物權法學校

1. 學校或老師沒收學生的東西算不算違反《物權法》

算....學校沒有權利沒收....但是...社會一慣如此....我們也沒辦法...而且他們在後來也是會還給你的....你也沒必要為這個和老師過不去...因為全國大都這樣.....我們還改變不了......你被沒收了???節哀吧...

2. 關於物權法規定學校不能私自沒收違規電器是否違法

違法。

未經本人允許，非法沒收他人財產是違法的。但如果一個人違反了法律的規定，依法沒收其財產，那就是合法的。私有財產神聖不可侵犯，是指法律予以保護的私人對財產的佔有、使用、收益和處分的權利。

根據《中華人民共和國憲法》第十三條：公民的合法的私有財產不受侵犯。國家依照法律規定保護公民的私有財產權和繼承權。如果國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對公民的私有財產實行徵收或者徵用並給予補償。

(2)物權法學校擴展閱讀：

《中華人民共和國物權法》第六十四條依據憲法的精神，參照民法通則等法律，規定了：「私人對其合法的收入、房屋、生活用品、生產工具、原材料等不動產和動產享有所有權。」

第六十四條私人對其合法的收入、房屋、生活用品、生產工具、原材料等不動產和動產享有所有權。

第六十五條私人合法的儲蓄、投資及其收益受法律保護。

國家依照法律規定保護私人的繼承權及其他合法權益。

第六十六條私人的合法財產受法律保護，禁止任何單位和個人侵佔、哄搶、破壞。

第六十七條國家、集體和私人依法可以出資設立有限責任公司、股份有限公司或者其他企業。國家、集體和私人所有的不動產或者動產，投到企業的，由出資人按照約定或者出資比例享有資產收益、重大決策以及選擇經營管理者等權利並履行義務。

第六十八條企業法人對其不動產和動產依照法律、行政法規以及章程享有佔有、使用、收益和處分的權利。

企業法人以外的法人，對其不動產和動產的權利，適用有關法律、行政法規以及章程的規定。

3. 學校沒收手機違反 物權法 么

學校、教師沒收學生手機的行為，屬於對學生手機的臨時佔有和管理，不是法律意義上的沒收，因此並不違法，但是如果占為已有且拒不歸還的，就是違法行為。

法條鏈接：《物權法》規定如下：

1、《物權法》第二條第三款的規定以及第四條之規定：

「本法所稱物權，是指權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利，包括所有權、用益物權和擔保物權。」

「國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律保護，任何單位和個人不得侵犯。」

2、《物權法》第三十四、第三十五條：

「無權佔有不動產或者動產的，權利人可以請求返還原物。」

「妨害物權或者可能妨害物權的，權利人可以請求排除妨害或者消除危險。」

因此，學校可以規定學生不允許帶手機上學，但學校無法律授權時，不得規定老師可以沒收以及扣押手機，因為《物權法》有明文規定任何人都不能侵犯他人的個人合法財產，而學校不是法定的執法機關，無權沒收。

《教師法》並沒有「沒收或扣押學生財產」的權力。並且《未成年人保護法》、《教師法》、《義務教育法》等均規定，學校或教師等不得侵犯學生的合法權利。而《物權法》中的權利，即屬於合法權利。

4. 根據《物權法》相關規定，學校無權依照學校規章制度沒收學生的電器，即便是違章電器，未經宿舍使用人許可

涉及重大財物遺失可能可以追究責任，否則一般來說是認為學校在提供住宿的同時是保留對宿舍和學生管理和約束的權力，並不以物權法規制

5. 學校沒收違章電器算侵犯物權法嗎

最近沒有關於物權法的相關規定出台；
既然學校有規章制度規定禁止在宿舍使用電器，就不要明知故犯了；
任何法律、規章制度都是用血淚、事故、經驗寫成的，在宿舍使用大功率電器，容易導致電線短路、發生火災。

6. 根據最新施行的《物權法》相關規定，學校無權依照學校規章制度沒收學生的電器，即便是違章電器，未經宿舍

是真的，教育法中也有

7. 根據物權法規定學校無權沒收財產但可以暫扣財產，這里的暫扣該怎麼理解是有一定期限還是直到所有人索要

學校沒有沒收、扣押學生財物的權利，因為違反《民法通則》私人財產神聖不受侵犯的的規定，即扣押與沒收，只有在法律有規定、有授權的部門才可以行使，法律並沒有規定學校可以沒收、扣押學生財物，因此是違法的。
沒收一種國家懲罰,只有擁有國家公權力的機關才有權力實施,比如,國家行政機關沒收從事非法活動的財務,沒收非法所得,施法機關沒收罪犯財產.沒收是國家公共權力的一種行使方式.
不具有國家公權力的機關是沒有權力沒收他人財產.
這種行為是違法的,其實質是搶劫,以非法佔有他人財產為目的,當場使用暴力,脅迫或者其他方法,強占他人財產.老師的這種行為是屬於使用老師這種特殊的身份,強行奪走學生的財產,屬於刑法規定的其他方法.
〔刑法條文〕
第二百六十三條以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；
這些東西本來就不是學校的,因此在沒有經得所有權人的同意情況下,他(她)無權對該物品佔有或者使用、變賣等.此外,學校也沒有權利對該物品實施沒收行為,因為法律法規沒有賦予學校或教師有這項權利,並且也沒有任何有這項權利的行政單位委託學校或學校可以沒收.
如果學生持有法律法規所規定的違禁品等,那麼只有相關的行政機關有權利沒收.
從程序上來說:一般情況下被行政機關沒收的的財物須上繳國庫,也不能是自己佔有或者使用.
學生作為公民享有對自己物品的享有權和進行自行處置的權利 ，學校不得以任何理由將其個人財產沒收、損壞、遺失，否則要予以賠償。
《行政處罰法》第三條規定 公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應當給予行政處罰 的，依照本法由法律、法規或者規章規定，並由行政機關依照本法規定的程序實施。 沒有法定依據或者不遵守法定程序的，行政處罰無效。
按照法律規定沒收是一種行政處罰，必須由執法機關依據法律規定進行處罰，老師既不是行政執法人員，也沒有法律依據，無權沒收公民的財物，他們的行為是違法行為，學生可以到教育局投訴，甚至可以提起訴訟。

8. 物權法是怎麼規定群眾集資和國家投入修建的學校其權屬是怎麼規定的

咨詢記錄 · 回答於2021-05-06

9. 學校擅自沒收學生生活用品是否違反《物權法》

廣東胡律師：
如果學校有明文規定禁止使用熱得快的話，而你們違規使用了，那學校有權處置。
如果沒有明文規定的話，學校就是違反《物權法》，熱得快不是法律規定的違禁品，當然屬於公民合法財產，院領導無權作出此指示，雖然學校有點行政權力，但並不是真正意義上的行政機構，其無權作出罰款沒收決定，就算是行政機關執法，那也要程序，沒收財物要開票證明。

10. 關於學校和關於物權法

校規不具備法律的普遍效力，只對在校學生有約束力，並且其中如果有和我國現行法律沖突的部分，這部分是無效的。
至於沒收，學校沒有這樣的權力，所以有足夠的證人證據的話，是可以告老師的。具體的法律條文，如果上了法院，可能涉及很多，所以如果真的打算告老師，建議自己找到民法通則和物權法仔細研讀，注意證人證據的收集。