科研道德范疇

① 科研工作者職業道德的介紹

知識分子職業道德之一，是從事科學技術工作的人們在其職業活動中所應遵循的基本道德規范。科研工作者的職業道德是人們在長期的實踐中逐步建立和發展起來的，有一定的歷史繼承性和階級性。

② 科研道德具有多方面的功能,包括什麼

是科研工作者的精神力量；有利於促進科研成果轉化；是人們善於與同行相處，與群體和諧；作為統治階級的道德輿論對科研發展具有導向作用

③ 科學倫理道德包括哪幾個部分

道德」是「倫理」

道德作為社會意識形態是指調節人與人、人與自然之間關系的行為規范的總和。倫理，從本質而言，是關於人性、人倫關系及結構等問題的基本原則的概括。倫理與道德是有著顯著區別的兩個概念，倫理范疇側重於反映人倫關系以及維持人倫關系所必須遵循的規則，道德范疇側重於反映道德活動或道德活動主體自身行為的應當;倫理是客觀法，是他律的，道德是主觀法，是自律的。
倫理學的本質是關於道德問題的科學，是道德思想觀點的系統化、理論化。或者說，倫理學是以人類的道德問題作為自己的研究對象。倫理學要解決的問題既多又復雜，但倫理學的基本問題只有一個，即道德和利益的關系問題，即「義」與「利」的關系問題。這個問題包括兩個方面:一方面是經濟利益和道德的關系問題，即兩者誰決定誰，以及道德對經濟有無反作用的問題; 另一方面是個人利益與社會整體利益的關系問題，即兩者誰從屬於誰的問題。對這一基本問題的不同回答，決定著各種道德體系的原則和規范，也決定著各種道德活動的評判標准和取向。

④ 科學素養與科研方法 科研人員道德最基本的行為規范是指什麼

1、科研道德行為規范是科技人員在科研工作和各項社會科技活動中必須遵守的行為准則，是版社會主義精神文明權建設和公民道德建設的重要內容，是以國家法律法規為依據而制定的科研道德規范。
2、 最基本的行為規范應該是下面三條：
一、弘揚科學精神，提倡科學態度和科學方法，倡導優良作風，維護科學真理和科研道德，捍衛科學尊嚴，反對封建迷信和偽科學，為推進全社會的精神文明建設做貢獻。

二、在科研工作中堅持真理，反對弄虛作假，文過飾非。堅持嚴肅認真、嚴謹細致、一絲不苟的科學態度，不得虛報科研成果，反對浮躁、浮誇等不良風氣，自覺抵制科研中的違紀違規行為。

三、在科研成果鑒定和學術論文發表中，要嚴格遵守有關程序和規定。堅持實事求是的科學精神，尊重合作者和他人的勞動和權益，注意正確引用他人的研究成果，不得侵犯他人知識產權，杜絕署名的隨意性和侵佔、抄襲、剽竊他人成果、專利、論文問題的發生。在與國外合作研究中，要遵守國際慣例，嚴格界定合作中的知識產權歸屬，不得造成侵權，也不得流失研究所知識產權。

⑤ 道德、科研道德的含義

《道德經來》一書。老子自說：「道生之，德畜之，物形之，器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。」其中「道」指自然運行與人世共通的真理；而「德」是指人世的美德、品行、王道。在當時道與德是兩個概念，並無道德一詞。
引入西方思想後，道德一詞解作「正確的行為」，屬於倫理學的范疇。道德在不同的文化、哲學、宗教等等之中，有不同的標准。但普遍相信人類世界有很大部分的道德觀點是相同的。道德很多時候跟「良心」一起談及，而良心就是推動作出良好行為的道德意識。
在現代的用法中，道德則合禮教的意義相近，是指一種在社會生活實踐中形成和發展，可以用善惡標准進行評價的個體意識、社會意識、人格品質規范，和調整人與人、人與自然關系的行為規范；是與這類意識和規范相聯系的行為活動；以及通過這些活動所結成的社會關系的體系。
就個體來說，道德不是天生的，需要依靠社會輿論、風俗習慣、良心指導和約束，來培養而成。

⑥ 高校教師科學研究中道德要求有哪些

1、恪守科研道德，倡導科研誠信
2、科研與道德修養的統一
(1). 要尊重他人的辛勤勞動，引用資料要註明出處；實事求是地評價自己或別人的科研成果，既不過高吹捧，也不有意貶低。
(2) 在良師鼓勵，學友互助的集體里，要有甘當「人梯」和「配角」的精神。紅花綠葉，可以相映成趣；互相幫助，取長補短，可以優勢集成。
(3)平等協作，互通有無，互惠互利。要正確處理成果歸屬和科研獎勵，既要肯定課題的重要人員作用，但又不能忽略協作人員作用。

⑦ 如何在學術研究中遵守學術道德和學術規范

在從事科學研究的過程中，應嚴格遵守中華人民共和國《著作權法》、《專利法》、中國科協頒布的《科技工作者科學道德規范（試行）》等國家有關法律、法規、社會公德及學術道德規范，要堅持科學真理、尊重科學規律、崇尚嚴謹求實的學風，勇於探索創新，恪守職業道德，維護科學誠信。應當遵守下述基本學術道德規范：
（一）在學術活動中，必須尊重知識產權，充分尊重他人已經獲得的研究成果；引用他人成果時如實註明出處；所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分；從他人作品轉引第三人成果時，如實註明轉引出處。
（二）合作研究成果在發表前要經過所有署名人審閱，並簽署確認書。所有署名人對研究成果負責，合作研究的主持人對研究成果整體負責。
（三）在對自己或他人的作品進行介紹、評價時，應遵循客觀、公正、准確的原則，在充分掌握國內外材料、數據基礎上，做出全面分析、評價和論證。
（四）尊重研究對象（包括人類和非人類研究對象）。在涉及人體的研究中，必須保護受試人合法權益和個人隱私並保障知情同意權。
（五）在課題申報、項目設計、數據資料的採集與分析、公布科研成果、確認科研工作參與人員的貢獻等方面，遵守誠實客觀原則。搜集、發表數據要確保有效性和准確性，保證實驗記錄和數據的完整、真實和安全，以備考查。公開研究成果、統計數據等，必須實事求是、完整准確。對已發表研究成果中出現的錯誤和失誤，應以適當的方式予以公開和承認。
（六） 誠實嚴謹地與他人合作。耐心誠懇地對待學術批評和質疑。
（七） 對研究成果做出實質性貢獻的有關人員擁有著作權。僅對研究項目進行過一般性管理或輔助工作者，不享有著作權。合作完成成果，應按照對研究成果的貢獻大小的順序署名（有署名慣例或約定的除外）。署名人應對本人做出貢獻的部分負責，發表前應由本人審閱並署名。
（八） 不得利用科研活動謀取不正當利益。正確對待科研活動中存在的直接、間接或潛在的利益關系。

⑧ 科研應具備的素質

科研人員應該具備的品位與素質

科學可以分，研究可以是調查研究或實驗，也可以是現象分析，從事工程技術開發、生命科學研究、社會調查研究等等的人員都可以是科研人員。作為一個把生命獻給科研工作的科研人員可以有不同的品位，科研人員是具備一定的科學理論知識並從事科學研究工作的一類人。但大體上應具備的基本品位是有共同之處的。
我認為科研人員主要應具備以下一些基本的品位和素質。
1. 文化底蘊：
主要指是傳統文化和現代文化、文學、藝術和音樂的修養等方面影響。不同文化背景和文化底蘊的科學家的品位是不一樣的。這也將導致他們最終的成就大小。
2. 思想意志品質修養：
強烈的求知慾望。
堅強的毅志品質。
不懈的執著精神，不達目的誓不罷休，要有一種「迷」「痴」勁。
吃苦耐勞的勤奮精神。周培源講他的科研秘訣是四個字：「以勤補拙」。
3. 思想方法的修養：
有懷疑找不足挑毛病的風格。一項科研工作不可能十全十美，看一篇文獻，不但要看作者解決了些什麼，創新之處在哪裡，還要找出他還沒有解決的問題或還需要解決的問題。而這後者比前者更重要。周培源跟我講過，科學家有兩類：一類是吸取掌握傳播是教書匠，另一類是不斷解決問題發展學科，後一類才是真正的科學家。還有另一種兩類科學家，一類是從事科研發展站在高處具有戰略眼光，這是一種帥才；另一類是在自己的狹隘領域鑽研得很深很透並缺乏整體意識目光比較短淺，只能做將才。
選准方向重點突破。不能打一槍換個地方，也不能遇到困難就繞道走，最後是在原地打圈圈。周培源講「釘子理論」。
隨時抓住科研中的閃光點，好多試驗偶爾成功了但不能重復。找到成功的條件和規律就可以重復成功了，抓住閃光點不放始終保持樂觀精神十分重要。千萬要克服任何畏難情緒。
4. 思想作風的修養：
嚴謹的科學作風要從一點一滴做起。要在一切方面都做有心人、細心人，馬馬虎虎、粗枝大葉是非常有害的。有一句老話「世上無難事，只怕心不鑽」，也還有另一個說法：「世上無難事，只怕有心人。」
團隊精神。現代科學研究不是個體的而是團隊的，沒有團隊是不行的。但是個人要始終擺正自己在團隊的位置，這點十分重要。
責任心。科研工作是要有責任心，要敢於負責任，敢於承擔責任。
科研工作要有膽量，要敢於碰硬。
謙遜。科學家不是萬能的。要虛心向老師和周圍的人學習。
5. 思想道德的修養：
一個人的品位從作為一個科學家，作為一個學科帶頭人，作為一個帥才而不是將才的要求而言，我認為從個人修養上講就應具備六大：做人要大氣，做事要大度，科研工作要大膽，處理各種關系要坦誠大義，利益分配要大方，個人利害問題上要大咧。一句話，要做大人大家，而不是做小人小家。
以上這些，我認為是一個正大步邁向科研帝方向科研人員應具備的基本品位和個人修養。一個人的素質除包括知識構成和水平、心理素質、身體素質等之外，還應包括他的邏輯思維、創造性思維、綜合總結分析能力、決策能力等思維方法，以及勤奮、朴實、誠信、自信、自我修養等諸多方面。科學家是一個自出難題、自找困難、自尋煩惱、自討苦吃，卻又樂在其中的特殊群體。做科學首先是做人，在自我修養中提升科學研究的品位，在有品位的科研中提高自我的修養水平。