道德講堂策劃

① 如何做好新形勢下農村精神文明工作

（一）培育和踐行核心價值觀。社會主義核心價值觀是文明創建的主題主線，對維護社會公共秩序、確保社會系統正常運轉，對人們自身行為的定向和調節，均起著非常重要的作用。培育和踐行社會主義核心價值觀，關鍵是做到知行合一，在「知、信、行、成」四個字上聚焦，知而信、信而行、行而成。一要在宣傳普及上下功夫。要利用載體、媒體、活動三種方式，以黨員幹部、青少年學生、公眾人物為重點，綜合運用教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、政策制定、制度保障等形式，廣泛普及、深入闡釋「三個倡導」24個字，內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。二是在結合融入上下功夫。一方面，從本系統、本部門、本區域、本單位的實際出發，全方位融入、全過程融入、全社會融入；另一方面，轉化為公民道德建設、講文明樹新風行動、志願服務制度化、文明創建、文化惠民工程等創建實踐活動，做到人人參與、人人實踐，春風化雨、潤物無聲。三是在凝聚「房縣精神」上下功夫。組織專家學者深入闡釋「風雅忠孝、開明開放、善謀實干、和諧圖強」的「房縣精神」，通過深入宣傳、研究解讀、學習討論、有獎徵文等闡發和傳播手段的創新，使「房縣精神」內化於心、外化於形、固化於制，形成「向善」、「向好」、「向富」、「向美」的主流價值，重建房陵兒女奮發向上、崇德向善的心靈家園。
（二）開展公民道德實踐活動。公民道德實踐是文明創建的核心任務。加強公民道德建設，需要制度層面的頂層設計，更需要實踐層面的點滴進取。一是選樹學育道德模範。彰顯社會主流價值，發揮各類先進人物、道德楷模的榜樣作用，建立「房縣好人榜」、「孝道紅黑榜」、「信用黑紅榜」，形成群星燦爛、七星共明的縣鄉村三級道德模範鏈。把重大典型宣傳與最美人物、身邊好人、道德模範宣傳結合起來，培育好人好報、積德行善、遵德守禮、好人輩出的良好道德風尚。建立激勵保障機制，對道德模範不僅要給予輿論上的推崇和道義上的支持，還要給予物質上的激勵和生活上的關心，以文明作擔保，以誠信作抵押，開辟綠色通道，推行道德貸等幫扶模式。二是開辦道德講堂。建設機關、企業、行業、社區、村鎮、學校、新市民等七類道德講堂，城區、村鎮建道德講堂總堂，20人以上的單位建道德講堂，藉助手機、電視、廣播、網路等現代傳媒，拓展道德講堂空間。通過規范陣地建設，開展專兼職主持人、宣講員的選拔培訓，優化「省身、唱道德歌曲、聽看道德故事、誦中華經典、念勸善詞、送吉祥」活動流程，與「成人禮、結婚禮、祝壽禮、退休禮」有機結合，廣泛宣傳、精心組織，健全制度等措施，力求廣覆蓋、專業化、儀式化、生活化、機制化。三是開展道德領域專項治理。緊緊圍繞食品葯品安全、窗口行業、公共秩序三大重點領域，誠信缺失、公德失范、風氣不正三大問題，做好「仁義禮智信」專項教育，文明勸導行動，系列道德實踐行動，行風評議行動，社會徵信體系建設，網路文明行動等六方面工作，建設優美環境、提供優質服務、建立優良秩序、踐行優雅言行。四是加強未成年人思想道德建設。建立政府、學校、家庭、社會四位一體的領導體制和工作機制，在學雷鋒「做一個有道德的人」主題活動、中華經典誦讀、心理健康教育、學校少年宮建管、學校家庭村居教育、教育公平、凈化社會文化環境等十個方面，培育懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德的下一代。
（三）深化講文明樹新風行動。「講文明樹新風」是文明創建的重要載體，有助於培育先進文化、傳遞新風正氣、勸人遵德守禮、凝聚文明共識。深化講文明樹新風行動既要講形式，更要重實質、講效果。一是刊播「講文明樹新風」公益廣告。堅持載體、媒體、活動三結合，牆體廣告、印刷廣告、電子廣告一起上，堅持傳統媒體與新興媒體相結合、公益性與商業性結合、永久性與階段性結合，實現刊播主體、刊播載體、刊播題材、刊播周期的多元化、多樣化、生活化、經常化。二是開展「講文明樹新風」主題活動。組織開展文明餐桌、文明過節、簡辦婚喪事慶、勤儉節約、文明交通、文明旅遊、文明上網等講文明樹新風活動。開展網路文明傳播志願服務活動，運用論壇、博客、微博、QQ群等互動平台，積極參與網上宣傳，不斷擴大網路文明傳播的影響力。三是開展「遵德守禮」 教育實踐活動。運用文明禮儀宣示價值觀、頌揚真善美，一方面形成適用於各類人群、涵蓋各領域的禮儀規范；另一方面創新傳播手段，注重實踐養成，讓禮儀回歸家教，注重校園養成教育，設置「遵德守禮」提示牌，舉辦文明禮儀培訓班，開展有庄嚴感的升國旗、入黨、入團、入隊、成人儀式、祈福禮、敬老禮、道德禮等典禮活動，持久普及禮儀文明、秩序文明、服務文明、網路文明。四是發掘「文明好家風」。以「傳承中華美德·弘揚文明家風」為主題，以家規家訓家風大家談的方式，組織策劃一系列導向鮮明、富有內涵、引人向上的主題實踐活動，發掘生生不息、血濃於水、言傳身教的家風文化習俗，多渠道、多陣地、多團隊宣傳、弘揚、培育、實踐「文明好家風」，帶動好村民、好民風、好鄉風。

② 孔子基金會秘書處王新元是怎樣一個人

王新元，男，
1976年生，漢族，山東省省直機關青聯委員，現任中國孔子基金會《中國儒學年鑒》副主編。近年來，王新元同志助人為樂，無私奉獻，為歷城區精神文明建設工作創新發展做出了突出貢獻。一是編輯出版《社區論語》。2008年8月，為提升歷城村居民文明素質，以良好的形象迎接十一屆全運會在濟南召開，歷城區委宣傳部、歷城區文明辦與孔子基金會秘書處就編寫《社區論語》達成了共識。全書共4大部分，110千字，王新元同志承擔了大量繁重的編寫工作，無論是摘錄適合社區居民閱讀的《論語》語句、對這些《論語》語句進行注釋、編寫閱讀提示，還是選取與《論語》語句相關聯的小故事，他都精益求精，一絲不苟，使《社區論語》成為弘揚優秀傳統文化、深受群眾喜愛的讀物。二是打造社區「論語長廊」。《社區論語》出版之後，在利農、洪家樓、南全福等社區開展了學習比賽活動，引導大家看這本書，用這本書。為增強宣傳效果，在東風街道祝甸、洪樓街道七里堡等社區廣場，郭店相公等村莊廣場，製作了圖文並茂的「論語長廊」，在居民樓樓道門口懸掛了「論語對聯」，這些內容的策劃和設計，都是王新元同志辛勤勞動的成果。此外，按照中央、省市要求，為開展好「道德講堂」、「我們的節日」等主題活動，應區文明辦的邀請，王新元同志結合歷城實際，精心設計了歷城特有的「道德講堂」、「我們的節日」標示，為傳統節日賦予新的命名：「祥和春節」、「燈火元宵」「青青清明」、「五彩端午」、「團圓中秋」等，使我區的「我們的節日」主題文化活動成為全市乃至全省都叫得響的活動品牌。
林甘

林甘，男，81歲，山東省農業科學院畜牧所退休教授。他長期熱衷慈善公益事業，關心幫助社會弱勢群體。自2000年以來，通過不同方式扶貧濟困、慷慨解囊、無私奉獻。為了幫助他人，為了所熱愛的慈善公益事業，他與老伴平時省吃儉用，節衣縮食。據統計，自2000年以來，林教授共向慈善事業、特困家庭、失學子女捐款捐物已達10萬元之多。在他的資助下，許多貧困失學兒童穿上了干凈整潔的衣服，用上了嶄新的文具，重新走進了嚮往的學堂。大災大難現人間真情，四川汶川、青海玉樹、甘肅曲舟震災也同樣牽動著林教授的心，震後報道後的第二天，他就在第一時間向省紅十字會捐款一萬元。奉獻了一位老者的拳拳愛國之心。而他自己家裡卻沒有幾件像樣的傢具。林甘老人的事跡感人肺腑，感天動地，催人奮進，省市各大媒體長期關注，爭相報道。2005年林甘老人被評為十大「山東好人」。
姚發坤

姚發坤，男，74歲，歷城區董家鎮姚家村人，退休教師。國家三級籃球裁判，曾獲國家二級運動員稱號。99年姚老師退休後，開始義務為小學生、中學生、老師、企業職工和老年人當乒乓球教練。姚老師一教就是12年。他自己花錢買好的乒乓球、球拍，免費教打乒乓球，還組織多次比賽，自費為比賽選手發獎品。在2011年9月舉行的歷城區業余乒乓球聯賽里，女子組比賽的前四名全是他的學生。他不畏寒暑，定期到村文化大院、謝家小學、邢家小學等地，免費組織未成年人開展乒乓球培訓，幫助困難家庭指導教育孩子，看到孩子進步了，他就高興的自己掏錢買乒乓球等鼓勵孩子，有人問他為什麼這么做，他總是說能幫助這些孩子健康成長就是他今生最大的樂趣。2008年至今被邀請為齊魯制葯廠、濟南鋼鐵廠等乒乓球運動教練。先後被評為老有所為先進個人、歷城區模範老人、2011感動濟南年度人物候選人等。
賈延芳

賈延芳，女，38歲，區教育局宣傳科科長。她愛崗敬業，善於攻堅，工作出色，連續四年獲得全市教育系統和本區部門新聞宣傳工作第一名。她心系學子，充滿愛心，想方設法關愛並幫助學生。2008年加入泉城義工，藉助媒體平台，組織了愛心大篷車、愛心圖書室、圓夢行動、美好生活在行動、優秀教師游泉城等大型公益活動，為山區學子捐贈物、款20餘萬元。2012年，她發動家人捐資6000元組建了「芬芳小口袋」愛心社團，捐出自己的15年稿費為山區學子購置圖書500餘冊，同時，吸引了山東電視台、濟南電視台、新華書店、馬語者馬術俱樂部、山東師范大學、濟南眼科醫院、山東大學、外國語學校、山師附小等社會愛心團體和個人加入到愛心團隊，為農村兒童送好書、送好課、送心理輔導，組織了健康查體、手拉手結對子等活動，為留守兒童和外來務工人員子女健康成長做出了較大努力。先後被評為山東省優秀輔導員、濟南市巾幗建功標兵、歷城區教學能手等。
高蓮香

歷城區夕陽紅藝術團是在高蓮香同志的倡導和組織下，於1997年4月成立的業余藝術團體。十幾年來，該團堅持老有所學，老有所樂，老有所為的活動宗旨，秉承先進文化的前進方向，緊張形勢，圍繞中心，弘揚主旋律，無私奉獻，堅持為社會主義建設和廣大人民群眾服務，團隊建設發展壯大，藝術活動蓬勃向上。
該團由初建時的24人，現在發展成為擁有近200人，設置有合唱

③ 許昌電視台的許昌電視台開辦欄目

現有4個頻道：新聞綜合、公共、農業科技、圖文頻道。15個自辦欄目，2個對外合作欄目。還有幾個制播分離、公司化運作的合作欄目正在籌備開播，節目實現了有線、無線、網路、手持電視、無線數字5種傳輸方式。
具體欄目設置分類為：
新聞類4個：《許昌新聞》《許昌零距離》《聚焦30分》《關注許昌》
服務類5個：《健康約慧》《消費3.15》《零距離幫忙團》《房產報道》《車視界》
文化類3個：《這里是許昌》《鈞瓷》《許昌故事》（合作欄目）
農業類2個：《鄉村熱土》《科技之光》
少兒教育類1個：《第三演播廳》
社會公益類1個：《道德講堂》
娛樂類1個：《愛電影》

許昌廣電大廈項目是市委、市政府為加快全市公益文化事業和產業發展確立的重點建設項目。項目位於八一路與魏武大道交叉口東南角，佔地面積68畝，建築面積65000平方米，由廣電大廈、演播大廳、培訓中心三部分組成，總投資約2.57億元。
技術裝備
到2014年，許昌電視台擁有攝像機70餘台、高清非線性編輯網3個、工作站點70多個、及大型媒資管理系統；數字化電視轉播車一部 、新聞直播車一台；600平米演播廳一個、260平米演播廳一個、新聞綜合直播室一個；80平米綜合演播室一個、虛擬演播室一個、60平米演播室二個；5+1硬碟播系統、發射機8部，微波收發信機四套，衛星地面站三套。具有新聞、專題、廣告等自辦欄目及大型電 視劇的創意采編製作能力和承擔各類重要會議、大型文藝、體育活動的現場直播能力。新聞綜合頻道、公 共頻道實現了24小時播出，無線覆蓋周邊20多個縣（市、區），收看人口超過千萬；有線覆蓋五縣三區30 多萬戶。
編審中心
搞好一些重大活動的宣傳策劃、報道、計劃、起草上報和實施；監督各類宣傳工作運行、檢查、總結上報；組織好各類評獎活動；對三個頻道的節目進行合理編排，組織觀眾收視率的調查分析，對自辦節目進行監管評比。協助台領導做好全台業務培訓與考核工作；管理好帶庫，對全台所有入庫的節目帶和資料帶進行建檔；管理好自辦節目原始文字稿件，並做好稿件目錄的登記工作。負責對全台欄目整體包裝設計，形象宣傳片製作。負責許昌電視台網站的管理，並負責電視劇場和《小慧看電影》欄目。
新聞中心
確保圍繞市委市政府中心工作，唱響主旋律，打好主動仗，精辦《許昌新聞聯播》欄目，不斷提高新聞報道質量，及時、高效的完成上級下達的各項宣傳任務，同時承擔台里主要外宣任務，全面完成外宣任務和創優目標。
民生資訊中心
堅持正確輿論導向，以民生新聞為主，精辦《許昌零距離》欄目，全年完成《許昌零距離》365期；每期內容時長30分鍾。
廣告中心
按照國家有關廣告法規，嚴把廣告的審查與播出關口，杜絕重大違規事件發生；對全台廣告價格進行統一管理；對三個頻道廣告位統一經營，負責電視劇引進以及推介；完成與台簽定的創收目標任務。
大文藝活動中心
搞好全台大活動的策劃、組織、實施等工作；搞好文藝節目、文藝活動；辦好春節晚會，完成臨時性文藝晚會的節目策劃、組織、製作等任務。做好全市的大型文化活動的策劃、組織、實施等工作。主要節目負責《樓市車影》節目的策劃、拍攝、製作工作。
技術中心
負責全台攝、錄、編、燈光、音響設備的管理與維護；負責各演播廳、編輯機房設備的管理；負責各類文藝、綜藝節目錄制的技術保障和攝像；完成台領導交辦的其他工作任務。
社教中心
負責許昌電視台《這里是許昌》、《健康約慧》兩個欄目的策劃、拍攝、製作工作。
播控中心
完成本台三套自辦節目的播出和傳輸任務，台內停播率小於等於30秒/百小時，台外停播率小於等於60秒/百小時；完成播出機房所有機器設備的維護和檢修任務，確保高質量、安全播出；完成台里下達的其他任務。
按照「高質量、不間斷、既經濟、又安全」的安全播出方針，完成本台「新聞綜合」、「都市生活」。兩個頻道的無線發射工作；完成中央一套，河南衛視節目的衛星接收轉發工作；完成台內停播率小於等於30秒/百小時，台外停播率小於等於30秒/百小時的目標。
財務部
按照國家有關法律、法規、財經制度和《會計法》，從事全台日常會計核算和財務管理工作；按照規定編制和報送會計報表；依法核算和繳納社會統籌金和各種稅金；負責固定資產的登記、管理；負責對全台各項收支狀況的監督；搞好對各部室二次考核的測算；負責全台員工工資的調整；做好全台各部室成本核算及預算管理，將成本校算納入績效考核，完成台委會交辦的各項任務。
行政辦公室
完善全台制度建設，確保全台工作正常有序地開展；搞好行政管理，提升效能；搞好資產管理和物資管理；搞好美化、綠化和環境衛生工作；抓好全台的物業管理，負責健全水、電、暖的使用計劃和設備維護，抓好全台的安全、保衛、消防工作，管理好全台的車輛，保障領導公務外出和記者采訪。
人力資源部
搞好人力資源的管理與培訓，年培訓率不低於單位職工總數的20%，並負責招聘、考核職稱評定工作，參與全台績效考核工作。抓好三項制度改革工作，按要求完成退伍、轉業軍人安置。
黨群工作部
主持全台的黨建工作、紀檢工作、工會工作、女工工作及共青團的指導工作。
績效辦
負責全台績效考核匯總工作，包括制度流程體系的建設和維護、內部稽核管理、績效考核管理和考勤管理工作。監播全台所有頻道廣告，向台領導、客戶提供播出記錄；每周監播情況與財務部廣告中心校對，發現問題及時報告或下發整改通知單，確保全台廣告運行規范有序。
獲得榮譽
多年來，我們堅持圍繞中心，服務大局，唱響主旋律，傳播正能量。對內宣傳多次得到市委市政府主要領導的肯定和表揚，對外宣傳，連續多年位居全省前茅，在河南電視台發稿連續5年奪得雙第一。近年來，有60多件作品獲得包括中國新聞獎，中國廣播電視大獎，金鷹獎在內的各類獎項。《板車精神文明花》、《真情無國界》、《鈞都神火》、《我們不能忘記》、《貨哥的事業》、《火車開進農家院》、《陳思和她的爸爸媽媽》等一大批作品，相繼獲得「中國新聞獎」、「中國廣播電視新聞獎」、電視金鷹獎、「省五個一工程獎」、「省好新聞獎」等近百個大獎。

④ 六有一落實指的是哪些

留有已落實指的是：

1、有統一標識。七都鎮志願服務站點規范使用「志願服務站」標識，同時志願者在參與活動時統一戴上小紅帽。

2、有辦公場所。七都鎮志願服務站點有獨立的辦公室，配備辦公桌椅、電腦、檔案櫃等。

3、有志願服務隊伍。七都鎮志願服務站點有自己的志願服務隊伍，主要由黨員志願者、青年志願者、巾幗志願者及文明創建志願者等組成，並經由石台縣志願者網統一注冊管理。

4、有管理制度。為規范志願者管理，七都鎮志願服務站點建立健全一套完整的規章制度，並且制度上牆。同時依託道德講堂，對志願者進行培訓管理，不斷提升志願服務水平。

5、有工作台賬。七都鎮志願服務站點不僅有確切詳細的活動記錄，同時借用石台縣志願者網這個平台，及時發布志願者活動信息，並對每個注冊的志願者的活動時間、服務效果等進行登記和評價。

6、有服務項目。七都鎮志願服務站點依據該鎮服務特色，制定了如家政服務、愛心媽媽、清白行動、學雷鋒活動等相關志願服務項目。並對一些好的志願服務項目進行更深一步地設計，著力打造品牌服務項目。

7、落實志願服務活動。七都鎮志願服務站點圍繞志願服務項目，銜接各個節日節點，扎實開展各類志願活動。迄今為止，已組織各類志願服務活動30餘次。

(4)道德講堂策劃擴展閱讀：

民政部日前印發《中國社會服務志願者隊伍建設指導綱要(2013－2020年)》。根據《綱要》，我國將從規范招募注冊等六方面進一步加快社會服務志願者隊伍建設，力爭到2020年，注冊社會服務志願者占居民總數的比例達到10％。

志願者是不以獲取物質報酬為目的，自願奉獻時間、智力、體力和技能等，為他人和社會提供公益服務的人。

社會服務志願者是指以滿足全體社會成員尤其是困難群體的生活需求，提高人民生活質量為目標，在社區建設、社會福利、公益慈善、社會救助、優待撫恤、減災救災、健康衛生等社會服務領域提供公益服務的人員，是志願者隊伍的中堅力量。

據了解，近年來，我國社會服務志願者隊伍建設政策環境不斷完善，隊伍規模不斷壯大，志願服務逐步覆蓋城鄉社區建設、敬老扶幼助殘、搶險救災減災、社會公益慈善等眾多服務領域。但總體看，當前我國社會服務志願者隊伍建設基礎還比較薄弱，還存在各種問題。

為此，《綱要》提出要從規范招募注冊、深化教育培訓、加強記錄管理、完善評價激勵、加快平台建設、推進服務開展等六方面加快社會志願者隊伍建設。

《綱要》提出，在規范招募注冊方面，應該建立經常性招募與應急性招募相結合、社會化招募和組織化招募並舉的招募機制，規范志願者招募組織資質、招募信息發布、招募工作流程，吸引各階層、各職業、各年齡段人員自覺自願加入社會志願服務。

與此同時，全面推行社會服務志願者注冊登記制度，鼓勵參加志願服務人員登記成為注冊志願者。鼓勵志願服務組織、公益慈善類組織和社會服務機構配備專職人員開展社會服務志願者注冊，有效整合現有注冊服務資源，實現各領域志願者信息注冊系統有機銜接、互聯互通、信息共享。

在深化教育培訓方面，要完善培訓體系，支持各地依託高等院校和相關培訓機構，建立社會服務志願者培訓基地，逐步提高志願者專業服務水平。

《綱要》提出，在加強記錄管理方面，要規范服務記錄。深化志願服務記錄試點，全面建立公民志願服務記錄制度，規范志願服務組織、公益慈善類組織和社會服務機構志願服務記錄行為，將志願服務記錄貫穿於社會服務志願者管理與服務全過程。

推動各地將志願服務記錄與社會服務志願者使用、培訓、評價、保障、獎勵掛鉤，完善志願服務記錄運用機制。

與此同時要強化服務管理，引導志願者參與組織化、規范化、常態化志願服務活動。建立社會服務志願者使用主體和使用過程監督機制，及時發現和糾正不當使用社會服務志願者的行為。

按照專業特長、服務意向、服務區域等分類管理社會服務志願者，逐步健全志願服務供需對接機制和志願者配置機制，實現服務需求與供給的無縫對接、志願者與服務崗位的最佳匹配。

根據《綱要》，在完善評價激勵方面，首先是完善評價機制，建立志願服務統計體系和志願服務成效評估體系。其次要健全激勵保障。完善以精神激勵為主、物質獎勵為輔的社會服務志願者表彰激勵機制。

《綱要》鼓勵有關部門、社會組織和企事業單位對優秀志願者和優秀志願服務組織進行表彰獎勵。建立志願服務記錄與志願者升學、就業、享受社會服務掛鉤制度，

鼓勵有關單位在同等條件下優先錄用有良好志願服務記錄人員，鼓勵公共服務機構和商業機構對有良好志願服務記錄人員提供優惠與優先服務。此外還要推動建立志願者保險制度、實施志願服務時間儲蓄建設工程。

《綱要》指出，在推進服務開展方面。一是推進基地建設，鼓勵廣大城鄉社區和社會服務機構設立志願者服務站，配備志願服務標識和必要工作設施。

其次是建立健全志願服務項目化運作機制。《綱要》鼓勵各地立足實際，緊貼民生需求，自主開發靈活多樣、社會認同度高的志願服務項目，為社會公眾提供「菜單式」志願服務，增強志願服務的實效性和影響力。

「菜單式」志願服務是將具備一定專業特長的志願者信息匯集成冊，向社會公開，讓居民像進飯店點菜一樣選擇志願者為自己提供服務。

《綱要》表示，要建立社會工作者與志願者聯動機制。充分發揮社會工作專業人才在組建團隊、發現需求、規范服務、拓展項目、培訓策劃等方面專業優勢，形成社會工作者引領志願者、志願者協助社會工作者的服務格局。

此外，《綱要》還提出要從支持組織發展、加快信息化建設著手，推進志願者隊伍發展的平台建設。

⑤ 文明禮儀養成教育活動包括哪些

一、活動目的：
1、通過活動，了解日常禮儀常識，並能夠發揚優良傳統。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
二、活動准備：
三字經、拍手歌、問答題等。
三、活動儀式：
1、宣布活動主題。2、報告人數。3、出旗、唱隊歌；4、中隊長講話。5、中隊活動經過。6、輔導員講話。7、呼號。8、退旗。9、宣布活動結束。
四、活動過程：
1、宣布開始
主持人齊：文明禮儀伴我行」主題中隊會現在開始
2、報告人數（中隊長：「各小隊報告人數。」）
第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發出「立正」口令，然後跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告）
「報告中隊長，第一小隊原有8人，實到8人，缺席0人，報告完畢。」
中隊長回答：「接受你的報告！」
小隊長回原位，「全小隊稍息」。
第二小隊：。。。。。。（各小隊報告完畢後，由中隊長向輔導員報告）
中隊長：（全體立正）「報告輔導員，本中隊原有68人，實到68人，缺席0人，各項准備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢。」
輔導員回答：「接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功。」
中隊長回原位：「全中隊稍息」
3、出旗
主持人：「出旗、敬禮、禮畢」「唱中國少年先鋒隊隊歌」
4、中隊長講話
五、中隊長宣布主題隊會正式開始
主持甲：爸爸常說，中華是文明古國
主持乙：媽媽常講，我國是禮儀之邦
合：老師告訴我們，知書達理兒時起
我們告訴自己，文明禮貌要發揚
主持甲：文明人要有良好的行為
主持乙：文明人要有良好的習慣，
主持甲：今天，就讓我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧！請聽全班朗誦《新三字經》
（一）全班輪流朗誦《文明禮儀三字經》
晨風吹，陽光照。紅領巾，胸前飄。好學生，要做到。講文明，講禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。上下樓，靠右行。互禮讓，要記牢。樓道內，靜清凈。教室內，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環境，好心情。課堂上，勤動腦。勤回答，勤思考。鈴聲響，課間到。做游戲，不追跑。愛樹木，護花草。儀態美，舉止雅。衣整潔，精神好。站坐行，仿前輩。站如松，坐如鍾。卧如弓，行如風。尊重人，文明語。講理解，講和善。談話時，面帶笑。若問路，要禮貌。「老爺爺，阿姨好」。若購物，注行為。不亂動，買賣和。看演出，提前到。輕入座，不遲到。不喧嘩，不亂跑。演出閉，要鼓掌。有紙屑，不亂拋。有果皮，扔進箱。乘車時，不擁擠。尊長輩，愛幼小。客人到，心歡笑。物品齊，房間整。主動迎，又周到。送物品，接物品。雙手呈，謝聲到。親友家，去做客。重禮儀，少不了。用物品，不隨意。經允許，教養好。用餐時，不搶先。離去時，招呼到。要告別，說感謝。有禮貌，人人笑。好習慣，早養成。一生世，忘不了。

（二）
甲：生為新時代的接班人，我們怎麼能落後呢？我們更應該明理，講雅言，有雅行的我。接下來我們來看看在校園里我們應該怎麼做，下面兩首詩歌描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀————上課禮儀和升旗禮儀。下面請聽我們班女生有大家精心准備的《上課五字歌》
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發言先舉手 回答要響亮
學會守紀律 做個好學生
乙：看了女生們精神的朗誦，讓我們明白上課認真聽原來也是尊重老師，尊重學習的一種表現，更是個人行為優雅的表現，請聽男生為大家准備的《升國旗三字歌》，請大家欣賞。
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設祖國更美麗
乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
甲：咦，上台來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場：同學們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
生：沒問題！
（三）、禮儀知識問答
（1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）
（2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。 （錯）
（3）學生進入教師辦公室，應先徵得老師同意。 （對）
（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
（5）課前准備不是正式上課時間，所以無關緊要。 （錯）
（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。 （對）
（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要繫上紅領巾。（錯）
（8）可以對著同學打噴嚏。 （錯）
小記者：同學們的「明理修身 雅言雅行」的表現回答得真好，再見！
甲：看來小記者的問題都難不倒大家。大家的表現真棒。
乙：文明是一種美德，做一個文明小公民是尊重他人的行為。
甲：校園里，馬路上，影院里，處處都考驗著我們的文明素養。下面請看節目。
(四)、《文明之花處處開》
小學生，要知道， 小學生，年齡小，
文明公約要遵守； 禮儀教育不能少；
隨地吐痰可不好， 不打架，不罵人，
隨地便溺更不要。 團結友愛很重要。
小學生，愛公物， 桌椅古跡和建築，
愛花草，愛樹木； 不亂刻畫不亂塗；
農民莊稼不踐踏， 「三管」「六不」「七不準」
有益動物要保護。 請你千萬要記住。
： 小學生，莫忘記， ： 小學生，要做到，
公共場所守紀律； 乘車買票秩序好；
袒胸露臂不文明， 見到老弱病殘幼，
亂堆亂放不可取。 主動讓座風格高。
合： 倡導文明的行為 摒棄不良的習慣
文明之花處處開 祖國明天更美好
曉雁：是啊！環境保護，人人有責！
（五）、同學們一定有很多感觸吧！在生活中，你是怎麼做的呢？大家先想一想。
甲：誰來表演？
①、我要做文明小顧客：買東西時按先後，說話時要先說請，要尊重售貨員，不給別人添麻煩。
②、我要做文明小乘客：上汽車時不擁擠，在車上時不搶座，車到站時他先下，和和氣氣不爭吵。
③、我要做文明小觀眾：看電影時講文明，看雜技時守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起鬨。
④、我要做文明小遊客：當我上公園，看到美麗的景色時，我是這樣做的：愛護花木，保護文物，見到外賓不圍觀，文明遊客我做到。
⑤、我要做文明小公民：當我迷路時，我是這樣做的：警察叔叔您好。我的家在人民北路，可是現在我找不到回家的路了，您能幫助我嗎？如果警察告訴我回去的路後，我會對他說：謝謝您，再見！
⑥、我要做文明小學生：當我在學校丟了筆時，我是這樣做的：「同學可以把你的筆借我用用嗎？」如果他借給了我，我會對他說聲：「謝謝你！」如果他不借給我，我會對他說：「對不起，打擾你了！」
⑦、我要做文明家庭小主人：家裡來了客人時，我是這樣做的：先請客人坐下，再給客人倒茶，後陪客人說話，客人走時說再見，歡迎他下次再來玩。
甲：文明是一種美德，做一個文明小公民是尊重他人的行為。
乙：謝謝、你好、對不起……多麼熟悉的話語啊！今天呀，這些文明禮貌用語也來到了我們這里，現在就把他們請上來，讓他們來介紹一下自己！
甲：請聽禮貌用語詩朗誦！
（六）、三人表演《對人說話有禮貌》。
（三人上台排成一排）
表演：
A：見到教師尊敬說：「老師，您好！」（鞠躬）
B：接受別人幫助說：「謝謝！謝謝」
C：打擾別人抱歉說：「對不起！對不起」（搖手）
A：客人到來熱情說：「請進！請進」（做「請」的動作）
A：親友告別揮手說：「再見！再見」（招手動作）
齊：禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間（退場，掌聲）
老師：聽完了禮貌用語的自我介紹，我想考考大家，你們禮貌用語知多少呢？我們來進行一個采訪。
(七)、采訪：
甲：假如你不小心碰著別人該怎麼說？
乙：假如別人不小心碰著你該怎麼說？
甲：假如別人幫助了你，你會怎麼說？
乙：早晨見到同學，你應說：「______________________。」
甲：受到了別人的幫助，你應說：「________________。」
乙：需要別人幫助時，你應說：「______________________。」
老師：錯怪了別人，你應說：「________________
甲：同學們，我們學會使用禮貌用語，讓我們的生活和諧又美好；我們的行為舉止文明了，我們生活也會樂陶陶。
乙：同學們，讓我們從現在起，做個有禮貌的好孩子
（八）、校園文明禮儀童謠
拍手歌一：
你拍一，我拍一。文明禮貌要牢記。你拍二，我拍二。講究衛生帶手絹。你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五，我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護環境不折花。你拍九，我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。
拍手歌二：
你拍一，我拍一。上課發言要積極。你拍二，我拍二。學習其實很有趣兒。你拍三，我拍三。我學功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業不怕苦，你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認認真真學知識。
拍手歌三：
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學之間是夥伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關心集體做好事。你拍五，我拍五。同學之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實守信不忘記。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀律要長久。你拍十，我拍十。爭當禮儀小衛士兵。
合：
你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。
你拍二，我拍二，互幫互助好夥伴。
你拍三，我拍三，家務勞動要分擔。
你拍四，我拍四，文明用語要牢記。
你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處。
你拍六，我拍六，垃圾雜物不亂丟。
你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。
你拍八，我拍八，尊敬師長人人誇。
你拍九，我拍九，虛心寬容廣交友。
你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持。
甲：同學們，讓我們從現在起，做個有禮貌的好孩子。
乙：隊員們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園。
合：禮儀知識認真學，從小養成好習慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規范。
甲：我們這次的活動將要結束了。
乙：下面請輔導員給我們講話
六、輔導員講話。
1、輔導員講話：同學們！今天的主題隊會開得非常成功。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定會讓文明禮儀之花處處開放的！願你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！
2、呼號
輔導員領呼：「准備著，為共產主義事業而奮斗！」
全體少先隊員回答：「時刻准備著！」
3、退旗（全體隊員敬禮，鼓號齊鳴。）
4、宣布活動結束。
「文明禮儀養成教育」主題中隊活動教案
一年級（2）班

⑥ 農村四會組織是哪四會

是紅白理事會、道德評議會、村民議事會和禁毒禁賭會。

這是一項改變陳規陋習、推進鄉村移風易俗、促進農村精神文明建設的村民自治制度。不僅遏制了吃喝之風，而且正在推動鄉村文明建設發生根本性變化。在城鄉各地，移風易俗成為群眾行動自覺，處處呈現風景美、風尚美、風俗美、風氣美的文明新氣象。

一約四會展開以來，xx鄉各村積極策劃各種主題活動，開展的家庭團圓、孝老敬親等主題活動，利用道德講堂、文化牆、大喇叭、村規民約等形式，增強法治道德觀念、禁毒禁賭的宣傳教育。

特別是高基村，在「一月四會」方面值得學習，比如在紅白喜事方面，極力推行一切從簡，反對相互攀比、薄養厚葬，杜絕鋪張浪費，減少大操大辦，讓繁瑣的陋習消失在歷史塵埃中，有力推進農村「一約四會」建設，使舊的傳統觀念退出歷史舞台，引導廣大群眾自覺摒棄封建陋習，營造文明鄉風。

⑦ 如何培養中職學生的工匠精神

通過中職校園文化活動培養工匠精神有著重要的意義，只有具備工匠精神的高素質人才，才能得到企業的青睞，才能更好地促進社會的發展，實現自我的價值，同時這也是有關學校的物質文化和精神文化建設。具體來說，其必要性體現在以下幾點。
首先，通過中職校園文化活動培養工匠精神有利於強化學校的辦學特色和辦學理念，幫助學校樹立品牌形象，從而加強和鞏固學校的辦學特色。學校要想在社會中立足，必須有服務社會、回饋社會的精神，這種精神包含了工匠精神。學校的師生若能踐行精益求精、追求卓越的精神，這個學校必然是一個朝氣蓬勃的學校，起碼具備了發展壯大的條件。
其次，通過中職校園文化活動培養工匠精神有助於提升我校的校園文化活動的內涵，可以喚醒學生對「工匠精神」的敬仰，為學校校園文化活動注入新的生機和活力。學生工匠精神的培養，不僅需要教師從理論上高屋建瓴地進行思想指導，更需要在日常生活中春風化雨地滲透培養。在豐富的校園文化活動中，讓學生在富於「愛」的情懷中，深刻理解職業責任感、使命感，培養對職業的熱愛之情，並為學生搭建平台提升技能水平，不斷進步，養成細致認真、謹慎負責的做事態度。
最後，通過中職校園文化活動培養工匠精神有利於提高學生在市場競爭中的競爭力。當前，企業對具有較強綜合素質的畢業生需求較大，尤其看重畢業生的職業道德及精益求精和吃苦耐勞的精神。只有具備較高的綜合素質才能在激烈的市場競爭中找到適合自己發展的崗位，才會受到企業青睞。因此，學習「工匠精神」能夠幫助學生精益求精和吃苦耐勞，通過無限放大細小的點，領悟很多不被注意的細節和方面，從而提高自己的職業素質和職業能力。
三、中職校園文化活動培養學生工匠精神的有效途徑
中職校園文化活動培養學生工匠精神的關鍵在於如何將工匠精神有效融入其中，這就需要舉全校之力提高對工匠精神的認識以及重視程度，積極採取有效的措施來加強校園文化活動。我校以「工匠精神」主題活動作為抓手，開展有特色的、主題鮮明的、多姿多彩的校園文化活動，這些活動的成功開展讓在校學生的學習和生活變得豐富多彩。
（一）豐富多彩的社團活動
「興趣教育」是我校的教育主題，利用社團這個平台使學生的興趣充分被激發，讓學生學習更加有興趣。開展豐富多彩、健康向上的社團活動，營造輕松、愉悅的學習環境，進一步活躍校園文化，陶冶學生的情操，促進學生的身心健康發展。從輔導教師的安排、社團的選定、活動時間、地點、內容等方面多次協商與策劃，社團活動在原有的基礎上逐漸完善。根據學校特點與教師的特長安排社團內容，成立攝影、繪畫、書法、獨輪社、蘆笙隊、羽毛球、籃球、乒乓球、合唱、舞蹈等13個社團，學生根據興趣自願選擇一個社團，人人積極參與活動。學生通過社團活動陶冶情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課餘生活，促進學生的身心全面發展。
（二）校園文化藝術節活動
校園藝術節為每位學生搭建了展示特長、張揚個性、交流學習的平台，展現素質教育成果，彰顯職教特色，展示青春風采，營造追求健康高雅文化、崇尚勞動與技能的氛圍，進一步推動工匠精神和校園文化跨越發展。學校結合「六個一」開展藝術節系列活動：主題班會比賽、鋼筆字比賽、朗誦比賽等。「六個一」是指培育一個向善的人品、成就一門嫻熟的技能、說出一口流利的普通話、使用一門可以交流的外語常用語、寫出一手工整的鋼筆字和培養一項個人特長，也是班級管理的主要抓手，讓學生在潛移默化地熏陶中更加規范自己的言行，提升專業技能，錘煉精神意志，讓學生掌握必備的文化知識，又能提升未來需要的基本素養。
（三）陽光體育活動
體育文化的傳承與創新需要工匠精神的加持。弘揚體育正能量，發展體育文化，助力國家文化軟實力的提升，為文化強國活動貢獻力量。當代職校生不能僅滿足於學習文化、掌握技能，還應當擁有健康的體魄，我校每個學年都開展校運會、籃球聯賽以及足球嘉年華活動，讓每個班級的學生明白，體育不僅是為了鍛煉身體，而且必須與其他同學通力合作，齊心合力，才能達到共同的目標。通過開展體育活動，學生既能強健體魄，又能培養學生正確的品行、價值觀、人生觀及團隊合作精神，達到匠心並重的標准。
（四）演講徵文和誦讀活動
以《工匠精神讀本》《柳州工匠》和紀錄片《大國工匠》為載體，廣泛開展工匠精神讀書活動、演講活動、徵文活動以及經典誦讀比賽。通過對當代工匠精神的解讀，讓學生深刻領悟工匠精神的內涵。通過一系列以工匠精神為主題的專題活動，學生對工匠精神有了更深刻的認識和理解，很好地激發了學生的工匠精神意識，從而把工匠精神意識融入他們的信念當中。
（五）道德講堂活動
通過邀請專家、優秀畢業生來校做報告並與師生一起座談，加深學生對工匠精神的認知和理解。學校邀請了上汽通用五菱汽車股份有限公司首席工程師、全國「五一勞動獎章」獲得者黃元毅給全體師生做以「弘揚工匠精神 智造百姓滿意產品」為主題的講座。我校優秀畢業生文濤目前就職於上汽通用五菱汽車股份有限公司發動機工廠製造部值班經理、特聘技師，向在場的400多名學生講述了耐心專注、鍥而不舍、精益求精、把產品做到極致，讓「中國製造」成為高品質的標簽的「工匠精神」。通過開設道德講堂，使在校學生明白榜樣就在身邊並且觸手可及，有利於培養學生鍥而不舍、耐心專注、積極肯乾的優秀品質，使學生認識到工匠精神就是從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓學生真正了解工匠精神，弘揚工匠精神，將工匠精神融入他們的學習生活乃至將來的職業生涯中。

⑧ 繽紛的冬日寒假主題活動有哪些

1、我過年——民俗文化體驗活動。

發揮中華優秀傳統文化怡情養志、涵育文明的重要作用，突出「我們的節日」春節、元宵主題，以城市社區為重點，依託公共文化場所、校外活動陣地，廣泛開展燈會廟會、寫贈春聯、非遺傳承等生動有趣的節日活動，展示春節、元宵兩大佳節的豐富內涵和獨特魅力，引導未成年人形成文化認同、增強文化自信。

2、我懂禮——文明禮儀養成活動。

突出文明旅遊、文明交通、文明過節等重點，以《宿遷文明20條》2.0版、「八禮四儀」為抓手，繼續開展「小手拉大手」主題實踐活動，走進社區、文博場館、旅遊景區等場所，開展文明勸導、禮儀引導、清潔衛生、環境保護、公益宣傳等志願服務。

廣泛開展文明禮儀冬令營、道德講堂等未成年人文明禮儀養成教育體驗活動，引導中小學生在假期養成良好行為規范。各中小學校要著眼春季開學階段，策劃好、組織好開學季文明禮儀教育集中活動。

3、我運動——陽光體育健身活動。

各類社會公共運動場館和設施要向未成年人開放，因地制宜開展豐富多彩的體育健身活動，引導他們強身健體、磨練意志。宿城區未成年人成長指導中心、鄉村學校少年宮、關工委城鄉社區校外教育輔導站、婦女兒童活動中心等要發揮自身優勢，精心設計未成年人樂於參與的體育健身活動項目。

4、我快樂——書香文化浸潤行動。

織開展書法、美術、音樂、舞蹈等豐富多彩的少兒文化活動、藝術展演等活動，要充分發揮新華書店、少兒圖書館、社區閱覽室和農家書屋作用，使之成為未成年人假期讀書樂園，開展讀書閱覽、經典誦讀、親子共讀、文化交流、知識講座、科技體驗等活動。

5、我平安——自護成長護航行動。

重點關注「困境少年兒童」，關愛幫扶留守兒童、貧困殘疾兒童等弱勢青少年群體的生活，開展生活常識、交通安全、消防安全、防盜防騙、災害及野外自救、法制宣傳等教育，提高青少年自我保護的能力。充分利用校外普法基地和學法資源，以青少年心理素質提升為主題，組織開展心理素質拓展冬令營，提升青少年抗挫力。

⑨ 如何建設社會主義核心價值觀

一、必須提高認識齊抓共管推進社會主義核心價值觀建設。首先，要提高認識，充分認識加強社會主義核心價值觀建設的重要性和緊迫性。建設社會主義核心價值觀，是解決我國社會轉型期新問題和構建和諧社會的迫切需要。當前，伴隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整和外來文化深刻影響，人們的思想觀念深刻變化，價值觀日趨多元化，一些消極頹廢的思想和狹隘自私的價值觀對人們思想產生了嚴重的負面影響，例如拜金主義、享樂主義和極端個人主義等思潮，削弱了人們對真善美的道德追求，造成社會道德普遍滑坡，影響了人們的安全感、幸福感以及和諧社會建設。這個問題不解決或者解決不好，經濟建設難於持續發展，搞上去也會掉下來。所以，必須把加強社會主義核心價值觀建設放到重要位置，下大力氣抓緊抓實抓好，以社會主義核心價值觀引領人們的思想和價值追求，這樣才能更好地凝聚人心、匯聚力量，推動中國特色社會主義偉大事業不斷向前發展。近年來，昌吉州黨委、政府堅持現代文化引領戰略，出台了一系列加強自治州思想道德和文化建設的政策措施，尤其是連續幾年面向全社會開展的「道德模範」評選表彰活動，以及在文明單位創建中開展的「道德講堂」系列活動，對加強自治州公民道德建設，弘揚社會主義核心價值觀，起到了重要推動作用，應當繼續把這些活動組織開展好。其次，要堅持齊抓共管、全面推進。加強社會主義核心價值觀建設是一項復雜的系統工程，涉及面廣，任務艱巨，必須依靠整體力量才能抓好。家庭、學校、社會在加強社會主義核心價值觀建設中擔負著重要職責，是互相聯系、相互補充的三支重要力量，要發揮各自優勢，積極作為，形成齊抓共管的合力。家庭是青少年成長的搖籃。家長作為孩子的第一任老師，要當好孩子的啟蒙老師，通過言教和身教從小培養孩子正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及高尚的品德和良好的行為習慣，為孩子的健康成長打下扎實基礎。這裡面，家長掌握科學的家庭教育方法是非常重要和關鍵的。這就需要有專門的機構（家長學校）和人員來加強對幼兒園、中小學學生家長的培訓。從昌吉州的情況看，家長培訓這一塊是薄弱環節，主要掛靠在各級學校的家長學校硬體條件差、師資力量弱、活動開展少，影響了家長培訓的質量，也就影響了家庭教育的質量。這一點應當引起有關方面的重視，並採取措施予以加強；大中專、中小學學校要克服和改變重智育輕德育、重知識輕文化、考試成績好就一俊遮百丑的不良傾向，把學生的品德教育、「三觀」教育擺到重要位置，積極開展豐富多彩的課內外思想品德、歷史人文、特別是中華傳統文化教育活動，切實擔負起青少年德育教育主陣地職責，把學生培養成為熱愛祖國、感恩社會、孝親尊師、德智體美勞全面發展的優秀人才。要做到這一步，目前還有很多工作要做，特別是牽涉到高考體制和教育評價體制改革問題，改革難度大，但又是必然方向。希望我們國家能夠穩步推進教育改革，為切實加強大中專、中小學學生德育教育奠定堅實基礎；社會（包括單位、社區、村鎮等）要把社會主義核心價值觀作為職工和公民思想政治教育的一項重要內容常抓不懈，結合實際開展形式多樣的教育和實踐活動，使社會主義核心價值觀固化為廣大職工和群眾的自覺意識和行為習慣。在這方面，昌吉州華洋工業集團公司的做法很好，值得學習推廣。作為一個企業，他們長期在廣大職工中堅持開展學習中華傳統文化、弘揚社會主義核心價值觀活動，領導帶頭，精心策劃，捨得投入，取得了思想道德建設的豐碩成果，增強了企業凝聚力，促進了企業經濟效益的提升。由此可見：重視加強思想道德文化建設，打造幹部職工共有的精神家園，其實也是一種生產力和物質能量。

二、必須找准切入點突出重點群體推進社會主義核心價值觀建設。首先，要找准有效載體和切入點。加強社會主義核心價值觀建設，要堅持由小到大逐步推進的原則，從大處著眼、小處著手，找准有效的切入點和生動載體，融入到日常生活、禮節禮儀、民俗活動之中，堅持不懈地開展形式多樣的教育和實踐活動，使人們在潛移默化中熏陶感染，自覺把社會主義核心價值觀內化為自身的精神追求。切忌刮「一陣風」和搞「假大空」，以免流於形式。結合昌吉州的實際，當前有三個切入點和載體比較好，值得借鑒推廣：一是從學習《弟子規》、弘揚中華民族傳統美德「孝道」入手，引導人們從點滴小事做起，在家孝敬父母、關愛父母，培養知恩圖報、懂得感恩之心。一個人在家裡懂得感恩、孝敬父母，在學校定能尊師重道、發奮學習，在單位就會敬業愛崗、勤奮工作，在社會就會與人為善、助人為樂。這樣的人自然會成為一個愛國、敬業、誠信和友善的人，也就達到了社會主義核心價值觀倡導的個人行為規范。在這方面，除了昌吉州華洋工業集團公司外，州直機關工委管轄的博力士房地產開發有限公司黨支部也做到很好，孝親尊師道德感化和價值引領凝聚的力量，為企業和諧發展、持續發展提供了不竭動力。這兩個企業的做法，我們將在州直機關部門推廣學習借鑒。二是結合各級文明單位創建，大力開展「道德講堂」活動。「道德講堂」活動內涵豐富、形式新穎、生動活潑，通過組織單位幹部職工唱公民道德歌曲，頌傳統文化經典，學身邊先進模範，發濟世助人善心，送祝福吉祥語，使幹部職工在潛移默化中受到潤物無聲的「真善美」熏陶教育，營造人人爭當道德模範和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。當前州直機關各部門都在大力開展「道德講堂」活動，希望這一活動能夠長期開展下去，形成常態化、長效化。三是堅持知行合一，廣泛組織開展志願者服務活動。通過建立志願者隊伍和開展形式多樣的志願服務，不僅為社會上的弱勢群體提供了必要的關懷幫助，而且為弘揚社會主義核心價值觀搭建了實踐平台，使人們在道德實踐活動中進一步凈化心靈、傳播愛心、提升人生境界。當前，州直機關工委正在積極探索建立黨員志願者隊伍建設，進一步豐富新形勢下黨員黨性教育和宗旨意識教育的實踐平台。其次，要突出重點群體。一是機關黨員幹部尤其是領導幹部要率先垂範，發揮引領示範作用，用自己的模範行為和高尚人格帶動全社會學習踐行社會主義核心價值觀。2012年我州對縣級領導幹部的年度考核，首次將政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德納入考核內容，這是一個很好的開頭和重要導向。州直機關工委今後在黨員教育培訓、民主評議，以及優秀黨員和優秀黨務幹部等評選表彰工作中，將更加註重推薦人選的「四德」表現和公眾評價，加大「四德」宣傳教育引導力度。今年「七一」前夕，州直機關工委還將組織開展「我身邊的優秀共產黨員」選樹表彰和集中宣講活動，大力表彰宣傳我們身邊思想品德高尚、工作業績突出、有感人事跡的先進典型，在州直機關廣大黨員幹部中進一步營造人人爭當先進、努力踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍；二是加強對有影響力的企業家、社會名流、知識精英等成功人士的價值觀教育引導，倡導他們積極參加各類社會公益活動和慈善事業，發揮其正面影響力，確保他們的產品、成果、言行、活動都體現社會主義核心價值觀的要求，為世人做出榜樣。在這方面，州直機關工委將有計劃地組織所屬非公企業黨組織書記、董事長，深入農村調研，與我州23個重點幫扶村結對共建，為農業發展、農民增收、農村穩定貢獻力量，體現民營企業家關注「三農」、感恩回報社會的高尚情懷；三是堅持從小抓起，著力抓好青少年、大中專學生的品德教育和塑造，把社會主義核心價值觀的要求具體落實到學科教材、課堂教學、校園文化、家庭教育等教育全過程，牢固樹立青少年正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養好祖國的未來和社會主義事業接班人。

三、必須抓住關鍵環節多管齊下推進社會主義核心價值觀建設。首先，要夯實加強社會主義核心價值觀建設的物質基礎。古人說「倉廩實而知禮節」，這是很有道理的。人只有衣食無憂、生活有了保障，才會注重道德禮儀。如果肚子都吃不飽、生活很貧困，道德建設就缺乏基礎。所以，我們要始終堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，堅持科學發展觀，大力發展社會生產力，全面建成小康社會，大力提升人民的生活水平和生活保障，從而為推進社會主義核心價值觀建設奠定更加扎實的物質基礎。當前，昌吉州正在圍繞加快實現「三個率先」目標，採取有力措施大力推進新型工業化、新型城鎮化、農牧業現代化建設，以及社會各項事業發展，確保2014年提前完成「十二五」規劃目標，2020年自治州地區生產總值比2010年翻兩番以上，城鄉居民收入翻兩番以上，確保率先實現全面建成小康社會奮斗目標。屆時，不僅我州的經濟社會發展、城鄉居民收入將邁上一個新台階，文化建設和包括社會主義核心價值觀在內的思想道德建設，也必將在堅實的物質基礎上得到長足發展。其次，要凈化宣傳教育環境。除發揮好家庭、學校、社會的教育功能外，我們的報刊雜志書籍傳統媒介和廣播電視電影網路等現代媒體等，在社會主義核心價值觀教育引導方面負有重要職責，具有重要的影響力，一定要堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人，努力反映積極健康的時代主旋律。堅決擯棄過多宣傳拜金主義、享樂主義、極端個人主義和過度渲染「黃賭毒」及暴力兇殺，還思想文化宣傳一片明凈的天空。當前社會上許多形形色色的違法犯罪活動令人觸目驚心，特別是一些未成年人犯罪呈現低齡化的特點，這與一些不健康的出版物和影視網路作品負面影響有著密切關系，應當引起高度重視。我們的監管部門一定要切實負起責任，聯合起來加大對各類出版物和影視網路的「掃黃打非」力度，堅決掃除毒害人民心靈的精神垃圾。再次，要強化制度保障。培育和踐行社會主義核心價值觀貴在堅持，重在落實。要建立健全踐行社會主義核心價值觀的制度機制、監督機制、評價機制、示範機制和激勵機制，為踐行社會主義核心價值觀提供製度保障。要通過法律法規和各項制度的嚴格執行，以及大力選樹表彰宣傳各類道德模範，鞭撘懲戒違背社會道德的反面典型，使符合社會主義核心價值觀的行為得到鼓勵，違背的行為受到制約。

⑩ 楊都海的人物簡介

中國文藝界知名撰稿人、策劃人、歌詞作家。
《首都各界慶祝中華人民共和國成立六十周年聯歡晚會》總撰稿。
《「聖地贊歌」——慶祝中國共產黨成立九十周年大型群眾合唱匯演》總撰稿。
《雅典奧運會火炬長城展示儀式》總撰稿。
《首屆「中華藝文獎」頒獎典禮》總撰稿。
《中國電影博物館開館典禮暨紀念中國電影誕生100周年展覽開幕式》總撰稿。
《愛，來自中國——首都新聞界、演藝界東南亞海嘯大型賑災義演》總撰稿。
《夢回1980——新星音樂會三十年紀念演出》文學統籌。
中央電視台《2006第七屆「香江明月夜」大型中秋綜藝晚會》總撰稿。
中央電視台《兩岸同心·重建家園大型主題晚會》總撰稿。
《「青春的賀禮」——2009年中國教育電視台春節綜藝晚會》撰稿。
北京電視台《中國播音主持「金話筒獎」（北京）聯歡會》總撰稿。
北京電視台《共建和諧春滿園——2007年北京市迎新春雙擁文藝晚會》總撰稿。
北京電視台《天涯共此時——盧溝曉月2012年中秋晚會》撰稿。
北京電視台《「江中亮嗓呼喚紅樓夢中人」大型選秀活動啟動儀式》總撰稿。

《龍騰奧運·祝福中華——北京電視台「龍的傳人」大型電視選拔活動頒獎典禮》總撰稿。

張藝謀個人網站《謀影世界》暨電影《三槍拍案驚奇》網路游戲發布會總撰稿。
第46屆、第49屆《國際小姐全球總決賽暨頒獎晚會》總撰稿。
《中華棉花集團有限公司形象宣傳片》總撰稿。
楊都海出生於北京大學教授之家，自幼酷愛文學、涉獵廣泛。

他畢業於中國南方著名的中山大學中文系，大學三年級時，其學年論文《浮躁與碰撞：價值嬗變中的青春》就已被《南方日報》理論版全文刊出。大學畢業後，楊都海在參加工作後的第二年即榮獲「北京電視獎」，並曾在國家級傳媒、跨國外企、國內知名文化公司、大型體育賽事公司供職，他擔任過電視、報紙、出版、網路、雜志等各類媒體的記者與編輯工作，參與過文化體育活動的策劃和實施。有大量作品被國家級刊物發表，並多次獲得大獎；他曾成功策劃各類大型活動，創立過在IT界引領潮流的國產手機品牌網路綜合推廣平台，製作過頗有影響的小劇場話劇，並曾為近二百台區級、市級、省級、國家級、世界級重大文藝活動撰稿。
楊都海曾在《中國藝術報》、《中國商報》、《南方日報》、《北京青年報》、《南方周末》、《北京晚報》、《深圳特區報》、《人民政協報》、《中國商界》雜志、紐西蘭《僑聞時報》等國內外知名媒體發表過數以十萬字的各類文章，並為中國商業出版社編輯了《現代市場營銷學教程》一書。他曾任新浪網和TOM網專欄作家，在網路媒體發表了不少文學作品。
楊都海是中國音樂文學學會會員、中國音樂著作權協會會員，在《詞刊》、《歌曲》、《長白山詞林》等全國頂級音樂文學刊物上發表歌詞作品多首、歌曲數首，作品被權威機構選入《百年中國歌詞博覽》等書，歌詞《打開心靈之窗》榮獲由中國音樂家協會、中國音樂文學學會聯合設立、由中國歌詞泰斗喬羽擔任評委會主任的全國青年最高規格的歌詞創作國家級大獎——第八屆「全國青年歌詞創作獎」 。此外，楊都海還曾為《2010北京西城宣南文化節開幕式》等多台文藝晚會所演出的創作歌曲作詞。
楊都海參與策劃了《2002第三屆北京朝陽國際商務節》、《「這里通向世界」北京市朝外市級商業中心開街盛典晚會》、《第四屆北京2008奧林匹克文化節閉幕式暨第三屆奧運歌曲徵集評選活動頒獎演唱會》、《「榜樣的力量」——安踏2011CCTV體壇風雲人物頒獎盛典》、北京歌華有線導視頻道欄目設置、2014網路聯盟峰會等。
楊都海曾在世界華人首富李嘉誠旗下的著名中文門戶網站TOM創立了國內最早的國產手機品牌綜合推廣平台《中國手機之窗》欄目，為企業創造了可觀的經濟效益。
2002年，由楊都海任製作人、並由中國當代戲劇大師林兆華任藝術總監的小劇場話劇《澀女郎》熱演二十一場，創造了北京人藝小劇場歷史第二高票房。
2003年至2004年，楊都海在任環青海湖國際公路自行車賽北京市場推廣中心宣傳營銷總策劃期間，成功策劃並組織了這一亞洲頂級體育賽事在北京人民大會堂的盛大新聞發布會等宣傳活動，主持了該賽事在環青海湖長達1100公里的全部賽段上為相關贊助企業所做的宣傳營銷工作，為環湖賽在全球體育領域的品牌推廣做出了自己的貢獻。
從2002年開始，楊都海已為中央電視台、中國教育電視台、北京電視台、上海東方衛視、旅遊衛視、內蒙古衛視等的近二百台重大文藝活動撰稿，其中由楊都海擔任總撰稿的《首都各界慶祝中華人民共和國成立六十周年聯歡晚會》是於2009年10月1日晚在北京天安門廣場隆重舉行、由享譽世界的藝術大師張藝謀任總導演、蔡國強任煙花總設計、甲丁任執行總導演的2009年中國最為重大的國家盛典與全球最具影響的聲光視聽盛會之一。
2012年，楊都海在任北京歌華文化發展集團所屬的北京歌華文化中心有限公司《圖蘭朵》項目宣傳經理期間，組織了國內外平面、電視、網路媒體對張藝謀大型景觀歌劇《圖蘭朵》（倫敦版）的全方位宣傳，為具有世界影響的英國《泰晤士報》、英國《每日電訊報》、英國《每日郵報》以及英國BBC英倫中文網的重要宣傳文章提供了完整的采訪提綱和背景資料，為英國本地華文刊物《華聞周刊》提供了由他親筆撰寫的宣傳文章《跨界大師張藝謀的〈圖蘭朵〉情緣》，采訪了張藝謀大型景觀歌劇《圖蘭朵》（倫敦版）的執行總導演陳維亞等藝術大師，並為中央電視台、北京電視台、騰訊網等主流媒體的相關報道提供了由他本人親筆撰寫的新聞通稿。
2011年3月，楊都海受邀為中國傳媒大學MBA學院師生做了題為《電視文藝的策劃與創作縱橫談》的專業講座。2012年，楊都海受邀在北京大學政府管理學院為國內文化系統的政府官員講授《大型文化活動的組織和管理》專業課程。
多年來，楊都海致力於中國傳統文化的研究與傳播。1999年1月，時任《中國商報》記者的楊都海赴北京著名的青少年國學教育機構————北京聖陶實驗學校采訪，並於1999年2月1日在《深圳風采》周刊發表了長篇報道《51個孩子的讀經試驗》，此文先後被《南方周末》、《深圳特區報》等近十家報刊轉載，在社會上引起了強烈反響；2008年，楊都海出任中央電視台少兒頻道《新學堂歌————谷建芬古詩詞少兒歌曲演唱會》總撰稿；2014年5月11日，北京大學著名教授、國學大師吳小如先生在北京逝世，楊都海於5月15日在《人民政協報》發表了題為《鄰居吳小如》的文章，追憶了自己幼年時與吳先生為鄰的難忘往事；2014年5月16日，由楊都海策劃、統籌的「情暖童心」2014國學公益文化湖南行活動在湖南省長沙市隆重舉行，來自全國各地的117名弱勢兒童參加了此次旨在弘揚國學、傳遞愛心、勵志樹人的大型公益活動；從2014年6月起，由楊都海策劃、統籌的2014年北京市西城區「道德講堂」系列活動先後在北京歷代帝王廟博物館和北京宣南文化博物館成功舉辦了數十場傳統文化道德講座，楊都海也主講了其中部分場次的國學課程，受到了廣大聽眾的熱烈歡迎。