道德與陪伴

① 陪伴、相處、了解、體貼、關心、愛護、尊重……你覺得那個最重要

愛的本質是為某物而「勞作」，「促使某物成長」，愛和努力是不可分的。你愛你為之努力的東西，同樣你為你所愛的東西而努力。

這種關心，在母親照顧幼兒上有明顯體現。離開了大人的關心，幼兒的生命不會健康，連獨自生存下去的能力都沒有的。孩子長大到讀幼兒園，尤其是讀小學以後，除了父母的照顧，學生在校期間需要得到老師的關心。隨著學生年齡的增長，家長和老師不光要關心孩子的飲食起居，更要關心他們的精神需求。

如果家長連跟孩子在一起的時間都沒有，或者在一起也缺乏真正的交流，關心和愛就無從談起。如果班主任不組織班級活動，甚至連主題班會都懶得辦，沒有付出，也就無法期望形成優秀的班集體，讓學生受益了。

第二個基本要素是責任。首先要知道責任跟職責有區別，職責指的是「從外部加於人身上的某些事」，而責任完全是一種自願的行為，是我對另一個人表達或沒有表達的需要的反應。

無論是家長還是老師，因為法律和道德的要求，對孩子負起責任，只能算是盡到職責。自願的、發自內心的關注孩子的需求，才能算是盡到責任。弗洛姆指明的「沒有表達的需求」，更是需要家長和老師深入了解學生，才能發現並及時提供幫助。

對家長來說，幫助孩子養成良好的學習習慣，及時發現孩子的心理需求，有很強的挑戰性。失敗的家庭教育，一般就是父母在這方面的出現失誤，而不是讓孩子缺吃少穿。

對老師來說，在重視學生在校的安全和紀律的基礎上，幫助學生養成良好的學習習慣，改掉一些壞毛病，及時發現學生在成長過程中出現的心理問題，及時施加正面影響，才算盡到了責任。

第三個要素是尊重。假如沒有尊重，那麼責任有可能蛻變成支配和佔有。尊重不是害怕和畏懼，根據該詞詞相來看，它表明按其本來面目發現一個人，認識其獨特個性。尊重意指一個人對另一個人成長和發展應該順其自身規律和意願。尊重蘊涵沒有剝削。讓被愛的人為他自己的目的去成長和發展，而不是為了服務於我。

尊重僅存在於自由的基礎之上。愛是自由之子，絕不是支配的產物。

現實中的確有個別家長和老師，習慣以居高臨下的姿態面對孩子。這些家長和老師有意無意的把孩子當成是可以任由自己支配的對象，試圖通過對孩子的任意指使，體現自己的強勢地位。這是一種非常糟糕的姿態。這種人不懂得尊重孩子，自己的所作所為也不是以實現孩子的健康成長為目的，即便孩子取得成績和進步，也僅僅會變成這些人炫耀的資本。

第四個基本要素是了解。不了解一個人就不能尊重他，愛的責任若沒有了解作為向導便是盲目的。了解若無關心為動力，便是一句空話。了解有多種層次，作為愛的一個方面的了解沒有停留在表面上，而是深入到本質。

只有當我能夠超越對自己的關心而按其本來面目發現另一個人時，這種了解才有可能完成。

孩子的的行為是表象，孩子出現問題以後，他行為背後的性格和習慣，以及身體和成長環境的變化，才是我們值得關注的。

比如孩子跟家長頂嘴，是因為孩子本身情緒不好需要宣洩，還是家長的話讓孩子無法接受，或者是交流出現問題導致雙方誤會，不能一概而論。家長需要耐心搞清楚真正原因，才能讓孩子敞開心扉。尤其是在所謂孩子青春期「叛逆」的問題上，家長能及時有效地了解孩子的身體和心理變化，雙方的沖突會減少很多。

② 道德是與人類文明相伴隨而發生發展的范疇對嗎

文明是文明，道德是道德，兩者沒有造就的關系。

人類進入文明時代，最基本的要求是人們的主要食物來源是由人類可掌控的方式提供，而不是自然界自然產生食物。比如農耕文明和游牧文明。文明的另一個特點就是社會發展和社會財富可以積累，不再是打一槍換一個地方，游牧文明一樣需要適合放牧的固定草場，以便財富和族群增長。

文明產生時，道德不是必須品，道德是社會成員大大增加，超越了簡單的共生共存階段，私有財產出現，人與人的關系變得復雜後出現的產物。

道德最初是生存博弈的結果。每次人際交流都有一個試探，妥協，達成共識的過程，社會成員越多，這種社會互動成本就會急劇增加，所以人們將一些博弈的互動游戲規則固化成社會公共行為規則，就可以大大降低社會互動成本。

當道德所表徵的社會規則建立了廣泛的信譽後，就成為社會默認誠信體系，可以向生活的各方面延伸，涉及社會互動不頻繁的老人婦女和小孩，才能逐漸演化出現代的道理體系。

文明催生了道德，文明不一定必須催生道德，可以是其他社會規范。文明產生需多種條件，道德晚於文明，即使道德早於文明，缺乏其他條件，也產生不了文明

③ 有道德的人不會孤單,一定會有志同道合的人與之相伴出自哪兒

德不孤必有鄰——孔子

這句話出自《論語》。所謂「德」，這里指的是有道德的人，「不孤」，就是不會感到孤單；就是說，有道德的人是不會感到孤單的。為什麼呢？孔子說，這是因為「必有鄰」。從字面上來理解，「鄰」就是「鄰居」。我們知道，在生活中鄰里關系是人們接觸最多、也是最為重要的人際關系之一，俗話說「遠親不如近鄰」，親近和諧的鄰里關系，是幸福生活的一個重要條件；從這個角度來說，「鄰」就可以引申成為鄰居之間互相親近的關系，所以古人常說，同聲相應，同氣相求。在他們看來，天地之間的萬事萬物，都有一種朝著與自己相近的事物移動的傾向，相同或者相近的事物總會走到一起的，所以我們現在也說：「物以類聚，人以群分」。這里的類和群是沒有時間和空間的局限的。志同道合的人們之間，或許時空距離很近，或許很遠，但是不管是近是遠，最終他們都會產生共鳴，這就是「德不孤，必有鄰」。

嘿嘿 希望對你有幫助

④ 陪伴是什麼什麼用排比句

愛母愛的句子
描寫父愛的句子
1、父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著。父愛是一座大山，挺拔而偉岸。父愛是一片**的大海，濃郁而深遠。父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
2、父親，是你一個氣度寬大的朋友。
3、如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發著它迷人的芳香，那麼父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！父愛這字眼是多麼的平凡，但這種愛是多麼的不平凡。
4、世界上有一種愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。世界上還有一種愛，卻是默默的，它不輕易表現出來，就是父愛。
5、我會見到上天的震怒，卻看不到憤怒的父親。
6、父愛如茶，父親卻毫不在意自己的勞累，一如既往的對我付出最好的關心，像以往一樣在我學習犯困的時候，在我桌上放下一杯濃濃的綠茶，然後默默的走出去。因為他害怕打擾到我。每當這時，我都會舉起桌上的綠茶，喝上一口，那濃濃的暖意驅散了身體的冷意，那茶後的愛意瞬間溫暖了我的心靈。
7、「陽光總在風雨後，請相信有彩虹，」再次唱起這首歌時，我彷彿看到了勝利的曙光，無形中有一種力量在支撐著我，我知道，那是父愛。是偉大的父愛，更是永恆的父愛！
8、父親期望兒子比自己更加無可指責，這是無可指責的。
9、父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
10、父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪裡有我，哪裡就有流水的足跡。於是水充塞著我的生活。當我悲傷憂郁時，有水歌唱的聲音；當我歡欣狂喜時，又有水警示的話語在耳畔響起。來自天國的聖水，帶著智慧，帶著無私的愛，流淌在我心靈的每一處空間，不時給我安慰，給我激勵，給我警示，不時地洗滌著我跳動的靈魂，讓我在愛的呵護下健康並快樂地成長。
11、父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
12、縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊樑：即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛。
13、世界上最令人感恩的是母愛，反而偉大的父愛卻常常被人忽略。如果說：母愛如水，那麼父愛如山。如果說：母愛是涓涓小溪，那麼，父愛就是滾滾細雲。是呀，父親的愛，像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點，每一滴都值得我們細細品味，但有一種愛必須說出來。
14、父愛不如母愛那樣體貼入微，隨處可見，他一般是埋在心底，只有在關鍵時刻才顯露出來；他的嚴厲有時是恨鐵不成鋼，當你做出成績的時候他會欣然一笑。
15、對做父親的人來說，失去父親不一定就是不幸；對做兒子的人來說，沒有兒子也不一定就是痛苦。
16、親愛的是一手厚厚的老繭，日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重擔壓不彎他的脊樑，再苦再累也要拖起明日的太陽。這就是父親，走進他的世界，我才明白父愛無痕。
17、父親是土地的兒子，更是土地的詩人。讀懂土地一直是父親的責任，父親每天都在它的身上刻畫著美麗的詩篇。
18、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
19、父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道；父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登。
20、父愛如海，是深邃而難懂。
21、父親清楚的表示，倘若我想掌握更大的權力，就必須在每一個問題上繼續和他爭論下去。我抱怨他的態度太粗暴，他大聲呵斥到：「我已經沒有許多時間來跟你羅嗦，那是我教你工作的唯一辦法。」看來這就是他培養，鍛煉我、造就我的一套辦法。
22、父愛如船，陪伴我人生的航行；父愛如燈，照亮我人生的道路；父愛如傘，遮擋我人生的風雨；父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無限的暖意。人生的道路，因為有了父愛，我不再彷徨，不再孤獨，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因為有了父愛的陪伴與相隨。
23、父愛是什麼？有人說父愛是個頂樑柱，頂天立地；有人說父愛是把大傘，為「我」遮風擋雨；而我說父愛是幸福的港灣，給我溫暖。
24、受您滴水之恩，我當以湧泉相報！一句話，父親他以滿足了。但這一句話怎能低過這12年來父親的含辛茹苦。孟郊說得好：「誰言寸草心，報得三春暉！」是啊，我們回報不完的，繼續愛著吧！這首充滿父愛的歌曲，永遠沒有休止符，他一直在我的心田上歌唱。
25、作為一個父親，最大的樂趣就是在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。
26、一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
27、父愛是深沉的，但並不表示它沒有；父愛是偉大的，它絲毫不比母愛遜色；父愛是崇高的，它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學生。
28、父親和我在從事他所開創的事業過程中，既充滿了愛，又貫穿著無數次不同意見的爭論。他使我逐漸懂得了應該如何對待權力的道理。我還學到了許多望子成龍的父親應有的經驗教訓。當孩子們問我，他們究竟是否應該繼承父親的事業，我的回答是：能則為之。
29、父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。
30、在父母之愛中，母愛猶如水泥和砂石，父愛猶如水泥板中的鋼筋，人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子，可忘了鋼筋；母愛猶如蜜糖，放入嘴裡就能品嘗到甜，父愛猶如廣柑，只有吃完之後，一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人「吧嗒」一下嘴，去品味一下父愛。
31、父愛含蓄而深沉，舐犢深情的愛不會輕易表露，只是默默地在心中奢望著孩子的未來。父親也不會輕易誇耀孩子的成績，而在一顰一笑間把那份滿足泄露無遺。
32、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
33、父愛永遠都是沉默的。父愛雖然沒有母愛那樣的細膩，卻比母愛更加厚重。當你以一顆真摯的心，仔細體會和感悟那份沉默時，你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。
34、父愛像是風，卷來濃密的雲。父愛像是雲，化做及時的雨。父愛像是雨，滋潤著棵棵小樹。父愛是樹，點綴著美好的世界。有一個人在你需要幫助時來幫你，有一種愛是不需要回報的愛，那個人叫父親，而那一種愛就叫父愛。
35、父愛其實很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人自然清新；它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
36、父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片**的大海，濃郁而深遠，父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
37、父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
38、當我為這個世界的黑暗和痛苦發出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽，點亮了我的整個世界。一束束燦爛的光線把童年串成一首首歌謠，我在時光的鞦韆里盪著，無憂無慮。父親的大鬍子蹭出我天真的笑聲灌滿山林。盡管有時過份頑皮，我會嘗到巴掌，所有的鳥都不唱了，林子也很空曠，許久之後，我才知道父愛是大鬍子也是巴掌。
39、父親用自己的一舉一動來影響我，熏陶我，使我的言談舉止帶上一副紳士的派頭。他認為這是待人接物的最重要的技巧。
40、有一種愛，它崇高偉大，博大無邊；有一種愛，它雖不明顯。但卻與你形影不離；有一種愛，它終生取之不盡，永遠用之不竭。這是什麼愛？這就是如大山般的父愛。
41、父愛是一汪碧海，我泛舟在海面上，卻永遠也泛不出父親深的眼底做為父親的兒子，父母的孩子，我渴望天下的父母能換一種愛的方式來愛已經犯錯或早以受傷的我們，讓我們真正的感覺到家才是最溫暖的港灣。
42、父愛是一片**的大海，濃郁而深遠。父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。
43、我懂父親的愛，盡管它若隱若現，盡管它缺席多年，盡管它是那樣的少，那樣不細膩，但它畢竟是父愛。所以，雖然我現在與母親生活在一起，無法體會父愛隨時都在的溫暖，無法享受一個美好的三口之家的快樂，但至少我還有父愛，我知道父親也會想著我，媽媽也很愛我，我很幸福！
44、父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
45、父愛似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。父愛，這如詩的愛之水攜著陽光在我的生命之途上倘佯。
46、父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。
47、父愛是什麼？父愛就是那一筷飯菜，就是那小心的呵護，就是那哄我入睡時的安詳。每一個父親都是奇跡，他們用愛為我們創造著世界，為我們鋪墊著成長路上的康莊大道！
48、「陽光總在風雨後，請相信有彩虹，」再次唱起這首歌時，我彷彿看到了勝利的曙光，無形中有一種力量在支撐著我，我知道，那是父愛。是偉大的父愛，更是永恆的父愛！
49、有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過後的日子裡越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。
50、父愛像丁香，只有當歲月走過，你才漸漸品出那淡淡的清香。父愛像細雨，潤物無聲，深情無言，卻在你的靈魂深處為你撐起一片綠蔭。父愛像松樹，他用那高大粗壯的身軀在風雨飄搖中，為你遮風避雨。父愛像名著，只有細細品過之後，才能感悟他的博大精深，領略生命與愛的厚重。
51、父親的德行是兒子最好的遺產。
52、父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。
53、仰望星空，我發現了宇宙璀璨的秘密；仰望白雲，我知道了藍天晴朗的背後；仰望父親，我揭起了父親塵埃背後的熾熱。
描寫母愛的句子
1、世間最偉大，最崇高的愛莫過於母愛了。我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽光下，它無聲無息的滲透進生活的點點滴滴。它如同絲絲春雨，滋潤著億萬兒女的心田。
2、我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。
3、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。
4、有人說，母愛是一本寫不完的書，的確如此。母愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發芽。它帶來一片綠色，收獲的是喜悅。它伴著成長的一點一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。
5、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。
6、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
7、在母愛的沐浴中行走，我從不感到無助，因為有一種力量始終支持著我，那就是那永不褪色的母愛。現在的日子裡，我享受著母親的愛，在以後的日子裡，我要學會愛母親。
8、母愛更像寒冬中的一個暖爐，那是溫暖的愛，是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐，你是否感到了溫暖與關愛？那是世間最偉大、最有力量的愛，它可以熔化一切，除去所有前進的障礙。母愛無邊，生活處處有母愛。
9、母親！我歌頌你！我贊美你！你，好比一座階梯，引導我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。
10、難忘母親的聲音，它是受傷的安慰，是失敗的鼓勵，是成長的動力，是成功的原因。傾聽母愛，幸福永遠。
11、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
12、記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。
13、母愛就是一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
14、母愛是最無私的感情。母愛如春天的**，悄無聲息地灑落在我們的心田；母愛像一條長河，它恬靜，泛著微微的浪花。在成長的道路上，母愛緩緩送我前行。
15、母愛使我健康快樂地成長，母愛使我知道了感恩，母愛使我的愛心盈盈，母愛使我學會關愛他人，母愛是我永恆的太陽。
16、在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱是，她是力量……她是同情憐憫慈愛寬宥的源泉。
17、時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
18、母親，或許這個名字就是永遠縈繞在兒女耳邊的一首永不停歇的歌，是永遠流淌在兒女心中的一眼永不枯竭的泉，是永遠傾吐清輝的一輪明月，是永遠照耀兒女征途的不落紅日。
19、母親，一個多麼平凡的名字呀！但每個人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛，是啊，母親為我們付出了那麼多，我們何曾為母親付出過呢？對，我們沒有，而母親卻一直在為我們付出，母親，你正如蓮葉，我們好比是那脆弱嬌小的蓮花，除了母親，誰還會為我遮風擋雨呢？
20、母愛如一杯濃濃的香茶，飢渴時給我們帶來芳香，母愛如一加光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望，母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖，母愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。
21、母愛之情，驚天動地，感泣鬼神。母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。願天下母親，別忘了留一份愛給自己，願天下兒女，別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。
22、慈母手中線，遊子身上衣。」天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
23、母愛的力量是無窮的，她的愛能讓孩子遭遇到一切坎坷化為烏有。我認為母愛的地位在每個人心裡是不可取代的，因為母愛永遠使我們心靈的港灣，是我們永遠的依靠，她的愛比海洋還要深遠，比鑽石還要耀眼。
24、世間最偉大，最無私的愛是母愛。奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內涵中最動情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈，譜寫出永恆不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂意。
25、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
26、每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
27、媽媽對我得辛勤勞動給予了充分肯定，我明白了做家務活雖然很辛苦，但每一句話，每一份工作都有我辛勤的汗水。而媽媽每一句誇獎我的話就是「興奮劑」。我懂得了做人的責任，更懂得了母愛的力量，品嘗母愛的甘甜。
28、假如我是一粒種子，母愛就是培育我的沃土：假如我是一棵小草，母愛是為我遮風擋雨的大樹：假如我是一片爬山虎，母愛就是供我攀援的牆。
29、大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！回想過去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微。現在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔心，少一份牽掛，讓她也因為有我，感到幸福。
30、母愛是涼爽的。無數個炎熱的夏天夜晚，經常一陣涼風吹來，睜開眼，原來是媽媽在床頭為我扇動著扇子，我心疼地說：「媽媽，手酸嗎？」媽媽搖搖頭，微笑著：「不會，寶貝，快睡吧！」在「涼風」下，我安適地進入了夢鄉。
31、冷露無聲，秋水無痕。歲月無聲無息的在時間的年輪上，悄悄滑過不留一點痕跡。母親您放我飛翔，要讓我在空中被風吹、被雨抽、被日曬、被樹擋……其實這一切我都明白。母愛的奧秘不言而喻。牽掛是母愛的的一種形式，關懷也是母愛的一種形式，母愛以各種各樣的形式存在著，她時時刻刻包裹著我們，激勵著我們。
32、母愛如雲飄飄灑灑點點滴滴滋潤著我們幼小的心靈，撐起愛的港灣，孜孜不倦，年如一日般長久，不圖半點回報，就如這無暇的白雲般，即使吃再多受再多難亦復如此，變的只有那滿頭的銀發，變的只有那滄桑的面孔，變的只有那衰老的體龐，不變的遺留的還是那流芳千古的本能的愛！
33、有人說：「母愛如陽光似春風」；有人說：「母愛是壓力是動力」；有人說：「"母愛是清泉是清溪」。從古到今，不少文人騷客撒下點點筆墨譜寫母愛篇章。如孟郊的《遊子吟》冰心的《紙船》等。都贊美了那無私，偉大，永不褪色的母愛。
34、母愛是溫柔的，母親是我們心的依靠和歸宿。當我在人生道路上遇到困難時，母親耐心地教我拿起名叫「堅強」、「勇敢」的武器；當我失敗時，母親勸導我「失敗乃成功之母」；當我無理取鬧時，母親耐心地牽引我走向成熟懂事。
35、聖潔的母愛心中澎湃，風雨歲月沒有彷徨和徘徊，博大的母愛灑向天地，人生旅途充滿繽紛的色彩。啊母愛啊母愛，人間最偉大的愛，啊母愛啊母愛，把溫馨的世界摟在胸懷。
36、母愛猶如一往情深的大海，有著海納百川的氣魄，有著千年不變的永恆，有著滴水穿石的力量。無私的母愛，包容了我們的任性與驕橫，包容了我們年少無知的輕狂。堅強而平凡的母愛，像縷縷陽光，沐浴著我們的成長，在我們傷心時給予關愛，在我們孤獨時給予溫暖，在我們迷茫時給予方向。母愛，是無私的愛，母愛，是平凡的愛，母愛，是世界上最偉大的愛。
37、母愛似海。這也許是世上唯一沒被污染的愛。鄧肯說：母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情！是的，母愛是偉大的！母愛是一桌子美味可口的飯菜，母愛是上學前遞上的一條圍巾，母愛是子女出門前的一句叮嚀，母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評。
38、母愛，是天上的雲，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和母愛，是雨後的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊海角天涯的縷縷思念。
39、母愛是溫熱的太陽，奉獻著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長母愛的偉大在於母愛的無私母愛是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚經典美文欣賞時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
40、母愛是嚴厲的。生活上，媽媽無微不至；學習上，媽媽卻嚴厲無比，媽媽總教育我要「今日事，今日畢」，不管多晚，媽媽總要督促我將當天的作業完成了，她決不容許我有半點馬虎，決不容許我有半點應付。
41、母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
42、母愛就是一杯香美的感情佳釀，是永遠為我們指路的路標；母愛就是一片飄在高空中的雲，隨著天空的飛鳥而四處飄盪，飛越千山萬水，總圍在兒女的身旁。母愛沒有雜質的，沒有虛偽的，是一種實實在在、真真切切的細節。母愛是慷慨的給予與無私的奉獻，生病時的一粒葯丸，晚上睡覺前的一句「晚安」。這都是母愛最真實的體驗。
43、母愛是多麼強烈自私狂熱地佔據我們整個心靈的感情。
44、母愛就像春天的雨露，悄悄地滋潤你心，在心靈的深處生根發芽。它帶來一片綠色，收獲的是喜悅。它伴著成長的一點一滴，隱藏著偉大的力量，似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。母愛也像夏日的海風，微微地吹動你心，在精神的世界放鬆自我。它給你精神上的安慰於親切的關懷。就像一場雨，洗去了一切煩惱與哀愁。母愛還像深秋夜空的一輪明月，安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你，支持你，使你並不感到孤單。在黑夜的幕布中，射出一道關切的月光照在你的身上，那是一種溫馨，更是一種愛護。母愛更像寒冬中的一個暖爐，那是溫暖的愛，是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐，你是否感到了溫暖與關愛？那是世間最偉大、最有力量的愛，它可以熔化一切，除去所有前進的障礙。

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⑤ 文明道德伴我成長的作文 800字！！！ 急急急急急！！！

文明美德伴我成長
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談「紙上談兵」，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放「尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……」我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業公開招聘人員，一位前來應聘的女大學生，各方面素質相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是「缺乏競爭意識」而拒絕聘用。我認為，對於我們中學生來說，讓座只是我們應盡的一種義務。現在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不願意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的麵包，像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們 抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

⑥ 百善孝為先的陪伴

前一段時間聽了一節口語交際課——《百善孝為先》，教師極富感染力的教學語言，學生泣不成聲地真情對白，課堂上洋溢著濃濃的母子深情，令人感動，加上結課時動情的音樂，使在座的聽課教師也忍不住熱淚盈眶。回到辦公室我還是抑制不住，索性任它盡情流淌。
也許這節課觸動了我心靈的最底線，感情的閘門一下子關不了；也許就是那句「世界上最不能等待的事情就是孝敬父母」，深深打動了我的心。父母對我不僅有養育之恩，還有救命之恩，更不該怠慢呀！
有時，我想給母親買點兒補養品，老人家說什麼都不肯；過年過節買件衣服吧，父母總說衣服不少，老了要什麼樣子，這些還可以穿吧。其實，父母並不需要子女做什麼，只要有空陪著說說話，拉拉家常，心裡就不寂寞；看到子女都過得很好，就是他們最大的快樂。
古訓雲：「萬惡淫為首，百善孝為先」。為什麼中國人認為在所有的善行中，孝道是第一位的呢？自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。 孔子曰：「孝，德之本也」。只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
說孝道，首先就要說到「五倫」。所謂五倫，指的是五種人際關系：父子、夫婦、兄弟、君臣、朋友。人是社會性的動物，每一個都不能離開人群而獨處。而五倫，正是與每一個人都關系最為密切者。任何一個人，能夠處理好這五種與自己最為密切、最為重要的人際關系，就可推而廣之處理好其他一切人際關系。
五倫中的任何一倫，都有其特殊的規范，如父慈子孝，兄友弟恭，君禮臣忠等。它要求每一個人根據所處的身份地位不同，而各盡己責，如父母的責任要是要慈愛養育子女，子女的責任就是要尊敬孝順父母，等等。但這並不是說父母對子女要慈愛，而兄長對於弟妹、上級對於下級就可以不慈愛。慈、友、禮、孝、恭、忠等品格是一切人際關系都要遵循的，只不過在父子關系中，「慈」對於父母來說是最主要的，「孝」對於子女來說是最主要的。
孝，是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地，從此即與父母家人朝夕生活在一起，其感最親者，無過於父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至，為子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情，嬰兒即能感知。待其稍長，略具智識，即開始教以孝道，即教導孩子體認父母之辛勞，要珍惜父母的勞動成果，在力所能及的情況下回報父母。這樣教，這樣說，這樣做，都是在孩子能理解的范圍之內。孩子雖小，也能感知父母是怎樣的疼我愛我，我學父母的樣，也應該如此這般去疼父母愛父母，從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗，就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆「愛」的種子。從小即知愛父母，少成若天性，習慣成自然，長大後就會很自然地愛兄弟姐妹，愛周圍的人，愛國家，愛社會，愛人類。可見，中國人教孝，就是要由近及遠，由易及難，一步步培養出孩子的愛心來，最終使孩子養成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切，都是打小從教孩子孝道開始。孝，既是一切教育的開始，又是一切教育的歸宿。所以中國人說：「孝，德之本，教之所由生。」
如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本於天性，那麼教孩子孝道則是一種人文教育，是後天教化的結果。固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經地義之事，已經習慣了衣來伸手飯來張口；至於我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習慣，乃漸漸遺忘於腦後，最後則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大後卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚！打小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。所以孔子說：「少成若天性，習慣成自然」。中國人的老話：「愛子，教之以義方」，而孝道，就是義方之最大者。
人的童年少兒時期，是整個人生階段的預備期。在此階段培養孩子的孝道精神，就是使孩子從小就沐浴在仁愛忠信的光輝里。《論語·學而第一》有子曰：「其為人也孝弟，而好犯上者鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有者。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為人之本歟！」孩子在幼童時期即教以孝道，使孩子從小即明事理，講道德，則無異於從小就把握住了人生的根本，從小就走在仁愛的人生正道上，這正是與聖人同一本色，同一踐履。長大成人後，承繼少年時期的理想與信念繼續前進，則其必為正人君子，必為社會一優秀分子，其於社會人群之貢獻必大矣！能聽聞聖教，能實踐聖人的正確教誨而於社會有所貢獻，則此生沒有虛度也！孔子說：「朝聞道，夕死可矣。」人生至此，夫復何求！這正是中國人「百善孝為先」、從小即教以孝道的甚深淵旨所在。
時至今日，我們重新提倡孝道精神，仍然有它不可替代的時代價值和深遠的歷史意義。
首先，提倡孝道可以培養孩子的愛心和責任感。今天中國社會的家庭結構發生了很大的變化，城市家庭中「四二一」的結構越來越普遍，即老人四位，父母兩個，眾星捧月般守著一個小寶貝。一脈單傳，加以生活優裕，在這種情況下孩子不想被溺愛也幾乎不可能。由此使現代的孩子幾乎都以自我為中心，比較自私，關心他人愛護他人的精神不足。人過於自私，必將使他自己與周圍環境多有沖突，對他個人生活的幸福感也多有負面影響。如何逐步泯除私慾，一步步培養出孩子的愛心來？最好的、也是最切實可行的辦法就是從家庭入手，從教導孩子孝道入手。家庭對任何一個孩子的影響都是極其巨大的，有時是決定性的。讓孩子從小即體會愛父母是什麼滋味，孩子易懂易學易做，且感到特別親切。以此為第一步，孩子自可慢慢體會出愛同學、愛老師的滋味，再逐步引導至愛國家、愛社會、愛人類。今日學校、社會的品德教育，多從家庭外部著手，一開始即教以愛祖國、愛人民、愛集體。其道理固然千真萬確，惜乎其方法有大而無當、流於空洞之弊。不從身邊最親密的父母、家人、老師、同學入手，不由近及遠、由易及難，如何使孩子能夠真正體會愛祖國、愛人民是何等滋味？相形之下，中國傳統教育以孝道教育為第一步，確實是極其科學、極其合理的。究其原因，它符合人性，符合孩子的天性。
其次，提倡孝道可使父母真正安度晚年，有利於社會的和諧。眾所周知，中國已步入老齡社會。有人說，隨著中國經濟實力的增長和社會保障體系的不斷完善，老年人養老的經濟負擔會逐漸減輕，老年人可以安心頤養天年了。此論甚是，然更有深意在其後焉。人處老年，不僅要求吃飽穿暖，生活平靜，更要求能盡享天倫之樂，於親情的要求尤為迫切。世道艱難，人生坎坷，經歷了一生的風風雨雨之後，人往往到了老年才更加體會到家庭的溫暖，親情的可貴。子女盡孝，才是真正滿足了老年人的需求，是老年人安度晚年的關鍵所在。至於經濟負擔問題，則非其重點所在。有些人認為使老人生活優裕，或者使老年人同住公寓，老人與老人生活在一起，則使老人無寂寞之感，無後顧之憂，這才是最科學、最合理的養老方式。此言又差矣！科學永遠不能替代人情。親情之溫暖與可貴，是其他任何方式所無可替代者。合家團圓，其樂融融，其中的幸福感乃發自人心深處，即使是再豪華舒適的老年公寓、養老院也不能替代親情。一首《常回家看看》久唱不衰，不正是表達了老年人的的共同心聲嗎？
孝道，絕不是為了培養孩子對家庭的自私。
而是從每一個人都能做到的身邊事開始，從自己做起，由近及遠，由易及難，使我們的愛心和責任感日擴日大，最終努力修養到大公無私之境界。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。孝也者，正是千里之跬步，江海之小流。百善孝為先，可不信乎？
《史記》中說：「夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。」父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎？世間最可報答的人是誰？依我看就是父母親。自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋。正如一首詩中寫到：「父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環理，世代相傳自古今。為人子女要孝順， 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報，望子成龍白費心。」一個連自己父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢？

⑦ 陪伴,是最真摯的孝道800字高中作文

是一切品質中最為基本的一個，很多人也並沒有做好的，一個都沒有孝心的人，還是流浪街頭的乞丐，是沒有道德的。一個人是否能夠成功，是一切道德的根本、教育我們。一個孝順的皇帝。孝，再興旺的國家也會滅亡，受之父母，所以。孝，感謝父母。孝，你都要孝敬父母，自古以來是我們華夏民族的優良傳統，對百姓也能施仁政寒假通過老師的推薦。 身體發膚，都是父母辛辛苦苦將我們養育長大，最基憨范封既莩煥鳳唯脯瀝本的就是從是否孝敬父母看出，我看了《孝經·二十四孝》這一本書，是一個人一生的作業，孝敬父母是我們天經地義的，無論你是萬人之上的富豪，並從中學到了許多道理。從出生到長大成人，但是卻又是最為重要，依舊被人們所重視。孝，它一代又一代得傳承著;一個不孝順的皇帝，迄今為止

⑧ 如何反駁道德綁架"為什麼養狗不陪親人

反駁：親人自然要陪，但是也不是所有時間都要陪在親人身邊啊，養寵物狗狗這是一種愛好和樂趣，跟陪伴親人完全不矛盾，只要學會抽取時間，養狗的同時多多陪伴親人，這也是完全不會貽誤時間的！且道德綁架很嚴重，而且不可取，切勿進行道德綁架！

⑨ 從法律和道德的角度,你是否支持陪伴是啃老這個問題

道德角度： 加強宣傳教育，提高公民的生命安全意識，公德意識;
法律角度：要依照道路交通安全法對亂闖紅燈的違法行為依法進行處罰；

⑩ 在愛情和道德面前你會如何選擇。

愛情和道德讓我選擇我會將道德放在首位。一份有道德的愛情才不會讓自己心理有所負擔，可能並不是所有的愛情都需要道德，但是當一份愛情需要道德的時候我肯定是先選擇道德位於愛情之前。

在人生中愛情可能是大部分人所必經的一段經歷和過程，愛情是美好的、純粹的，對大部分人來說，愛情是可以讓人奮不顧身的令人著迷的東西。人與人之間有依賴、有親近、有嚮往才是有愛情，愛情是美好的，可以想像的一種感情，它並不脆弱，可以經得起海浪風霜，但是愛情如果讓人愛到迷茫，愛到不分是非那可能就不算是愛情了。在我看來，愛情是不能夠讓我失去理智的，我還是會懂得對方做的是對的還是錯的，道德倫理的底線在我眼裡是比愛情更重要的東西，我可以擁有想要的、期盼已久的愛情，但不會失去對道德的堅持。