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法治國題目

發布時間: 2022-05-26 16:44:44

Ⅰ 急!急!急!論文怎麼寫啊題目是我心目中的法治國家!!!

今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若乾的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,他們老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法制健全的國家,才是文明、發達的國家,我們都知道美國是一個發達國家,它就是有健全的法律法規,讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律,好讓自己的人生權利得到保護。但是,我們有很多的人,卻不願遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家裡,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食毒品,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那麼每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裡就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊

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ertongban

Ⅱ 全面推進依法治國的總目標是什麼要實現這個總目標,必須堅持哪些原則

  1. 全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。實現這個總目標,必須堅持以下原則:堅持中國共產黨的領導,堅持人民主體地位,堅持法律面前人人平等,堅持依法治國和以德治國相結合,堅持從中國實際出發。

  2. 為貫徹落實黨的十八大作出的戰略部署,加快建設社會主義法治國家,十八屆中央委員會第四次全體會議研究了全面推進依法治國若乾重大問題,作出決定。

(2)法治國題目擴展閱讀:

  1. 全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。即:在中國共產黨領導下,堅持中國特色社會主義制度,貫徹中國特色社會主義法治理論,形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規體系,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,促進國家治理體系和治理能力現代化。

  2. 依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家,而不是依照個人意志、主張治理國家;要求國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動通通依照法律進行,而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞。簡而言之,依法治國就是依照憲法和法律來治理國家,是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略,是發展社會主義市場經濟的客觀需要,也是社會文明進步的顯著標志,還是國家長治久安的必要保障。依法治國,建設社會主義法治國家,是人民當家做主根本保證。

Ⅲ 法治題目

此等課題,不說20分了,連2000元都沒人感興趣。。。

看了下列的幾個方面,若不想去搜集資料呢,可以按這樣的思路想想:法律文件---法律文件的解讀與宣傳-----行政部門的努力-----公民維權

其中當地公民維權是亮點中的亮點,只要寫得好,就會褪掉說大話的帽子,使文章顯得異彩紛呈,如何寫,那就可得靠你文筆和眼力了

Ⅳ 有關法製作文題目

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。回其實,這種答觀念是不正確的。知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。
如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

Ⅳ 論述依法治國與法治(只要有關這方面的知識都行)

十七大報告提出「全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家」的科學論斷。從中可看出:「依法治國」與「法治」並不能劃等號,它們之間既有聯系也有區別。
什麼是法治?作為一個復雜的概念,它既指一種治國的思想體系,又指一套治國的方式、原則和制度,還指通過這種治國的方式、原則和制度的實現而產生的一種社會狀態。
一般認為,法治包含如下基本涵義:第一,是一種社會調控模式;第二,是指法律主治、法律至上的原則;第三,是指法律秩序。換言之,所謂「法治」,其實不僅僅是「以法治國」的意思,而且含有用以治國的法律所必須遵循的原則、規范或理想的意思,如「公正原則」、「平等原則」和「維護人的尊嚴的原則」,「法治的核心在於保護公民的權利,約束國家權力」。

而依法治國,則是強調以法治國的方式、制度及其運行機制的一種治國方式。在理解依法治國時,需要注意「法律工具論」的認識誤區。這在我們這樣一個有著幾千年封建專制歷史的國家,是一個非常重要的問題。眾所周知,在舊時代的中國,我們的祖先曾經締造過一部部法典,它們在上下五千年的歷史長河中曾經界碑般劃分著一代代輝煌,在縱橫數萬里的中國版圖上曾經鐫刻出典型的民族特色和風格。我們今天的一切共性和民族性,都可以從中找到根和源。但是,一個不爭的事實也是:舊時代的中國始終未能真正實現法治。一個極其重要的原因,就是:無論法律制度多麼完備,它們都只是統治階級統治民眾、治理社會的「工具」,是為統治階級服務的,而統治權力本身並不受約束!

總之,依法治國是強調以法治國的方式、制度及其運行機制的一種治國方式。具體來說,根據黨的十五大報告精神,就是「廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人看法和注意力的改變而改變。」可見,依法治國是法治的外在形式和實現過程,法治是依法治國的精神和原則。依法治國應當體現法治的精神和原則,而法治又必須通過依法治國來實現。

應當說,關於依法治國與法治二者的關系,中國共產黨人也經歷了一個不斷深入、升華的認識過程。1997年9 月,黨的十五大首次明確提出:「發展民主必須同健全法制緊密結合,實行依法治國。……依法治國,是黨領導人民治理國家的基本方略。」但是,十五大報告並沒有進一步闡述依法治國與法治的關系。這樣一來,在實踐中就可能產生「法治」是「依法治國」的簡稱,「依法治國」與「法治」是一回事的誤解。現在,黨的十七大報告進一步明確指出:「全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家」。可以說,這是對於「依法治國」與「法治」二者關系的准確詮釋,體現了中國共產黨對於依法治國基本方略與建設社會主義法治國家之間關系的科學把握,因而具有重要的理論和實踐意義。

Ⅵ 依法治國的本質要求a全民守法b執法為民c公正司法d嚴格執法

摘要 依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。具體來講,有以下四個方面:第一,要加強立法工作,建立中國特色社會主義法律體系。第二,要加強執法工作,行政機關要依法行政,司法機關要公正司法。第三,要完善民主監督制度。第四,要大力開展普法教育,廣泛進行法治宣傳,不斷提高廣大幹部的人民群眾的法律意識和法制觀念,特別是提高各級領導幹部的法制觀念和依法辦事能力,形成良好的社會法治環境

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