更好的發展自我 地還是的

1、通讀全文，說說文章從哪些方面闡述了成長這件事。 2、請為第③段文字「活到老，學到老」補充一個事例論據。 3、請結合文章第④段的內容，解釋加著重號的詞語「豐饒」的含義。 4、第⑤段運用了什麼論證方法？有何作用？ 5、文章結尾說「成長真是一件令人感到幸福的事」，請列舉一件你生活中既帶有成長的標志又能給你幸福感覺的事。 [參考答案] 1、成長是一件最漫長的事情；成長是一件最「豐饒」的事情；成長是一件最深情的事。 2、（言之有理、通順即可）例1：呂蒙接受孫權的勸告，努力學習，終有所成。例2：年過半百的法布爾在荒石園中，潛心研究，瀝盡半生心血，寫成巨著。 3、「豐饒」有豐富、飽滿、扎實的意思；文中是指，在成長的歷程中，面對艱辛和挫折，積蓄力量，會使生命更加飽滿，有厚度。 4、比喻論證，用莊稼蹲苗為喻，生動形象且深入淺出地闡釋了「成長是一件最豐饒的事情」，證明人的成長其實就是一種經歷挫折、積蓄力量、充實自我（「勝利的潛伏」「內部精神的拔節」）的過程。 5、具體事例（成長標志+幸福感覺）

❽ 浙江歷史上出過什麼將軍

宗澤、毛文龍、葛雲飛、朱然、錢鏐等。

1、宗澤

宗澤（1060年1月20日—1128年7月29日），字汝霖，漢族，婺州義烏（今浙江義烏）人，宋朝名將。

剛直豪爽，沉毅知兵。進士出身，歷任縣、州文官，頗有政績。宗澤在任東京留守期間，曾二十多次上書高宗趙構，力主還都東京，並制定了收復中原的方略，均未被採納。

他因壯志難酬，憂憤成疾，臨終三呼「過河」而卒。死後追贈觀文殿學士、通議大夫，謚號「忠簡」。著有《宗忠簡公集》傳世。

2、毛文龍

毛文龍（1576年2月10日—1629年7月24日），字振南，一名毛伯龍，浙江杭州府錢塘縣（今杭州市上城區）人，祖籍山西平陽府太平縣（今臨汾市襄汾縣）。明朝末期將領。

少時不喜讀書，不事生產，游手好閑。後出走投奔叔父，襲其職為百戶。天啟元年（1621年），升任遼東巡撫王化貞標下的練兵游擊，率兵兩百攻破後金鎮江（今遼寧丹東東北九蓮城）。明廷在皮島（今朝鮮椴島一帶）設置東江鎮時，任命毛文龍為副總兵。

天啟六年（1626年）以後，加授平遼總兵官，賜尚方劍，加封左都督，勢力不斷擴大，逐漸成為一個穩坐島中，享其榮華富貴的「海外天子」。

崇禎二年（1629年）六月，袁崇煥借閱兵為名，渡海來到皮島，毛文龍前往迎接。毛文龍見了袁崇煥，語多傲慢。

袁崇煥便以邀毛文龍觀看將士騎馬射箭為名，將毛擒獲，數他十二大罪，取出尚方寶劍，將其斬首。後來，袁崇煥被崇禎帝所殺，兩大罪狀之一，便是擅殺毛文龍（另一條為私通後金）。

3、葛雲飛

葛雲飛（1789年－1841年10月1日），字鵬起，又字凌召，號雨田，漢族，清代紹興府山陰縣天樂鄉（今屬杭州市蕭山區）人，是中國統率一軍、鎮守一方的武將，中國近代史上著名的抗英民族英雄。

葛雲飛出生在下級軍官家庭，七歲進私塾，同時習武。嘉慶十九年（1814）應試，補本學武生。嘉慶二十四年（1819）考中武舉人。

道光三年（1823），中武進士。歷任千總、守備、游擊、參將、副將、總兵。先後在寧波、黃岩、溫州、乍浦、瑞安、定海、以及福建烽火門等地水師營任職，鎮守東南海疆16年。官至定海總兵。

清道光二十一年八月十七（1841年10月1日），在著名的「定海保衛戰」中壯烈犧牲。殉國後，謚「壯節」，誥授振威將軍，追贈太子少保。同治十年（1871），加贈提督、建威將軍。

4、朱然

朱然（182年—249年），原名施然，字義封，丹陽故鄣（今浙江安吉）人。三國時期吳國名將，毗陵侯朱治的外甥。

朱然早年被朱治收為養子，並在讀書期間和孫權相交甚篤。孫權統事後，朱然歷任、餘姚長、山陰令、臨川太守，加折沖校尉，率軍平定山賊。曾隨呂蒙擒殺關羽，以功遷昭武將軍，封西安鄉侯。呂蒙死後，朱然代替呂蒙鎮守江陵。

夷陵之戰中，與陸遜合力大破劉備，拜征北將軍，封永安侯。魏國果然趁機攻吳，朱然堅守不出，曹真、夏侯尚、張郃等魏將圍攻江陵六月之久，朱然從此「名震敵國」。

之後，朱然先後攻打江夏和樊城，都未成功；而兩次出征柤中均有所斬獲。最後官至左大司馬、右軍師。赤烏十二年（249年），朱然病逝，年六十八。孫權為其素服舉哀。

5、錢鏐

錢鏐（liú）（852年－932年），字具美（一作巨美），小字婆留，杭州臨安人，五代十國時期吳越國創建者。

錢鏐在唐末跟隨董昌保護鄉里，抵禦亂軍，累遷至鎮海軍節度使，後因董昌叛唐稱帝，受詔討平董昌，再加鎮東軍節度使。

他逐漸占據以杭州為首的兩浙十三州，先後被中原王朝（唐朝、後梁、後唐）封為越王、吳王、吳越王、吳越國王。

錢鏐因吳越國地域狹小，三面強敵環繞，只得始終依靠中原王朝，尊其為正朔，不斷遣使進貢以求庇護。他在位四十一年，廟號太祖，謚號武肅王，葬於錢王陵。

錢鏐在位期間，採取保境安民的政策，經濟繁榮，漁鹽桑蠶之利甲於江南；文士薈萃，人才濟濟，文藝也著稱於世。他曾徵用民工，修建錢塘江捍海石塘，由是「錢塘富庶盛於東南」。

在太湖流域，普造堰閘，以時蓄洪，不畏旱澇，並建立水網圩區的維修制度，由是田塘眾多，土地膏腴，有「近澤知田美」之語。還鼓勵擴大墾田，由是「境內無棄田」，歲熟豐稔。兩浙百姓都稱其為「海龍王」。

參考資料來源：網路——錢鏐

參考資料來源：網路——朱然

參考資料來源：網路——葛雲飛

參考資料來源：網路——毛文龍

參考資料來源：網路——宗澤