書法學習計劃

『壹』 如果你學習書法你打算怎樣去學習根據文章內容說明理由

1，方法上要按照摹、對臨、背臨的順序進行。
2，內容上要從基礎開始，一個階段一個階段地學習。 書法是一門博大精深的藝術，但這博大精深是由各種簡單的因素構成的。學習書法的過程就像上樓梯一樣，要一個台階、一個台階地上。要按照各階段學習的目標和學習要求一個階段、一個階段地學習。每一個階段只學習一方面的內容，基本掌握之後，再進行下一階段內容的學習。在學習基本筆畫時，雖然練習中也有單字，但注意力首先要放在基本筆畫的寫法上。也可以只練習基本筆畫。飯要一口一口吃，字也要一筆一筆練。練好了一種筆畫，再練另一種。掌握了基本筆畫，再進入結構原理的學習。這樣，你就會看到自己前進的足跡。
3.學以致用 學以致用就是要把學習和使用結合起來。寫好了一個字，就要運用到日常書寫中去，這樣才能鞏固學習的成果。如果學習和應用脫節，就容易出現進步較慢或停滯不前的局面。 以上的四條書法學習守則可以概括為四個字，這就是「恆」、「精」、「序」、「用」。當然，學習書法本身還有其他種種問題，但多是需要通過學習來掌握的具體方法。這些方法雖然也很重要，但如果沒有「恆」、「精」、「序」、「用」，再好的方法也學不會。在「恆」、「精」、 「序」、「用」中，「恆」是最重要的，是人毅力的表現。因此學習書法的過程就是修養身心的過程，只有把學習書法與人自身的修煉結合起來的人，才能學好書法。

『貳』 你在學習書法給自己制定的是什麼樣的計劃

第一，每周堅持上書法課。我有一個好朋友是書法部的部長，因為這層關系，我有幸每周都能蹭課。書法也是因為她才有一點興趣的。剛開始教，都是從最簡單的東西起步，不過這些東西我都覺得挺難的。

『叄』 書法的教學計劃應該包括哪些東西

1，書法發展的概論即理論培訓內容。
2，書法字體的教學預案。
3，教學的反饋結果。
4，特殊情況處理預案。

書法教學，是在培養和激發學員學習書法的過程中，通過理論培訓，書法實踐、方法指導等方面幫助學員提高書法水平，提升個人修養，從而弘揚民族文化的過程。

書法教學注意事項：
在書法教學中，首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時「字數宜少、遍數宜多」等；再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養氣質。漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規律，便是「有紀律」。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類，一詞一語、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是「有文化」。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。

『肆』 書法學習計劃怎麼寫

【書法學習計劃】
1，首先學楷書，歐顏柳趙中選一個最喜歡的開始練。
2，之後學習行書，從二王入手，再學宋四家。
3，最後學習草書，篆書，隸書。最後學習狂草。
註：每天2個小時就行，要有耐心，寫書法是一生的事，貴在堅持，方能領悟書法之妙。

【毛筆字入門基本要領】
要想寫好毛筆字必須掌握好筆法和字法。
執筆：
蘇東坡說：「把筆無定法，要使虛而寬。」五指執筆法：即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當高度)，保證筆桿不脫落；中指在食指下面搭在筆的外側，既加強食指捏筆的力量，又發揮把筆往裡鉤的作用；無名指的甲肉之際抵在筆桿內側，起著把筆往外推的作用；小指附在無名指的指肚下部，輔助無名指把筆往外推。握筆時要如古人所說：「令掌虛如握卵」，這樣便於運筆。學書要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿(加上腕的作用)練習畫直線和弧線。執筆的高低和是否懸腕、懸肘，由所書字的大小來決定，小字低執，枕腕；大字高執，懸腕；再大則需懸肘。
字法：
書法是線條造型藝術。所謂筆法主要的就是怎樣創造理想線條(點畫)的用筆方法。
提按——筆按下去寫，筆劃就粗，提起來就細。就像人走路的兩只腳，一隻落下，一隻提起，不停地交替一樣，筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此，才能產生出粗細絕不相同的線條來。
每寫一個筆畫，都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有「露鋒」法，順筆而入，使筆畫開端呈尖形或方形；有「藏鋒法」，逆鋒入筆，橫畫欲右先左，豎畫欲下先上，使筆鋒藏在筆畫中，筆畫開端基本呈圓形。行筆要學會「中鋒用筆」，使鋒尖常在點劃中間運行。為使筆畫有力度，還要學會澀勢用筆，行中留，留中行，避免浮華。收筆有「露鋒」（把筆逐漸提出紙面，畫呈尖形，如懸針豎、撇、捺、鉤），有「藏鋒」（將筆尖收回畫中，如垂露豎，筆畫尾端呈圓形）。
結字——又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出，寫毛筆字一要把握間架結構，二要練好筆畫特點。間架結構比點畫特點重要。間架好的字，筆畫特點不突出，也還順眼；反過來就不行了。因此，認真研究並把握好字的結體規律十分重要。所謂「初學分布，但求平正」。

【書法學習步驟】
1.挑適合的工具，比如硬筆要挑鋼筆或美工筆，毛筆要根據自己的學習基礎選擇羊毫，狼毫，還是羊毫和兔毛混合的。墨水一般可以使用奧林丹或者英雄，毛筆書法墨汁建議用稠一點的墨汁，比如一得閣。紙張選擇（鋼筆選用較硬的吸水較好的紙張即可，毛筆選用毛邊紙，或者舊報紙）
2.臨摹字帖：沒有學習過書法的朋友可以根據自己喜好的字帖來臨練習，一般硬筆和毛筆書法有共同點——那就是字的間架結構是相似的，結構好看了字體基本不會難看。所以選字帖比較關鍵。
3.練習：先觀察結構順序，領悟筆法結構，再領悟運筆。每天要堅持練一個小時。
4.得用心理解字貼上字的架構，先模仿，模仿像了，要堅持練習到熟練為止。
5.有了基礎就可以開始練習章法：就是一幅字的整體布局，粗細大小等，能讓人感覺到的氣韻。

『伍』 對於書法,你有什麼學習計劃呢

如果從基礎開始，你首先學楷書，歐顏柳趙中選一個你最喜歡的開始練。出後是行書，從2王入手，再學宋四家,最後是草書，從今草開始，漸漸上升到狂草。
每天2個小時就行，不過你要有耐心，寫書法是一生的事，貴在堅持，方能領悟書法之妙。

『陸』 敘述自己在大學期間的書法學習計劃

每周至少練習兩個小時，主攻趙體行書，如果較成熟後考慮文徵明的小楷。

『柒』 剛開始練毛筆字，我該做些什麼，從哪下手

練毛筆書法是門檻比較低的一種愛好，因為在我們國人的心目當中，書法應該是人人都會的技能。所以只要你對書法感興趣，那麼你從任何時候都可以開始拿起毛筆學寫毛筆字。

一、怎麼開始呢？

准備一隻質量較好的毛筆，准備好書寫用的元書紙，或者是毛邊紙，准備一塊畫氈，如果能有喜歡的字帖，或者周圍有懂得書法的愛好者，那麼你的書法的快樂之旅就由此開始！

最後，只有書法的審美水平提高了，手上的創作能力才會不斷提高。而且書法要知道敬畏，對於那些研習書法多年的人，要抱有起碼的尊重，對於我們看不明白的，真正的上乘書法，要知道謙虛。不要自己扛，拿起毛筆幾天就對人家研究了一輩子的書法，指手畫腳，對看不明白的東西還是要放低身價，多學習，多比較，多思考，多實踐，假以時日必有所成。

『捌』 高三書法生學習計劃怎麼寫！！！

首先，要學會梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然後整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。

1、找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

『玖』 寫計劃 寫一篇「一年內練好硬筆書法的計劃」，要有目標

書法學習簡單來說:一選帖（這個很關鍵，需要迎合自己的審美和書寫習慣，只有適合自己的，學習起來才能事半功倍）二練習計劃（將帖子分解為筆畫 結構 章法逐步進行學習）三學習方法（需要每日定時定量的去練習）。若按照此法，認真學習兩個月即可改善書寫。
我這是提供學習思路，可以按照以上細節安排時間即可。