法治教育作文
❶ 法制教育作文1000字
藍天,它的內涵是七色彩虹,潔白雲朵,但總少不了密布的烏雲;太陽,它的蘊意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術先進,經濟發達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨
在學校的「青少年法制教育」座談會上,有一名身著囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高牆里、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學也在心痛……
他懺悔地說道:「勞改,著實艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生。」是的,早知今日,何必當初呢?曾經,如果他不沾染社會風氣,不講「江湖義氣」與「哥兒們」義氣的話,也不至於落得如此下場;當初,在網吧上網的時候,記得些父母的淚,也不至於蹲監獄;那時,如果不塗一時之快,不帶同夥去「揍」那網友,靜下心來好好想一想,也不至於使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……
忠言逆耳利於行
緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經:在校學習時,因不聽父母的良言,認為自己的羽毛已經豐滿,可以物通無阻地飛翔於藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」他經常與「狐朋狗友」進行「攔路搶劫」,搶到的錢平分,時之「其樂融融」,卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭著乞求他的時候,他卻不「懸崖勒馬「,直到」東窗事發」才知後悔。可惜,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們「忠言逆耳利於行,」享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……
近朱者赤,近墨者黑
當張浩真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫「二流子」,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之後,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發生,終於狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。「回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……」
三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的「苦口婆心」,我們應該熟慮。
學法、懂法、守法
法,是反紀的「五指山」,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
❷ 求一篇法治教育作文200字
法制教育來
法制,這是一源個並不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,
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惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。
法制必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」人的法制修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?所以我們要實踐社會法制
❸ 法制教育徵文600字
國家長治久安,社會穩定是人民的最高利益。歷史經驗表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩定的最根本,最有效的措施。
實行社會主義法治需要有幾個重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴格的行政執法制度與公正的司法制度,要有?支高素質的執法隊伍,還要求全民具有較強的法律意識,而要增強全民的法得意識,就必須加強法制宣傳教育,鄧小平同志指出:「法制教育要從娃娃抓起,小學中學都要進行這個教育。社會上也要進行這個教育。」從小培養孩子的法律意識,教育他們遵紀守法,是百年樹人的重要?環,通過學校法制教育,學生掌握?定的法律知識,具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質,這對他們成為?名遵紀守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會決議把「實現以思想道德修養,科學教育水平,民主法制觀念為主要內容的公民素質的提高。」作為我國社會主義精神文明建設的主要目標之一,實際上也是中小學教育的目標。但是,任有少部分中小學生法制觀念淡薄,加上社會危害青少年身心健康的不良風氣影響,導致違法違紀現象在一些中小學校園中時有發生,一些中小學生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學校教育的一個重要問題,直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業接班人的培養。因此,在大力加強社會主義精神文明建設的今天,加強對中小學生的法制教育有著及其重要的意義。
同學們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創造一個美好的未來!
❹ 《我懂得了法治教育》作文
通過法制教育我懂得了約束自己
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以「法律」作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以「有益於人民的是好、有害於人民的是壞」標准作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什麼困難、無論我們處在什麼驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌「法律」來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
我經常去書店看一些關於法律的書籍,通過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內什麼事該做,什麼事不該也不能做。還能了解怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的,由此產生的一切後果就必定是嚴重的,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。
我曾經就看過這樣一個故事:
有一個年輕人去公園遊玩,可是由於他的到來卻讓2、3隻珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什麼情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學的物質,而這些化學的物質卻恰恰讓狗熊導致死亡。終於有一次他被警方逮住了。
警方問他:「你為什麼要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?」
❺ 求:有關「法治教育」的作文,800字左右
法制伴我行 你從荊 棘中綻放,你從崎嶇中走來,我們的法制進程。 你束起凌亂的長發,披上遮體裘衣;結繩以記事,刻骨以銘文,鑄鼎而銘記。終有那世襲替代禪讓,高低貴賤始有分別,贏得泱泱大國「禮儀之邦」的贊譽。然「對『太陽』之咒罵,對酒池肉林的痛恨,烽火戲諸侯的兒戲中」,國之廈為之傾斜。「竊鉤者盜,竊國者諸侯」各地諸侯歷新法強國力,秦盛商鞅裂,吳興李悝亡。 「勞力者食人,勞心者食於人」。始皇立而一統天下,君主制立於中國。「焚書籍,坑儒生」,一統錢幣經濟興,一統文字文化盛,皇權集於一身,開始了文明古國千年封建之旅,終難脫人治大於法治的繩縛。江山代改,人才輩出。在重兵壓城城欲摧之時,南唐後主不思勵精圖治,變法興國,以跪拜佛堂而抵兵戎,以吟詩作畫而自醉,一江春水不敵兵,終敗送大好河山。宋太祖贏得大宋一統,但沉痾難除,舊疾不去,法之立服務於高主,黎民廣大難逃重壓。君主悟而臣子勵,王安石受命危難,為振興國力,欲破而後立,不惜以身戰舊法。張居正「一條鞭法」為黎庶,為百姓,眾說紛紜。精美設想,英雄無數,只能改經濟不能改政治,政體不變,經濟之變革如曇花一現,香存而花敗。法制之改革不動根本,難植新芽。 在盲目與固執中,槍炮聲響徹耳畔,強盜闖進家園,掠走珍寶,竊賊分割了土地,痛苦的呻吟中,雄師覺醒。戊戌變法學西洋,改舊習,可剛一觸及舊統治者利益,法治便又為人治。「百日維新」成了「戊戌變法」的代名詞。民國初立,國權歸於民,但 為了新法之立,孫逸仙出生入死,出廣州,戰軍閥,以血肉之軀抵舊思潮的炮火,民國終於站立。「民族,民權,民生」,孫先生為立新法除舊制,鞠躬盡瘁,死而不已,隨著先生的故去,新法也被「蔣氏」政權遺棄,民不聊生,法雖立而無用武之地。 黑夜終會逝去,曙光定會來臨。春雷陣震,雄師躍起,偉大民族屹立東方,毛主席振臂高呼,中華人民共和國成立,法制步入正軌。當人大代表步入會堂,當新憲法誕生,我們淚飛流而心歡喜,不再沉迷,不再壅塞,民權合乎民意,欣欣向榮,春芽萌發,法治社會逐步建立。事事終須磨礪,芬芳出自嚴寒。十年浩劫,法被踐踏,人被壓抑,從高官到小民無不被黑雲籠罩,你——法的進程幾乎停滯。偉大的中國人民終究挑開烏雲見月明,人心思進出新生。鄧小平書記領導下,十一界三中全會出台利國、利民新法律,家家歡呼,人人雀躍。社會主義法制社會日新月異。江書記「三個代表」壯心志,新社會有法可依,有法必依。胡錦 濤書記帶領我們開創未來新世紀。和諧社會,法制社會,人人歡喜。看藍天下,從小兒垂髫到耄耋白發,《未成年人保護法》讓兒童健康成長;《老年人保護條例》,社會保障系統讓老人安心安逸;《經濟法》保障社會主義市場經濟;《選舉法》讓你行使政治權利;《兵役法》保國為民,《消費者權益法》讓你放心去消費生活。走在街頭,游於園中,無時無刻我們不被法律呵護。 中國的法制歷程,歷盡千載風塵,吐故納新綿延不絕,法制社會人心所向。我深愛的祖國,你的春天鮮花爛漫;法制社會讓你四季如春。
❻ 有關法制教育800字作文
現如今要構建一個法制社會談何容易!首先這需要我們大家從小事做起,從一點一滴做起。才能國泰民安,繁榮昌盛,最後事半功倍,產生一個嶄新和諧的城市。雖然現在很和平,但我們仍然可以從某些小處看到個別人非常不講文明,禮貌!顯然這是與 構建法治社會相排斥的!如不及時杜絕此等事情再發生,那恐怕 共同構建法治社會 這句話只能付之東流,成為一句空話了!我們現在雖然只是名普通的小學生,但除了要學習好文化以外,還要為我們的祖國盡一份小小的貢獻。雖然我們的力量很微小,但只要我們做了,就一定會取得令人欣喜的回報。我是這樣樣做的,希望大家能夠超過我:
每天清晨,跨進校園後,我不忘對同學說一句:「看到紙屑時別忘了隨手扔進垃圾箱里,打掃好自己班教室的衛生,為學校增添一分光彩!」我知道不單單只是一個動作,意念,它還代表了人們的環保意識還是非常好的。每天上課我都會認真聽講,努力學習爭取成為國家以後的棟梁之才!到了周末,我都會迫不及待的打開電腦,當然不是為了玩游戲,而是為了了解更多的法制知識,豐富自己的課外知識。使自己更加文明,風尚,道德!!!
其次,我們要消除「把自身利益放在集體利益之前」的人。如果別人只為你服務,而你卻不圖回報的話,還怎樣共建法治社會呢?還是那句話「人人為我,我為人人!」我們還應該多多設立一些活動,在活動中表現突出的人應及時鼓勵與嘉獎,讓他成為一個榜樣,並且動員大家一起來效仿,甚至超越他。
之後,加深人們對法制知識的認識與普及。不要讓人的表情與言語永遠書寫著「無知」這兩個大字!讓大家不斷充實自己,提升自己的水平,以及升華自己!!!!!
只要我們一起努力,我相信在不久的將來「共同構建法治社會」這個詞將不再陌生!!
❼ 關於法制教育的作文500字。
同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。 在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。後來竟發展到結伙搶劫!最後被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鍾嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰願意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴於律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎麼還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求「淑女」形象,男生應該學做「紳士」。何為「淑女」?又何為「紳士」?「淑女」應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而「紳士」則應體現出:舉止文明,做事說話沉穩,動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。哪裡還會出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學們上了一堂很好的「政治」課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
❽ 關於法治的作文
常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到「法」大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會里,然而作為21世紀的我們就要「知法、學法、遵法、用法」。像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對著社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學校「老大」勒索,不敢跟家長學校說,終於惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用「法」,也許就不會釀成今天的大錯。鄧小平爺爺曾就指出「法制教育要從娃娃抓起」。而現在正在處於青少年的我們,正在懵懵懂懂,對於所謂的「法制」還只是略懂一二。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,然後我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待著我們,但是我們必須無時無刻都想著「法」,在每一次抉擇之時,都要想著「法」,只有這樣,我們才能成為一個好公民。只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神聖使命,這都關於到「法」,可想而知,「法」在我們現代生活中是多麼重要。 「法」就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到「知法、學法、遵法、用法」當一個真正的好公民。
❾ 學習《法治教育》有感,作文,400字
聽《安全法制教育講座》有感
我們是二十一世紀的青少年,是社會主 義現代化事業的建設者和接班人,是祖 國的未來,民族的希望。這些年,黨和 政府一直十分關心和高度重視我們的成 長和法制教育。在法制的藍天下我們從 一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一 群正准備騰飛的雄鷹。 法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣, 都在規范著人們的行為。正是由於這些 規范的存在,這個社會才變得有序;正 是由於法律的存在,我們的權利才得到 應有的保障。作為當代中學生,我們有 幸生活在中國改革開放的年代,親眼目 睹了改革開放20多年來中國法制進程的 突飛猛進,300多部法律相繼出台,「依 法治國」被寫進憲法,多麼令人振奮!然 而我們應該思考的是:在我們的成長道 路上如何與法同行? 各位同學,青少年是人一生中生理、心 理發育的重要時期,也是最具吸收能力 的時期。這段時期的成長和經歷往往會 影響到一個人的一生。因此,在青少年 時期樹立正確的人生觀以及良好的法制 觀念,不僅是重要的,也是必要的。青 少年宛如初升的太陽,是祖國與民族的 希望,也是新世紀的接班人,肩負著建 設祖國的重任。少年強,則國強;少年 雄於地球,則國雄於地球。我們這一代 的成長,關繫到民族的興衰和國家的存 亡。 人生如畫,修養點睛,而法律無疑是潤 澤流暢的墨汁。我們要從學習知識入 手,努力汲取古今中外的知識精華,增 強個人的道德法律意識,培養我們良好 的修養。 總而言之,國有國法,家有家規,法律 是一個國家的根本,國無法則不能立足 於世界,更不用說在世界上建立自己的 威信。無論是一個單位,還是一個人, 都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986 年指出:加強法制重要是進行教育,根 本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓 起,小學、中學都要進行法制教育。因 此,我們每位中、小學生都應認真學習 法律知識,做一個知法、懂法、守法的 好學生。
❿ 法制教育的作文
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1、在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。後來竟發展到結伙搶劫!最後被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鍾嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰願意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴於律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎麼還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求「淑女」形象,男生應該學做「紳士」。何為「淑女」?又何為「紳士」?「淑女」應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而「紳士」則應體現出:舉止文明,做事說話沉穩,動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。哪裡還會出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學們上了一堂很好的「政治」課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
2、青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法律素質,尤其是對在校學生進行法制教育,顯得十分重要.
做為一名合格的中學生,我們對法律不應該感到陌生。我國憲法第24條規定,國家要「普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。」青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須樹立遠大理想,遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。
從80年至今,我國教育立法為青少年健康成長創造了良好的法制環境。全國人大及其常委會先後制定了《教育法》、《義務教育法》等六部教育法律,國務院制定了十六項教育行政法規。另外,青少年保護和預防犯罪也有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。
我們應積極學習這些法律知識,並加以實踐遵守,加強自我防衛能力。
1.提高法律意識,提高明辨是非的能力。要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。我們應自覺加強培養好我們的法制意識,成為我國社會主義現代化建設事業的接班人,讓中華民族永葆生機和活力!這是我們義不容辭的責任!
3、一堂「法制教育課」
昨天下午,為了那一節法制教育課,搬椅子時就差點沒引起全校大混亂——「你的椅子撞了我!」「哎喲!我的腳!」「你走快點啦!」……我一直納悶,值嗎?
好容易全校都安靜了,校長站起來。我一看,六年級最靠近主席台,我們六<3>班正直對著校長,坐在最前帶隊的我仰頭望著校長,握筆的手直顫。「校長真威嚴。」我身後一同窗悄言道。我不由自主的點點頭。
「咳,同學們坐好了!」校長一發言,老班們立馬在行列中亂穿抓人。「今個學期,我發覺一部分同學染上了社會惡習。總分為六大類,每大類又分為九小類。恩,現在我來講講,第一大類的第一小類。」校長拿起一大疊文件,看起來又要來個「深情款款超長演講」了。六<2>班的班長用手撞撞我,「瀟湘,有咖啡嗎?」「我還嫌不夠呢,你別做夢。」我給了她一個白眼。這時,副校長一個箭步沖上前,遞給校長一杯水:「校長。」可能這是一個暗號,或者是副校長的一個警告,總而言之,校長說了一句「有關詳細的內容,等以後有時間時,我再跟大家說說吧」便一副「依依不捨」的樣子,放下發言稿,把話筒推到身旁的兩位幹警那兒,臉上還有一種被剝削了自由才會露出的表情。
我忽然發現身後傳來了一片「舒了一口氣」的聲音。
一位較年輕的幹警站起來,敬了一個標準的軍禮。
「小朋友們,童年是美好的,未來是充滿希望的。」才第一句話,便引起了咱六年級同學的怨言——「什麼?『小朋友』?」「他才小呢!」「我們都快初中生了,憑什麼叫我們『小朋友』!」「住嘴!」老班們又活躍起來。那位幹警似乎什麼也沒聽到,繼續說:「可是,沒有人是永遠一帆風順的,到處都是危險,到處都是陷阱。不懂法,不守法,便容易走上歪道。我這兒有一個真實案例……」他的語氣忽然變得嚴肅,大家也隨即安靜下來,一陣子,便只聽見幹警的說話聲與「沙沙」做筆記的聲;我也第一次發現,頑皮的同學也有安靜的時候。
……
「告訴你身邊的同學,有沒有遵紀守法的決心?」校課已接近尾聲,幹警激動地向我們大吼。我們也向身邊的,認識或不認識的人大吼:「有!!」
校課結束,校長正向幹警熱烈握手。我拍拍六<2>班班長的肩膀:「大姐,還要咖啡不?」「呵呵……」