二年級道德故事

『壹』 關與誠信的日記(二年級)

種下誠信花 放飛中國夢
（1）
「凡出言，信為先」古人不知道用多少墨水來形容它，在現實生活中不知道有多少人來用自己的行動來詮釋它，在童話里不知有多少誠信的人物在裡面出現，誠信，是每個人應有的品質，誠信的鏈條要一直傳下去，成為大家心中的彩虹。
什麼叫誠信？誠信就是公民的第二個身份證，在日常生活中，誠信的誠就是對人誠懇，信就是忠厚老實。誠信即待人處事真誠老實，講言必信，行必果。在生活中有很多例子：小明從小就對人不守信用，別人叫他辦的事每次都是先一口答應，之後別人叫他辦的事就拋到九霄雲外去了，這樣，就沒有人跟他交朋友了。小方是小明的鄰居，跟小明不同的是小方從小就講信用，對人對事都講究言必出，行必果的原則，很多人都願意和他交朋友，請問他們的未來是什麼樣的呢？結果可想而知。（小方和小明是我的兩位朋友。）
從古至今，有多少人攜著誠信一路而來，最終都有自己的成就，又有多少人背著誠信而去，最終要承擔前所未有的損失。商人不講誠信，必定將一無所有，朋友沒有誠信，將失去一切友誼，「凡事誠信為本」只要有誠信這把利劍，就能縱橫於天下。

『貳』 有關道德故事的作文是二百字

黎明的第一縷陽光射入窗戶,映照著每一個人的心靈,道德的風帆在心中高揚.
也許許多人認為道德太抽象,其實它很簡單,也許只是一句話,或是一張紙,或是一個小小的動作,不經意間,高尚的道德風帆便已揚起,只要風一吹,便可起航.
「善」「德」早已在我們心中生根,只要用心去澆灌,細心去呵護,它會慢慢開花,我們永遠完不了地震中那個勇敢的小男孩,他本已沖出教室,但地震發生那一刻他毅然選擇去救受困的同學,小林浩,這個小英雄永遠留在我們的心中.是他高揚的道德風帆,讓他舍己為人,他身上洋溢著道德的光輝.散發著善良的芬芳,他用弱小的身軀來支撐起中華民族的脊樑,「德」早已在他的心中開出最美麗的花朵；道德的、風帆早已在他的心中高揚.
「德」,多麼美麗而光輝的字眼.洪戰輝,一個響徹大地的名字,為了求學,更為了家人,他毅然背著「妹妹」去上大學,沒有血脈關系的「妹妹」讓他傾注了全部心血；家庭的困難,讓他肩上更多了一分重擔,但他沒有放棄,每天喂「妹妹」吃飯,悉心照顧她.「道德」環繞著他,他承受了常人難以忍受的磨礪,只因為心中有一股「道德」的清泉花在涌動；有「責任」的火花在跳動,道德的光輝照亮他的人生.
從古至今,德育都是中華民族必不可少的內容,他早已在中華大地生根發芽.今天,我們堅持「以德治國」,思想品德教育成為中國接班人必不可少的內容.道德指引我們前進的道路.科技的發展祖國的強大道德思想尤為重要,道德無處不在.
當我們漫步在清幽的小路上,突然一塊香蕉皮將我們絆倒,也許有人會不停的抱怨著走開而你走過去將他撿起,扔進垃圾箱,這就是道德的體現,我曾經聽過一個故事：一個可愛的天使般的小女孩看到路上有果皮,上去撿起,高高興興的跑向了對面的垃圾箱,突然,一輛疾駛而來的汽車將小姑娘帶上天堂,一旁的母親當即瘋了,以後,她每天在這邊撿垃圾,多高尚的小女孩,她是真正的天使,她高尚的道德感染了每一個人.
道德,是我們心中最寶貴的財富只要我們去行動,道德便會充滿人間是人間變成美麗的聖地.
高揚起道德的風帆,去遙遠的海洋遠航.
功德常在,感動就在,幸福就在

『叄』 「我身邊的道德榜樣」事跡材料，初中二年級的，該怎麼寫

這種問題么你只要多寫寫你的好事么！！！實在不會么網路上整一點哈、、、、、、、

『肆』 求一則關於職業道德的小故事

王萬君是安陽實驗小學一個寄宿班的班主任。講起當"孩子王"的感受，他笑眯眯地說："煩瑣的事不少，有意思的事也不少。"
剛上一年級的新生有一種普遍現象，老想著要回家，要找媽媽，動不動就哭，一般需要兩周的適應期，可王老師有幾位沉重一個月都適應不過來。一次上課，一名學生突然放聲大哭，擦著眼淚嚷著要回家。王老師知道後立刻跑出辦公室，領出這名學生，拉著她的手，抹去她的眼淚，帶她到操場上散步，想辦法分散她的注意力。每次學生出現這種狀況，王老師都得像幼兒園阿姨一樣，耐心地哄他們，使勁壓低嗓子，輕輕地說話。這時萬萬不能發火，還要時刻准備應付他們打破沙鍋問到底的耐心。這對於一位血氣方剛的年輕男老師還真有點難度，但王老師總是說："誰叫我選擇了這個職業呢？"
剛上講台，初當寄宿班的班主任，王老師的心總是沉甸甸，怕出什麼事。盡管學生的起居由專門的生活老師負責，他還是經常到學生的寢室里走走看看，了解他們的動態。一次晚上熄燈時，生活老師發現他們班有位沉重不在寢室里。王老師知道後，從自己的寢室里跑了出來，找遍了操場、教學樓，還是找不到。其他住校教師知道後，也幫忙分頭尋找，最後在廁所里找到了該生。在當寄宿班班主任開始的一年裡，王老師幾乎每天吃住在學校，每晚待學生入睡後，才安心睡覺。
待學生適應穩定後，王老師開始在教學方面下工夫。一、二年級的小學生思想容易開小差，一般學生的識字鞏固率很低。針對這種情況，王老師建立班級圖書庫，請學生隔半個月帶一本課外書來。圖書庫建好後，王老師引導學生利用課余時間看課外書。一個學期下來，學生的說寫能力還真有了提高。盡管王老師每天很忙，但他說，和其他老師相比，他還是比較空閑的，有的老師又要工作，又要忙人生大事，連結婚也只請兩三天的假。
或許正是有那麼多像王老師這樣，在自己崗位上兢兢業業、辛勤工作的園丁，才使祖國的花朵們茁壯地成長。

『伍』 小學二年級的慈孝故事怎麼寫

舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才幹，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。
02 親嘗湯葯
漢文帝劉恆，漢高祖第三子，為薄太後所生。高後八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯葯，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為「文景之治」。
03 嚙指痛心
曾參，字子輿，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，世稱「曾子」，以孝著稱。少年時家貧，常入山打柴。一天，家裡來了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼，知道母親在呼喚自己，便背著柴迅速返回家中，跪問緣故。母親說：「有客人忽然到來，我咬手指盼你回來。」曾參於是接見客人，以禮相待。曾參學識淵博，曾提出「吾日三省吾身」（《論語·學而》）的修養方法，相傳他著述有《大學》、《孝經》等儒家經典，後世儒家尊他為「宗聖」。
04 百里負米
百里負米仲由，字子路、季路，春秋時期魯國人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死後，他做了大官，奉命到楚國去，隨從的車馬有百乘之眾，所積的糧食有萬鍾之多。坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，慨嘆說：「即使我想吃野菜，為父母親去負米，哪裡能夠再得呢？」孔子贊揚說：「你侍奉父母，可以說是生時盡力，死後思念哪！」（《孔子家語·致思》）
05 蘆衣順母
閔損，字子騫，春秋時期魯國人，孔子的弟子，在孔門中以德行與顏淵並稱。孔子曾贊揚他說：「孝哉，閔子騫！」（《論語·先進》）。他生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的「棉衣」。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：「留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。」父親十分感動，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯，從此對待他如親子。

『陸』 講述一個關於職業道德的小故事

王萬君是安陽實驗小學一個寄宿班的班主任。講起當"孩子王"的感受，他笑眯眯地說："煩瑣的事不少，有意思的事也不少。"
剛上一年級的新生有一種普遍現象，老想著要回家，要找媽媽，動不動就哭，一般需要兩周的適應期，可王老師有幾位沉重一個月都適應不過來。一次上課，一名學生突然放聲大哭，擦著眼淚嚷著要回家。王老師知道後立刻跑出辦公室，領出這名學生，拉著她的手，抹去她的眼淚，帶她到操場上散步，想辦法分散她的注意力。每次學生出現這種狀況，王老師都得像幼兒園阿姨一樣，耐心地哄他們，使勁壓低嗓子，輕輕地說話。這時萬萬不能發火，還要時刻准備應付他們打破沙鍋問到底的耐心。這對於一位血氣方剛的年輕男老師還真有點難度，但王老師總是說："誰叫我選擇了這個職業呢？"
剛上講台，初當寄宿班的班主任，王老師的心總是沉甸甸，怕出什麼事。盡管學生的起居由專門的生活老師負責，他還是經常到學生的寢室里走走看看，了解他們的動態。一次晚上熄燈時，生活老師發現他們班有位沉重不在寢室里。王老師知道後，從自己的寢室里跑了出來，找遍了操場、教學樓，還是找不到。其他住校教師知道後，也幫忙分頭尋找，最後在廁所里找到了該生。在當寄宿班班主任開始的一年裡，王老師幾乎每天吃住在學校，每晚待學生入睡後，才安心睡覺。
待學生適應穩定後，王老師開始在教學方面下工夫。一、二年級的小學生思想容易開小差，一般學生的識字鞏固率很低。針對這種情況，王老師建立班級圖書庫，請學生隔半個月帶一本課外書來。圖書庫建好後，王老師引導學生利用課余時間看課外書。一個學期下來，學生的說寫能力還真有了提高。盡管王老師每天很忙，但他說，和其他老師相比，他還是比較空閑的，有的老師又要工作，又要忙人生大事，連結婚也只請兩三天的假。
或許正是有那麼多像王老師這樣，在自己崗位上兢兢業業、辛勤工作的園丁，才使祖國的花朵們茁壯地成長。

『柒』 二年級道德與法治知識點

上新，部編版二年級下冊道德與法治知識點與期末測試卷：

新部編版小學二年級下冊道德與法治復習資料：

知識點總結歸納與期末測試卷

第一單元 讓我試試看

一、挑戰第一次

1.生活中有很多第一次。第一次是（挑戰），也帶給我們(成長)與(驚喜)。

2.生活中有很多第一次，我第一次會(自己買東西)，會（煮飯），會（溜冰）。

3.我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。

上課要大膽的（舉手發言），說錯了也沒關系；（翻跟頭）有危險，得有大人保護才能試。跳繩時，往（前跑），跟上，被繩子打到了也沒那麼可怕。挑戰後才發現，其實沒有那麼難。

4.不管學什麼，要（多嘗試），（多練習），我試過（溜冰），當時心裡（很害怕），試過之後（發現沒那麼難），很（開心）。

5.《小馬過河》的故事的訴我們什麼？

答：遇事要動腦筋想一想，還要親自去嘗試一下。

6.我們都喜歡嘗試新鮮事物，在嘗試時，我們應該注意些什麼?答:有些事要大膽嘗試，如舉手發言、跳繩等。有些事要有人幫著才能嘗試，如學游泳、翻跟頭等。還有的事不能一個人試，比如自己學游泳。

7.我們都喜歡嘗試新鮮事物，你有哪些想嘗試的事呢？

答：我想嘗試學習溜冰、游泳、在同學面前唱歌、講故事等。

二、學做「快樂鳥」

1.（游戲）帶給我們快樂，（讀書）帶給我們快樂，（挑戰）帶給我們快樂，生活處處有快樂。

2.生活中有很多快樂的事有很多，我（進步），我快樂。我（分享），我快樂。我（創造），我快樂。

3.不開心的事就像天上的（烏雲），總是會有的。我們要做個「快樂鳥」，趕走不快樂。

4.「快樂鳥」不僅能發現生活的（快樂），還有很多應對（不快樂）的小妙招。

5.快樂不快樂要（看清楚），有的快樂（沒道理），有的不快樂要（挺住）。

6.《蝸牛與寄居蟹》的故事，告訴我們什麼？

答：有很多事情換個角度想一想，就可以變得開心了。

7.生活中處處有快樂，列舉兩個生活中快樂的事。

答:①被老師表揚了，我會高興。②家長誇獎我有進步，我也會高興。③幫助媽媽做家務我很快樂。④幫助有困難的同學學習我很快樂。

8.在生活中，你遇到不開心的事，寫下來。

答:被冤枉或同學不和我玩時我會不開心。

9.你有哪些應對不快樂的小妙招?答:我可以把不高興的事說給好朋友聽:可以做深呼吸，把煩心的事吐出去；可以畫畫，趕走不快樂；還可以去踢球。

三、做個開心果

1.我不僅要讓自己成為「快樂鳥」，還希望帶給身邊的人快樂，成為大家的（「開心果」）。

2.我是一顆「開心果」，快樂、機靈還（幽默）。真誠（贊美）多（助人），快樂別人我（快樂）。

3.我有困難的時候，得到同學的熱心幫助，他讓我很（開心）。

4.幫助別人，真誠的贊美別人，都可以帶給別人（快樂）。

5.（爸爸）是我家的「開心果」。

6.當我遇到下圖情況時「我要怎麼辦」？

圖1：主動上前安慰，幫媽媽掃地。

圖2：上前詢問、陪伴。

圖3：主動上前詢問，試圖幫助老師，讓她開心。

四、試種一粒籽

1.(春天)是萬物生長的季節。

2.我們常吃的花生米原來是(花生)的種子。柳絮是(柳樹)的種子。大蘿卜是比芝麻還小的(種子)長成的。桃核是(桃樹)的種子。

3.生活真奇妙，不問（不知道）。小小（一粒籽），長成（大苗苗）。

4.我知道綠豆（可以）在水裡生長，土豆喜歡長在（沙土）里。

5.種下一粒小小的種子，收獲了（期待），收獲了（知識），還收獲了（快樂）。

6.《小猴學種植》這個故事告訴我們:（播種）只是第一步。此外，還要細心地（呵護），勤（除草），適時（施肥）、（澆水），才會有收獲。

7.說一說生活中，你知道哪些種子？

答：我們生活中的種子有綠豆、花生、瓜籽、玉米等。

8.假如讓你種一株綠豆，你應該如何做呢？

答：我的種植計劃：我想種一些綠豆，我想請媽媽幫我買些綠豆，再准備一個花盆，還要准備一些土。種子種好之後，不能天天澆水，也不能太心急。

第二單元 我們好好玩

五、健康游戲我常玩

……

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碼字不易，如有幫助，請予採納。

『捌』 道德日記10篇

一.1月27日 天氣 晴 星期日
前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來發現我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫院.到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌性感染.醫生給我開了些葯,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在打針的時候很勇敢.那天一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.
到了家裡,我聽見媽媽在給外公打電話,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."
一讀到你的這次寒假寫話,就感覺進步了許多,不僅將語句寫通順了,而且將事情的過程寫得清楚了.看來只要你用心,就一定能學得很好的,對吧
二.1月29日 天氣 晴 星期二
今天，我帶著我心愛的賽車和爸爸媽媽一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了.
我們玩賽車比賽,(這一句可以改為:"玩著玩著",這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了牆上,他的車子(這可以省略,因為前面已經說到哥哥的賽車,就不必重復了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過去跟他說:"哥哥別哭,我給你修好."我馬上(建議改一個詞語,不然與前一句重復了.)拿來我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好後的賽車跑起來更快了,哥哥看著我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了.
你真能幹,還會自己修賽車,而且很主動地幫助哥哥修,真了不起.
三.1月30日 天氣 晴 星期三
今天,我和外婆一起去菜場買菜.
到了菜場,外婆買了些筍和土豆,我們又走了會兒看了會兒.我看見有買牛蛙的,我(一般一句話中有一個"我"就夠了,後面這個可以省略.)就叫外婆給我買了一個.我們又繼續向前走,看見有家水果店,外婆說:"我們買支甘蔗吧".剛要買的時候,我看見這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見了就說:"你的甘蔗怎麼都這樣呀" 我就對外婆說這么差的東西,咱們別買了.
四.1月31日 天氣 晴 星期四
今天我跟外婆去了菜場,菜場里的菜可真多呀,外婆說現在的生活是越來越富有了,他們以前可是什麼東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時候才能吃到,而我們現在天天象過年.(是的,外婆說的是實話,現在人們的生活確實是越來越好了,平時就像天天過年.)
五.2月9日 天氣 晴 星期六
今天,我拿出小時候的一本書,給弟弟講起了故事.故事的題目是《龜兔賽跑》,弟弟聽得可認真了.(你真像個好哥哥,會給弟弟講故事了.)
在這個故事中,我懂得了,我們不能學小白兔那樣自以為是,很驕傲,以為烏龜爬得很慢,肯定比不上他的,結果在比賽的過程中睡了一大覺,而輸給了烏龜.我們要學習烏龜不怕困難的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,堅持跟小白兔比賽,結果因為小白兔的驕傲自滿,而贏了他.
我們無論做什麼事都要虛心,不要驕傲.又要看到自己的長處,也要看到自己的短處.烏龜的精神值得我們大家學習的.
(能夠用上平時教過的一些詞語:比如"自以為是","驕傲自滿"等,這樣你注意積累,以後你一定會寫得更好的.)
六. 2月10日 天氣 晴 星期日
***:你是個可愛的孩子,雖然有時候你常常管不住自己,但是老師相信你也是要好的孩子.只要肯努力,你一定會不斷改正缺點,不斷進步的.新學期里,老師和同學們一起期待著你!
七.2月3日 天氣 晴
在這個寒假假期,也就是我在小學階段的最後一個假期里,大人們為了避開城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,於是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮遊玩.鼎湖山主要分為兩大景區:一是由主道上主峰到大鼎和慶雲寺;二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷.
在這次旅遊里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄穀雨林探險的時候,那裡十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那麼高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索.特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由於上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰.
八.2月2日 晴 星期六
我獃獃地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少……
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什麼不選擇樂觀呢？
九. 1月29日 晴 星期二
今天，小舅媽叫我和她全家一起去遊仙都，我答應了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。
我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做「芙蓉峽」。這兒風景秀麗，果然是旅遊的好地方。
我們沿著山路爬了上去，突然我發現山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優美的詩篇。
在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神鵰俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。
仙都的美景，果真名不虛傳。
十.2月5日 晴 星期三
晚上，我趴在陽台上看夜景，那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時，我想起了鄰居王奶奶的一句話：「地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個人死了，天上的一顆星就會從天上掉下來，變成石頭。」我想，王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎？ 不管王奶奶說的是真是假，我長大後，要當一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業獻的一份愛心。我期待著快點兒長大！

『玖』 道德小故事50字

1. 一隻火雞和一頭牛閑聊，火雞說：「我希望能飛到樹頂，可我沒有力氣。」牛說：「為什麼不吃一點我的糞便呢？它們很有營養。」火雞吃了一些牛糞，發現它確實 給了自己足夠的能量飛到第一枝樹枝。第二天，火雞吃了更多牛糞，飛到第二根樹枝。兩個星期後，火雞驕傲的飛到了樹頂。但不久，一個農夫看見它，迅速把火雞 射下來。生存之道一：「牛屎運」可以讓你達到頂峰，但不能讓你永遠留在那兒。
2.烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見 烏鴉，就問它：「我能像你一樣站著，每天什麼也不幹嗎？」烏鴉說：「當然，有什麼不可以的。」於是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一隻狐狸出現了， 它跳起來抓住兔子，把它吞進肚子---生存之道二：如果你想站著什麼也不幹，那你必須站得非常高。
3. 一隻小鳥飛到南方 去過冬，天太冷，小鳥幾乎被凍僵了，於是它飛到一大塊空地上。一頭牛經過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得好溫暖，漸漸蘇醒過 來，它溫暖而快活的躺著，不久開始唱起歌來。一隻路過的貓聽到歌聲，便坐過去看個究竟。循著歌聲，貓很快發現了糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。生存之道 之三：不是每個往你身上拉大便的人都是你的敵人；也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有，當你躺在糞堆里的時候，最好把嘴閉上。
4. 從前有一個故事是這樣說的：有一群青蛙在比賽誰能爬上最高的鐵塔，比賽開始了，一大群的青蛙看著那高大的鐵塔異論紛紛：「這太難了！我們絕對爬不到 塔頂的......」、「塔太高了！我們不可能成功......！」聽到這，有些青蛙便放棄了。看著那些仍然繼續爬的 青蛙，大家又繼續說：「這太難了！沒有誰能爬上塔頂的......」就這樣你一言我一語，越來越多的青蛙退出了比賽。 但有一隻卻越爬越高，最後當其他的青蛙都無法再前進的時候，它卻成為唯一到達頂點的選手。 其他的青蛙都想知道，它是怎麼做到的？於是便跑上前去詢問，才發現原來它是個聾子！