思想道德內容

1. 社會主義思想道德建設的基本內容有哪些

社會主義思想道德建設主要包含思想建設和道德建設兩個方面的內容。
    （1）社會主義思想建設主要是提高人民的思想政治覺悟，引導人們樹立正確的理想、信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想建設是社會主義精神文明建設的核心內容和中心環節。社會主義思想建設的主要內容：
    第一，加強馬克思主義理論教育，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想以及科學發展觀武裝全黨和教育廣大幹部與群眾；
    第二，教育人民樹立社會主義和共產主義的理想；
    第三，開展愛國主義教育；
    第四，進行艱苦創業精神的教育。
    （2）社會主義道德建設的主要內容：
    第一，社會主義道德建設的核心，是樹立和培養為人民服務的思想；
    第二，社會主義道德建設的基本原則是集體主義；
    第三，社會主義道德建設的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；
    第四，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，是社會主義道德建設的重要內容。

2. 思想品德主要有哪些內容

包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。

1、道德認識

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個方面。

2、道德情感

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內心體驗，表現為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態度。品德情感是學生產生品德行為的內在動力，是實現執行轉化的催化劑。

3、道德意志

道德意志是人們為實現一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調節學生品德行為的精神力量。

4、道德行為

道德行為是通過實踐或練習形成的，是實現品德認識、情感以及由品德需要產生品德動機的行為定向及外部表現。品德行為是衡量品德水平的重要標志，是衡量少年兒童認識與修養水平高低的重要標志。

(2)思想道德內容擴展閱讀：

當前和今後一個時期，加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，全面落實<愛國主義教育實施綱要>、<公民道德建設實施綱要>，緊密結合全面建設小康社會的實際。

針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

3. 思想道德建設主要包括哪些內容

在憲法中規定思想道德建設的內容是我國憲法的一大特色。
思想道德回建設是國家對全體公民進行思答想政治教育的重要任務，
它決定著我國精神文明的社會主義性質和方向，關系著培育中華
民族的思想道德素質。
思想道德建設包括以下四項內容：
(1)培養「四有」公民。國家通過普及理想教育、道德教育、
文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉不同范圍的群眾中制定
和執行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。
(2)提倡「五愛」的社會公德。國家提倡愛祖國、愛人民、
愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。
(3)進行馬克思主義教育。在人民中進行愛國主義、集體主
義和國際主義、共產主義的教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物
主義的教育。
(4)反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想。

4. 思想道德品質包括什麼內容

【1】人的道德品質有許多種表現形式，各家也有各家的觀點，現在通行的版是「五常」學說。「五權常」即五種基本的德性，包括仁義禮智信。人的其他道德品質都是從這五種基本德性中派生出來的。【2】「五常」具體展開：①仁，即人的惻隱之心，人都不忍心看其他人受害。②義，即人的羞惡之心，人知道懂得做什麼是可恥的做什麼是不好的。③禮，即人的辭讓之心，人是懂得相互謙讓的。④智，即人是非之心，人都是懂得辨別是非的。⑤信，即人的忠孝之心，人都是能坦誠相見的。【3】這「五常」充分發揮出來，這個人就成為了一個有道德的人。但是，是否願意過這種有道德的生活，全在於個人的選擇。

5. 社會主義思想道德建設的基本內容有哪些

1、．從我國歷史和現實的國情出發，社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。

以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點。在公民道德建設中，應當把這些主要內容具體化、規范化，使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為准則。

2、為人民服務作為公民道德建設的核心，是社會主義道德區別和優越於其它社會形態道德的顯著標志。它不僅是對共產黨員和領導幹部的要求，也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小，都能夠在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務。

在新的形勢下，必須繼續大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀，把為人民服務的思想貫穿於各種具體道德規范之中。要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系。

提倡尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，形成體現社會主義制度優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚。

3、集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。在社會主義社會，人民當家作主，國家利益、集體利益和個人利益根本上的一致，使集體主義成為調節三者利益關系的重要原則。

要把集體主義精神滲入社會生產和生活的各個層面，引導人們正確認識和處理國家、集體、個人的利益關系，提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當前利益服從長遠利益。

反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己，把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。

4、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。必須把這些基本要求與具體道德規范融為一體，貫穿公民道德建設的全過程。

要引導人們發揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，艱苦創業、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞。

積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業。

5、社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為准則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在現代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出。

成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。

6、職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。

隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

7、家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為准則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯系，正確對待和處理家庭問題，共同培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關繫到每個家庭的美滿幸福，也有利於社會的安定和諧。

要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

(5)思想道德內容擴展閱讀：

2001年9月20日。中共中央印發實施《公民道德建設實施綱要》，是弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展，全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業的指導性文件

2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，要加強思想道德建設，要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度。

6. 思想道德修養與法律基礎主要包括哪些內容

思想道德修養與法律基礎包括：思想道德修養、法律基礎知識兩部分的內容。

7. 社會主義思想道德建設的內容是什麼

以為人民服務為核心，以集體主義為基本原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，加強社會公德、職業道德、家庭美德建設

8. 思想政治建設的內容是什麼思想道德建設的內容呢

思想政治建設就是黨的正確路線、方針和政策，對直屬機關黨員幹部進行形勢、版任務權教育為活動載體。
思想道德建設就是社會主義精神文明建設的另一個重要內容，主要包括馬克思主義的世界觀和
科學理論，共產主義的理想、信念和道德，同社會主義公有制相適應的主人翁思想和集體主義思想，同社會主義政治制度相適應的權利義務觀念和組織紀律觀念，為人民服務的獻身精神和共產主義的勞動態度，社會主義的愛國主義和國際主義等。思想道德建設規定著整個精神文明建設的性質和方向。社會主義的精神文明建立在社會主義公有制基礎之上，不僅為社會主義的物質文明提供精神動力和智力支持，而且保證其發展方向。

9. 思想道德品質包括什麼內容

1、道德認識

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個方面。

2、道德情感

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內心體驗，表現為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態度。品德情感是學生產生品德行為的內在動力，是實現執行轉化的催化劑。

3、道德意志

道德意志是人們為實現一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調節學生品德行為的精神力量。

4、道德行為

道德行為是通過實踐或練習形成的，是實現品德認識、情感以及由品德需要產生品德動機的行為定向及外部表現。品德行為是衡量品德水平的重要標志，是衡量少年兒童認識與修養水平高低的重要標志。

(9)思想道德內容擴展閱讀

思想道德品質的價值：

從青年大學生所處的社會環境看，當代大學生正處在發展社會主義市場經濟和對外開放的歷史條件下，正置身於利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。對此我們要有一個清醒的認識。

不僅要從治理社會大環境入手，為大學生的健康成長提供一個良好的社會環境，而且，要從加強高校思想政治教育入手，開設思想道德修養課，對大學生進行有中國特色社會主義理論，愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統，艱苦奮斗創業精神等方面的教育。

10. 思想道德建設主要包括哪些內容

在憲法中規定思想道德建設的內容是我國憲法的一大特色。 思想道德建設是國家對全體公回民進行思想政治教答育的重要任務， 它決定著我國精神文明的社會主義性質和方向，關系著培育中華 民族的思想道德素質。

思想道德建設包括以下四項內容：

(1)培養「四有」公民。國家通過普及理想教育、道德教育、 文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉不同范圍的群眾中制定 和執行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。

(2)提倡「五愛」的社會公德。國家提倡愛祖國、愛人民、 愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。

(3)進行馬克思主義教育。在人民中進行愛國主義、集體主 義和國際主義、共產主義的教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物 主義的教育。

(4)反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想。