十佳道德標兵

『壹』 上灣村的上灣新貌

余干縣古埠鎮上灣村並不大，地理位置並不顯眼：1300多人口，距鎮政府較遠。但是，這個小村，卻在余干縣非常有名。
但這「名」在上灣村，前後卻有天壤之別。

上灣村委會歷年把創造和諧文明村鎮擺到議事日程。把深入貫徹《公民道德建設實施綱要》作為教育村民的首要任務，從而為轉變群眾觀念，帶領群眾致富，提高廣大村民生活水平為最終的落腳點。 1、制訂了一套創造制度，(即學習、會議、檢查、評比)。 2、成立了以支部書記為組長的創建領導小組，村幹部分工負責，對每個村、組幹部創建工作的好壞作為年終考核標准。 3、該村真正做到一手抓經濟發展，一手抓和諧建設，在調查產業結構中2005年被縣政府列入全縣農業產業結構調查示範村。
以德治村
2002年之前，這個村有1人因偷盜搶劫殺人被判死刑，2人因偷盜判了3年以上徒刑。當時余干縣有種說法：「要買『舊自行車』（贓車），就到上灣去。」每次社會治安綜合整治，上灣村總是重中之重。
2002年後，上灣村完全變了。10月24日，記者來到上灣村，見很多人家在建新樓，村中道路、通向各村小組的路，全鋪上了水泥。村委會辦公室里，掛著今年領到的榮譽牌：「余干縣平安村」、「全縣新農村建設工作先進村」、「先進黨支部」、「基層黨建工作四星級單位
」、「江西省無公害農產品（蔬菜）產地」等。今年，上灣村黨支部書記葉衛和被評為余干縣「十佳道德標兵」，走上了領獎台。 上灣村由亂到治的法寶是什麼？葉衛和告訴記者：以德治村。
上灣：道德的回歸與升華
這里過去是治安「問題村」，如今卻是余干縣家喻戶曉的「模範村」
村裡的幹部過去羞於出門，今天卻走上了全縣「十佳道德標兵」領獎台
一件事激起集體榮譽感
葉衛和今年54歲，2002年開始擔任村支書。
他上任不久，遇到了一件他稱之為「有生以來最痛心的事」。
上灣村和縣老建辦有工作聯系。有一天，老建辦主任彭小文找到葉衛和，稱縣里計劃安排彭小文的兒子到基層鍛煉。他想了想，覺得把兒子放到葉衛和身邊比較放心。和老建辦「結親」，對上灣村來說是件好事。老葉一口答應了下來。
但過了十天後，老彭卻抱歉說：「老葉啊，我妻子到單位上說起兒子到你村裡鍛煉的事，她的同事都一致反對，說你們上灣風氣不好，所以我妻子堅決不讓兒子到上灣去。」
這件事讓葉衛和三晚沒睡好覺。三天後，村委會召集各村小組組長、全體黨員和群眾代表開了一整天的會，把如何扭轉村風民風提到會上來討論。村民說：「我們沒想到上灣村名聲這么不好。這個會開得及時。」
葉衛和對記者說：「村風民風好不了，村子就發展不了。」讓他高興的是，多數村民集體榮譽感非常強。群眾知榮辱，上灣由亂到治，就有希望。
一次探訪使浪子重拾信心
葉衛和說，做群眾思想工作，任何時候都要把群眾當作親人。
村裡哪個有小偷小摸行為，他心裡先有個數。到張三家，他跟張三說：「我們上灣村名聲不好，外村姑娘找上灣小伙，人家父母說先要考察一下，看他是不是做賊的。」到李四家，他對李四說：「外村人不願意跟上灣人走一塊，人家看不起上灣人，我們村幹部都沒面子。」每走到一家，他都說：「過去的事就過去了，以後生活上有什麼困難，找村委會；家裡要辦什麼事，也找村委會。但是，每一個上灣人都要對得起上灣。」他不是只走一次，只說一回，而是常走動，掏心掏肺和村民聊天。
葉衛和的仁愛之心，從一件小事上看得更清楚。
上灣村有個人叫葉愛新，因偷盜斗毆被判入獄3年，他家人都對他失去了信心。去年6月，葉衛和悄悄找到葉愛新的弟弟，對他說：「你哥哥快回家了吧？你帶我去看看他。」葉愛新的弟弟不相信自己的耳朵：「他做了壞事，你也去看他？」
葉衛和執意要去。在勞改農場，葉衛和利用葉愛新吃中飯的時間見到了他，對他說：「你回家後，有什麼困難就找我。」並送上100塊錢，讓葉愛新回家時急用。葉愛新感動得熱淚盈眶，說在獄中3年，唯獨葉衛和來看他。葉愛新回到上灣村第二天，就帶著妻子向葉衛和辭行：「葉書記，我到廣東打工去了，我會好好做人，不再給上灣人臉上抹黑。」
兩位客商在上灣紮下根除了村容村貌村風，給記者留下深刻印象的，還有一個宣傳欄和3面國旗。
宣傳欄是黨的十七大召開前豎在醒目之處的，上面寫著胡錦濤總書記6月25日在中央黨校重要講話中強調的「四個堅定不移」；三面高高飄揚的國旗，有兩面在西瓜種植基地，一面在食用菌鮮菇加工廠。
鮮菇加工廠老闆孔萬玉告訴記者，村委會每年送兩次國旗給他，一次國慶前，一次春節前，所以，飄揚在廠房上空的國旗總是鮮艷如新。他說：「我在多個省種過香菇、加工過香菇，在一個地方前後都不超過4年，但我來上灣已經5年了，現在我又和上灣訂了5年合同。」
葉衛和告訴記者，「堅定不移地為全面建設小康社會而奮斗」，這句話要時刻放在每一位村幹部心上，能不能帶動村民致富，是檢驗村幹部德、才的重要標准。
大棚西瓜基地和鮮菇加工廠老闆都是浙江人，都是葉衛和引進來的。有人統計過，上灣村農民在西瓜基地、加工廠「打工」，一年可以拿到30萬元工錢。
西瓜基地老闆辛明兵特地從浙江打電話給記者，說了兩件事，一是在上灣種了幾年西瓜，一個瓜也沒被偷過；二是這么多年，村幹部沒抽他一包煙。他動情地說：「我捨不得上灣村，捨不得上灣人。」
四筆捐款表達村民意願
今年1月18日，是上灣村民自發為新農村建設捐款的日子。
有4筆500元的捐款，因為數目較多，寫在了大紅榜的前面。
頭兩筆是辛明兵和孔萬玉的。
第3筆500塊錢的捐款人，是在廣東務工的葉愛新。
葉愛新不知從哪裡得到搞新農村建設需要錢的消息，特地打電話給葉衛和：「葉書記，我不能趕來捐款，請你為我先墊500塊錢好嗎？」葉衛和說：「你找到工作不久，需要錢，不必捐。」葉愛新說：「村裡做好事，我一定要出力。」葉衛和感動地說：「好！謝謝老弟的捧場。」葉愛新更感動，說：「不是你謝我，而是我要感謝你書記。是你讓我重新做人。」當村委會把葉愛新的名字寫在大紅榜上時，在場的人都感動了。古埠鎮黨委書記施教洲捐出了第4筆500元錢。
過了不久，葉愛新回家過春節，到村裡第一件事就把500元錢還給了葉衛和……
葉衛和說：「這次新農村建設，村裡95%的人都捐了款。這次捐款，是對我們村幹部的一次民意測驗，我們得了較高的分。但是，我們也感到肩上的擔子更重了。」
上灣村的「榮辱榜」
在余干縣古埠鎮上灣村，每月初都會定期張貼「榮辱榜」，鮮艷的紅紙上，用不同顏色的符號記錄著該村新近發生的大小事件，表揚真善美，鞭撻假惡丑。
說起上灣村的「榮辱榜」，還得從6年前的一件事談起。村裡有對年邁的夫婦，其兒子兒媳多年來以生活困難為由，有意不盡贍養義務。村裡領導多次進行教育，但效果不佳。對這類問題單純靠說服教育難以奏效，而訴諸法律雖然能暫時解決，但可能導致家庭關系長期緊張。
好方法
有沒有更好的辦法？經過仔細思考，村支部書記葉衛和從「村務公開」的做法上受到啟發，決定實行「家務公開」，把養老問題交給群眾公開評議，用輿論的力量，促使敬老風氣的形成。為此，村裡專門成立了「村風評議會」，設立了「榮辱榜」。每個月將村裡發生的各類事件進行調查核實後，在「榮辱榜」上公布。好的在其姓名後畫個紅三角，以示鼓勵和褒揚；反之則標上黃三角，以示警告。這一招還真靈。每逢張榜時，全村男女老少齊聚榜前。得紅三角者自是高興，得黃三角者羞得無地自容。前面提到的那對老人的兒子兒媳，在「榮辱榜」上被亮了黃牌後，使他們在思想上有了壓力。「村風評議會」又及時進行教育幫助，夫妻二人終於轉變了思想，主動向老人認錯，並承擔了父母晚年生活的開銷。
「榮辱榜」使上灣村新風拂面，為和諧穩定打下了堅實的基礎。近年來，不孝敬老人、家庭不團結、搞性別歧視等消極現象，在這個村已銷聲匿跡，上灣村成了遠近聞名的「無刑事案件、無治安案件、無信訪積案、無越級上訪」的「四無村」。

『貳』 鄭聲安的榮譽

參與規范、書籍的編制，發表學術論文多篇。
1999年獲得「成都市優秀青年」。
2000年被評為水規總院系統優秀院級幹部；
2004年四川省委宣傳部、省國資委等授予該同志四川省第八屆職工職業道德十佳標兵稱號；
2005年四川省委宣傳部、省國資委等授予該同志「四川省優秀青年企業家」稱號；
2005年被評選為「四川省十大傑出青年經濟人物」；
2005年被批准為第七批四川省學術和技術帶頭人；
2005年被評為「全國水利水電勘測設計行業優秀院長」；
2004年經國務院批准享受政府特殊津貼。
曾被評為「四*省優秀企業家」、「四川省職工職業道德先進個人」。
語錄:水電建設是關系國計民生的重要基礎產業，是二十一世紀中國經濟迅猛發展不可或缺的保障性環節。居於這一環節最前沿的水電勘測設計，任務艱巨，責任重大，成都院人深深地體會到了由此帶來的壓力。
面對壓力，我們選擇出擊——用精品設計貢獻於國家，服務於社會。「精品意識」成為成都院人的精神力量和行為准則，也因此而獲得了成功，贏得了贊譽。
過去令我們自豪，新世紀的挑戰與機遇更令我們充滿信心。二十一世紀的成都院將以永無止境的「精品追求」，與世界共創中國水電事業的輝煌前景。

『叄』 李素麗的事跡

李素麗始終如一地模範遵守職業道德，發揚「一心為乘客，服務最光榮」的行業精神，鑽研業務，愛崗敬業，全心全意，真誠熱情地為乘客服務，被譽為「老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，老百姓的親閨女」。李素麗熱線以良好的服務，出色的成績被全國婦聯授予「全國巾幗文明示範崗」，被北京市總工會授予「首都勞動獎狀」榮譽稱號。 李素麗工作理念：每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站，我會永遠用自己的真情和奉獻同大家一起走向明天。

中文名： 李素麗
國籍： 中國
民族： 漢族
出生日期： 1962年
職業： 公共汽車售票員
主要成就： 五一勞動獎章
奧運火炬手

目錄

個人簡介
優秀事跡服務態度
個人語錄
處理矛盾
語言特點以情暖人
以「場」促人
以理服人
以新引人
以甜動人
熱線服務
奧運火炬手
個人自述個人簡介
優秀事跡 服務態度
個人語錄
處理矛盾
語言特點 以情暖人
以「場」促人
以理服人
以新引人
以甜動人
熱線服務
奧運火炬手
個人自述
展開 編輯本段個人簡介
李素麗，女，漢族 工程碩士 1962年4月生。1981年11月參加工作，1987年加入中國共產黨 。 高中畢業後到北京市60路公共汽車當售票員，1987年入黨。1993年考入北京市委黨校大專班。1996年初調任北京市公交總公司公汽一公司21路公共汽車1333號車售票員。現任北京交通服務熱線中心主任。曾任北京市青聯第七屆常委。是中共十五大代表。現工作單位： 北京公交控股（集團）有限公司服務部 1990年、1991年、1992年、1995年先後被評為北京市「愛國立功標兵」，1992年獲「首都勞動獎章」，1993年獲「五一勞動獎章」、「北京市城建系統標兵」和「全國優秀售票員」等稱號。1994 李素麗
年被評為「建設部勞動模範」。1996年10月，被中華全國總工會授予「全國職業道德標兵」稱號，並作出「關於在全國職工中開展向李素麗同志學習活動的決定」；被共青團中央、國家經貿委和勞動部授予「全國傑出青年崗位能手」稱號; 被全國婦聯授予全國「三八」紅旗手榮譽稱號; 還獲得「首都精神文明建設獎章」。1997年在北京公交系統帶了180名徒弟。5月，被建設部授予「全國建設系統行業標兵」稱號。6月，被中共中央組織部授予「全國優秀共產黨員」稱號。獲九六全國職業道德十佳個人。1998年當選第三屆北京十大傑出青年。2000年4月被評為全國勞動模範。 她自1981年參加工作以來，十幾年如一日，在平凡的崗位上，把「全心全意為人民服務」作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務，被譽為「老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人」。 27年前，以12分之差沒能考上大學的李素麗，到60路汽車當了售票員。開了一輩子公共汽車的父親的教育，黨團組織的幫助，使她漸漸愛上了售票員工作。特別是當她熱情為國內外乘客服務，得到乘客贊揚時，更感到自己平凡崗位的不平凡。 「對內我代表首都，對外我代表中國。」對這句流行在首都窗口行業的話，李素麗有深刻體會。她常說，國內外乘客下了火車，接受北京的第一次服務，可能就是我這個售票員，服務的好壞直接關繫到首都的聲譽和中國的形象。我一定要讓他們從一開始就享受到北京人的美好服務。 21路公共汽車北起北京北站，南到北京西站，沿線10公里分布14個車站。在這個平凡的崗位上，李素麗根據乘客的不同需求，給他們最需要的服務：老幼病殘孕，怕摔怕磕怕碰，李素麗攙上扶下；「上班族」急著按時上班，李素麗盡量讓他們上車；外地乘客容易上錯車或坐過站，李素麗及時提醒他們；中小學生天性活潑，李素麗提醒他們車上維護公共秩序，車下注意交通安全。10多年來，李素麗用自己日復一日的勞動給人們帶來真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細致的關懷，被人們譽為「盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女」。
編輯本段優秀事跡
這是一個漂亮整潔的車廂：彩旗掛滿四周，地板漆色鮮艷，玻璃明亮照人，扶手乾乾凈凈， 李素麗
「乘客之家」幾個大字分外醒目。

『肆』 十佳師德標兵頒獎詞

xxx：為學生的心靈播撒陽光

xxx老師是xx小學優秀教師群體中的一員，張家港市優秀班主任，他悉心研究班主任工作藝術，充滿激情地投入到班級管理中去。每天早晨到校的第一件事情，就是到教室中去。給學生一個真誠和善意的微笑，悄然無聲地彎腰拾起一張廢紙，與學生一起排好教室的課桌椅，傾聽孩子們的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，也分享他們的喜悅。班級「圖書角」的幾本圖書不見了，他告訴學生：「拿書者愛好看書是好事，但拿了書不歸還就成壞事了，人的尊嚴是再多的金錢也買不到的。」不久，失蹤的圖書又悄悄地回到了「圖書角」。有幾個學生交友不慎，亂花錢，還經常玩游戲、上網吧，x老師發現後，不是簡單地批評或者向家長告狀，而是語重心長地告訴孩子們貪圖享受、貪小便宜的危害性，要求他們增強自製力，做誠懇踏實的好孩子。x老師的話觸動了孩子們的心靈，他們羞愧萬分，淚流滿面，及時改正了錯誤。xxx老師以愛育人，被人們譽為「為學生心靈播撒陽光的人」。

xxx：不是母親勝似母親

在xx小學的校園里，有這么一位默默無聞的女老師，她十七年如一日，堅持用真情、真心，關心、愛護每一位學生，在學生眼裡，她不是母親卻勝似母親，她的名字叫xxx。x老師有兩個習慣：一是每天到校後，不進辦公室，直接進教室，看看哪個有沒有吃早飯；二是辦公室的抽屜里常備著餅乾和牛奶，隨時提供給沒吃早飯的學生。小小的舉動，溫暖了孩子的胃，更溫暖了孩子的心。美麗的春天，也是感冒多發的季節，班中的十來個孩子病了，x老師時刻關注孩子們上課時的神情，不時摸摸感覺不舒服的孩子的額頭，一下課，就把他們帶到辦公室量體溫。那段時間，總有一些其實很正常的孩子跟在她身後：「老師，給我量量體溫吧。」因為，他們感覺被x老師這樣關愛著，是一件幸福的事情。寒冷的冬季來臨了，x老師總要帶一個熱水袋進教室，不是為自己，而是為了溫暖孩子們凍僵的小手，給孩子們戰勝寒冷的勇氣。在xxx老師的心中，眼前的一個個學生，就是她的一個個孩子，她用自己的青春和誓言詮釋著教師職業的本質——愛與責任。

xxx：轉化特殊學生有「絕招」

xx中學的xxx老師從教19年，擔任了15年的班主任。無論接手怎樣的班級，她都能用真情和愛心去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠去開啟學生的心鎖，化腐朽為神奇。有這樣一個學生：上課插嘴，頂撞老師，自習課大鬧天宮，甚至躲在廁所抽煙。一次上午第四節課不認真，被上課老師留下來教育了幾分鍾，結果他「舊病復發」，犟著不肯吃飯。x老師聞訊，立即帶他去食堂，還親自替他盛飯端菜，靜靜地等他吃完後再帶他回教室。事後，他幾乎像變了一個人，x老師要求同學們做到的，他都能做到。x老師因勢利導，讓他參與班級衛生管理並在管理中逐步克服了自身的不良習慣。x老師還接手過這樣一個初三學生：對學習毫無興趣，經常曠課逃學，對老師的教育軟硬不吃，一副破罐子破摔的樣子。但是他體育成績不錯，校運會1500米得了個第三名，x老師以此為契機，在班會課上表揚了這位學生，勉勵他在學習上也要有爭先的勇氣，使這個學生看到自身的力量，學習態度一下子得到了轉變。在x老師的班主任生涯中，類似的例子實在太多，她用自己的實際行動書寫著一位教育工作者愛崗敬業的輝煌篇章。

xxx：xx中學的「老黃牛」

在xx中學，xxx老師無疑是兼職最多的，德育處主任、語文教研組長、備課組長、年級組長，還擔任兩個班的語文教學工作，但他始終兢兢業業、無怨無悔。小陳同學不會忘記，當身患癌症的母親病危時，第一個想到的就是x老師，接過電話，x老師馬上趕到小陳家中，協助他的佳人將病人送進醫院；女學生小許連續向同班男生寫了四封「情書」，還打了無數個電話，男生家長找到德育處要興師問罪，x老師約小許同學談心，談自己年輕時的偶像，聊喜歡的課外書籍，講正確的人生追求，使小許最終接受了陶老師的建議：保持一份珍貴的友誼。x老師就是這樣，每天早出晚歸，除了備課、上課、批改作業，還要處理似乎是永遠處理不完的學生管理工作，以致無暇顧及女兒的學習，面對家人的不解和埋怨，他總是說：教師工作是良心活，做教師的總是要講點奉獻精神的。是啊，x老師腳踏實地、任勞任怨，一步一個腳印，就像一頭老黃牛，在希望的田野上默默地耕耘。

『伍』 告別不文明行為做開朗的學生

「文明，是舜中人的品牌！」這句響亮的口號，成為市舜水中學1900多名師生共同追求的目標，而且這句口號印在學生校服上，時時在警示學生：要勤奮學習，文明待人。
作為省文明單位，舜水中學從1994年建校起，就以「建現代化學校、創省文明單位」為發展方向，全面構築具有舜中特色的辦學模式。2001年11月，舜水中學被定為市公民道德建設試點單位，在學生中實施品德修分制，成立公民道德志願者大隊，開展「爭做文明使者」社區服務等10多項活動，加大學生品德修養的自律成分，使全校師生自覺以「明禮誠信」等20字的公民道德基本規范來要求自己，增強德育工作的內化力。
在此基礎上，學校緊緊圍繞省級文明單位創建工作，全方位、立體式地向師生進行文明教育，先後舉行了全校班級定期開展文明班、優勝班等「五項競賽」活動；學生個人爭創文明生、十佳道德標兵稱號；倡導教師做到「一日三文明」：在校做文明的教師、在家做文明的家庭成員、在社會做文明的市民等活動，在校園內營造出「時時講文明、事事講文明、處處講文明」的良好氛圍。
與此同時，學生的綜合素質也有了較大提升，畢業生的中考合格率、優秀率和重點中學錄取人數年年位居全市前茅。2003年6月，學校獲得省文明單位稱號，成為寧波市第一所獲此稱號的初中學校。
舜中校長王勝戰日前在接受記者采訪時認為：「未來學校的競爭，說到底是學校文化的競爭。我們的學校文化可概括為三句話：樹立『為學生終身發展而奠基』一個辦學理念，打造文明、藝術、科研三個品牌，弘揚團隊、精品、創新、奉獻、學習等五種意識。」他表示，今後3－5年，鑄造文明品牌是舜水中學「創建品牌學校」的重要內容。

『陸』 十佳大學生采訪稿怎麼寫

你可以參考一下

個人簡介
職務 電子系學生會副主席
曾獲獎勵 2010年被評為「十佳道德標兵」
愛好 音樂、吉他
時間 2010年3月12日
地點 西校區2#樓宿舍
采訪 謝立志
記者：馬龍慶學長，祝賀你獲得了這次「十佳道德標兵」的稱號，就此我們可以對你進行一些采訪嗎？
馬龍慶：當然可以，很高興能與大家進行面對面的交流
記者：你怎麼看待自己被評為「十佳道德標兵」的呢？
馬龍慶：對於「十佳道德標兵」這個稱號實在是不敢當。在平時你只要在思想道德上嚴格要求自己，對待事情積極熱情，並且能很好的處理與別人的關系就行了。以後還是別這樣稱呼我。老師說要在大會表揚我。我就說還是別了。如果那樣的話，你們都盯著我，將給我多大的壓力啊！
記者：你平時是如何處理與他人的關系的呢？
馬龍慶：與人交往要和氣。不要和別人爭吵，同時能理解、包容別人，這樣便能形成良好的人際關系。在與不太熟的人交往時，我認為重要的一點是先記住別人的名字，這樣在與別人交往時，你能正確喊出別人的名字，自然就拉近了你與他人之間的距離，更有利於你與他人的交流。在公共場合要敢於登台講話，這樣別人就容易記住你，別人都認識你，便會與你交往和交流。
記者：你被評為「十佳道德標兵」同時又是電子系學生會的副主席肯定具有較強的組織領導能力吧！
馬龍慶：我以前擔任是文藝部部長，平時就比較喜歡組織一些活動，也比較喜歡參與一些大型的活動，通過參加與組織活動，能夠從中發現一些缺陷與不足，這樣以後自己組織活動的時候便可避免類似情況的發生。只有你親自參與，才能真正有所收獲，自然你的組織與領導能力便得到提高。
記者：你認為我們大學生最應當做好的是什麼？
馬龍慶：我認為作為一名大學生最重要的是把學習搞好，學習是我們的首要任務，不要說我在學生會或其他的一些組織中耽誤了時間，使學習沒搞好，其實是這些人沒能正確的處理好學習與工作的關系，所有的理由只是借口。
記者：對於我校的學生你有什麼評價？
馬龍慶：咱校的學生在外表上並沒有華麗的衣著和裝飾，沒有那種浮躁與攀比的感覺，而是穿著都非常朴實，給人一種坦實的感覺。
記者：感謝你的精彩回答，最後祝你的學業和事業都能步步高升！
馬龍慶：謝謝！

『柒』 2021年全國道德模範人物事跡是什麼

2021年全國道德模範人物事跡是：

1、王懷花，女，漢族，1954年8月生，上海市浦東新區南碼頭路街道銀河社區居民。

年逾花甲的王懷花不顧個人安危，為救鄰居赤手空拳勇斗醉酒行凶者，協助民警將其擒獲。她的左手被割傷，傷口被縫十幾針。她在危急時刻臨危不懼、挺身而出，弘揚社會正氣，被鄰里譽為守望相助的「俠女奶奶」。

「救命啊！」2020年9月7日深夜，借住在銀河社區朋友家的王某因飲酒過量，在回住處時醉倒在樓門口。居民海某聽到聲音後，前往詢問：「你怎麼會摔的，是不是酒喝多了？」這時，王某突然掏出隨身攜帶的折疊刀向海某連捅兩刀，隨後趕來救援的海某母親也被刺傷。

母子倆的求救聲，驚動附近的鄰居。聽到有人呼救，住在附近的王懷花沒有遲疑，穿著拖鞋跑下樓，第一個沖到事發地點。在現場，王懷花看到海某滿身是血倒在地上，一名陌生人正沖著海某母親揮舞刀刃，情況十分危急。

眼看行凶者的刀即將再次扎向海某母親，王懷花一個箭步沖上前，眼疾手快，奮力一拳擊中行凶者的頭部，行凶者摔倒在地，惱羞成怒，爬起後抓起掉在地上的凶器，向王懷花沖來。

對峙中，王懷花的左手不幸被割傷。她忍住疼痛，用右手抄起一根木棍，繼續奮力與行凶者搏鬥。在連續三次被王懷花擊中後，行凶者終於倒在地上，被隨後趕來的民警擒獲。海某母子兩人也在第一時間得到救治。

回憶起當晚發生的驚險一幕，王懷花說：「當時的情況非常緊急，如果我有一秒鍾的遲疑，他們母子就危險了，那一瞬間我想到的就是要救他們。」

平時在鄰居眼中，王懷花樂於助人，還愛打抱不平。周圍許多鄰居都得到過她的幫助，大家親切地叫她「阿花」。

王懷花榮獲上海市浦東新區見義勇為先進分子稱號。

2、王金鈴，男，漢族，1978年5月生，中共黨員，中央儲備糧天津武清直屬庫有限公司寶坻分公司報賬員。

王金鈴路遇一家四口落入路邊大水渠中，不顧個人安危，兩次入水把4個人救上岸，在確認被救老人和孩子沒有大礙後悄悄離開，被譽為不畏艱險、捨己救人的英雄。

2020年8月23日下午，王金鈴駕車途中見到路邊有位老人攔車呼救。王金鈴立即下車查看，看到路邊水渠中翻扣著一輛三輪車，有孩子正在水中掙扎，情況萬分危急。王金鈴奔到水渠邊，顧不得脫衣服，馬上跳進水裡救人。

跳入水中他才發現，是一位老人一隻手用力托著兩個孩子，另一隻手緊緊抓著第三個孩子，4個人都掙扎得筋疲力盡，正慢慢下沉。王金鈴迅速抓住兩個年幼的孩子游到岸邊，在聞聲聚集過來的村民幫助下，把孩子托舉到岸上。

隨後，他再次返回水渠，把老人和第三個孩子也救上了岸。回到岸上，確認老人和孩子們沒有大礙後，王金鈴招呼大家幫忙打撈三輪車，就悄悄離開了。

事後，被救孩子的家人幾經周折，通過民警幫助調取監控，才找到王金鈴，並製作了一面「不畏艱險捨己救人」的錦旗送到他的單位表達謝意。

王金鈴一再表示，自己就是一個平常的人，做了一件平常的事。誰遇到那種情況都會出手相救，何況自己還是一名共產黨員。再遇到這樣的事，自己還是會盡最大的努力義無反顧地去幫助別人。

在工作中，王金鈴認真、仔細、嚴謹，是行家裡手、業務骨幹。新冠肺炎疫情防控期間，他帶頭堅守崗位，加入黨員突擊隊，為抗擊疫情貢獻力量。

王金鈴入選「天津好人」。

3、王建東，男，漢族，1980年11月生，中共黨員，空軍航空兵某旅飛行員。

王建東在遭遇空中重大特情的緊急關頭，置個人生死於度外，為保護人民群眾生命和財產安全，37秒內3次轉變航向，成功避開翼下居民區。他不懼風險、不畏生死，心繫群眾安危，敢於挺身而出，以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨信念，樹立了「四有」新時代革命軍人好樣子。

2020年9月4日，王建東駕駛戰機實施空中對抗課目練習，戰機起飛上升至高度272.2米時，突然遭遇低空鳥擊、發動機停車重大特情。王建東全程保持頭腦冷靜，准確判斷飛機狀態，首先嘗試返場迫降，由於飛機快速下墜無法實現。

此時實施跳傘，王建東可以保證自己人身安全，但是下面是人口密集居民區，「一定要避開人群」是他當時心裡唯一念頭。

此時飛機發動機已停止運轉，距離地面只有151米，千鈞一發之際，王建東冒著生命危險全力控制操縱桿，壓低坡度、向小山頭飛去，最終在空曠水田找准難得縫隙，直到飛機接地前的最後3秒才選擇跳傘。

在飛行高度低、處置時間短、飛機狀態急劇變化的情況下，王建東一心想著群眾安危，憑著豐富的飛行經驗，拼出了零動力、低高度多次變向制控的飛行奇跡，為降低事故等級、減少事故損失盡到了最大努力。

現場勘查發現，接地方向位置正對水田最前側，充分展現了他精湛的飛行技術和及時應變果斷處置的能力。

從事飛行多年，王建東注重從嚴從難訓練，敢於飛邊界、飛極限，不僅練就了精湛的飛行技術，更鍛造了頑強的戰斗意志。在這次突發特情的危急關頭，他處變不驚、沉著冷靜，於轉瞬間作出正確判斷。

跳傘後，在全身9處骨折的情況下，強忍疼痛第一時間向單位報告位置和事故情況，令在場群眾和前來救治的醫學專家深感敬佩。

王建東榮立一等功、二等功、三等功各1次，被授予空軍功勛飛行人員金質榮譽獎章。

4、王亮，男，漢族，1999年1月生，中共黨員，中國人民解放軍73132部隊61分隊班長。

王亮面對突發險情挺身而出、臨危不懼、生死救援，從5米高的河堤跳入水中，3次下水，兩破車窗，勇救4人，展現扎實過硬的救援技能，彰顯勇敢無畏的精神品格，詮釋「人民子弟兵為人民」的宗旨本色。

2020年7月12日10時許，王亮在休假回家途中，突遇1輛轎車與貨車相撞翻落河堤，倒扣沉入河中，車內人員被困，生命危在旦夕。王亮毫不遲疑沖了上去，一邊催促他人報警，一邊從貨車工具箱里取出一把鐵錘。

為了爭取時間，王亮沒有選擇繞路下河，而是就近從5米高的河堤一躍而下，迅速向轎車游去。看到車內拍打窗戶的手，他手腳並用猛力一蹬拉開車門，一手懷抱驚恐抽搐的小孩，一手拉出精疲力竭的大人，先後將後排的2名大人和1名小孩救到岸邊。

來不及休息，他再次轉身撲入急流，沖向沉車點，試圖救出前排老人。此時，車輛已被河水淹沒，數次拉拽車門均無濟於事。緊急瞬間，他拿出鐵錘，奮力破窗，將老人從車中救出，拖回岸邊，並立即進行心肺復甦直至老人蘇醒。

兩次救援，他體力幾近透支，當得知車內還有人時，他再次跳入急流，拼盡全力砸開車窗，將司機從車內托救上岸並進行急救，直到醫護人員到達現場。

事後調查，救援時車輛已沒入河水，受困人員肺部已經進水，如果再晚一點，後果不堪設想。面對社會各界的贊許，王亮說：「人民有難，別說是5米高崖，就是刀山火海我也會跳。」

他時常為司機因傷重離世而遺憾自責，說：「如果當時能夠早來一會兒，動作再快一點，或許就能保住司機的生命。」

入伍5年來，王亮在重大演習中先後擔負海上操舟、立體機降、快速突防等任務，熟練操作步兵班6種主戰武器，掌握20餘個課目組訓方法和6項戰場一線救治能力，是單位戰斗班長、首席教練員。

生活中，他樂於助人、甘於奉獻，休假期間多次加入家鄉的防汛工作隊，參與巡山巡堤、義務宣傳等工作。此次立功表彰，王亮把1萬元獎金捐給家鄉慈善總會。

王亮榮立一等功1次，被評為陸軍「四有」新時代革命軍人標兵，被授予浙江青年五四獎章，榮登「中國好人榜」。

5、牛紅生，男，漢族，1975年12月生，中共黨員，中國石油遼河油田分公司歡喜嶺採油廠採油作業三區齊7站站長。

面對不慎翻入溝渠的小轎車，牛紅生毫不猶豫、奮不顧身跳入水中救人，並對重傷者緊急施救，為搶救生命贏得寶貴時間。

2017年7月7日17時左右，正在站上值班的牛紅生例行巡檢，走到龍王路段時，發現一輛轎車從百米外的公路上猛然栽進路邊的排水渠。由於當天下午突降大雨，不僅路面濕滑，公路兩旁排水渠里的水位也比平時上漲不少，最深處達到2米左右。

牛紅生來不及多想，快步跑過去，跳進排水渠，在齊腰深的水中快速靠近事故車輛。由於轎車浸在水中，加上水體渾濁，施救並不容易。牛紅生只能在水中摸索，摸到車門後用力拽開，把人拉出水面，並與附近聞訊趕來的工友合力將落水男子拖上岸。因為營救及時，男子得救了。

牛紅生再次確認車內情況，發現車內還有兩個人。他果斷向岸上喊道：「快打120！再下來幾個人搭把手。」由於車輛反扣在水底，水壓大，擋風玻璃砸不開，牛紅生就和工友一起在深沒胸口的水中合力把轎車翻轉過來。經過10多分鍾的努力，他們陸續將困在車內的司機和一名女子救上岸。

落水女子因溺水時間較長，救上岸後面部青紫。牛紅生見狀立刻跪在她身旁，實施心肺復甦急救，經過3分鍾左右的施救，這名女子慢慢恢復呼吸和心跳。救護車到達現場後，牛紅生等人配合急救人員，將3名落水者轉移到救護車上才離開。

10天後，獲救者及親屬一行10餘人，專程給牛紅生等人送上錦旗和感謝信。牛紅生說：「看到有人遇到危難，伸把手是應該的，相信無論是誰都會這么做！」平日，牛紅生就是個熱心腸的人，發現鄰居老人暈倒，他幫助聯系120救護車；得知夜班員工突發疾病，他連夜開車將員工送往醫院。

牛紅生榮獲遼寧省道德模範、遼寧省見義勇為英雄等稱號。

『捌』 十佳師德標兵指哪十個方面

德，智，體，美，勞，愛，

『玖』 十佳師德標兵推薦材料

一、評選對象和條件

這次評選的對象是區屬學校的在職教師，重點放在教學第一線的專任教師上。

評選條件為：堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，模範履行職責，具有良好的職業道德，並分別具備下列條件：

（一）「十佳師德標兵」人選條件

1、全面貫徹教育方針，堅持素質教育思想，關心和愛護學生，循循善誘，誨人不倦，教書育人，品德高尚。

2、敬業愛崗，刻苦鑽研，勇於探索和創新，遵循教育規律，不斷提高教學業務水平，教育教學成績突出。

3、模範遵守中小學教師職業道德規范，具有良好的師表形象。

4、從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

（二）「十佳青年教師標兵」人選條件

1、全面貫徹教育方針，堅持素質教育思想，工作責任心強，在教書育人和崗位成才中成績突出。

2、熱愛教學工作，教齡滿五年。教學基本功扎實，用普通話進行課堂教學，業務水平高，教育教學效果好，並有三年以上班主任工作經驗。

3、有一定的教育理論水平，有較強的教科研能力，努力進行教改實踐和教科研活動，勇於創新，並取得顯著成績。在市級以上報刊發表過一篇以上教育、教學論文。

4、專業思想鞏固，工作精力旺盛，年齡在35周歲以下。

（三）「十佳模範班主任」人選條件

1、熱愛教育工作，遵循教育規律，全面貫徹教育方針，關心愛護學生，關心學生的全面成長，教書育人，全面提高教育質量。

2、重視學生的思想政治教育和道德行為教育，努力探索德育的方法和途徑，扎實做好後進生的轉化工作，所任班級工作突出，為群眾所公認，一次以上評為區級先進班級或兩次以上評為校級先進班級。

3、有較強的教育、組織能力，積極支持、配合團、隊組織開展各項教育活動，學校、社會、家庭三結合教育成效顯著。有一篇以上班主任工作或德育工作論文在區級及以上論文評選中獲獎或公開發表。

4、用普通話進行課堂教學，教學業務能力強，教育質量高，任班主任工作五年以上。

二、評選方法和名額

二○○六年越城區「十佳師德標兵」、「十佳青年教師標兵」、「十佳模範班主任」推薦名額總數為60人（推薦名額分配見附件），從中擇優評出各10名，分別授予三個「十佳」稱號，其餘各10名分別授予「越城區師德優秀教師」、「越城區優秀青年教師」、「越城區優秀班主任」稱號。

推薦評選工作以各總支（支部）為單位進行（幼兒園由學前教育辦公室牽頭），由總支（支部）進行考核後確定推薦名單，報區文教局審定。在推薦評選過程中各校要堅持公正、公平、公開的原則，及時把評選文件精神傳達到每一位教師，掌握評選條件和程序要求，充分發動和依靠廣大教職工，自下而上開展評選推薦工作，被推薦對象要在校內進行公示，接受監督。

三、推薦材料和時間要求

（一）填寫相應「推薦表」一式兩份。

（二）被推薦人先進事跡材料一份，主要事跡摘要填入《推薦表》中相關欄目。

（三）能反映被推薦人工作業績（榮譽稱號、獲獎情況等）的材料復印件一份。「十佳青年教師標兵」、「十佳模範班主任」還必須附公開發表或獲獎的相關論文一篇。

（四）以各總支（支部）為單位報《區「三十佳」教師推薦人選匯總表》一份。

上述材料，請於6月15日前報區文教局辦公室，並將被推薦人先進事跡材料及《區「三十佳」教師推薦匯總表》以電子郵件形式發送至[email protected]（主題註明區「三十佳」教師材料）。

附件：1、推薦名額分配表

2、越城區十佳師德標兵推薦表

3、越城區十佳青年教師標兵推薦表

4、越城區十佳模範班主任推薦表

5、區「三十佳」教師推薦人選匯總表

『拾』 道德模範標兵申報材料如何寫

下面就他入學以來的活動向領導作個簡單的匯報。大一開學時,由於他自己想嚴格要求自己,並使自己在大學生活里有個好的學習生涯。從進教室的第一天,他就上台和其他同學競選班委。
在學生工作方面，他通過自己的努力，擔任班裡的班長，這期間他學到了很多東西，從剛開始時在老師的幫助下開展活動，到現在自己能夠領導別人組織活動，他自己的組織能力得到很大提高。她在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會，而且結識了非常多優秀的同學和朋友，這對於他來說是一筆寶貴的人生財富。
在學校開展的各種活動,他也積極的參加其中,曾參加學院組織的雷鋒月活動，並取得了不錯的成績。在11年3月份，他又在班裡發出倡議並組織同學們去新鄭市敬老院開展義務勞動。在那裡我們幫助老人打掃衛生，和老人們談話，最後我們又准備了文藝活動，得到了敬老院老人們的贊賞和工作人員的好評。
在思想操守方面，他謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。他想同學們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自製、自立、自強。
他認為「道德標兵」評選的主要意義，不僅僅激勵了他要好好對待自己的學習，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以後能夠找到一份自己喜歡的工作。同時，它是自身的一個總結，它更是讓他認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。他立志要做一個對社會有貢獻的人，並為這個遠大的目標而奮斗。他覺得人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著他的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，排除萬難，去爭取勝利！
以上是他入學至今的一些行為表現,他知道自己也存在許多不足。比如:自我主見不是很堅強;組織能力還有待於提高等。要想成為文明標兵,必須要有很強的意志,並至始至終。在今後的工作和學習中，他會更加嚴格要求自己，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習、言行等方面有更大的進步，不辜負校領導的期望。