法治在線內容

A. 百家講壇、探索發現、法治在線 概括主要內容100字以內短文 10篇之內，幾篇都行。

百家講壇100字概括5篇

B. 法治在線內容概括

2009 7 29
焦點訪談

C. 誰能幫我整理出20個關於法律的節目名字

有以下法律節目：

1、《今日說法》：《今日說法》是由中央電視台綜合頻道推出的日播法制欄目，由李曉東、路一鳴、元元主持。節目以「點滴記錄中國法治進程」的理念，以「重在普法，監督執法，促進立法、服務百姓」為宗旨，全力打造「中國人的法律午餐」。

2、《經濟與法》：《經濟與法》每天精心選擇一個典型案例，用三十分鍾悉心講述案例背後蘊涵的法理及規章制度，挖掘市場經濟活動中存在的法律缺失，及時傳播法律法規，充分發揮欄目在經濟生活領域中的法制宣傳作用。

3、《法治在線》：《法治在線》欄目是一檔兼具新聞時效性、法治思想性和法律服務性的法治新聞專題節目，於2003年5月1日開播在中央電視台新聞頻道開播。

4、《天網》：《天網》是中央電視台社會與法頻道推出的一檔以記錄歷史名案大案為主要內容的紀錄片欄目，同時又是記錄典型事件的系列紀實專輯時段，是展播社會法治類紀錄片和系列紀實專題節目的重要平台。

5、《法律講堂》：《法律講堂》是CCTV12的一檔法律知識類欄目，通過專家主題講座加背景簡介的形式，講述相關法律法規所蘊涵的法理及立法背景、中外司法史話。

6、《法制視野》：節目以「公正與效率」為主題，主要報道法院改革、隊伍建設、廉政建設、典型案件、法律法規、先進事跡等方面的內容。

7、《庭審現場》：客觀記錄庭審過程，發掘有意義的現場細節，強化「進行時」與「目擊性」，給電視觀眾提供與法庭「零距離」的接觸與體驗，感悟法律精神、了解法律程序與類型。

8、《熱線12》：」熱線12「是中央電視台社會與法頻道全力打造中國電視法治宣傳第一品牌，成為中國最有影響力的法治專業媒體，《熱線12》主體內容涵蓋法律服務、法律援助、慈善幫助、社會救助領域。

9、北京衛視：《法治進行時》欄目自1999年12月27日開播以來，歷經十年風雨，以獨特的新聞視角、第一時間的現場報道以及真實、鮮活的法治案例獨樹一幟，成為北京地區收視率最高的欄目。

10、重慶衛視：《拍案警世》該專題片主要描述了這兩年國家打擊黒賭毒的重點典型案件，故事包括了文強專案、龔剛模專案、岳村專案、楊天慶專案、岳寧專案等五個案件，講述過了我人民警察是怎樣與其鬥智斗勇的故事，內容跌宕起伏，研究性強。

11、廣東衛視《法眼》通過故事性強的短片滿足觀眾的圍觀慾望，從中解構出法律點、爭議點，結合法律界和其他界別嘉賓具有歷史、當下和前瞻的時間跨度的點評和討論，夾敘夾議；完整的故事、觀點的碰撞、話題的升華構成一個完整的節目形態。

12、廣西衛視：《警戒線》節目本著「全民戒備，遠離危險」的宗旨，根據最高法院提供的真實案例，針對新近發生的重大案件和人民群眾關心的法治熱點問題，採取融合影視劇的敘事手法和主持人的犀利點評.

13、甘肅衛視：《法制視線》傳播法治精神，普及法律知識。通過節目弘揚正氣，伸張正義，進一步增強公民對法制社會的信心，從而使之成為社會公眾與公檢法等部門之間溝通、互動的交流平台。

14、《真相》節目是太原電視台法制頻道於2007年12月1日新開播的一檔日播法制節目，每集30分鍾的《真相》系列紀實節目採集了全國歷史上的大案要案，揭開了鮮為人知的要案密檔。

15、山西衛視：《公民與法》欄目是一檔開設時間近20年的法制專題節目。目前節目時長為45分鍾，分為兩個版塊。第一個版塊節目時間長度為15分鍾，節目定位為講述一個與法有關的法律故事。

16、青海衛視：《法制經緯》欄目的前身是《法制時空》欄目。該欄目是青海電視台唯一的一檔電視法制欄目，欄目於2001年9月正式開播，2004年5月正式改版為周播的《法制經緯》欄目。

17、東方衛視：《回頭釋案》欄目將大案、要案、疑案作為節目的特色資源，重點選取社會反響大，線索復雜的案件進行報道，結合動畫等多種電視手段，加上富有個性神採的嘉賓評論，讓老百姓看得懂、能參與，打破法制節目在人們心目中嚴肅、冷酷的形象。

18、湖南衛視：《辨法三人組》是由張丹丹任製片人兼主持人的法制節目，節目試圖以典型案例為載體，普及法律知識，讓老百姓在精彩的故事中了解法律知識。

19、山東教育：《消費與法》欄目是一檔大型普法維權電視欄目，為消費維權電視節目首創品牌，是推動消費維權事業發展的強大傳播平台。

20、《法制中國》欄目是以「關注中國法治，傳遞民眾心聲，加強法律監督，維護公平正義」為宗旨，以懲治、清除腐敗的「共和國陽光行動」為時代背景，以中國大法治視野和法治進程為創作基礎，以重大職務犯罪案件和社會熱門話題為基本內容。

(3)法治在線內容擴展閱讀：

1、節目背景：《今日說法》節目的創辦是為了配合中國法制社會建設，對老百姓進行普法教育，是用一種新穎的「說法」形式來進行「普法」宣傳，節目傳播定位明確。

2、節目製作：《今日說法》通過對發生在人們身邊的案件進行事實的報道、法律的分析及專家的點評，明辨是非，提高人們的社會道德意識和法律意識，達到普法宣傳教育的效果。

3、節目特色：

1）《今日說法》以群眾身邊的真實案例為切入點進行普法宣傳，作為社會大背景下法制故事的講述者，這個講述者根據一定的敘述方式給觀眾「講法律故事」，並且穿插情景再現和采訪目擊者或知情人的畫面來把觀眾牢牢吸引住；

2）從「講故事」的方式來看它採用不同的敘事方法，多為倒敘或是作鋪墊，在節目開頭設置懸念，拋出疑問等，使電視敘事文本具有可看性，也讓觀眾不再被動地接受法律知識。節目最後的專家點評也是亮點，從法理情等不同角度對案情條分縷析，往往起到畫龍點睛的作用。

D. 法治在線的共同觸摸

《法治在線》設置了「法治聚焦」 的環節。「法治聚焦」所談論的話題並非就事論事，盡管所放的短片是「第一現場」的內容，但它只是作為話題由頭，節目更注重事件所帶來的社會意義，尤其在法治進程中所出現的社會現象和社會問題，這是一種宏觀的把握和評析。該欄目的理念是「與您一同觸摸中國法治進程的脈搏」，這樣的理念中「一同」、「觸摸」、「進程」等，都是動態的詞彙，而「法治脈搏」為依法治理的過程，是一個整體的進程，既是時間的同步，又是整體宏觀的展示與分析。「法治聚焦」所「聚焦」的不是具體的點，不是法治事件本身，而是法治事件背後所呈現出來的東西，也就是它的現實意義所在，它在中國法治進程中所處的位置、反映出來的問題……它甚至會涉及和羅列相關的同類法治事件。在這樣的層面上探討問題，嘉賓和主持人深度評析的能力就要很強，演播室所傳達出來的信息就要遠大於事件本身，並且能夠將中國法治進程的脈絡貫穿在對事件的闡述過程中，它所顯示出來的是一種大氣和高瞻遠矚，是一種動態的法治鏈條，「第一現場」的事件只是這個鏈條中的一節。在每一期節目中，這樣動態的「進程、脈搏」理念是一以貫之的。

E. 求近期法治在線內容文字版，字數不限，越多越好，非常感謝！！！

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F. 法治在線關於法律的稿件

其實法制包含的信息是很多的，而且只需要三百字，你可以從法制的一個方面。下面是從在校大學生法制教育的緊迫性說起：
在校大學生法制教育的緊迫性
（一）加強對在校大學生的法制教育，是減少大學生違法行為，維護校園安全與穩定的需要
（二）加強法制教育是大學生綜合素質提升和發展的內在要求
在前幾年，犯罪大學生多出自民辦大專院校，而現在來自重點大專院校甚至名牌院校的犯罪大學生較往年明顯增多。據上海一項關於「校園犯罪」的調查，在犯罪的51名大學生中有16人來自重點院校，佔了總數的31%.在大學生犯罪中，其中不乏博士生和碩士生。這些重點院校的大學生頻頻犯法說明我們不能只重視大學生的學習成績，大學生綜合素質的提高已經迫在眉睫了。法制教育本身及其產生的結果對大學生的價值觀、道德素質、思維方式、精神狀態等各方面都有著積極而重要的影響，其有利於大學生綜合素質的全面提高。
（三）加強對在校大學生的法制教育是構建和諧社會的迫切任務
大學生畢業後是要踏上社會，為社會做貢獻的。法制意識強的畢業生能夠自覺遵守國家法律法規，積極投身於社會主義建設，為國家的進步做出自己的貢獻，實現自己的人生價值。而法制意識差的畢業生可能有意或無意的違法違紀，甚至走上違法的道路，造成終身的遺憾。
三、目前在校大學生法制教育存在的主要問題
（一）對法制教育重視程度不夠
雖然目前高校已經把法律基礎課列入教學計劃，但是對該門課程的投入卻非常少。由於法律基礎課的課時有限，在很短的時間內要讓學生了解必要的法律知識幾乎是不可能的。法制教育出現這種情況的原因主要是對大學生的法制教育還不夠重視，只是將其作為一門普通的課程來對待，而沒有將其看作是提高人才綜合素質與修養的重要舉措。
（二）法制教育師資力量薄弱
很多非政法院校的法律課師資是由社科部、學工處、德育處、團委或宣傳部的工作人員擔任。他們的專業理論基礎和解決實際問題的能力影響了法律基礎課的教學效果。在這種情況下，大學生對法律課程不重視就不難理解了。
（三）法制教育的形式和內容單一
法制教育是一項理論性和實踐性都很強的綜合教育。目前，在高校法制教育中，教育形式仍局限於傳統的課堂教學模式，偏重於法律理論知識的傳授，而忽視了實踐教學環節，未能給學生提供參加有關社會實踐的機會。有的高校甚至把法律基礎課作為對大學生進行法制教育的唯一形式，法律基礎知識的內容僅限於幾部法律，缺少有針對性的以案說法的內容。
（四）法制教學考核方式不合理
目前，各高校評價法制教育效果好壞的惟一辦法是閱卷考試，考核的內容主要集中於法律的一些基本概念和知識，惟一的標準是考試成績，學生追求的僅僅是該課程的分數，考完後就將法律知識放在一邊了，並未真正的培養自己的法律意識和法制觀念。

G. 今日說法或法治在線的主要內容和觀後感

今天看今日說法，深有感觸，講的是一位八旬夫婦四十年前由於傳統觀念作怪,雖然生育了兩個女兒卻又領養了一個男孩,對這個孩子可說是關愛有加,溺愛倍至,甚至自己親生的女兒也無法得到這樣的待遇,可是隨著時間的推移,由於溺愛使這個孩子變的任性,粗暴,冷酷,動不動就對父母拳打腳踢,他帶給這個家的就是一場噩夢.

長期以來對父母的虐待,鄰居和親屬都看在眼裡,急在心上,特別是自己的兩個已經結婚的女兒更是每天為父母耽驚受怕.由於父母的忍讓,被虐待後從不報警,助長了養子的氣焰.養子曾對八旬的養父說:"你不是我爹,我是你爹!"

在他四十一歲的一個晚上,他又野獸般虐待自己八旬的老父親,拳腳相加,老婦人爬在老翁身上求饒.忍耐了四十年的姐姐親眼目睹了禽獸不如的弟弟如此對待老人,一怒之下在他熟睡的時候用斧頭將他砍死而後去自首.

這是一起故意殺人案件,可最後的結果卻是我們無論如何沒有想到的,我當時覺得故意殺人就是有自首情節最少也要判處二十年徒刑啊!可這起故意殺人案,一是有自首情節,二是死者有長期虐待老人的事實,二百多名鄰居聯名集體向法院請求寬大處理,最後判決的結果僅僅是判處姐姐有期徒刑三年緩期五年,這個判決絕對在中國的審判史上開了先例.

為什麼這個案件會這樣判決哪?老人是弱勢群體,兒子如此禽獸不如,這樣的判決其實是給那些長期虐待老人的不孝者敲響了警鍾,兔子急了也要咬人的,而法律真正的保護了這個群體的弱者,是大快人心的好事情啊!

我為那位姐姐而慶幸,這樣的法律是能夠讓人們接受和信服的,是公正的.

我們也應該從這個案件中獲取教訓.對虐待老人的絕對不能饒恕,同時也提醒我們在教育子女方面一味的溺愛其後果是極其嚴重的,"慣子如殺子,"父親從小就教育我的這個道理得到了驗證.我們不能說這小子死的活該,不過也是咎由自取,老天有眼,可謂人不報,天也要報啊!

H. 觀看《法制在線》有感

法制在線觀看《女兒的血書》有感 今晚，在阿姨家看電視《法制在線》里講述了一個精典的小故事--《女兒的血書》。故事的主角是女兒，女兒的名字叫做小婷。小婷自從小學習成績就非常地優秀，排在班級的最前線。經常被視為家長及其他同學的榜樣。本來，小婷就是父母的掌上明珠，再加上學習成績優異，父母為此更加自豪，逢人便誇女兒小婷聰明伶俐。小學畢業後，小婷順利考進了當地一所重點中學。重點中學，成績好的學生比比皆是，時間已經過了半年了，但小婷還未適應學校的學習環境，導致學習成績一致下降，慢慢討厭學習，更不願意做作業了。小婷，聽同學說可以上網聊天，網路上什麼人都有，大家都是不認識的，可以互吐心聲，還能得到意外的幫助，就這樣小婷在同學的帶領下也開始迷戀起網路來了。在網路上，小婷認識了一位，叫做程亮的年輕小夥子，這位年輕的小夥子自稱是大這畢業。兩個年輕人每天聊天，聊得特別的開心，有一種相見恨晚的感覺。程亮做了一位耐心的聽眾，對於小婷個人的煩惱聽得很耐心，時不時安慰她，幫她指點迷津。這讓小婷完全放鬆了對程亮的警戒心，於是天天上網傾吐自己內心的情感世界。有一天，正值數學考試完畢公布分數的時候，小婷的考試成績又一次不理想。晚上回家，跟程亮的聊天中，說自己真不想去上學。程亮說不想上學就別去，明天我帶你去玩。小婷，聽了，覺得正合心意便開心地同意了。第二天，小婷的爸爸親自開車把女兒送到距離學校有30平方米的學校大門口處停了下來，看著小婷去學校。而小婷根本沒有去學校，而是轉身進入了學校旁邊的商店。此時，程亮早已在商店處等著小婷。小婷見到了程亮，首先一驚，發現程亮的言行舉止根本就不像一個大學生。心想：已經約好了，就不管它了。反正陪他玩一天，也沒什麼。程亮帶著小婷乘了公交車說到其不遠處一位朋友那裡取點東西。小婷，心裡也沒有想什麼，就陪程亮來到了他朋友所住的小區，來到了他朋友住的房間。一進房間，程亮馬上鎖了門，臉色馬上拉了下來。小婷心想：這下可遇到麻煩了。程亮對小婷說：「從今天起，你就老老實實，跟著我去外面打工！小婷剛想反對，卻被程亮的拳頭打倒在地，並說道：「臭丫頭，你最好認相點，否則沒你好日子過，我會殺了你全家。」小婷，聽了這話嚇呆了。就這樣在程亮的監防下一起坐上了火車，遠離了那所城市，去另一個遙遠的地方打工掙錢。在火車上，程亮對小婷的看管得很嚴，就連上廁所，都在廁所門口看管著。小婷在廁所里拚命地想：如何才能聯繫到父母，如何才能夠自救。這時，她突然想到了看電視劇里自救的方法，然後慌忙斯掉了一片內衣布，咬破手指寫了一份血書，並小心地放進了自己的口袋，以便找合適的機會向外界人求救。小婷趁程亮不注意之時，將血書扔向了外界。隨著火車的前進，他們來到了一家歌舞廳。程亮便把她賣到歌舞廳做做台小姐，做做台小姐每天需要上班10個小時，可以獲得工作60元的薪酬待遇。小婷，每天要承受著很大的精神壓力，去面對她自己害怕的事情。程亮每天開車接送，使小婷根本無法與外界聯系，就這樣小婷煎熬著3天痛苦的時間過去了。這3天來，小婷幾乎徹夜未眠，一直心想著自己該如何自救，如何才能魔鬼的爪牙。以前的那封血書根本杳無音訊，可能是自己扔向的位置還沒有被發現。這時，小婷又撕下一片內衣布，咬破手指，再次用血寫了一封血書，寫下了那家歌舞廳的名字及父親的電話號碼，偷偷地藏起來。那天晚上，歌舞廳里來了幾個年輕的小夥子，他們正好是小婷那晚需要招待、陪酒的客人，看上去挺正派的，便悄悄地將血書放進了那個人的口袋裡。那位年輕人第二天，發現了血書，便拔打了血書上小婷爸爸的電話號碼。原來，小婷出事當天下午，父親便接到一個陌生人的電話說拾到小婷寫的一封血書。小婷的爸爸接到電話時心裡大吃一驚，那天早晨自己送小婷去上學的，怎麼冒出一封血書呢？然而寫的名字去是女兒的名字小婷的。他慌忙地打電話給學校的班主任，學校老師說今天一天都沒見小婷來學校上課。他又打電話到家裡，也是一天不見人。這時，才真正意識到女兒遇到了危險。便及時趕到了拾血書的所在地，可是女兒只寫了自己的電話號碼和名字，茫茫人海，去哪裡尋找女兒呢？正在這時，又一個陌生人來了電話，說了地點及血書的內容。小婷的爸爸馬上趕到了當地的那家歌舞廳，並報了警。在警方的幫助下，小婷終於得到了解救。小婷的律師幫小婷打官司。程亮的罪行有另一個看法，他不是拐騙兒童罪，而是拐賣兒童罪，小婷在舞廳里的工資全部被程亮沒收。中國刑法規定：對未滿十四周歲的兒童，涉嫌的拐賣罪處五年以下十年以上有期徒刑，並處以相類似金額的罰款。看完這個故事，給我感觸很深：故事主要倡導了現今社會的父母、老師應該多關心孩子們的心理健康，多與孩子們溝通，指引正確的人生之道，切勿待失去後才懂得珍惜，到時已晚，可沒有後悔葯吃的哦！

I. 2010年的《法治在線》欄目的內容實錄及觀後感

《法治在線》觀後感 一、懲處犯罪分子，我們引以為戒 今天看了中央電視台的法制節目〈法治在線〉之〈斬斷毒禍〉，介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過程，看後頗有感觸！ 國家公安部得知近期緬甸毒梟與一四川毒販聯系頻繁，准備將一批海洛因運往成都，並且有意從境外聘請技術人員，在成都開設冰毒加工廠。從節目中的辦案人員得知，以往都是過境或就地銷售，而犯罪分子還准備開設毒品加工廠，可見案子的緊迫性。幕後操縱此事的四川毒販外號「張大哥」，具體情況不詳，可見案子難度之大。公安機關就在這樣的背景之下，在對大毒梟「張大哥」的線索茫然之下，從破獲大毒梟的馬仔和一些女毒販入手，逐漸使線索清晰，最後順藤摸瓜式的抓獲大毒梟「張大哥」，搗毀了毒品團伙，使得建立毒品工廠的惡劣行徑最終不得逞。 一個案子的破獲，從長遠看來，就是對中國整個巨大的法治進程，具有不可忽視的促進作用。 直接地看，本案的破獲，不僅表現了我們公安幹警與違法犯罪分子鬥志斗勇的智慧才能，而且也對觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機關對國家，社會的穩定和人民的安全作出的突出貢獻，必然增強人民對警察的信心和信任，愛戴與擁護。該案子的破獲，通過過程和犯罪分子的下場生動地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。 法律面前人人平等！對於每一個公民來說，不管誰觸犯了法律，最終都逃不過法律的制裁。毒品具有危害性，不僅危害人的生命健康，也危害社會安定。毒品吸食不得，販毒運毒更是滔天大罪，切毋作社會罪人！生命是寶貴的，為了自己和家人的幸福，我們應該拒絕毒品，遵紀守法！莫象節目中的犯罪分子，最終落個絕望下場！ 案子的告破，也從側面反映出我國的法治建設還有更多的問題需要解決，民眾的法律知識和法律意識的普遍缺失。就比如，其中的一位販毒女子的丈夫已經因為毒品的違法行徑而蹲守監獄，而她卻不知悔改，一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內心沉重，使我們感到提高公民的法律素質，教導公民遵紀守法實乃當務之急，而且時時刻刻不能放鬆。我們國家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們，正走在犯罪路上，急需挽救！ 作為一個公民，我們自己要時刻想到要遵紀守法，明辨是非；而我們也許還有更多的底層人民，更多普通老百姓需要法律陽光的普照，對於有關部門，我們的普法工作任務艱巨，有關法律工作人員任重道遠啊！ 二，三女孩落網，我們深思 在抓獲「張大哥」的過程中，引出了三個女孩子。最小19歲，最大22歲，都是阿壩藏族自治州財貿學校的畢業生，被一個老鄉介紹認識了犯罪團伙中的一個女子。該女子說是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去雲南販運毒品，並且許諾一次就可以掙七、八千塊錢，是她們平時打工兩年的收入。就這樣，剛走出校門的稚嫩學生，一心想著七，八千塊錢，被別人蒙騙也不知情，蒙懞懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品，擔當起人體藏毒的運毒工具，最終走上不歸路。 節目中的三個女孩子，全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時候，依然是面帶笑容，也許正歡聲笑語的。殊不知，災禍在等待著她們。被抓獲後，三位女孩面露土色，黯然得令人覺得可憐，盡失剛畢業學生應有的胸懷美好前途的昂揚氣概，盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾，同樣令電視機前的觀眾為之悲哀同情。 節目一開始，就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔，哽咽不斷，哭鼻子抹眼淚的，說話幾近模糊。看得出已經成為罪人的她面對記者和鏡頭很真實，毫無掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什麼罪名，單從節目開始時候的這位女孩子的哭訴就可知，她們已經沒有什麼希望了，她們所犯的罪行已經無法挽回。觀眾的同情歸同情，惋惜遺憾也無濟於事，因為法律是不相信眼淚的！ 不過，這三位女孩子的誤入迷途引起了我的其他一些思考。 涉世不深的年輕人常常成為不法分子或者不法分子的目標，她們本身的問題出在哪？ 是什麼原因使她們走上犯罪道路？ 如果說其他沒有經過教育，沒有接受過正規的法律知識和道德規范教育的販毒馬仔和運毒女子，為了金錢，鋌而走險，情有可源。可是，接受過教育，有著高知識高素質，起碼能明辨是非的三位剛畢業的學生也踏入危害社會的領域，實在令人感嘆於接受過教育的學生法律知識，法律意識的缺乏。 我想，不僅是因為蠅頭小利的誘惑，尋找工作的緊迫，也不僅是法律知識和法律意識的缺失，更深層次的原因在於良好教育的缺失。而教育的失敗導致三個學生的法律知識和法律意識的缺失，可以說，除了家庭，社會的一些根源外，教育恰恰是導致三位女孩成為罪人的「罪人」之一。 學校單一的應試教育導致學生涉世不深，對社會了解不清楚，思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子「看上眼」，並能很好對其欺騙引誘。不是學生，而是學校為不法分子提供有機可乘的機會。這個案子的告破可以說是給我們的學校和教育一個狠狠的巴掌！ 我們需要反思我們的教育！ 我們的學校應該加大學生的社會實踐程度和了解社會的機會。學生只是在學校苦讀詩書，兩耳不聞窗外事，最終影響會他們更好的融入社會。學校應該創造外部環境和條件，教給學生自我獨立的明辨是非的標准，教會他們如何判斷是非黑白曲直。重點工作在於，應該加大法律知識的普及，強化學生的法律意識。首要這樣的條件具備，學生才有可能不會象上述三位女孩一樣加入販毒運毒的團伙中。而學校單一的應試教育模式的改變，不是一時能得以解決的，需要有關部門和社會，家庭的長期的配合和改良，值得我們每一個人去付諸努力思考和努力實踐！

J. 求暑期法治在線或今日說法任何一期主要內容

央視官網上去找，又准，又有文字，多好不要積分