道德篇標語
1. 愛國禮儀手抄報內容
國是屬於每一個公民的，愛自己就是愛國。公民活得有尊嚴，表示國家有尊嚴。下面我們為大家帶來愛國手抄報內容大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。
愛國手抄報內容篇一：牢記歷史，熱愛祖國
彈指一揮間，我們偉大的祖國已走過她63年的輝煌歷程。如今，盡管世界風雲動盪，盡管日本想要霸佔釣魚山主權，但由於無數愛國者的頑強拼搏，無私奉獻。我們的偉大祖國仍然國泰民安、欣欣向榮，巍然屹立與世界東方。
今天，我們生活在經濟高速發展的祖國大家庭、坐在寬敞明亮的教室里學習，但又怎能忘記歷史?怎能忘記那些為國捐軀的烈士?怎能不發揚愛國主義精神?
請打開記憶的閘門：南宋抗金英雄岳飛，精忠報國，以「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲尋怒血」的豪情壯志，馳聘疆場。南宋文天祥被俘，寫下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪邁詩句。這些不都表現了他們強烈的愛國之情嗎?又有誰還能忘記那喪權辱國的《中英南京條約》、《馬關條約。、《辛丑條約》。還有誰會忘記拿八一南昌起義的槍聲?又有誰會忘記董存瑞、黃繼光、邱少雲、劉胡蘭、雷鋒、王傑……他們身上閃爍著燦爛的光芒，他們的精神激勵著一代又一代的中華兒女前赴後繼、英勇戰斗。草原上的英雄小姐妹---龍梅和玉榮用她們自己的生命保住了集體的羊群。1998年偉大的抗混戰爭中多少戰士為了保護人民的生命和財產，獻出了他們寶貴的生命。2003年蔓延全國的的非典疫情多少的白衣戰士舍小家，顧大家，奮斗在前線。2008年南方冰雪災害、震驚中外的四川、汶川5。12大地震中，我華夏兒女發揚一方有難，八方支援的精神，為災區奉獻愛心。
這一個又一個事例表明愛國之心是祖國強大的原動力!
現在，我們是一名在校中學生，雖然做不了轟轟烈烈的大事。但是，我們要從小事做起，從現在做起。古人說得好：「不積小流無以成江河!一屋不掃，何以掃天下?」
少年興則國興，少年強則國強。讓我們攜起手來，牢記歷史，永遠高舉愛國主義的偉大旗幟，為民族的振興，祖國的強大而努力去奮斗吧!讓愛國主義思想貫穿我們生命的全過程。
愛國手抄報內容篇二：愛國，從學會感恩做起
愛國家，是每一個公民義不容辭的責任，而「愛」的'基石是「學會感恩」。只有懂得感恩，學會感恩，才會學會去「愛」身邊的每一個人。
感恩是每個人每天都該做的。感恩老師，是他們教會我們新的知識，使我們的思維更加敏捷，眼界更加開闊;感恩同學，是他們每天的陪伴，使我們的生活充滿色彩，給我們帶來歡樂;感恩親人，是他們的哺育和關愛，使我們快樂的生活，幸福的成長。
人生中成長的回憶錄有太多太多，大多數都早已忘記，卻有一些埋藏在記憶深處，珍藏至今。再拿出來品味，會使人回憶無窮。
一塊碎花布，一隻呢子小熊，一輛玩具小車，一袋水果糖。這是以前我過生日時收到的禮物，我當時高興得合不攏嘴。現在想想，我當時真的好容易滿足;一雙雪地靴，一件蕾絲上衣，一件羽絨服，一個水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數著，可一會兒眉頭就皺起來了：「媽媽，還忘了一件手錶!」
沒有人回答，我推開門向客廳望去，媽媽趴在沙發上，頭上的汗還沒被擦下去，雖然天還很冷;而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。
一下子，什麼東西硬是闖進了我的腦子，一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現：這一幕是我上幼兒園時收到媽媽送我的巧克力後親吻媽媽的臉;這一幕是新年時，我剛收到紅包為媽媽捶背;還有一幕是我和媽媽從超市回來後幫媽媽打掃房子。每一幕中，媽媽的臉上都洋溢著幸福。
不知不覺，什麼東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西，又看到了剛剛發生的一幕的回放：在得到無數份昂貴的禮物後仍在所求，卻拋棄了價值連城的「感恩」。
我再也站不住，輕輕走到父母身邊，說：「爸爸，您去休息一會兒吧，我來。」
我知道我揉得並不好，但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫，我眼角流出了熱乎乎的東西，有說不出的心酸。
白雲感恩藍天，給了它翱翔的地方;魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方;花兒感恩土地，給了它生長的地方。人更要感恩一切，而要想做到這點，就要不要忘記做起。
愛國手抄報內容篇三：弘揚愛國主義
弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國手抄報內容
2. 環保標語有哪些
珍惜水資源 打造環保家園
傾心污水處理 打造碧水藍天
人人為環保、環保為人人
依靠科技進步 促進環境保護
提高環境意識 保護美好家園
合理利用資源 保護生態平衡 促進循環經濟 全面持續發展
保護環境就是保護生產力
保護環境山河美 持續發展事業興
既要金山銀山 更要青山綠水
提倡綠色生活 實施清潔生產
樹立節水意識 反對浪費水源
提高環境道德水平 建設文明小康城區
保護環境 造福後代
全面建設小康社會 同心共創美好家園
當環保衛士 做時代公民
經濟求發展 環保須先行
別讓眼淚成為地球上的最後一滴水
提高環境保護意識 愛護我們共有家園
天藍水清 地綠居佳
合理利用資源 保護生態平衡
環境保護是我國一項基本國策
治污連著你我他，碧水藍天靠大家。
加強污水處理，推進治污減排。
實現污水全處理，環境保護上台階。
凈水清源，健康你我。
推進污水治理，提升城市形象。
改善城市環境，構建和諧社會。
全民共同參與，凈化生活環境。
3. 警示語怎麼寫
1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏
2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花
3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語
4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救
5、愛護環境就像愛護自己的眼睛一樣
6、「抬頭看見藍天白雲，低頭看見綠草青青」請愛護我們的環境吧！
7、用手呵護環境，用心潔凈星空。
8、小小一口痰，細菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。
9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）
10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節約用水）
11、做人求德，用水思源------自來水
12、當世界上只剩下作後一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節約用水
13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環境更純凈、更清爽！
14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內）
15、一屋不掃何以掃天下？（室內）
16、自重、自知、自製惟此三者可導引人生臻於高尚完美的世界
17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）
18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關燈
19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間
20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西
21、果皮、紙屑應該有它們自己的歸宿
22、此地無田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）
23、手投足間，別忘了我那飢渴的雙眼（垃圾箱旁）
24、請把垃圾帶回我的「家」，再把我的美名留下------垃圾桶邊
25、當你不要我時，請把我送回「家」
26、綠草茵茵，踏之可惜。
27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。
28、天亮了，我要休息。
29、噓，我喜歡安靜。
30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。
31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。
32、校園是培養人才的聖地，請用自己的行動維護它的聖潔。
33、鳥美在羽毛，人美在品德。
34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
35、受護墳園環境吧!圈為它專利於大家的健康。
36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發現。
37、絕對不要驕傲，驕傲比飢餓、乾渴和寒冷更有害。
38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
39、成功的背後有汗水，失敗的前面有曙光。
40、哥們義氣不能講，團結友愛要提倡。
41、生活對於智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。
43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質。
44、如果時間不因創造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發光。
45、學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
46、說話學百靈，禮貌又動聽。
47、走路學花貓，下樓靜悄悄。
走廊:
48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止
49、輕聲慢步過走廊
50、人過不留痕
圖書館:
51、安靜,所以沉靜
52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來
53、無言的的歡樂
54、靜,每個人的享受
教室:
55、良好的環境是使你注意力集中的關鍵
56、思想要在好的環境中才能交流
57、靜、勁、競、敬、凈
操場:
58、跑得再快再穩也別忘記摔跤的時候
59、干我們這行的,整天風吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!
60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵佔了
黑板:
61、我黑慣了,別讓我白
綠地:
62、小草亦有情,請你也留情!
63、小草想和你一同成長
花壇:
64、你對花兒好,花兒會對你笑
窗戶:
65、你知道嗎,我的臉皮很薄
校門:
66、新的一天要用好的形象來迎接
67、大家都講普通話,語言文字大凈化
68、鳥美於羽,人美於言
69、接受生活挑戰,培養全面素質
70、成功,我們共同創造!
71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞
辦公室:
72、健康是最大的財富,知識是永恆的追求
73、責任高於一切,成就源於付出!
74、每位學生的潛能遠遠超過已經實現的一切
75、健康老師,呵護全班
廁所:
76、在保持個人衛生的同時,注意集體衛生
77、暢通無阻,大家的希望
樓口:
78、欲窮千里目,更上一層樓
79、左邊,危險:右邊,安全
80、沒有最高,只有更高
81、想共同到達目標嗎?互相謙讓吧!
實驗室:
82、別把自己也當成反應物
垃圾箱:
83、舉手投足間,別忘了我飢餓的大嘴.
84、請做出不失風度的選擇
洗手池:
85、走時,請不要讓我留下眼淚
86、我也愛干凈的
單車棚：
87、有序停放，才能得到有效保護
88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節約用水
89、舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴——果皮箱
90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護草坪
91、課桌：武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭
92、衛生間：順「便」沖水
93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話
94、語言美：吐氣如蘭，緣於心香如蕙
95、食堂：天地「糧」心，惜食莫蝕
96、痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！
97、窗戶：等待您心靈的愛護！
98、小草在睡覺，請您別打擾。
99、繩子斷在細處，事故出在松處。
100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。
101、多看一眼，安全保險。
102、多防一步，少出事故。
103、寬容違章是害，逗硬考核是愛。
非原創的
4. 快給我關於保護校園環境的標語。快快！
一、教學樓
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二）廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（三）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。 ———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
二、辦公樓（東牆）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
三、校園場地（各玻璃門）
圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來
食堂：做文明師生 建一流校風
體育館：強通河學子體魄 樹體育品牌特色
四、綠化帶
1、守護一片綠，增添一份美
2、春來小草醒，請您繞道行
3、芳草茵茵，足下留情
4、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享
7、「通河」小社會，「服務」大理念
8、爭做好公民，服務你我他
五、圖書館
（一）樓梯口：
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主》）
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
六、車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時規范，取時方便
七、學校大門
北門廳：優質教育、多元模式、一流人生
八、露天宣傳牌
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
九、門口告示牌
1 衣冠不整者，謝絕入內
2 外來人員請到門房登記
3 騎車者請下車推行
4 本校謝絕推銷
校園文化宣傳標語集錦（二）
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！
3、大力推進科教興鎮（市）戰略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！
4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施！
5、重教興學國運興昌！
6、全社會都應關心和支持教育！
7、社會發展教育先行教育振興全民有責！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運智慧引領輝煌！
10、大力營造發展教育的社會氛圍！
11、堅持科學發展觀促進教育大發展！
12、百年大計教育為本！
13、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展！
14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置！
15、全民興教，確保教育優先發展！
16、經濟要發展，教育要先行！
17、樹立終身教育觀念，構建社區教育體系，創建現代化教育體系
18、舉全市之力，創教育強市！
19、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專！
20、完善終身教育體系，構建學習型社會
21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發展觀，推進學習型城區創建
23、發展農村社區教育，推進農村城市化進程
24、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。
25、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。
26、發展成人教育，推進社區教育，創建學習型城鎮
27、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展
28、發展終身教育，提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業
30、國傢具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
32、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！
34、教育要面向世界，面向未來，面向現代化
35、堅持以人為本，力求全面協調可持續發展！
二、校園文化適用
1、教育的目的是學會做人，學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務，是學生的服務
6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在於業余時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業余時間專心於何事
10、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新
11、學問愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
13、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼
14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發學習，學習創造佳績
19、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑
20、人生有限，學習無限
21、終身學習，塑造美好未來
22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁
24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質
26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生
27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
三、教學質量宣傳標語
1、教學改革是核心觀念更新是先導 培養人才是目的
2、教學工作是學校的中心 教學質量是學校的生命
3、突出教學工作中心地位 不斷提高教學質量
4、以質量求生存以特色求發展
5、明確辦學思想突出辦學特色 優化辦學資源 改善辦學條件
6、強化教學管理嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質量
7、教學質量是學校生存發展的生命線
8、加強教學管理改進教學方法 提高教學質量
9、提高教學質量實現基礎教育第二次創業的良好開局
10、實施素質教育深化教育改革 提高教育質量
11、堅持教育優先發展 促進教育均衡公平
12、課程改革的著力點在質量、落腳點在課堂
校園文化宣傳標語集錦（五）
新公寓樓：
走立志成才報國路做文明奮進市直人
男女生
公寓樓：
1、學會審美學會健體 學會生活 學會求知
2、奉獻就是人生奮斗就是樂趣
3、決心就是力量信心就是成功
教學樓：
1、敬業 修德強能 健體（校訓）
2、嚴細 文明求實 向上（校風）
3、樂學 善思奮進 創造（學風）
4、勤教 鑽研創新 奉獻（教風）
5、質朴方正篤志博學
實驗樓：
1、傳承文明啟智求真
2、以特色辦學靠質量取勝
辦公樓： 學為人師行為世范
運動場：敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台： 愛國旗愛中華
衛生區：
愛護綠色家園爭做環保衛士
路牌標語：
1、加快宏外發展創建教育品牌
2、創宏外大業譜教育新篇
3、實施品牌戰略打造世紀名校
4、實施素質教育實現全面發展
5、以德立校育人為本
6、厚德載物自強不息
7、以特色辦學以質量取勝
8、傳承文明啟智求真
9、與時俱進開拓創新
10、走立志報國路做文明宏外人
11、培育創新精神塑造健康人格
12、理想就是價值奉獻就是人生
13、目標就是動力事業就是生命
14、奮斗就是樂趣務實就是作為
15、同心同德爭創名校
16、團結奮進共育英才
17、做道德文章育「四有」新人
18、尊師愛生重教勤學
校園路名： 揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路報國路靜思路愛心路
樓名：礪志樓、樂群樓、認知樓
「礪志樓」的正面牆上書有陶行知的名言「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」，樓西面懸掛著「愛生、敬業、博學、求是」的教風和「勤學、善思、立志、創新」的學風，
中學校園宣傳標語
物理儀器室：折射創造之光
物理准備室：盡心感應
物理實驗室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長基因
生物准備室：精心栽培
生物實驗室：著生命新綠
化學儀器室：生成有用材質
化學准備室：悉心催化
化學實驗室：像鈉樣活潑
會 議室：鐵肩擔道義,妙手著文章
語 音室：妙語連珠始於諦聽
微 機室：用心擊就精彩人生
音 樂室：用愛彈奏生命的歡歌
圖 書室：讀書能夠醫愚
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆：笑對挫折知難而進
教學二樓西牆：熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆：信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆：厚德載物自強不息
實驗三樓西牆：聞雞起舞
實驗四樓西牆：遜志時敏
輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新
主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校園文化宣傳標語口號集錦(六)
辦公室標語:
校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本以德治校
校辦公室：以誠待人以情感人 以理服人 以公信人
教務處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂
政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
總務處：
1、當好學校的主人做好師生的僕人
2、做好各項常規工作全面提升服務質量
團委：發展是興團之基服務是立團之本
語文組
1、生活就是語文
2、厚積薄發深入淺出
3、詩書養性文章育人
4、取至高之境開獨造之域
5、納百川之流成大海通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎
數學組：
1、聚精會神抓質量一心一意謀發展
2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹
3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限
4、一絲不苟論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓
5、領悟數學天地超越平凡課堂
英語組：
1、奉獻就是人生
Offeringislife
2、革故鼎新奮發圖強
New Bepromisinganddiligentinone』swork
3、英語是走向世界的橋梁
Englishisthebridgetotheworld
4、時間就是生命
Timeislife
5、博古通今學貫中西
6、學好英語前程燦爛7、因材施教發展特長
opportunities
8、精通英語走遍天下9、與時俱進開拓創新
time
10、胸懷祖國放眼世界11、厚基礎寬知識強能力12、學中外語言通五洲文化
Culture
物理組：
1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養世紀英才
2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫
化學組：
1、化學人類進步的關鍵
2、促進人發展人塑造人
3、勤教善研一絲不苟深思熟慮百折不撓
生物組：立足基礎注重觀察細心觀察科學總結
政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血
地理組：思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇
歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達理讀史以明智
3、昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡
體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3、一代園丁樂四時桃李榮
4、學以知道教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規律察今是昨非
部室標語
物理實驗室：
1、 權然後知輕重，度然後知長短。
.2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。
.
3、科學是指揮官，實踐是戰士。
soldier.
4、善學者盡其理，善行者究其難。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
betterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、實驗是科學之父。
.
化學實驗室：
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
.
2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
.
3、耳聞不如目見，目見不如足踐。
.
4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
Oneshouldn』tbelieveeverythingheclose .
5、探索、求知、明理
Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.
6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
Lookers- observers.
生物實驗室：
1、耳聞不如一見，一見不如實驗。
.
2、虛爭空言，不如試之易效。
.
3、感覺並不欺騙人，判斷倒會欺騙人。
sometimes.
4、大膽探索，反復實驗。
.
5、細心觀察，認真分析，科學總結。
.
6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。
電子琴室：
1、移風易俗莫善於樂2、用美的心靈奏出動人的旋律
.
網路中心：一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室：舞是樂之心，樂為舞之聲。
信息技術教室：
1、學習科技，迎接挑戰。
2、聲形色並茂，情景意交融。
3、嚴格程序，精心操作。
餐廳標語:
1、一粥一飯當思來之不易；
2、讓微笑來點綴生活；
3、講究衛生，熱愛生活；
4、規范行為，塑造靈魂；
5、學會生活，學會健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強自我修養，樹立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責；
12、溫馨之家，共同營造；
13、學會生活，學會生存；
14、學校是我家，清潔靠大家；
15、按時就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛護餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
19、牆上無腳印，地上無痰跡；
20、節約光榮，浪費可恥；
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐廳是我家，清潔靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、愛護公共設施，提高自我修養；
26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。
餐廳二樓：
1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝於言；
6、求實創新，與時俱進；
7、全面發展，提高素質；
8、自強不息，厚德載物；
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實為基；
13、種下一種個性，收獲一種命運；
14、敬業修德強能健體。
校園標語
新公寓樓：走立志成才報國路做文明奮進四中人
男女生公寓樓：學會審美學會健體學會生活學會求知
奉獻就是人生奮斗就是樂趣
決心就是力量信心就是成功
教學樓：敬業修德強能健體（校訓）
嚴細文明求實向上（校風）
樂學善思奮進創造（學風）
勤教鑽研創新奉獻（教風）
質朴方正篤志博學
實驗樓：傳承文明啟智求真 以特色辦學靠質量取勝
辦公樓：學為人師行為世范
運動場：敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝
旗台：愛國旗愛中華
衛生區：愛護綠色家園爭做環保衛士
路牌標語：
1、加快四中發展創建教育強縣
2、創四中大業譜教育新篇
3、實施品牌戰略打造世紀名校
4、實施素質教育實現全面發展
5、以德立校育人為本
6、厚德載物自強不息
7、以特色辦學以質量取勝
8、傳承文明啟智求真
9、與時俱進開拓創新
10、走立志報國路做文明四中人
11、培育創新精神塑造健康人格
12、理想就是價值奉獻就是人生
13、目標就是動力事業就是生命
14、奮斗就是樂趣務實就是作為
15、同心同德爭創名校
16、團結奮進共育英才
17、做道德文章育「四有」新人
18、尊師愛生重教勤學
校園路名：揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路
智慧路 學海路報國路 靜思路 愛心路
物理儀器室：折射創造之光
物理准備室：盡心感應
物理實驗室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長基因
生物准備室：精心栽培
生物實驗室：著生命新綠
化學儀器室：生成有用材質
化學准備室：悉心催化
化學實驗室：像鈉樣活潑
會議室：鐵肩擔道義,妙手著文章
語音室：妙語連珠始於諦聽
微機室：用心擊就精彩人生
音樂室：用愛彈奏生命的歡歌
圖書室：讀書能夠醫愚
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆：笑對挫折知難而進
教學二樓西牆：熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆：信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆：厚德載物自強不息
實驗三樓西牆：聞雞起舞
實驗四樓西牆：遜志時敏
輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新
主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰贊同5| 評論
5. 思想政治教育標語
篇一：思想道德建設宣傳口號
1、 凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長!
2、 知榮辱，樹新風，做一個有道德的人!
3、 為未成年人營造良好社會文化環境!
4、 弘揚民族精神，培育四有新人!
5、 文明養成，從小做起!
6、 未成年人思想道德建設事關國家前途、民族命運!
7、 加強思想道德養成教育，規範文明生活習慣!
8、 切實維護和大力保護未成年人的合法權益!
篇二：未成年人思想道德建設宣傳標語
1、加強未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋。
2、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
3、未成年人思想道德建設是民心工程、基礎工程、希望工程、戰略工程。
4、全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。
5、青少年強則國強，青少年興則民族興。
6、講文明從我做起，樹新風從現在開始。
7、克服不良習慣，養成文明行為。
8、愛護公共環境，講究社會公德。
9、全社會都要關心支持未成年人健康成長。
10、小手牽大手，文明路上一起走。
11、共建和諧、快樂成長。
12、家庭是未成年人教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。
13、好少年=文明+價值+愛心+力量。
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化城市。
15、教書育人，育人為本；德智體美，德育為先。
16、社區是未成年人進行思想道德教育的重要陣地。
17、家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
18、加強思想道德養成教育，規範文明生活習慣。
19、切實維護和大力保護未成年人的合法權益。
20、加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長。
6. 請隨手關燈的標語圖貼在哪
廁所，辦公室門口。
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除隨手關燈文明標語篇一：標語提高道德意識，培養文明行為小草叮嚀，足下留情美的環境需要美的心靈來呵護建設和諧校園，從你我做起建設和諧社會。
隨手關燈的標語有：1、節約能源度危機，共創經濟新契機。2、地球的儲水量很豐富，但陸地淡水僅佔2.8%，我國屬於缺水的地方，珍惜水資源最好。
7. 校園里牆壁上有哪些標語
1、一粥一飯當思來之不易；2、讓微笑來點綴生活；3、講究衛生，熱愛生活；4、規范行為，塑造靈魂；5、學會生活，學會健體；6、我為人人，人人為我；7、相互理解，其樂融融；8、就文明餐，做文明人；9、積水成河，聚米成籮；10、加強自我修養，樹立良好美德；11、餐廳清潔人人有責；12、溫馨之家，共同營造；13、學會生活，學會生存；14、學校是我家，清潔靠大家；15、按時就餐，吃飽就好；16、文明就餐，禮貌待人；17、愛護餐廳，從我做起；18、以我美德，傳校美名；19、牆上無腳印，地上無痰跡；20、節約光榮，浪費可恥；21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；22、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；23、餐廳是我家，清潔靠大家；24、尊重他人就是尊重自己；25、愛護公共設施，提高自我修養；26、陶冶健康情操，建設文明餐廳。餐廳二樓： 1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；2、為者常成，行者常至；3、自信成功，自強成才，自律成長；4、事在人為，路在腳下；5、知行一致，行勝於言；6、求實創新，與時俱進；7、全面發展，提高素質；8、自強不息，厚德載物；9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；10、敬人容人，助人愛人；11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；12、做人誠為本，做事實為基；13、種下一種個性，收獲一種命運；14、敬業 修德 強能 健體。校園標語新公寓樓： 走立志成才報國路 做文明奮進四中人男女生公寓樓： 學會審美 學會健體 學會生活 學會求知奉獻就是人生 奮斗就是樂趣決心就是力量 信心就是成功教學樓： 敬業 修德 強能 健體（校訓）嚴細 文明 求實 向上（校風）樂學 善思 奮進 創造（學風）勤教 鑽研 創新 奉獻（教風）質朴方正 篤志博學實驗樓： 傳承文明 啟智求真以特色辦學 靠質量取勝辦公樓： 學為人師 行為世范運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝旗台： 愛國旗 愛中華衛生區： 愛護綠色家園 爭做環保衛士路牌標語： 1、加快四中發展 創建教育強縣2、創四中大業 譜教育新篇3、實施品牌戰略 打造世紀名校4、實施素質教育 實現全面發展5、以德立校 育人為本6、厚德載物 自強不息7、以特色辦學 以質量取勝8、傳承文明 啟智求真9、與時俱進 開拓創新10、走立志報國路 做文明四中人11、培育創新精神 塑造健康人格12、理想就是價值 奉獻就是人生13、目標就是動力 事業就是生命14、奮斗就是樂趣 務實就是作為15、同心同德 爭創名校16、團結奮進 共育英才17、做道德文章 育「四有」新人18、尊師愛生 重教勤學校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路 書馨路思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路 報國路 靜思路 愛心路校園標語我自信，我出色；我拼搏，我成功。青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞一．教學樓(一) 北樓梯口二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易•乾》）（二）廊西牆（南）二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子•說林訓》）五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯（一）南樓梯口二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。二．實驗樓三．辦公樓（東牆）樓梯口（教工樓梯）一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞四．校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園鬱郁學習氣息描繪美好未來食堂： 做文明師生 建一流校風五．綠化帶（*2）1．守護一片綠，增添一份美2．春來小草醒，請您繞道行3．芳草茵茵，足下留情4．綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享5. 爭做好公民，服務你我他六．圖書館（一）樓梯口：二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子•養生主》）四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰七．車棚露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車小賣部前立柱：停時規范，取時方便（*2）八．學校大門北門廳：優質教育、多元模式、一流人生九．露天宣傳牌千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。十門口告示牌1 衣冠不整者，謝絕入內2 外來人員請到門房登記3 騎車者請下車推行4 本校謝絕推銷優秀「校園文明標語」 1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、好少年=文明+價值+愛心+力量3、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。4、和文明是我們共處的金鑰匙。5、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。6、文明是快樂的源泉。 7、我們的心靈像花一樣美麗。8、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。9、校園是學習之所，文明是成功之本。10、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！11、讓我們告別不文明的行為。12、微笑是彼此溝通的橋梁。13、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！14、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！15、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！16、我們的素質及文明展現在一言一行中！17、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。18、陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？19、跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。20、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。21、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！22、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！23、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。24、向不文明的行為說："NO！"25、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪 26、以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源 27、拐彎處，人生的轉折點。 28、你的青春，奔灑你的熱情。 29、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。30、綠色的生命需要我們的共同呵護。31、「播種文明、收獲溫馨」、32、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、33、「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、34、「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、 35、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」校園、室內環境標語、警句參考(一） 一、校門口： 1、啟世紀之航，揚理想之帆。 2、為中華之崛起而讀書。 3、自學、自理、自護、自強、自律。 4、做社會主義事業合格建設者和接班人。 二、校園樓廳： 1、社會文明需要你去裝點。 2、我們是主人，我們是未來。 3、懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。 4、衣冠整潔是你的自尊。 5、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。 三、舞蹈室： 1、目光傳神情，動作見功夫。 2、陶冶情操，美化心靈。 3、藝術只承認一流，時間只記住精品。 4、音樂是人生的藝術，繪畫是沒有文字的詩。 5、發現美、鑒賞美、創造美。 6、舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。 7、流動的詩,運動的畫。
8. 關於文明排隊的標語
排隊上下車看似一個簡單的行為，對於一座城市而言，卻是衡量文明程度的標尺，反映出市民的文明素質。下面是關於文明排隊的廣告語，歡迎參考。
1、整齊的是隊列，更是素質。
2、車無限，命有限，有序排隊莫搶先。
3、再擁擠也要保持文明。
4、自覺排隊在後的人靈魂永遠在插隊人之前。
5、排隊排出秩序，插隊破壞文明。
6、直線，讓你走得更快。
7、依次上車莫擁擠，扶老攜幼守秩序。
8、要暢通?怎容加塞?
9、習慣於加塞的人，永遠得不到想要的位置。
10、排隊——顯示素養;加塞兒——損失風度。
11、你是龍頭，但我是鳳尾，一樣開心。
12、以等待的姿態，站出文明的高度!
13、何須搶先一步?你我總要同行!
14、我再快，也不會超越道德。
15、相互禮讓是一道風景，遵守秩序是一種文明。
16、排隊是等待，更是人心的交流與尊重。
17、你可以插秧，插花，插班，但不可以插隊。
18、都是龍的傳人，排隊，讓你化身為龍，或首或尾，何差?
19、不排隊神馬的都是浮雲，偶看得很淡!
20、有序的世界充滿陽光，無序的天下太多暴力。
21、有序排隊，文明不退。
22、有序排隊，是對自己人格的尊重。
23、有序排隊人人參與，文明乘車個個受益。
24、排排隊，誰不會;讓讓座，禮儀多。
25、等候電梯站兩邊，先下後上利大家。
26、先下後上，有序乘車。
27、排隊，排了才對!
28、快了你一個人，卻慢了所有人，請文明有序排隊。
29、插隊可恥，排隊可敬。
30、習慣於加塞的人，永遠得不到想要的位置。
31、時間只等待有禮貌(文明)的人。
32、排隊是一種態度 讓座是一種風度。
33、文明在前，排隊在後。
34、擁擠，擠掉的不止是美德!
35、人多力量大，排隊在我心。
36、世界已經太擁擠了，別讓生活也一片混亂。
37、節省您的時間，彰顯你的素質，提高我的效率。
38、有序等待，彼此關愛。
39、多等一時，文明一世!
40、這里不是競技場，無需「後來居上」。
41、以規矩定方圓，以品德助人樂，請文明排隊。
42、排隊我文明，讓座我搶先。
43、和你一排的都站在你這邊!
44、為你排隊，我是你身邊對的那個人。
45、今天你插別人隊，別人明天插的你隊，和諧社會，從排隊開始。
46、守秩序須先來後到，講文明勿後來居上。
47、自覺排隊，做個高級動物。
48、一樣的前途一樣的路，上下有序，文明不堵!
49、排隊，城市裡最美麗的風景線。
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9. 道德演講稿，小學的，半天時間。急啊！！··········……主要一些事例！！
毛主席多麼尊敬老師啊！主席也是尊師的典範2008年10月29日 道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關道德其實離我們很近很近，近得觸手可得 德——是一種文明的體現一個有道德的人，必定是一個有文
」毛主席多麼尊敬老師啊！主席也是尊師的典範2008年10月29日
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關道德其實離我們很近很近，近得觸手可得
德——是一種文明的體現一個有道德的人，必定是一個有文化的人只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好古往今來，「德」是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富！其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊
師是一個古老而永恆的話題，尊師是一種美德，尊師是一種優良傳統，我們要發揚這種優良傳統，我們要尊師
一次我接到同學的電話，邀請我去他家我一進他家的大廳就看到：「天地君親師」這五個大字「天地君親師」，這里的「親」就是「尊」的意思，而「君」指的是皇上的意思這句話的意思是：天尊師，地尊師，君尊師，人人都尊師你看，連平民百姓都尊師，由此可知，尊師是一種優良傳統，我們要發揚這種傳統，我們要尊師
有一個故事，名叫《程門立雪》，相信大家都聽說過，講的是一位名叫楊時的學生，有一個問題不懂，就特地趕去請教老師誰知老師正在睡午覺，他就讓看門的門童不要打擾老師，自己冒著鵝毛大雪站在門外等老師睡醒，再問老師楊時是一個尊師的典範後來，楊時有了很大的成就，成了一位學者古人都知道尊師，今人還不應該尊師嗎？我們要向楊時學習，我們要發揚尊師的優良傳統，尊敬老師
偉大領袖主席也很尊師「徐特立」就是的老師後來，他參加了革命，參加了，在革命隊伍中得以鍛煉成長，當了主席但他永不忘師恩，在徐特立先生六十歲生日時，主席給徐特立先生寫了一封信，信中說：「你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生連偉人都這樣尊師，由此可見尊師是優良傳統，是一種美德連偉人都這樣尊師，我們有理由不尊師嗎？
尊師可以讓我們學到更多的知識如果你尊師，老師就會喜歡你，就會把更多的時間給你，甚至把他所有的知識傾囊傳授給你有很多名人都是由於尊師，所以得到了許多知識，終而成為名人就說前面的楊時吧，由於他尊敬他的老師，得到了老師的賞識，老師便把自己所有的知識向他傾囊而授，這就是楊時為什麼會成為學者的最主要的原因之一由此可知，尊師可讓人獲益學生以學為主，我們沒有理由不尊師
相反，有的人不尊師，讓老師留下一個不好的印象，從而冷落你，甚至不願教你，對你愛理不理的，這樣的學生總是一無所成，什麼也學不到，空手而歸，而後就痛苦地生活，平庸而去，給自己留下的是終身的遺憾
從古至今，這樣的正反事例數不勝數它無不啟示我們要發揚尊師這一優良傳統，它無不啟示我們要尊師
同學們，為了我們擁有更美好的明天，我們一定要尊敬老師
中華民族還是一個尊師重道的民族孔子就曾說過「三人行，必有我師焉」元代關漢卿也言「一日為師，終身為父」漢武帝便曾用「安車蒲輪」的方式，接枚乘進皇宮給自己講學新中國建立之後，不止一次的去拜會自己的老師徐特立並在老師的壽辰上還寫了「您二十年前是我的老師，現在您仍是我的老師，將來您還會是我的老師」這樣的話偉人尚且尊師，何況我們呢？