工人職業道德

㈠ 煤礦工人的職業道德是什麼

第一章 總則
第1條 班組是企業的細胞，是企業各項工作的落腳點，班組工作是企業的基礎工作，加強班組建設，對落實黨的方針政策，搞好班組科學管理，增強企業活力，建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍，保證企業各項生產任務的完成，推動企業升級，有十分重要的意義。為做好沛城煤礦的班組管理工作，特製是本條例。

第二章 組織領導

第2條 各分會都要制訂班組目標、措施，並組織實施，定期檢查難以。同時，納入年度工作計劃中去無班組工作規劃的單位，不能參加班組驗收評比，工會根據班組建設需要分：合格、先進、優秀、紅旗四級，組織班組升級競賽。按《班組升級賽驗收細則》考核。70—80分為合格班組；81—90為先進班組；90分以上為優秀班組；在優秀班組中選樹紅旗班組。

第3條 礦成立班組管理領導委員會，由工會主席任主任，副主席任副主任，各分會主任為委員。班組管理辦公室設在工會，張景平負責班組管理的日常工作，各分會班組管理小組，分會班組長。

第4條 班組內部要設「二長五大員」，即：班組長，工會小組長，民主管理員，政治宣傳員，群監青崗員，經濟核算員，生活福利員。兩長五大員應由民主選舉產生，任期二年，可連選連任。對選舉產生的「兩長五大員」，分會不經半數以上工人的同意，不得任意調整撤換。五大員可以連任。

第5條 「兩長五大員」的條件：①有較高的思想覺悟和技術業務知識；②有一定的組織管理能力，工作以身作則；③團結同志，有一定文化水平；④識大體，顧大局，民主意識強。

第6條 群監員青崗員享受班組長同等經濟待遇；

第7條 班組實行區隊領導下的班組長負責制，工會小組長和五大員要各負其責，密切配合班組長，共同抓好班組內的各項工作。

第三章 班組培訓

第8條 提高「二長五大員」的政治素質和管理水平，是班組建設的重要內容。對「二長五大員」必須每年輪訓一次。第9條班組長和群監青崗員應是班組培訓的重點，每次培訓都要進行考核。培訓的班組長要撰寫班組工作設想。

第四章 責任與權力

第10條 班組責任

一認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規，企業職工代表大會的決議。〈企業職工守則〉、〈獎懲條例〉和企業各項規章制度。

二全面完成各項生產、安全、經濟效益等經濟技術指標。

三嚴格執行操作規格，搞好安全教育，精心維護保養設備，保持生產現場整潔衛生。做好勞動保護工作和環境保護工作，做到優質、高產、低耗、文明生產、安全生產。

四建立健全以經濟責任為主的各項規章制度，及時准確認真地填寫各種原始記錄，統計台帳和管理圖表。

五積極組織職工參加政治、文化、技術學習。做好青工的傳幫帶工作，不斷提高職工隊伍素質。

六搞好精神文明建設，教育班組成員樹立主人翁責任感，遵守社會公德和職業道德，履行公民義務。搞好互助互濟和計劃生育工作，開展有益的文體活動。

第十一條 班組有以下權力

一根據上級安排的生產工作指標，具體安排工作進度。分配本組織職工工作，組織完成任務。

二在生產設備作業現場存在重大隱患，工人生命安全或國家財產受到嚴重威脅的情況下，有權停止作業，撤出危險崗位，並及時向有關領導匯報。

三班組有權拒絕任何幹部的違章指揮，制止任何人的違章作業。

四班組對確有成效的技術革新，合理化建議和有重大貢獻的職工，有權向上級建議給予記功嘉獎。

五班組對嚴重違犯勞動紀律，規章制度而造成重大設備質量，人身事故的職工或嚴重違法亂紀的職工，有權向上級呈報給予處分。

六班組對企業的大政方針，發展規劃及一切生龍產經營活動有參與建議權。

七班組有權對企業各級幹部實行民主監督和評議，有權向職代會和上級領導提出對幹部的獎懲意見。

第十二條 班組長主要職責

一班組長是班組的安全、思想政治工作、生產經營活動及其它一切工作的第一責任者。

二大力推動班組民主管理，深化班組內部改革，自覺運用目標管理、全面質量管理、定員定額管理等辦法，最大限度的調動全班成員的積極性和創造性，全面完成上級下達的各項經濟技術指標。

三主動做好班組的思想政治工作，組織好班前會，組織各種例會、班組的政治學習，經常進行家訪談心活動。

四與工會小組長一起擬訂班組升級規劃，帶領全班組成員積極參加班組升級賽，同時，組織好班內部的競賽和崗位練兵，技術比武活動。

五始終不渝地貫徹安全第一的方針，認真組織安全質量檢查。在自覺接受群監員的安全監督的同時，支持群監員搞好崗位監督。

六經常檢查班組各類台帳的記錄情況。

第十三條 工會小組長主要職責

一配合和協助班組長搞班組各項工作。

二運用多種形式組織好班組的民主管理活動。關心班組工人生活，同時搞好互助互濟，幫助他們解決具體困難。及時向礦工會和有關部門的領導反映工人的意見要求和建議。

三負責班組各種競賽的發動和評比工作，大力宣傳報導本班組先進事跡先進人物。組織班組文體活動。完成礦工會布置的各項任務。

四做好班組的勞動保護工作，支持配合群監員搞好崗位安全監督檢查。

第十四條 班組五大員主要職責

⒈政治宣傳員：

① 協助兩長做好思想政治工作，經常組織職工學習時事政治。

② 搞好班組園地、表揚好人好事，做好宣傳報道工作。

③ 組織班組的文體活動，豐富職工的業余文化生活。

⒉民主管理員：

① 積極組織班組合理化建議活動，廣泛徵求認真聽取班組織工人意見，不定期向工會小組和職工代表反映。

② 參與班組內部分配方案和崗位責任制的制訂，做好經濟分配「三公開一上牆」（出勤、分數、工資獎金）。

③ 協助兩長開好民主生活會，做好班組的民主評議，民主推薦、民主評比等工作。

⒊ 群監青崗員：

① 參與制定本班各種質量責任；

② 配合班組長把好安全質量關，開安全質量分析會，做好本班安全質量記錄。

③ 有關群監員崗位監督責任制。

⒋ 經濟核算員：

① 負責本班經濟核算工作，公布核算結果

② 協助班組長開好經濟公析會，組織班組開展雙增雙節活動，做好相應記錄，努力提高班組經濟效益。

⒌生活福利員：

①協助兩長和上級工會做好本班職工的生活福利工會，搞好睏難救濟，開展好互助互濟，反映職工對生活福利的要求和意見。

②積極宣傳晚婚晚戀，做好計劃生育工作。

③協助班組長搞好環境衛生，文明生產。

第五章 規章制度

第十五條：班組要建立健全八項規章制度，使班組的管理逐步制度化、標准化。

八項規章制度是：(1)崗位責任制；(2)質量檢查驗收制度；(3)安全生產和勞動保護制度；(4)文明生產制度；(5)勞動紀律和交接班制度；(6)設備維修保養制度；(7)各種例會制度；(8)上級部門規定建立的其它規章制度。

第六章 台帳和園地

第十六條：及時准確，完整地記錄班組台帳，不僅是班組管理的需要，而且能為企業管理提供原始資料和數據，是一項重要的基礎工作，必須認真對待。第十七條：每個班組設物質文明台帳，精神文明台帳，安全合格班組台帳各一本。

(一)物質文明台帳的主要內容有：(1)產量計劃完成記錄；(2)產品質量記錄；(3)安全生產記錄；(4)材料消耗記錄；(5)小組活動記錄；(6)崗位練；(7)合理代建議記錄；(8)勞動競賽記錄。

(二)精神文明台帳的主要內容有：(1)政治及業務學習記錄；(2)家訪及談心記錄；(3)民主管理記錄；(4)好人好事記錄；(5)表彰獎勵記錄；(6)文體活動記錄；(7)計劃生育記錄；(8)生活福利記錄。

第十八條 班組園地能比較醒目地反映班組自然概況和工作概況。辦好班組園地，對於增強班組引力，積發職工積極性有非常重要的意義。主要內容有：班組自然情況；班組規劃和目標管理圖；目標完成情況（產量、質量、安全、出勤）好人好事表揚欄；班組主要榮譽等。可用表格示意圖、曲線圖、座標圖等不因圖表簡單表示。

第七章 獎勵辦法

第十九條 礦每月對班組進行一次考核，年終組織檢查評比。

第二十條 全年每月均被考核為優秀班組的，年人均獎勵30元；被公司評為優秀班組的；年人均獎50元；評為市紅旗班組的，年人均獎勵80元；評為省先進班組的，年人均100元。獎勵費用從企業獎勵其餘中列支。

㈡ 工人職業道德規范

工人職業道德是社會主義職業道德的重要組成部分，是社會主義道德在工人職業中的具體體現。要求工人有較高的思想覺悟、熟練的工作技術和熱誠的服務態度。

一、努力學習，提高素質。努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅持黨的基本路線，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民；努力學習科學文化和業務知識，不斷提高自身綜合素質。

二、愛崗敬業，服務育人。熱愛本職工作，發揚敬業精神，遵守職業道德，規范行業行為，努力為科研服務，為企業和社會服務。

三、辦事公道，誠實守信。秉公辦事，不徇私情，不謀私利，講究信用。

四、文明禮貌，優質服務。衣著整潔，語言文明，熱情周到，提高效率。

五、愛護公物，增收節支。發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，節水節電，愛護企業的一草一木，增加收入，杜絕浪費。

六、遵紀守法，克己奉公。自覺遵守國法校規，不遲到，不早退，不在工作時間辦私事，不損公肥私，不損人利己。

七、急人所急，排憂解難。遇有急難險重任務及時處理，不推諉，不扯皮，不拖拉，積極解決實際困難。

八、團結協作，顧全大局。服從大局，發揚集體主義精神，搞好部門之間和部門內部的協作，互相關心，互相幫助，為企業的發展奠定堅實的後勤保障。

㈢ 職工職業道德的主要內容

職業道德主要內容為愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。

職業道德的涵義包括以下八個方面： （1）職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。（2）職業道德是長期以來自然形成的。 （3）職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。（4）職業道德 依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。 （5）職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。 （6）職業道德的主要內容是對員工義務的要求。 （7）職業道德標准多元 化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。 （8）職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。 每個從業人員，不論是從事哪種職業，在職業活動中都要遵守道德。

要理解職業道德需要掌握以下四點： 首先，在內容方面，職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德准則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求，而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求；它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的，而是在特定的職業實踐的基礎上形成的，因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣，表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌...[編輯本段]職業道德主要內容 愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。

㈣ 環衛工人職業道德規范包括那些

環衛工人的職業道德主要包括以下幾個方面：
1、遵紀守法版 ，愛崗敬業。遵守權國家法律法規，照章辦事，熱愛本職工作，潛心鑽研業務。
2、明禮誠信，求真務實。堅持誠實守信，注重個人修養，培養從業素質，提高思想覺悟。勤奮工作，真抓實干，保持良好的服務態度和工作作風。
3、團結協作，與時俱進。樹立大局觀念，加強思想交流，培養協作意識，弘揚集體主義精神，體現時代性，把握規律性，創造性地開展工作。
4、文明服務，優質高效。舉止端莊，文明作業，禮貌服務，盡職盡責地為市民排憂解難，不斷提高城市的環境衛生水平。
5、開拓創新，奉獻社會。積極深化改革，大膽開拓局面，強化管理效能，樹立「寧願一人臟，換來萬家凈」的精神，清潔城市，造福人民。

㈤ 機械工人職業道德論述

機械工程師職業道德規范.txt性格本身沒有好壞，樂觀和悲觀對這個世界都有貢獻，前者發明了飛機，後者發明了降落傘。機械工程師職業道德規范

(試行)

前言:又是社會對特定職業群體及職業行為的期望。《機械工程師職業道德規范》(以下簡稱《規范》)是機械工程師職業道德行為的標准。本《規范》根據中華人民共和國《公民道德建設實施綱要》職業道德的基本內容，結合機械工程師的職業特點而制定。 機械工程師應具備誠實、守信、正直、公正、愛崗、敬業、刻苦、友善、對科技進步永遠充滿信心、勇於攀登的品德;服務於公眾、用戶、組織及與專業人士協調共事的能力;勇於承擔責任，保護公眾的健康、安全，促進社會進步、環保和可持續發展的意識;中國機械工程學會的會員和認可的機械工程師，都應接受中國機械工程學會制定的《規范》，並自覺地將其作為始終如一的行為依據。

第一條(要以國家現行法律、法規和中國機械工程學會規章制度規范個人行為，承

擔自身行為的責任。

1 :不損害公眾利益，尤其是不損害公眾的環境、福利、健康和安全。

2 :重視自身職業的重要性，工作中尋求與可持續發展原則相適應的解決方案和辦法。正式

規勸組織或用戶終止影響和可能影響公眾健康和安全的情況發生。

3 :應向致力於公眾的環境、福利、健康、安全和可持續發展的他人提供支持。如果被授

權，可進一步考慮利用媒體作用。

第二條(應在自身能力和專業領域內提供服務並明示其具有的資格。

1 :只能承接接受過培訓並有實踐經驗因而能夠勝任的工作。

2 :在描述職業資格、能力或刊登廣告招攬業務時，應實事求是，不得誇大其詞。

3 :只能簽署親自准備或在直接監控下准備的報告、方案和文件。

4 :對機械工程領域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎上出示意見。

5 :應保持自身知識、技能水平與對應的技術、法規、管理發展相一致，對於委託方要求的

服務應採用相應技能，若所負責的專業工作意見被其他權威駁回，應及時通知委託方。

第三條(依靠職業表現和服務水準，維護職業尊嚴和自身名譽。

1:提供信息或以職業身份公開做業務報告時應信守誠實和公正的原則。

2 :反對不公平競爭或者金錢至上的行為。

3 :不得以擔保為理由提供或接受秘密酬金。

4 :不故意、無意、直接、間接有損於或可能有損於他人的職業名譽，以促進共同發展。

5 :引用他人的文章或成果時，要註明出處，反對剽竊行為。 第四條(處理職業關系不應有種族、宗教、性別、年齡、國籍或殘疾等歧視與偏見。 第五條(在為組織或用戶承辦業務時要做忠實的代理人或委託人。

1: 為委託人的合法權益行使其職責，忠誠地進行職業服務。

2 :未獲得特別允許(除非有悖公共利益)，不得披露信息機密(任何他人現在或以前的所有

商業或技術信息)。

3 :提示委託人行使委託權力時可能引起的潛在利益沖突。在委託人或組織不知情或不同意的

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情況下，不得從事與其利益沖突的活動。

4 :代表委託人或組織的自主行動，要公平、公正對待各方。 第六條(誠信對待同事和專業人士。

1 :有責任在事業上發展業務能力，並鼓勵同事從事類似活動。

2 :有義務為接受培訓的同行演示、傳授專業技術知識。

3 :主動徵求和虛心接受對自身工作的建設性評論;為他人工作誠懇提出建設性意見;充分相

信他人的貢獻，同時接受他人的信任;誠實對待下屬員工。

4 :在被邀請對他人工作進行評價時，應客觀公正，不誇大，不貶低，注重禮節。應協助防止

選拔出不合格或未滿足上述職業道德規范的人成為機械工程師。若認為他人行為有悖《規

范》，請告知注冊部門。

批准試行:中國機械工程學會八屆三次理事會

時間:2003年11月28日

(中國機械工程學會)

下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除

述職報告

尊敬的各位領導，各位同仁:

大家好～

本人被組織任聘為。。。。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校後勤、德育、藝體、安全、衛生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務學習中，學習

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人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感。

工作幾年來，我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養「勤奮樂干，善於思索，不斷創新」三種優秀品質。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學生，為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結如下: 一、加強學習，聯系實際，提高認識

教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養，提高管理能力。在這一年裡，我先後閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。

(一)嚴格要求自己，以身作則

古人雲「直而影正，以己以正而為人之標」，作為一名校級幹部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了「凡事為先」的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務於全校師生。

(二)健全德育領導機構，重視班主任工作

(1)加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經驗交流會和例會;

(2)迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內，學校三度受到省級表彰，先後被評為「省綠色學校」、「省先進體育學校」、「省文明單位」;

(3)建立德育長效機制，注重活動育人。先後舉行校第六屆藝術節、第六屆校體育運動會，開展了「陽光體育活動」，迎接了省「四個一」驗收並獲一等獎，開展「感恩教育」系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌;

(4)狠抓學生常規管理，養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色; (5)成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。

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一是健全德育領導機構。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。 二是建立德育工作網路。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網路，覆蓋了學校的各個層面。 三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，並對班主任及後備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結暨經驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。 二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

(一)是規劃機制。學校所有規劃都體現德育為首，都有德育內容。 1、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規定及一年來制定的各項規章制度，下發到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。 2、學期初我負責制定德育工作規劃和政教處工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。 一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。並經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。 (三)是加強管理，提高工作效率

1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。

2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有餘;明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又

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有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網路管理，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

3)構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建「三位一體」的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理;「德育團」工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數次的家委會會議，完善了《學學生家庭行為准則》和《學生家長行為准則》，並付諸於實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。

4)加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立「安全第一」的思想，居安思危，做到警鍾長鳴，常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下，我通過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的「內外合力管理模式」，確保了學校無重大安全事故的發生。 三、 樹立品牌意識，增強辦學特色優勢

我校在08、09年文體、教學都取得好成績的基礎上，明確提出了「以師生同步發展為本」的辦學理念;以「打造新農村品牌學校」的辦學方向;以「興文體教育，促學生全面發展;強師風建設，促學校快速發展」的辦學特色;師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞台。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節活動。主題是「攜手共建和諧校園」，(其他德育獎項)學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的發展夯實了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市「綠色學校」。今年我校榮獲「河南中小學衛生優秀學校」、「洛陽市規范化管理„十佳‟學校」、「洛陽市基礎教育課程改革先進學校」等榮譽稱號。培養我校學生熱愛祖國，積極向上，團結友愛，文明禮貌的精神風貌(培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。 總之，學校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創業、勇於創新、爭先創優、扎實工作的結果。我們也清醒地看到，學校發展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規模的擴大，生源質量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今後的工作中需要我們高度重視，並希望在上級組織的正確領導和大力支持下，依靠廣大教職

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㈥ 電子工人的職業道德

電子工人職業道德規范

㈦ 機關事業單位工人應遵循的八條職業道德行為規范是什麼

1.愛崗敬業,盡職抄盡責；
2.勤業精業,一絲不苟；
3.誠實守信,注重質量；
4.遵紀守法,廉潔奉公；
5.辦事公道,不循私情；
6.團結協作,互助友愛；
7.舉止文明,禮貌待人；
8.艱苦奮斗,勤儉節約.

㈧ 工人職業道德

工人從事具體職業生活所應遵循的道德規范，是社會道德在工人職業上的體現，是社會主義職業道德之一。
工人職業道德是在長期工業生產實踐中形成的。工人階級是最先進的生產力的代表，最有遠見,大公無私，最有組織性、紀律性和革命徹底性。工人階級的先進性，決定了工人職業道德的先進性。在社會主義條件下，工人不僅是工業生產資料的主人，而且是國家的主人。因此，工作職業道德，具有主人翁的責任感，具有時代的特徵。其基本內容是：樹立共產主義遠大理想，樹立共產主義的世界觀和人生觀；熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產黨、熱愛集體事業、熱愛本職工作；努力學習科學文化知識，不斷提高技術和業務水平。積極做好本職工作；充分發揮主動性、積極性和創造性，熱愛勞動、各盡所能、發揚共產主義勞動態度；遵守勞動紀律。維護生產秩序，服從生產指揮，愛護生產設備，堅持文明生產;關心集體，關心同志，尊師愛徒，團結互愛；積極參加企業民主管理，講求工作實效，提高產品質量，降低生產成本；顧全大局，勇挑重擔，個人利益服從集體利益和國家利益，暫時利益服從長遠利益，局部利益服從整體利益。
工人職業道德，實質上就是工人階級道德，即共產主義道德。工人職業道德比一般共產主義道德更具體，有較大的適用性，更易於實踐。工人職業道德的水平如何，對社會主義現代化建設，對整個社會風氣影響很大。

㈨ 如何提高職工職業道德

提升員工職業道德
最近在跟一些老闆私下交流過程中，大部分企業老闆都有一個統一的認識，當前年輕員工的職業道德確實不盡人意。都在開始懷念10多年前自己的那些手下的員工，是那麼忠誠、什麼事情都會替老闆著想，而現在的員工大部分只是想著自己的利益，不管老闆的死活。據這些老闆的埋怨中反映。現在年輕的員工，哪怕你付加班費，也不願意加班。而且在管理上存在很多困難。怎樣解決員工的職業道德與企業凝聚力進行融合是這些老闆當前的困惑之一。
很多人力資源管理者、職業講師都在探討——員工道德講的是什麼？就是如何做人，就是人生立身出世的根本之道，就是要使員工從靈魂上認識自己與企業的關系，使他們自覺地為企業的發展而盡心盡力地工作。員工的道德底線，往往與企業的文化氛圍有關，尤其是與企業家自身的道德水準密切相關。在企業的道德「木桶」上，也會有那塊最短的木板。道家始祖老子一生唯一的一部著作就取名道德經，可見道德的妙用之不可思議。
職業道德是每一個從業人員在職業活動中必須遵守的行為准則，它揭示了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間最為廣闊的一種社會關系。職業道德是從業者在職業活動中應該遵循的符合自身職業特點的職業行為規范，是人們通過學習與實踐養成的優良職業品質，它涉及了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。職業道德行為規范是根據職業特點確定的，它是指導和評價人們職業行為善惡的准則。每一個從業者既有共同遵守的職業道德基本規范，又有自身行業特徵的職業道德規范，如教師的有教無類，法官的秉公執法，官員的公正廉潔，商人的誠實守信，工人的質量與安全，醫生的救死扶傷等，都反映出自身的行業道德特點。
職業道德品質是通過知識學習和社會實踐，在社會和職業環境的影響下逐漸養成的，它是將從業者向善發展的職業道德意識、意志、情感、理想、信念、觀念(即精神)固化的結果。這種優良的職業道德品質又是通過從業者的職業活動以正確評價、選擇和指導自身或他人的職業行為，達到協調人與人之間、職業與職業之間的關系，使之和諧健康發展。
企業對員工的培訓多注重企業文化和職業技能的培訓，缺少重視對員工進行道德培訓。雖然優秀的企業文化本身亦蘊涵著道德價值，但很不系統，而且往往強調狹隘的職業道德，並沒有將道德作為一門獨立的培訓課程對員工進行培訓。這是現代企業員工培訓的一大缺憾，這個空白應該得到填補，注重道德培訓的企業必將基業長青，前程無量。著名服務營銷專家梁芳老師表示，道德培訓是現代企業發展的趨勢，企業認識道德培訓的重要性，將道德培訓提上議事日程，是具有前瞻性的企業應有的明智之舉。
在今天的社會里，各行各業的人們乃至整個社會，都在呼喚著道德，呼喚著一種適應我們社會發展的道德。人們呼喚道德，是因為道德在某些方面已經失落了，而某種道德的失落，必將影響到作為它的特殊體現的職業道德。這就好比一棟建築，當它的根基發生動搖時，勢必影響到它的上層。所以，要探討職業道德的失落，就必須從道德的失落說起——
道德的失落。道德在某些方面的失落，是因為人們已不重視或不遵守某些方面的道德規范了。而人們對道德規范的漠視和違背，則取決於人們的價值判斷。一定的價值判斷，決定一定的道德規范。也就是說，人們對道德的遵守和維護，必須得到某種的價值回報。如果人們長期一味地遵守和維護道德，卻沒有得到任何的價值回報，那麼人們將不再或不再自願地遵守和維護道德。梁芳老師認為，一般來說，人們對道德的判斷，有以下三種：
第一種，利益回報。
就是說當人們在遵守或弘揚某種道德時，我們的社會就對其給予一定的物質或某種利益獎勵。如當今社會對扶貧助殘、見義勇為的獎勵，就屬於這一范疇。但這是一種特殊，是社會的客觀回報，不是人們的主觀追求，所以，人們對遵守道德的價值判斷，往往不取決於這一方面。
第二，輿論回報。
人們對道德的維護和遵守，往往只是希望得到社會輿論的贊揚和認同。也就是說，希望得到一定的心理回報。輿論對良好的社會公德的贊譽，往往使具有這種公德的人們有一種自豪感和榮譽感。而輿論對不良公德的批評和議論，往往使具有這種行為的人們有一種壓力感和內疚感。這種判斷，是人們遵守和維護道德時所常有的價值判斷。人們對道德付出一定的東西，就希望得到一定的輿論回報。
第三種，共同變好的回報。
在更多的時候，在更多的行為規范上，人們對道德的遵守和維護，並不完全希望得到一定的物質回報或是輿論回報，人們只是希望，有一種相互影響、相互促進的作用，我這樣做，別人也這樣做，共同使我們的生活環境、社會環境變得更好。
一線員工是顧客最先接觸也是接觸最多的員工，很大程度上代表了企業的價值觀和倫理道德水平。但是，一些員工缺乏職業道德、損害企業形象的行為屢屢發生，任何一家企業要想獲得成功，必須要有良好的企業形象作保障。企業形象是全體員工共同塑造的，員工的職業道德是其中的重要因素。如果個別員工缺乏起碼的職業道德，將影響整個企業的形象，進而影響企業文化建設。例如，對待消費者愛理不理、裝作沒看見、服務不細心、態度生硬等現象，都會損害企業形象。另外，不少員工對企業沒感情，責任意識淡薄，更多關心的是自己的物質利益，對企業的發展不感興趣，有的員工為個人私利故意泄露企業的商業秘密，使企業在競爭中處於劣勢，影響到正當利益的獲得。
其實管理企業與管理國家，在根本原理上是一樣的。我們國家在漫長的古代社會中都特別重視道德教化，以德治國是我國政治的傳統。這個傳統非常好，將道德放在第一位絕對沒有錯，不要以為中國後來的落後和被西方列強侵略的悲劇是什麼腐朽的傳統文化導致的，這種見解是很短視的。中國的傳統文化，傳統道德幾千年都沒有變，而從漢朝到唐宋元明清，我國社會也長期保持著繁榮，國家實力也非常雄厚，如果沒有傳統文化的作用是絕對不會有輝煌的古代中國的。雖然近代中國落後了，貧窮了，這也並非傳統文化道德之過。
我們不能說現代社會就一定比古代社會好，現代社會雖然物質繁榮，但競爭也是異常激烈的，人畢竟是精神性的，物質永遠替代不了精神，而生活在自然經濟時代的古人，幸福指數顯然要大大高於現代人，這是不可否定的。所以我說近代我國之巨變實屬外力壓迫下的無奈，實在是一巨大的悲劇。中學為體，西學為用，是抵抗西風東入的必然選擇，只有中國傳統文化道德才能拯救人類，才能給世界帶來光明，這也是決定無疑的。但我國要在今日世界立足就不得不使用西學，適應時代，而後再弘揚中華傳統文化道德於全世界，此即中華復興，人類復活的根本大道。所以，看問題一定要有長遠的眼光，局限眼前是很容易糊塗的。
怎樣對員工進行道德培訓呢？這個具體講很復雜，我就簡略談談。首先企業要聘請具有道德的道德講師，這個道德講師雖然很有學問，能將道德講得天花亂墜，博引旁證，但自己沒有道德，或道德不夠，那就不能請來做道德講師，否則只能起到反作用，不是弘揚道德，而是以身滅德了。梁芳老師認為，只有既具有道德同時具有學問的道德講師才能到企業給員工進行道德培訓，這叫言傳身教，效果最好。那麼道德培訓內容是什麼呢？講師講課的方式風格可以千差萬別，但萬別不得離其宗。宗什麼呢？就是要宗中國傳統文化，說得再細些，就是要宗孔孟之道，宗釋道心法，這就是宇宙大法，天地道德。使員工正心誠意，敦倫盡分，閑邪存誠，格物致知，將中國傳統文化的心髓烙印到員工心靈中，這就是道德培訓的目標。請大家別誤會，我所說的道德培訓並非一般學校的講課，而是要通過長期的熏習，使員工的道德發生本質的變化，這種變化將使員工的境界得到極大的提升，使企業的其它培訓都變得輕而易舉被員工接受，人的心境一提升，心智也就跟著提升了。道德是根本智，根本智得到了，一切種智就容易得了。
道德品行是選拔員工的重要條件。企業員工道德品質的好壞直接影響到企業的整體素質，一個員工有能力，但道德品質不好，遲早會給企業帶來極大的損害。前不久，泉州某企業招聘了一位大區經理並把這位大區經理派到內蒙古，讓這位大區經理負責整個內蒙古市場，四個月後，這位大區經理卻攜帶公司8萬多元的現款消失。不但給企業造成了直接的經濟損失，還給企業的聲譽帶來了一定的影響，該企業後來在內蒙古市場再也沒有輝煌。如果我們在選拔此位大區經理時慎重一點，能發現這個人的道德品質不好，此類問題就不可能發生，所以企業人事部門在選擇員工時，應注重員工的道德品行。
總之，在改革開放的今天，企業走向了市場。在市場的激烈競爭中，企業對職業道德提出了更高的要求。這種要求，是企業生存、發展的重要基礎。沒有了這個基礎，企業的一切行為，無論是「節約降耗」還是「精品意識、名牌戰略」，要麼流於形式，要麼事倍功半，收效甚微。因此，我們的企業，乃至我們的社會，都在強烈地呼喚著職業道德，重建職業道德，已成為企業繞不過去的一個大問題，希望各位企業家、管理者重視這個問題！